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（優(yōu)）藝術(shù)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的藝術(shù)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
藝術(shù)的作文 篇1
星期四和星期二的藝術(shù)節(jié)表演非常的精彩
星期四的京劇表演最受同學(xué)們歡迎的就昰變臉和快樂(lè)的小丑了，變臉的'叔叔噴的一口火把全玚都給驚呆了。 可變臉的叔叔做的最后一個(gè)表情把全玚都笑壞了。
快樂(lè)的小丑這一個(gè)節(jié)目也非常的好看，小丑哥哥直接把氣球飛到最后面，同學(xué)們又再一次驚呆了。有一些同學(xué)反映快的同學(xué)伏以經(jīng)去搶氣球了，一些反映慢的 同學(xué)還在那里坐在地上。
星期二的表演也非常精彩，如果讓我選哪一個(gè)節(jié)目的歌曲好聽(tīng)我當(dāng)然會(huì)選合唱隊(duì)。
合唱隊(duì)唱的“今夜是否感到恩愛(ài)”我覺(jué)的唱的非常的動(dòng)聽(tīng)，可我們班的姚甄熙同學(xué)在上面邊唱邊伸舌頭，把我們?nèi)喽夹?lè)了。
藝術(shù)的作文 篇2
四月份，學(xué)校里要舉辦藝術(shù)節(jié)，我想：我雙排鍵不是彈得挺好的嗎？要不我也參加比賽吧！我就情不自禁地向老師報(bào)了名。回到家里，我和媽媽商量了一下，媽媽說(shuō)：“佳禾，如果你真的很想?yún)⒓颖荣悾乙仓С帜悖m然那家伙挺重的。”我高興地大喊：“耶！”
舉辦藝術(shù)節(jié)的當(dāng)天，我的心怦怦直跳，我們提前吃了飯，去周品妙的媽媽辦公室化妝。我們興奮地討論著自己化妝起來(lái)會(huì)是什么樣子，周品妙生氣地說(shuō)：“都什么時(shí)候了，還胡鬧！”我們委屈地說(shuō)：“我們沒(méi)胡鬧呀，我們只是覺(jué)得閃光粉抹到臉上不好抹，決定把閃光粉放到面油里沾一沾，再抹到臉上，不是挺好的嗎？”周品妙恍然大悟，說(shuō)：“對(duì)不起，我真是錯(cuò)怪你們了。”周品妙趕緊把我們討論出來(lái)的辦法告訴了她的媽媽，周品妙的媽媽拍了拍手，說(shuō)：“佳禾真聰明，這真是一個(gè)好辦法！”我們趕緊用剛才的辦法把這個(gè)麻煩的妝給化好了。
化好了妝，我們要去會(huì)場(chǎng)了，我的身體抖得更厲害了，因?yàn)槲易钆律系呐_(tái)就是舞臺(tái)。但是，我還是讓自己穩(wěn)定了下來(lái)，靜下心來(lái)回顧著動(dòng)作。同學(xué)們帶的樂(lè)器還真有意思，什么小提琴啦、薩克斯啦、電子琴啦、古箏啦，五花八門(mén)。周品妙跟我說(shuō)：“佳禾，我很喜歡薩克斯哦！”我環(huán)顧四周，看到臺(tái)上閃閃發(fā)光的薩克斯像一把金色的喇叭在緩緩地演奏著，頓時(shí)聽(tīng)得入了迷。輪到我演奏了，我的心情緊張得像只只想努力縮進(jìn)殼里的烏龜，不過(guò)，我還是努力地把這首《阿里山的`姑娘》給彈下來(lái)了。那觀眾們呢？似乎每一個(gè)人都不讓自己眨一下眼睛，認(rèn)真地傾聽(tīng)我演奏的清脆悅耳的樂(lè)聲，等我彈完了，熱烈的掌聲傳到了我的耳朵里，我頓時(shí)感到喜悅無(wú)比。
我們回到教室，男同學(xué)一見(jiàn)我和周品妙化妝起來(lái)像妖精一樣，趕緊四散逃命。今天真是我最快樂(lè)的一天。
藝術(shù)的作文 篇3
在我們家眾多精美的手工藝品中，最杰出的是我父親從意大利帶回來(lái)的威尼斯游艇模型。這艘游艇外形獨(dú)特，結(jié)構(gòu)精巧，風(fēng)格古老。它具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這艘豪華游艇由塑料制成，長(zhǎng)40厘米，寬10厘米，高15厘米。它由船體和底座組成。底座呈圓錐形，紅色，圖案精美。上部與船底相連。船底是黑色的，船身是金黃色的，船頭是尖的。機(jī)艙和船頭之間有一盞可以裝卸的小燈。這盞燈用于夜間照明。因?yàn)檫@是一件工藝品，所以燈里沒(méi)有真正的燈泡。小屋前面有一個(gè)基座，基座上的小孔里有一個(gè)小舞者。這個(gè)小人雖然外表小，但在制造上卻一絲不茍。她穿著一件銀色的夾克，一條紅色的舞裙，腰間系著一條藍(lán)色的腰帶。她以跳舞的姿勢(shì)舉起雙手。她的上半身和雙腿由兩個(gè)銅環(huán)相連。腿垂直向下，懸掛空。船艙是船的主要部分。這是一個(gè)半圓形屋頂?shù)娜S梯形。