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藝術(shù)作文600字

時(shí)間:2023-10-07 17:35:15 藝術(shù)話題作文 我要投稿
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【熱】藝術(shù)作文600字6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的藝術(shù)作文600字6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱】藝術(shù)作文600字6篇

藝術(shù)作文600字 篇1

  在明媚的四月春光里,高一小學(xué)的藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕,這次藝術(shù)節(jié)的主題是舞蹈,所以在開幕式上,許多同學(xué)都嘗試了跳拉丁舞,感受到了舞蹈所帶來(lái)的快樂。

  開幕式結(jié)束后,大隊(duì)輔導(dǎo)員陳老師在廣播里進(jìn)一步說(shuō)明了藝術(shù)節(jié)的安排,還要在學(xué)校里舉行一場(chǎng)舞林大會(huì),我很喜歡跳舞,所以在下課時(shí)我毫不猶豫地報(bào)了名。

  我抓緊時(shí)間練習(xí),在初賽里表現(xiàn)不錯(cuò),于是進(jìn)了決賽。我回班級(jí)告訴了同學(xué),當(dāng)大家聽到了這個(gè)好消息都?xì)g呼了起來(lái),紛紛過(guò)來(lái)祝賀我,連陳老師也過(guò)來(lái)祝賀我,并囑咐我下個(gè)星期就要進(jìn)行決賽了,希望我好好準(zhǔn)備。

  回家后,我翻出了表演的服裝,刻好了光盤,和著音樂一遍一遍的跳著,直到很晚才結(jié)束。之后的幾天里,我也這樣認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍的'練習(xí)著,直到?jīng)Q賽開始那天······

  又一個(gè)星期五的早上,我換好了表演服,和其它進(jìn)了決賽的同學(xué)一起來(lái)到了操場(chǎng)等待。8點(diǎn)15分藝術(shù)節(jié)決賽準(zhǔn)時(shí)開始了,看著許多同學(xué)都表演完了,分?jǐn)?shù)一個(gè)比一個(gè)高:9.0,9.3,9.4······我緊張了起來(lái),眼看馬上輪到我了,我深吸了一口氣,想起了我前幾天的努力,“我一定不能讓這些努力白費(fèi)了!”我暗暗對(duì)自己說(shuō),我面帶微笑上了臺(tái),跳好了每一個(gè)動(dòng)作。我看著評(píng)委,希望能有一個(gè)好成績(jī),分?jǐn)?shù)出來(lái)了,我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛,9.85,9.9,我高興極了。最終,我得了第三名,陳老師為我戴上了舞林公主的皇冠,同學(xué)們都為我鼓起了掌。

  我愛藝術(shù)節(jié),是藝術(shù)節(jié)讓我們的校園生活變得更豐富多彩!

藝術(shù)作文600字 篇2

  前幾個(gè)月,我們學(xué)校專門為體育藝術(shù)節(jié)舉辦了一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)有我校2至6年的全體師生。領(lǐng)導(dǎo)和課任老師。

  早上七點(diǎn)多,還沒等運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,操場(chǎng)上就已經(jīng)人山人海了:有的搬桌椅,有的協(xié)助老師拉橫幅,有的協(xié)助老師支彩旗。有的同學(xué)已經(jīng)買了助威的喇叭。各個(gè)班桌子前滿是鮮花。

  更具有節(jié)日氣氛的地方就是學(xué)校主席臺(tái)前:雨達(dá)上是大橫幅“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)”。旁邊各是兩條橫幅:“我快樂,我健康,我運(yùn)動(dòng),我成長(zhǎng)。”和“全民健身,喜迎奧運(yùn)”。主席臺(tái)前各位領(lǐng)導(dǎo)的.桌子是用大紅布鋪設(shè)的,桌子上放著許多五彩繽紛的花。

  首先,校長(zhǎng)開始講話。當(dāng)她讀到“東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)現(xiàn)在開始時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出一陣?yán)坐Q般的掌聲。

