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藝術的作文

時間:2024-01-16 10:14:31 藝術話題作文 我要投稿

藝術的作文15篇【實用】

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編幫大家整理的藝術的作文,希望對大家有所幫助。

藝術的作文15篇【實用】

藝術的作文1

  今天下午,我們學校舉行體育藝術節的最后一個比賽——詩文朗誦比賽!

  第2節課下課,我們就排好隊往操場走去,就像一條條的巨龍飛往一個地方開會似的,給比賽開了一個好頭。

  一開始還是一年級的小朋友們上場,別看他們小,朗誦起來可厲害了!瞧!那整齊的讀法,比合唱還要強多了。

  二年級的小朋友也不甘示弱,把自己最好的本領獻了出來,在座的每一位同學都彌漫在這美妙的聲音中。

  三年級的小朋友們顯然就沒脫稿,背了一下忘了,又重新背過,浪費了比賽的許多時間,弄的`同學們個個都在詛咒他們。唉!

  五年級的小朋友們讀的整整齊齊、咬字清楚,根本不用老師擔心。我們班的同學都開始羨慕了。

  輪到五年級了,五年級的同學也可以說是根本不用老師擔心,他們一上臺就做好各自要做的了。他們雖然人少,但是讀的非常響亮。

  我們六年級的同學不跟低年級的做比較,只跟同級的人斗,一個比一個好,連評委們都不知道這么打分了……囧……

  比賽結果要明天才能公布,期待啊!囧……

藝術的作文2

  今天是第26屆新芽藝術節比賽的日子,每個班級都準備好參賽的節目。我們班跳的是《電動娃娃狂歡夜》。

  早上我們早早地來到學校,在媽媽們的幫助下,我們化好妝,穿好衣服。傅老師又讓我們在空地上排練了一下。一切準備就緒后,同學們拿著凳子有次序地到操場上定點的地方坐好。我班是第四個表演的,一個一個節目下來,快到我們了,我們都非常緊張。老師說:“不用緊張,認真做好每個動作就行。”還再一次提醒同學們跳舞時要注意的地方“要有精神,要微笑,更不要低著頭。”同學們點點頭。記住了老師的'話,緊張的心平靜了許多。終于輪到我們上臺表演了。隨著熟悉的音樂,我們跟著音樂跳起舞來。表演時看著臺下那么的老師與同學,我們謹慎地做著每一個動作......我們表演完了。一顆懸著的心終于放了下來。下來時老師還夸獎我們表演的非常好,同學們都樂開了花。

  雖然這次表演的結果不盡人意。但老師和同學都已經盡力了。希望下一次的藝術節能取得好成績!

藝術的作文3

  我們盼望已久的第二屆科技藝術節終于來臨了。

  頭天晚上,我興奮得睡不著覺,早上五點鐘就醒來了。起床后,媽媽給我梳妝打扮,我開心地跑向學校。

  在熱烈的掌聲中李校長宣布第二屆科技藝術節開始,臺下頓時掌聲如潮。

  首先是一年級表演的集體舞《激情飛揚》,別看他們年紀小,卻表演的惟妙惟肖!你看:他們身穿干凈校服,手拿一把折扇,他們輕巧的`舞步如蝴蝶翩翩起舞,那場面真是漂亮極了!

  該我們表演了,我們趕快整理好頭上的花環和手上的彩帶,精神抖擻地迎接“戰斗”。我們隨著優美的音樂聲非常投入地表演,我們精彩的節目贏得了同學和家長們熱烈的掌聲。

  讓我印象最深的是四年級表演的《紅旗飄飄》,他們在鏗鏘有力的音樂伴奏下表演的精彩極了,看得我感到熱血沸騰,激情澎湃!

  接下來的是各年級的藝術表演,你看我們的節目真是豐富多彩:有精彩的模特表演、有動聽的古箏表演、有悠揚的薩克斯合奏、還有優美的舞蹈表演……呵!我們的同學真是多才多藝!

  在不知不覺中我們的科技藝術節結束了,我們真是意猶未盡,我盼望著下一屆的藝術節早日到來!