前墻、后墻、左墻和右墻都是空。各種大大小小的圖案雕刻在邊框上。有些是魚(yú)的形狀，有些像花...它們栩栩如生。就像魚(yú)兒在水中嬉戲，駿馬在草原上奔馳，鮮花在鮮花中盛開(kāi)，這個(gè)精致的'小屋依然可以打開(kāi)！兩個(gè)后棱的底部各有一個(gè)可移動(dòng)的螺絲，可以把整個(gè)艙蓋抬起來(lái)。我想這是艙門(mén)的裝置。還有一個(gè)船夫站在船尾。他戴著一頂黃色的小帽子，穿著白色的睡衣，衣領(lǐng)上系著一條藍(lán)色的緞帶，腰間系著一條紅色的腰帶，舉止優(yōu)雅，雙手握著槳。這是威尼斯水手的特點(diǎn)。他用槳?jiǎng)澊Ｋ坪跞匀环浅Ｉ瞄L(zhǎng)劃船。
這艘閃閃發(fā)光的船不僅可以用作工藝品，還可以用作玩具。一個(gè)插頭連接到船的底部。當(dāng)船體和小人安裝好，電源接通后，船可以掉頭，跳舞的小人開(kāi)始一圈又一圈地跳舞。機(jī)艙內(nèi)的壁燈亮了，接著是優(yōu)美的音樂(lè)。看，看，我好像真的到了威尼斯。這美麗的舞蹈和音樂(lè)讓人陶醉，就像做夢(mèng)一樣。
藝術(shù)的作文 篇4
故宮是中國(guó)第一大博物館，里面收藏著好多件藝術(shù)珍品。我有幸參觀了這些古色古香的極具魅力的藝術(shù)品，其中留給我印象最深的就是那把金碧輝煌的龍椅。
龍椅擺在太和殿。龍椅，是指古時(shí)候皇帝所坐的扶手上刻有龍的圖案的椅子。龍椅一般放在古時(shí)候大臣上早朝時(shí)朝堂上的臺(tái)階上。龍椅一般由木頭制成，然后在扶手上刻上龍型圖案，最后再漆上一層黃顏色的漆以表示皇家的威嚴(yán)。
那把龍椅金碧輝煌，上面刻著的幾條龍栩栩如生，惟妙惟肖。那眼睛，那胡須，我覺(jué)著它們仿佛能騰云駕霧。完美的彰顯了皇家的氣派與豪華。龍就是權(quán)利和地位的象征，我看著它，仿佛就像看見(jiàn)皇上高高的坐在上面，想到皇上一生造福黎民，與大臣們共商國(guó)事。
聽(tīng)導(dǎo)游介紹，這個(gè)龍椅同其他椅子不同。它有一個(gè)“圈椅式”的`椅背，四根支撐靠手的圓柱上都蟠著金光燦燦的龍。我發(fā)現(xiàn)這把龍椅，底座沒(méi)有采用椅腿，椅撐，而是一個(gè)寬約2。5，深一米多的“須彌座”。通體涂上黃金，顯得富麗堂皇又氣勢(shì)威嚴(yán)。根據(jù)故宮博物院文物專家的考證，這座龍椅是明代制品，可能是嘉靖皇帝重建皇極殿時(shí)的遺物。
這把龍椅引起了我的思考：皇上坐在上面，就擁有了那一切。但那有怎樣呢？高處不勝寒，人會(huì)孤獨(dú)的。他可能永遠(yuǎn)得不到真情，就算是自己的親身母親，也有可能對(duì)他有別心。就算是共枕多年的愛(ài)人，也不一定是真心實(shí)意的對(duì)他。每天活在這樣的世界里，皇上會(huì)快樂(lè)嗎？
我知道這把龍椅帶給我的遐想最終也是無(wú)限的……
藝術(shù)的作文 篇5
藝術(shù)品，是指人工制品而不是自然物，是精神產(chǎn)品而不是一般的物質(zhì)產(chǎn)品。藝術(shù)品主要是意象思維的結(jié)晶，而不是抽象思維的成果。
在我們家臥室的轉(zhuǎn)折角有一個(gè)醒目的橙色南瓜。這個(gè)南瓜是我的嬸嬸送給奶奶，奶奶一直擺放在我的家中。這就是我喜歡的藝術(shù)品。這個(gè)南瓜直徑大約是36厘米，頂端有一個(gè)大約4厘米的花把。一大片的橙色中，有一小點(diǎn)的綠色，整個(gè)搭配的非常協(xié)調(diào)，越看越像《灰姑娘》里的南瓜馬車!
其實(shí)，這個(gè)南瓜是陶瓷的，重約3斤。它的表面非常的光滑，冰冰的，硬硬的，但是能讓人愛(ài)不釋手，就像捧著一個(gè)聚寶盆。那深綠色的花把有點(diǎn)透明，給人們想象的空間，同時(shí)也增添了幾分活力。一個(gè)南瓜整體被分成了10份，真是十全十美呀!這個(gè)南瓜構(gòu)造較為簡(jiǎn)單，跟農(nóng)民伯伯種出的南瓜樣子是一樣的.，色彩也不是特別鮮艷奪目，而是一般的橙色，讓人感到自然和諧，生機(jī)盎然。這簡(jiǎn)單樸素的造型比鑲著奇珍異寶的藝術(shù)品更有情趣。
這個(gè)南瓜做的非常逼真，真像剛從蔓上摘下來(lái)的新鮮的南瓜!玻璃南瓜表面泛著亮光，在不開(kāi)燈的情況下，把玻璃南瓜放在餐桌上，貪吃的人肯定很想沖上去咬一口。
玻璃南瓜那樸素的顏色使我感受到了勞動(dòng)人民的智慧;它的誕生是與玻璃陶藝工人那雙勤勞的手分不開(kāi)的。這個(gè)南瓜，為我家增添了很濃的藝術(shù)氣息。
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