  九點(diǎn)整,運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了。有的在賽跑,有的在拔河,有的在跳高,有的在跳遠(yuǎn)……旁邊的同學(xué)也在為那些運(yùn)動(dòng)員加油助威:有的揚(yáng)起手中的紅旗,有的使勁吹掛在脖子上的喇叭,有的沒有這些東西的,就為這些運(yùn)動(dòng)員大喊”加油“。那聲音像一只只獅子在高呼。旁邊一些人有的在參加“水果拼盤”,有的在“畫畫"。主席臺(tái)前各個(gè)班出兩個(gè)節(jié)目,有唱歌,跳舞等多種節(jié)目。

  下午兩點(diǎn)多,那些校本,美術(shù)老師把各個(gè)年級(jí)學(xué)生的字畫掛在校園西側(cè)。我們看見了,也走過(guò)去看了看,果然讓人大飽眼福。

  不知過(guò)了多久,運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了。校長(zhǎng)宣讀比賽成績(jī)。宣布完了之后,就宣讀閉幕詞。當(dāng)她讀到”東豐縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)20xx年體育藝術(shù)節(jié)閉幕“時(shí),臉上的神情立刻變得激動(dòng)起來(lái)。全場(chǎng)爆發(fā)出一陣排山倒海的掌聲。

  這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我認(rèn)為很好。即傳播了奧運(yùn)文明,又豐富了我們的課余生活。在全國(guó)迎奧運(yùn)的大環(huán)境響應(yīng)下,我們小鎮(zhèn)也積極的響應(yīng)了這一”行動(dòng)”--為奧運(yùn)而喝彩,讓我深深地感受到奧運(yùn)會(huì)的重要性。”

藝術(shù)作文600字 篇3

  盡管自己在廣州出生,但我不可否認(rèn),陽(yáng)江冬天的日子過(guò)得確實(shí)比廣州冬天的日子要滋潤(rùn)多了。肅然我生在廣州,可我爸媽,還有一大群親人全是陽(yáng)江人。每逢冬夏過(guò)節(jié),都得回老家一趟。若是過(guò)夏,我倒想扔下陽(yáng)江新鮮的海產(chǎn)回廣州?扇羰沁^(guò)冬,真想賴在那兒等到春天再出來(lái)。

  冬天在十二月,一月和二月,其實(shí)二月應(yīng)該算過(guò)早春了。冬天比棉被更毒,死死裹著這三個(gè)月不讓它們出去,只把二月末的幾天留給早春。但是如果可以在陽(yáng)江過(guò)冬,我真愿意冬天把最后那幾天搶過(guò)來(lái)。

  陽(yáng)江冬景可美,雖然那兒不是雪的天地,可那風(fēng)味不是吹的,單是那小池塘都落得漂亮。北方的'池塘一到冬天,嘩嘩地給全結(jié)冰了;陽(yáng)江的小池塘可不會(huì)?蔹S色的水上靜悄悄地?fù)沃鴰赘菸膹澲奶J葦,幾片殘缺發(fā)硬的桂樹葉在水上曳曳漂著。有風(fēng)吹過(guò),水面上蕩起微波,水紋漾開一會(huì)兒后池塘重新恢復(fù)平靜。如果幸運(yùn)的話,你能看到鄰居家的貓爬到水池邊,弓著身子,把一只爪子伸進(jìn)池子里扒拉扒拉,看看有沒有好運(yùn)氣能使它扒拉到一條小魚。如果有人過(guò)來(lái),它會(huì)翹著尾巴悄悄從墻角的洞溜出去。

  最讓人難忘的還是各類小吃啊,在廣州看不見,起碼我自己是沒找到的。這些小吃只有陽(yáng)江有,而且是用方言念的,所以不知道用漢字要怎么寫,最有名的應(yīng)該就是豬腸碌吧。聽著很像葷類,其實(shí)這是素類。就是用一面皮把豆芽菜卷起來(lái),撒上白芝麻,如果開心還可以沾上辣醬,這味道可是一級(jí)棒的,在陽(yáng)江任何酒店都有這道菜。都說(shuō),沒吃過(guò)豬腸碌,相當(dāng)于沒來(lái)過(guò)陽(yáng)江。幾乎所有人去陽(yáng)江的酒店,第一道菜就是豬腸碌。我自己也挺喜歡這小吃的,那些天在陽(yáng)江,幾乎天天早餐都吃豬腸碌,這就是我們陽(yáng)江人的主食,爽而不膩的豬腸碌。