藝術的作文4

  前幾天,小劉老師告訴我一個好消息,我可以去參加市里的藝術百佳了,我高興得一蹦三尺高。

  表演的那天,我畫好了妝,穿上了漂亮的演出服,來到二中漣溪樓四樓。也許是心里太急,我仿佛等了整整一個世紀,終于輪到我了。我來到比賽場地,觀看了一下別人的表演,發現他們實力都很強。最厲害的是一個男孩,他跳的是街舞,評委們都露出了微笑。后來我才知道,那個男孩已經跳了五六年了,她媽媽在藝術團當舞蹈老師。

  輪到我上場了,我隨著音樂翩翩起舞,沒有出現任何失誤。但是只有最右邊的男評委露出了淡淡的`笑容。也許是因為因為評委們看多了古典舞,看街舞很新鮮吧。媽媽又告訴我:“要報幕,不能看別人怎么樣就怎么樣,要有自己的想法。”我想:我以后一定會報幕,每一次比賽都是一次經驗。

  在這次比賽中,我不一定能得獎,但是我卻積累了許多經驗。失敗是成功之母,下一次我一定會奮發圖強,更上一層樓。

藝術的作文5

  盼啊盼,終于盼來了我們揚橋中心小學第十屆校園文化藝術節的文藝匯演。

  表演開始了,首先上場的是四年級的哥哥姐姐,他們給大家帶來了熱情洋溢的`廣場舞《小蘋果》,隨著熟悉的旋律響起,大哥哥大姐姐們就舞動起來,我們也情不自禁地跟著唱起來,扭起來。

  一年級的小朋友們也不甘示弱,你別看他們年齡小,本領可不小。瞧!他們給我們帶來了高大上的鋼琴獨奏,還有那高難度的太極拳表演,臺下的老師和同學都不由自主地豎起了大拇指!

  我們三(3)中隊的兩位小帥哥表演了相聲《吹牛》,他們倆一板一眼,你一句我一句,把大家笑得嘴都合不起來了。

  五(3)和五(4)中隊表演的街舞《時尚元素》,可嗨了!敲架子鼓的大哥哥真是帥呆了。他們邊跳邊唱,活力四射。他們還不時鼓動臺下的觀眾:“嗨起來,朋友們!”頓時,全場嗨聲連天,掌聲和歡呼聲響成一片……電視臺的叔叔都被吸引來了,他還采訪了我們的老師和同學們呢。

  校園文化藝術節上,我們盡情展示自己的才能與風采,放飛我們的快樂,我真期盼第十一屆校園文化藝術節早點到來。

藝術的作文6

  今天是一年一度的藝術節。我懷著緊張的心情,來到學校。

  我參加的.項目是硬筆書法和大合唱。書法比賽要開始了,我趕緊來到食堂,找到了位置。我拿出鉛筆和橡皮等待老師的到來。不一會兒,老師來了,給我們每人幾張紙和告訴我們寫得內容。我快速地瀏覽了內容,是一首名為《塞下曲》的詩。我心想,字那么簡單,一定能寫好的。我很快就寫了,不到五分鐘,就寫好了兩張,可拿起來一看,字歪歪斜斜,上的上下的下,一點都不整齊,還有錯別字呢!我整理了心情,準備認真得寫一寫,我一筆一畫地寫著,可能是因為太投入了,旁邊的同學都走得差不多了我也沒發覺。我趕緊把我寫得最好的字交給了老師。

  下午是大合唱,三四年級比賽,我們班是第五組,參賽曲目是《中華人民共和國國歌》和《蟲兒飛》。很快就輪到我們上臺了,我們上穿白色襯衫,下穿黑色裙子和褲子整齊地慢步走上臺階,先唱響了洪亮的《中華人民共和國國歌》,又唱起了柔和甜美的《蟲兒飛》。一唱完,我緊張的心情立刻放松了下來。

  今天的藝術節真開心!真希望每天都是藝術節!

