藝術的作文精品【6篇】
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的藝術的作文7篇，歡迎大家分享。
藝術的作文 篇1
一年一度的藝術節，把整個學校充滿在藝術里，有精彩的舞蹈，有美妙的樂器獨奏，有悅耳的獨唱······把書聲的校園變成藝術的天堂。
上午，我高興的去四樓多功能教室看舞蹈比賽。我一踏進多功能教室美妙的.音樂從耳邊飛過。看到舞臺周圍早已擠滿了人，我怎么看也看不見，我于是去觀眾臺上看，看到臺上的人穿著艷麗的衣裳，臉上畫著美麗的妝，再加上婀娜的舞姿，怪不得舞臺邊的人擠得水泄不通。我很想看五年級的舞蹈，我等啊等，終于等到了。我們班的爵士舞跳得還不錯，很整齊，動作很有力。我們班的獨舞跳得也很好，動作很柔美。我看了很久很久，不知不覺舞蹈比賽結束了。
下午，我在教室門口，聽到操場上很熱鬧。我一看有很多人在地上畫文化衫，我看到有些人先用鉛筆畫出輪廓，有的人直接拿顏料畫。畫的內容各式各樣，有世博會,有奧運會·······畫的都很好看。然后，我又去看涂鴉墻我們班畫得怎么樣了，我看到他們畫的主題是關于環保，他們已經畫了一個垃圾桶。
藝術節，結束了，把藝術的天堂又變回去了，我希望藝術節越辦越好，藝術節明年再見。
藝術的作文 篇2
今天，我們學校舉行了首屆校園文化藝術節，每個班級都表演了節目。有的班表演了唱歌，有的班表演了詩歌朗誦，還有的班表演了跳舞……豐富多彩的節目看的我們眼花繚亂，熱烈的.掌聲伴隨著整個表演此起彼伏，響個不停。
我們班表演的節目是M的《長征》詩歌朗誦，我覺得是整個藝術節里最精彩的一個節目。首先上場的是詩歌朗誦的同學，他們整齊地排成三排，昂首挺胸地站著。“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。五嶺逶迤……”同學們有聲有色地朗誦著。當“更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏”這最后一句詩傳入耳簾的時候，我們十個穿著紅軍服、戴著紅軍帽的“小紅軍”雄糾糾氣昂昂地上場了。在音樂的前奏中，我們擺起了造型：有的擺動著雙手，好像是在匍匐前進；有的弓著腿昂著頭，好像是在沖鋒陷陣。接下來，我們隨著主誦同學朗誦《長征》的節拍，做起了有力的舞蹈動作，領隊的同學揮舞起了紅旗。這時候，臺下爆發出熱烈的掌聲……
我們班的表演結束了，同學們回到臺下，興高采烈地說著笑著，議論著剛才的表演，我們都開心極了！
回家的路上，我的耳邊還久久地回蕩著《長征》的詩句，腦海里還浮現出“小紅軍”伴舞的畫面。我想，這次藝術節上我們的精彩表演將會永久地留在我的記憶中。
藝術的作文 篇3
盼望著盼望著，又到了學校一年一度的體育藝術節。本次體育藝術節的主題是“上善健美，朵朵花開”，這是我們學校我舉辦的第18屆體育藝術節了。
早上，我們懷著激動的心情觀看了開幕式的精彩節目。節目結束后，我們排著整齊的隊伍來到操場，舉行了幾場激動人心的體育比賽。
第一場是“穿越彩虹”，我們手拉著手，圍成一個圈，我更是屏住呼吸，眼睛緊隨著呼啦圈轉，生怕由于自己的失誤而影響了班級的成績。可喜的是，在我們的.齊心協力下，我們班獲得了一等獎。看，我們班的調皮鬼小江，高興得一蹦三尺高，還邊跳邊喊：“18班真牛！”旁邊的女同學都被他逗樂了。
緊接著，我們又進行了兩場比賽，分別是：一分鐘跳繩比賽和一分鐘仰臥起坐比賽。仰臥起坐是我的短板，一開始，我拼盡全力,怎么樣都沒有辦法起來，我想放棄，但是我聽到了老師和同學們在拼命地喊“可可，加油！”我還是堅持住，用力地吸了一口氣，終于坐起來了，大家都為我鼓掌，老師在我的耳邊說：“還有時間，采用這個方法，你可以的，加油！”我終于完成了1分鐘的仰臥起坐比賽。雖然很累，成績也不是特別好，但我的心里還是甜滋滋的。
