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藝術作文300字9篇[集合]
在學習、工作乃至生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編收集整理的藝術作文300字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
藝術作文300字 篇1
相信你的記憶相冊里有許許多多事情吧!而就在這周,我的記憶相冊里又記錄了一條難忘的新鮮事……
經過了上周的失落后,我校師生又一次迎來了一年一度的藝術節。當廣播里傳來了魏老師磁性的聲音時,我就知道,藝術節來了!藝術節就要開始了!頓時,歡聲笑語充滿了整個校園。在整個活動中,最令我難忘的,還是我跳的拉丁舞。
藝術節的節目井然有序地進行著。還有一個節目就該我們了。怎么辦?但這句話從我嘴里說出時,我已經無心欣賞好聽的音樂,無心欣賞好看的舞蹈,仿佛世界已被調成了靜音,空氣也被凝固了。只有我緊張的氣息在急喘著。上臺了,我心里默念著:“張夢楊,加油,你可不是第一次上臺表演了”我小聲地念著拍子,成功地登上了舞臺。
漸漸地,我熟悉了舞臺上的萬眾矚目的感覺。我的'動作也越來越流暢,姿勢也越來越優雅,而正當我沉醉在舞臺上的自由時,音樂聲卻逐漸弱了,弱了……直到停了。
下臺時,我還不忘用纖細的手指戳了一個五彩的氣泡。我們的表演,迎來了熱烈的掌聲,那掌聲把歡快的鳥語壓倒了,老師的議論壓倒了。校園里只剩下了熱烈的掌聲。
這次藝術節,真叫人難忘,我要把他放入記憶的相冊里,好好珍藏。
藝術作文300字 篇2
今天下午,我們學校舉行體育藝術節的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!
第2節課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。
一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。
二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的.每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。
三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的同學們個個都在詛咒他們。唉!
五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。
輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。
我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了……囧……
比賽結果要明天才能公布,期待啊!囧……
藝術作文300字 篇3
今天下午,姥姥帶著我與表妹興高采烈地到街上看藝術花車巡游。哇!街上人山人海,我們在人海中鉆來鉆去,好不容易才找到一個落腳點。
不一會兒,花車就到了,美麗的花車上臥著幾只又可愛又威武的“獅子”,可愛的“獅子”還不時調皮地眨著美麗的大眼睛。最有趣的是踩高蹺,表演者的腳上都綁著一跟棍子,他們高高在上卻平穩地走來走去,還不時地扮個鬼臉,惹得我們哈哈大笑,而那些高難度的表演,更贏得了觀眾熱烈的'掌聲!接著來了一群“大公雞”與“大母雞”,它們晃著大腦袋,搖著大尾巴,邁著雞步,昂首挺胸地走來了。它們有的手拉手地跳舞;有的你親我一下,我啄你一下;還有一只調皮的“大母雞”在一個小朋友的臉上親了一下,惹得大家開懷大笑,喝彩聲不斷……
時間過得真快,表演結束了,花車離我們遠了,但我還沉浸在歡樂的場面里,心情久久不能平靜下來……
藝術作文300字 篇4
家里有一個藝術家的作品——奔馬圖,奔馬圖是我最喜歡的。
奔馬圖能顯出馬的氣勢雄偉,馬前蹄現上抬起體現出馬的不斷進步,勇往直前的精神。馬眼炯炯有神閃爍出一種大氣勢。馬毛茂盛濃密,棕色的馬毛好像一件大披風,獨有大將風范。
馬在我眼中是一種激勵學習成功的一大要點,每次我作業不會做了就想不做等著老師教我,可一看見家里的.奔馬圖,我就決定要仔細思考,總能學會的。馬的眼睛像“監視器”不斷誘發我努力學習。馬的精神是勇往直前不斷進步。
馬的這種精神使我從一年級到 五年級學習一直持平不高不低,媽媽說好好學習,努力學習才能考初中的考試上考上好辦。不會考上差班,考上高中,好大學。以后工作不用累就能賺多錢。我也希望奔馬圖能伴我考上高中大學,成為一個好大學生。孫柔
藝術作文300字 篇5
星期一晚上,三——六年級的同學去體育館觀看藝術節。
大家排好隊,井然有序地來到體育館觀看節目。給我留下深刻印象的節目是《最美孝心少年》和《獻給母親的詩》。《最美孝心少年》講的是一個小女孩她失去了母親,只有一個坐在輪椅上的爸爸和一個聾啞的弟弟。她每天出去賣報紙,一天,突然下起了傾盆大雨,她渾身被淋得濕漉漉的。晚上,她夢見了爸爸可以站起來了,拍了拍自己的肩膀,夢見了弟弟可以說話了,還會唱歌了呢!