藝術的作文7

  今天是我們的體育藝術節,入場式開始了,老師帶著我們排著整齊的隊伍,進入操場,我們頭上戴著頭巾,臉上巾著貼紙,感覺十分的怪異,但是又十分的新鮮。

  我們踏著步子走完入場式,找到自己的座位,坐下來開始拉歌,雄壯的歌聲此起彼伏,頓時,操場上成了歌的.海洋,拉完歌之后,我就回到教室、宿舍,進行比賽的準備工作,換衣服啦,拿毽子啦。

  我們回到操場開始比賽,第一個項目是拔河比賽,本來沒有我,為了加強實力,我和一位個子小點同學互換,兩個班各出十人參加比賽,我們拿起繩子,相互交差站好,隨著一聲哨響“嘀”,第一局比賽開始了,只見中間紅布條做成的分界標志,一會向左,一會向右的移動,我們兩邊的同學都漲紅著臉,用盡全身的力氣,在同學們的加油聲中,開始了拉鋸戰。一會過來,一會又過去,時間好象過了好久一樣,最后我們敗了,老師帶著我們總結了失敗的原因,也調整了方法,終于第二、三局我們都勝利了,我們班的同學都高興的跳了起來。

  下午的時候我們班同學又參加了踢毽了、跑步比賽等等,操場上到處都是我們的歡聲笑語,真是一個開心的體育藝術節啊!

藝術的作文8

  學校的藝術節即將開始,準備好為班爭光的我們,已經迫不及待地準備比賽了,我們一起去看看吧!

  聽,梯形教室里面為何傳出了美妙動聽的聲音?原來是同學們在進行聲樂比賽呢!他們換上了漂亮的服裝,放開嗓門大聲唱,準備為班爭光。

  一曲曲樂器表演吸引人的.腳步,各式各樣的樂器彈奏匯聚在此,小提琴、架子鼓、鋼琴、等等的樂器演奏呈現在你我眼前。

  在舞蹈教室里,各種各樣的舞蹈組合、燦爛的笑容和優美的舞姿齊亮相。在不知不覺中來到全校比賽的畫室了。每位選手的面前都擺著畫紙,畫筆,鉛筆,記號筆,橡皮擦。開始比賽了,每一個人都拿著筆,壓著紙安安靜靜的作畫,場地鴉雀無聲,像沒有人似的。

  我最喜歡看的便是書法比賽了,他是最需要選手注意的。在比賽時,你不能受外界干擾,否則,你不是會寫錯,就是會少寫或多寫一兩個字,如果是這樣,你無論寫得再好,也都只能是一張廢紙了。喧嘩的吵鬧聲越來越大,前來觀看的觀眾越來越多,受到的影響也越來越大……

  這就是我們學校的藝術節,一個輝煌的開始,這一個藝術節令我永生難忘,令我驕傲自豪。

藝術的作文9

  不知大家是否還記得美術書上的一副畫——《伏爾加河上的纖夫》?恐怕大家都忘了吧!它只是一幅普通的畫,也許你已經忘記,但對于我來說,印象卻十分深刻,因為它顯然飽含了作者對黑暗社會的控訴。

  世界名畫一一《伏爾加河上的纖夫》是俄國著名繪畫大師列賓的代表作。

  畫面上展示的是:烈日酷暑下,漫長荒蕪的沙灘上,一群衣衫襤褸的纖夫拖著貨船,步履沉重地前進著。纖夫們低沉微弱的號子,船主的謾罵與伏爾加河的流水聲交織成一首悲涼的回響曲。

  在這幅畫的結構上,列賓利用了沙灘的地形和河床的曲折,使十一個纖夫猶如一組雕像,被塑在一座黃色的底座上。另外,纖夫們彎曲的背脊、沮喪的表情以及無力下垂的'雙臂,都看出他們是生活得多少苦不堪言。畫面上,列賓又對河的景色進行了巧妙的布局,以狹長的橫幅展現這群纖夫的行列。河畔陽光酷烈、沙灘荒蕪,加上只有幾只埋在沙里的破筐作點綴,顯得景色十分凄寂。

  不論是人物的表情還是環境,這幅畫表達的只有一個:對勞動人民的同情,對人民地位不平等的憎惡和對沙皇邪惡統治的絕望。

  同學們,千萬不要小看了藝術品,特別是畫,因為它們會"說話"。

藝術的作文10

  “兒童散學歸來早,忙趁東風放紙鳶”。這首古詩是高鼎的《村居》,這兩名話講的是一群活潑可愛的兒童在大好的春光里放風箏的生動情景。親愛的小朋友,你還想知道關于風箏更多的知識嗎?好!那就讓我們一起來了解風箏吧!