這幾場體育項目的比賽，既鍛煉了我們的意志，又增強了我們的身體素質，這次體育藝術節，讓我覺得真難忘！
藝術的作文 篇4
本周，我校開展了校園文化藝術節，活動內容豐富多彩，而閉幕式的表演更是精彩紛呈。
最精彩的莫過于一位男同學的笛子獨奏了。雖然表演曲目不記得了，都是抑揚頓挫的笛聲依舊縈繞在耳畔。有時如萬馬奔騰，有時如春風和煦......不知不覺,我沉醉了。表演結束，掌聲雷動，我的幻想也隨之展開……
表演的男同學在家里練習表演曲目。第一次，第二次，第三次，第四次，第五次......無數次練習后，精疲力盡的他癱倒在床。沒過一會，他又站起來，揉揉已經酸得發痛的手指，開始一次又一次數也數不清的`練習。
隨著幻想的發展，我越來越慚愧。我曾經多少次在寫作業時搗鼓水筆，多少次在寫作業時玩弄頭發，多少次在寫作業時擺弄指甲，多少次在寫作業時偷偷看課外書……
終于，我醒悟了。那位男同學是通過勤奮才能完美吹奏高難度曲目，而勤奮就是堅持不懈與一心一意。所以只有堅持不懈、一心一意才能吹奏出動聽的笛聲，也只有堅持不懈、一心一意才能考出滿意的成績。
藝術的作文 篇5
它是件老黃牛工藝品，出自我外婆之手，我把它擺放在我家窗臺上，它就這樣一直默默地陪伴著我。這是一頭小型的膘肥的黃牛。近看，那烏黑發亮的大眼睛炯炯有神，透過它那真誠的目光能感覺到它是主人最忠誠的朋友。一顆紅色的珠子巧妙地穿在了它鼻子下面，是那么可愛。長長的尖尖的`牛角長在頭頂，看上去不僅可愛，還十分神氣呢!
它望著你，似乎有話要說，卻說不出來。它是多么希望自己變成一頭真正的牛，那樣不僅能幫人們耕地，還能在陽光下自由地玩耍。不過它不為自己的命運感到悲哀，它什么也不說，只是靜靜地站在窗前，凝望著窗前，凝望著窗外的藍天、白云、鳥兒，把它們銘記在心。
老黃牛總是那么樂觀，雖然現實生活總是不近如人意。我們在面對一些不順心的事時，還能想著頭來黃牛這般淡然、堅定嗎!
藝術的作文 篇6
藝術像彩虹，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫，那么，它們都代表著什么呢？今天，就讓我們演員和觀眾用絢麗的彩虹來描繪藝術的畫卷，點燃藝術節的圣火吧！
紅色和橙色是力量與激情的象征。是的，今天的藝術節上就有我們四年級的同學熱情洋溢的健美操表演。就拿我來說吧，站在臺下，大大的，用紅地毯鋪的舞臺對于小小的，只占舞臺千分之一的我來說簡直緊張的動彈不了了，腿好像被一個人控制了似的只能來回擺動。但是一上臺，立刻被這艷麗的'色彩感染了，我張開彎彎的小嘴，露出興奮的笑容，恢復直直的身體和充滿活力的腳。動感的音樂響起來，我的身體也跳起來了，好像全身的電力爆發了，每一個動作做到了最好。藝術，就從這套健美操開始！看，這就是和美石筍的身健之美。
二年級的同學掀起的是一股黃色旋風，他們用音樂劇向我們展示了低年級同學可愛、童真的一面。
六年級的哥哥、姐姐帶來的是古箏、書畫與棋藝表演，感覺是在品嘗一杯綠色的清茶，又帶著青色的優雅和清新。他們寫出漂亮的書法，詮釋中國古老的文化，在一聽、一看之中，展示一部濃縮的中國古典藝術之美。
藍色和紫色代表著純潔、高尚、開朗……女老師們隨著美妙的音樂，穿著漂亮的印度紗裙，緩緩走到臺前。瞧，她們的舞姿多么令人陶醉，多么引人注目，無論是一個舞步，還是一個眼神，都在和藝術交朋友。男老師們也不甘示弱，在隨后的節目中載歌載舞，那周杰倫般的歌聲，杰克遜似的勁舞，也為藝術節增添了一道流行色彩。
藝術是人生不可缺少的一部分，是生活的起源，是生活的真諦。藝術是五彩繽紛的世界，我要用手中的筆在藝術的殿堂里繪制最美麗的畫卷，為我、為你，為大家的藝術夢想吶喊、助威！
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