藝術(shù)作文600字 篇4

  面人也稱面塑,是一門藝術(shù)性很高的民間工藝品。因其制作成本低、小巧美觀而深受老百姓的喜愛。最近我尋訪了一位捏面民間藝人——董師傅。

  跨進(jìn)董師傅的家門,映入我眼簾的是幾十個(gè)精致漂亮的面塑,有神氣活現(xiàn)的孫悟空,有機(jī)靈可愛的哪吒,有各具特色的十二生肖,他們被都整齊地?cái)[放在一張小方桌上。我頓時(shí)被這些活靈活現(xiàn)的面塑吸引住了。不過(guò),抬頭間,董師傅的'一舉一動(dòng)卻更吸引人眼球,只見他便拿來(lái)八種顏色的面團(tuán),一塊玻璃板,一把刻刀和小梳子,開始了制作,他制作時(shí)行如流水般,不難看出他經(jīng)驗(yàn)相當(dāng)豐富。經(jīng)了解,他已做了二十多年,手藝十分精湛,在當(dāng)?shù)厣踔寥珖?guó)都相當(dāng)有名氣。

  董師傅他先捏了一只小鳥,彈指一揮間一對(duì)白鳥,于他手指尖上下翻飛——先把面團(tuán)放在手心搓捏揉圓,而后用刻刀一挑一戳,粘上鳥眼和鳥嘴,再把三色面團(tuán)搓成彩條做成鳥尾。真神了!一團(tuán)團(tuán)毫無(wú)生氣的面經(jīng)過(guò)師傅靈巧的雙手,似乎就有了生命,變得鮮活起來(lái)。看了師傅的制作,我雙眼放光,立刻想要體驗(yàn)一下。師傅便十分爽快地答應(yīng)教我捏小兔子。真是“事非經(jīng)過(guò)不知難”。

  我學(xué)著師傅先捏一個(gè)兩頭尖,中間粗的長(zhǎng)條形,將其中一頭剪一個(gè)小口,然后把兩頭往相反的方面一折,而后刻畫五官、大腿等細(xì)節(jié)。三五分鐘過(guò)去了,師傅很快就捏好了一些可愛的小兔子。而我呢,捏的兔子歪嘴巴,沒眼睛。哎,原來(lái)面塑看著容易,實(shí)際上并不簡(jiǎn)單呢!我頓時(shí)對(duì)師傅佩服得五體投地。

  看了我尋訪捏面藝人的經(jīng)過(guò),相信你也一定愛上這門指尖藝術(shù)了吧。那就讓我們行動(dòng)起來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)這門民間藝術(shù),將它傳承并發(fā)揚(yáng)光大!

藝術(shù)作文600字 篇5

  瞧!這是外婆在觀看完烏龜表演后買來(lái)送給我剛上小學(xué)的禮物——一只金色的陶瓷金錢龜。外婆讓我把金錢龜放在電視機(jī)上,這就代表著金錢龜看著門,會(huì)把幸福帶進(jìn)家來(lái)。

  這只金錢龜約有20厘米長(zhǎng),12厘米寬,龜殼上的條紋大小一致,排序安排得當(dāng),上面還馱著五枚一模一樣的銅板,短小的尾巴彎曲著,眼睛憂愁地凝望遠(yuǎn)方,似乎在向往著美好的未來(lái)。

  最讓我欣賞的那就是金錢龜略縮的頭,它那嚴(yán)肅的神情,微微抬起的下巴,極目遠(yuǎn)眺的眼睛,似乎在看著鄉(xiāng)村里貧困學(xué)子們那吃飽、穿不好的.拮據(jù)生活,它似乎就要張開嘴說(shuō):“我要給這些愛讀書的孩子幸福,我也要出一份微薄之力幫助他們!痹倏纯此俏⑻в辛Φ暮竽_,似乎就要邁開大步,迫不及待地走向山村,和山村人民同甘苦。