  風箏起源于我們這龐大的中國,最早的風箏是由聞名世界的哲學家墨瞿制造的。中國風箏問世后,作為軍事需要用來信息。唐宋時期很快傳入民間,成為人們休閑娛樂的玩具。中國的風箏已經有二千多年的歷史。經過漫長的歲月,如今淮坊國際風箏節是一年一度的'國際風箏盛會,每年四月二十日至二十五日在風箏都淮坊舉行,吸引著大批中外風箏專家和愛好者及游人前來觀賞、競技和游覽。

  還記得我第一次放風箏是個春風拂面、陽光明媚的日子。我和爸爸、媽媽在鎮江閣放風箏。我牽著線,爸爸托著風箏,站在遠遠的地方大聲說:“使勁跑!”于是,我飛快地跑了起來,風箏越飛越高,我高興地笑了,爸爸媽媽為我開心地拍手。當我累了停下腳步的時候,風箏慢慢下降,我又加速地跑了起來,風箏又在寶藍的天空中翩翩起舞,我們快樂的笑起來了。

  越來越多的風箏在天空中隨風習舞,江邊傳來了一陣陣歡樂的笑聲。

藝術的作文11

  科技,科技,恐龍園的第九屆動漫藝術節開始了。創意在萌發,動漫看常州。在這激動人心的時刻,它一再呼喚著:“來吧!小宇宙們!你們是動漫未來的力量!來吧,來吧……

  心動不如行動,我還是禁不住一再的誘惑,跟著老媽去了恐龍園。一到那里,哈哈,人不算多,先和后面的大恐龍來了兩張合影,看著高大恐怖,其實也蠻和善的。

  越往里走人越多,也越來勁。走著走著進了一個什么館的,突然發現那里面的東西都好神奇,古靈精怪,稀奇古怪,到處都是那肥肥胖胖的倭瓜,有充滿了邪惡之氣的僵尸,有那高大的變形金剛,有我最最最喜歡的饅頭家族,有可以用一個頂點站立著的巨型魔方,還有那天馬行空的設計。

  最讓人想不通的就是那臺電視,它是臺感應電視,只要你用力揮兩下手,它就會有鼠標顯示出來,而且里面還有一大堆好玩的`游戲,我玩了一個開賽車,可能是因為不習慣沒有方向盤的開車方法,老是輸掉,我就吸取教訓,盡量把手抓松一點,可還是因為習慣問題,一時改不過來,不過這臺電視機還是有一個很大的壞處的,就是手一直要舉著,到后來就會覺得酸疼。

  雖然腰酸背痛,但是動漫節里尋訪讓我收獲頗多,快樂多多!

藝術的作文12

  世界上最富有的音韻是哪個月?是美麗的6月。回家的道路上,我一邊津津有味地嘗著嘴里的葡萄,一邊在心里歡快地唱著歌。

  哦,是這樣的。前幾天,我去一位朋友家玩,朋友的媽媽見我來了,再給我一把葡萄,又叫我去樓上喊朋友下來一起吃。

  剛站在門外,一陣悠揚而又動聽的古箏琴聲在房間中緩緩地進行著,這聲音,如小溪的水流的去向一般深遠,此時此刻的我好像變成了一片落在小溪上的樹葉,隨水流的方向與河水與時共進;這聲音,似一陣陣清涼的微風,讓人瞬間精神抖擻,如一匹棗紅馬在草原上奔跑著,和風兒一起奔向一片擁有神秘感的.地方;這聲音,又像一座高大的山峰一般的顯貴,從最高點俯視地下,感到神一樣的莊重,一樣的典雅……琴聲在環繞著,我身上的血液、肌肉、血管以及每一個毛孔,都在吮吸著這音韻的甜美,享受著音樂的美感,靜靜地聽著。