《獻給母親的詩》是這樣寫的:當您雙眸充盈著牽掛,您是否還在為孩子的遠離飽含淚水,久久不肯歸家;當漆黑的發絲變得斑駁,當蹣跚的腳步不再輕盈,您是否還在為孩子的歸來飽含期待,早早備好飯菜。我知道,你注視,在我的背影消失的'地方;我知道,你眺望,在我的身影出現的方向;我知道,在家里,有我兒時的記憶,有我熟悉的味道,還有我深愛的母親的甜蜜的微笑。
不知不覺晚會結束了,同學們都意猶未盡地離開了體育館。
這次活動真令我難忘,真希望學校能經常舉行這樣的活動,不僅豐富了課余生活,還給大家帶來展現自我的機會。
藝術作文300字 篇6
中國的傳統文化許許多多,比如:有五月五日端午節賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節看花燈 中國的傳統文化許許多多,比如:有五月五日端午節賽龍舟和吃粽子,有正月十五的元宵節看花燈、還有八月十五的中秋節吃月餅、九月九日的重陽節登高山,還有臘月的春節(俗稱過年),春節到了,家家戶戶都貼上春聯等等。
雖然中國的歷史傳統文化多的數不清,但是我最喜歡的就是春節。因為春節家家戶戶都要貼春聯,比如說有:“福星高照全家福,春光輝耀滿堂春”。到處都是張燈結彩,喜喜洋洋,大家都在放鞭炮,有的放沖天炮,玩得很爽,很開心,有的使勁一仍到地上便會有一聲巨響;有點要擦一下或者用打火機燒一下才會爆炸,炸得聲音也很大繼承傳統文化的作文繼承傳統文化的作文。我非常喜歡春節,因為春節會放假,我就可以和我的'哥哥一起玩有趣的鞭炮了。爸爸媽媽還有我還會去爺爺奶奶家,外公外婆家……去拜年,小姨p爺爺奶奶,還有外公外婆p舅舅p舅媽都會給我紅包。有了紅包錢之后,我一部份買學習用品,一部分買玩具,剩下的我就存起來。
我非常非常喜歡美好的春節。
藝術作文300字 篇7
去年的一個星期五,是學校的英語藝術節。那天沒上課,可是學校里熱鬧極了:上午要舉行游園活動,下午還有文藝演出呢!
那天上午,八點二十五分,游園活動開始了。林老師把入場券分給我們,我一看,內容真豐富啊:有猜燈謎、做餃子、飛鏢奪寶、紙船運蛋、搜寶大行動、搖骰子說單詞
首先,林老師帶我們去一⑶班:飛鏢奪寶。我拿起飛鏢,心怦怦直跳,結果我打中了六環。
接著,我們去二⑷班:做餃子。我先把橡皮泥揉扁,再把餡兒搓圓,一眨眼,一個餃子包好啦。我覺得它像一只彎彎的小白船。
然后,我們去體育館二樓:猜燈謎。我快步上樓,看一看有沒有我出的燈謎,結果讓我失望了。但是,我還是很快地猜到了一個燈謎。
最后,我們在自己的教室舉行圣誕大餐,老師分給我們很多很多東西,有雞腿、餃子、粽子、月餅、牛奶這真是一頓美味、豐富又營養的'大餐!
下午演出的節目很多,而且很精彩。我們在操場上看了兩個小時,也不覺得累。
我覺得那天的英語藝術節真有意思!
藝術作文300字 篇8
現在的潮流社會,許多青年人都注重時尚,對戲劇之類的毫不知曉。大多都是老人知道,是他們在默默關注我們中國的傳統文化——京劇。
我原來是不喜歡京劇的,何談失去贊美他了,討厭還來不及呢。我“愛”上京劇是受爺爺奶奶的影響。他們酷愛京劇,電視上傳來京劇的聲音,他們就馬不停蹄的.趕來觀看。慢慢的,我也發先我喜歡上了京劇,發現了在那之間存著許多我們中國的傳統文化。
京劇從古至今已經有二百多年的歷史了,京劇表演者的臉上總涂一些顏色,當然了:每種顏色以象征人的性格和特質,命運和角色。這一點可以讓我們慢慢去體會,它耐人尋味,韻味醇厚。
許多的人認為京劇的節奏慢,就像搖籃曲似的催人入睡。其實也不錯,但這都是根據劇情來定的。有慢的,反之,也有快的,那速度驚人,沒有字幕你是聽不出他在唱什么。
說了這么多,其實是說京劇藝術極富魅力,只要你去體會,快來了解京劇吧,不讓你就真的out了!
藝術作文300字 篇9
我看到了電視上那個楊心龍身后有很多書,我想到了他一定喜好讀書,他一定學到了很多知識,比我在學校里面學到的還要多得多,他把書一定當成了好伙伴,每天都要閱讀。如果他當天沒有閱讀,另一天就會加倍的補上,他一定把所有書都看完了。
我對他印象最深刻的一句話是:電視上的動畫片是不能讓你學到知識的只能讓你的眼睛疲勞,動畫片也是由一本一本的經典名著改編的,而你看一本書不只是讓你的眼睛疲勞更能讓你獲得到很多知識,這句話讓我明白了動畫片是由數編出來的',但它那里面卻沒有像書里那么深刻的道理,所以要少看動畫片,多看書。我對他印象最深的還有,有的同學去長城,還有去過迪斯尼樂園,還有的去過太空。但你去了長城你到了那一看就會有靈感寫上一篇作;你到了迪斯尼看到刺激的過山車,也可以寫上一篇文章;你到了太空,發現宇宙的奧秘。
我看完后受到啟發,以后讀就讀好書,認真讀,多積累一些好詞好句。
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