  一次,我看見姐姐從金錢龜?shù)淖炖锓胚M(jìn)他辛苦攢了一星期的錢,我就懷著好奇心問媽媽:“怎么姐姐要把錢放進(jìn)金錢龜里面?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“因?yàn)樗I’了呀,姐姐要喂它呀,你也可以學(xué)姐姐啊。喂飽了金錢龜,你也應(yīng)該會(huì)用它做一件令我自豪的事了吧!眿寢尩脑捵屛野偎疾坏闷浣猓贿^(guò)我知道只要把錢放進(jìn)金錢龜嘴里,它就“飽”了。聚沙成塔,滴水穿石,金錢龜?shù)捏w重不斷增加,現(xiàn)在已經(jīng)沉甸甸了。一天晚上,我們?nèi)易谝黄鹂葱侣,看到了電視里那些等著讀書的山區(qū)小朋友,我的心打了個(gè)結(jié),我往電視機(jī)上面看了看,隱約地看見金錢龜笑了,我也笑了,因?yàn)槲乙媒疱X龜?shù)摹笆澄铩比樯絽^(qū)的小朋友們做點(diǎn)事了。

  雖然這是一個(gè)沒有生命的陶瓷金錢龜,但是它卻讓我懂得了如何去關(guān)愛他人這個(gè)深刻的道理。

藝術(shù)作文600字 篇6

  為了慶祝“六一”兒童節(jié)的到來(lái),學(xué)校舉辦了為期三天的“校園文化藝術(shù)節(jié)”。我們五六年級(jí)很幸運(yùn),成為了第一批參加校園文化藝術(shù)節(jié)的年級(jí)。

  二十九號(hào)下午,同學(xué)們穿著校服,大大方方地走進(jìn)了校園。因?yàn)槲沂且幻庹f(shuō)員,就向媽媽借上了擴(kuò)音器,來(lái)到了自己負(fù)責(zé)的版面,等待著家長(zhǎng)的到來(lái)。不一會(huì)兒,上課鈴打響了,家長(zhǎng)們走進(jìn)了校園,來(lái)到了自己感興趣的版面前,有的討論,有的拍照,還有的在使勁往里擠,爭(zhēng)先恐后地看版面。我們也興致勃勃地開始了講解。這時(shí),不是從人群中傳來(lái)嘖嘖的贊嘆聲。

  大概過(guò)了三四十分鐘,家長(zhǎng)們終于去了操場(chǎng)。我們飛奔向教室,匆忙喝了幾口水,就搬上凳子,帶上籃球,奔向了操場(chǎng)。這時(shí),爸爸已經(jīng)在等我了,我趕緊將凳子給了爸爸,讓他坐下。

  一會(huì)兒,大家要去做籃球操了。大家興奮地向出場(chǎng)位置進(jìn)發(fā),都想向自己的家長(zhǎng)好好表現(xiàn)自己。進(jìn)場(chǎng)后,隨著音樂響起,大家一個(gè)個(gè)用熟練的動(dòng)作表現(xiàn)著大家的練習(xí)成果,別提多高興了;蛟S正是因?yàn)榧议L(zhǎng)的到來(lái),使得掉球的同學(xué)寥寥無(wú)幾。

  做完操,就該開始“親子同樂會(huì)”了。我與爸爸排了很長(zhǎng)時(shí)間的`隊(duì),終于玩上了“心心相印”的游戲了。一聲令下,家長(zhǎng)與孩子奮力向前跑著,排球都擠成了橄欖球,甚至有的家長(zhǎng)干脆背上孩子與球,沖向下一站。不一會(huì)兒,我與爸爸就要上場(chǎng)了。裁判老師塞上球后,我與爸爸奮力向重點(diǎn)跑去。只聽一聲哨響過(guò)后,我們班的了第一名。

  時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)流逝,下午很快過(guò)去,與爸爸在一起玩的時(shí)間也快過(guò)去了,但大家的笑聲卻久久縈繞在我的耳邊……

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