  過了好一會兒,我才知道,我不是來聽音樂的,而是叫朋友吃東西的……

藝術的作文13

  從小我就喜歡上體育課,也許是與生俱來的,漸漸運動成了我的強項。

  似的,我叫它飛出去,可它就要往地上跳。我就不信了!爸爸連忙糾正我說:發球的'時候,不能心急,要從斜上方打出去。然后爸爸又給我做了示范。終于,我的第一個球發出了,我的那個高興勁兒,就像中了大獎!接著,我又發了幾個漂亮的球,不禁興奮地一蹦三尺高,我會發球啦!我是又叫又跳。最后一步,是要學會接球。這一步,可不是那么容易的。爸爸將球發過來了,我明明對準了球,可球根本沒沾著球拍的邊,輕巧巧地落在了我身后。爸爸象上次一樣告訴我說:接球的時候,注意力要集中,要對對方的發球方向做出準確的判斷,然后確定自己往哪個方向接球,身體不能在原地不動。我撿起球,左手將羽毛球輕輕一拋,右手緊緊抓住球拍,用力一挑,我用力一打,球就像箭一樣飛了出去,爸爸連連夸我反應快,球準確地飛到了爸爸的面前。爸爸進行了回擊,我全神貫注,哎喲!球還是擦邊而過,我才不認輸呢。

  就這樣,一次又一次,直打得我滿頭大汗,氣喘吁吁。不過,我終于能接到球了。

藝術的作文14

  那是星期五,我6點鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個學校都來人了。大約搞了兩三個小時,去了7樓,代表整個學校;代表4000多名小學生,的檢閱。

  聽李老師說,達縣金華學校了9.86分,是最高分。的似乎了許多。可是從容不迫的上了舞臺。

  節奏有規律的響起。帶著沉重的`…

  那是星期五,我6點鐘就起床了。跑到6樓化裝。全縣各個學校都來人了。大約搞了兩三個小時,去了7樓,代表整個學校;代表4000多名小學生,的檢閱。

  聽李老師說,達縣金華學校了9.86分,是最高分。的似乎了許多。可是從容不迫的上了舞臺。

  節奏有規律的響起。帶著沉重的表情唱起了《孩子,祖國你的家》,唱出了災區兒童的心聲。%99的觀眾都在抹眼淚。然后,又帶著希對新生活的向往唱起了《七色光》,贏得了觀眾的掌聲。

  “現在宣布實驗小學的分數:9.90分!

  主持人喊道。“耶!”

  高興的直跳。贏了!

  冠軍屬于!

  帶著喜悅的淚,帶著驚喜的笑。在那一刻了永恒,了心中永遠抹不去的一道彩虹。

  現在,即將代表縣里去參加市里的比賽。要代表許許多多的小學生,不過我相信,勝利屬于實驗小學,勝利屬于!

藝術的作文15

  我身邊的藝術品有很多,如:做工精致的茶葉盒,七只可愛的瓷天鵝,用裝飾繩編成的掛件……但要說我最喜歡的,就莫過于那只存錢罐小瓷熊了。

  這只小瓷熊是表姐琪琪送給我的七歲生日禮物,因為它的模樣十分可愛,雖然多次搬家,但我一直把它作為我最心愛的伙伴,帶在身邊。

  還是讓我介紹一下我的小伙伴吧。小瓷熊端坐著,全身布滿了粉紅色的絨毛,摸上去感覺毛茸茸的,非常舒服;小熊的絨毛在光線的照射下,能夠顯出不同層次的'色彩,像彩虹一樣絢爛,漂亮極了;它歪著大腦袋,豎著圓耳朵,烏黑的眼睛瞪得老大,看它那胖胖的樣子,應該非常貪吃,也許它正在思考著晚餐應該吃些什么美味;淡粉的小嘴抿著,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑;它的鼻子與眾不同,是一個大大的棕色心形,顯得十分可愛。它胖乎乎的小手里,抱著一個藍色的心形枕頭,上面用綠色的英文寫著“LOVE”,我知道,這個英文字母的含義是“愛”,通過節儉儲蓄,不亂花錢,尊重父母勞動成果,也是關愛和回報父母的一種形式。

  我喜歡我的小伙伴,不僅僅因為它模樣嬌憨可愛,而且它讓我理解了節儉的意義和愛心的表達。

  這就是我喜歡的小伙伴——可愛的小瓷熊。

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