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藝術的作文

時間:2023-01-20 14:59:08 藝術話題作文 我要投稿

【精華】藝術的作文錦集5篇

  在生活、工作和學習中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的藝術的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】藝術的作文錦集5篇

藝術的作文 篇1

  我在整理房間的時候,看到了一個金光閃閃的獎杯。一看原來是姐姐曾經的獎杯。我對著那個獎杯看了又看,我心想姐姐可以,我也一定可以向姐姐那樣出色。

  我就叫媽媽給我報了興趣班。一去老師就教我練基本功,半個學期的基本功,把我曾經的興趣給磨光了。一天天過去了,我對書法的.興趣已經沒了,于是這顆可以變成參天大樹的種子,因此枯萎沉默在一望無際無盡的黑暗土地。上課我天天不去,去了也不認真,直到有一天一個朋友,他嘲笑我,鄙視我。當時我心中就有了一把尖銳的匕首刺向我的心里。無比的痛,我們是互相幫助的好朋友,他竟然會說出這樣傷人的話,立馬我和他絕交了。

  我在心里說我必須努力,我又看了看姐姐曾經的書法大賽獎杯。為什么我不行,可能因為我太不努力了。我苦練基本功,不斷地為自己打氣,說我必須為自己爭口氣。我不斷努力,我早上練晚上練,我有時候連飯都顧不上吃。在練過了一個學期我突飛猛進,我學一個學期比他學一年還好,我終于超過了我這個好朋友。但是我還是堅持刻苦地練習,我的進步還是很大的。我學了一個半學期連老師對我都刮目相看,后來經過,我不斷地努力,終于比姐姐好了。

藝術的作文 篇2

  急事,慢慢地說。遇到急事,如果能沉下心思考,然后不急不躁地把事情說清楚,會給聽者留下穩重、不沖動的印象,從而增加他人對你的信任度。

  小事,幽默地說。尤其是一些善意的提醒,用句玩笑話講出來,就不會讓聽者感覺生硬,他們不但會欣然接受你的提醒,還會增強彼此的親密感。

  沒把握的事,謹慎地說。對那些自己沒有把握的事情,如果你不說,別人會覺得你虛偽;如果你能措辭嚴謹地說出來,會讓人感到你是個值得信任的人。

  沒發生的事,不要胡說。人們最討厭無事生非的.人,如果你從來不隨便臆測或胡說沒有的事,會讓人覺得你為人成熟、有修養,是個做事認真、有責任感的人。

  做不到的事,別亂說。俗話說“沒有金剛鉆,別攬瓷器活”。不輕易承諾自己做不到的事,會讓聽者覺得你是一個“言必信,行必果”的人,愿意相信你。

  傷害人的事,不能說。不輕易用言語傷害別人,尤其在較為親近的人之間,不說傷害人的話。這會讓他們覺得你是個善良的人,有助于維系和增進感情。

  傷心的事,不要見人就說。人在傷心時,都有傾訴的欲望,但如果見人就說,很容易使聽者心理壓力過大,對你產生懷疑和疏遠。同時,你還會給人留下不為他人著想,想把痛苦轉嫁給他人的印象。

  別人的事,小心地說。人與人之間都需要安全距離,不輕易評論和傳播別人的事,會給人交往的安全感。

  自己的事,聽別人怎么說。自己的事情要多聽聽局外人的看法,一則可以給人以謙虛的印象;二則會讓人覺得你是個明事理的人。

  尊長的事,多聽少說。年長的人往往不喜歡年輕人對自己的事發表太多的評論,如果年輕人說得過多,他們就覺得你不是一個尊敬長輩、謙虛好學的人。

  媽媽說要能學好以上10條說話藝術,必須認真的用心學!實實在在的做!

藝術的作文 篇3

  說起藝術品,世上樣式繁多,個個千姿百態。唯獨令我喜歡的是我家的那個——水晶球。

  這只水晶球有兩個拳頭那么大,玻璃晶瑩透亮,內部底層設有一束藍色的'花環,花環中間栽種著一棵樹,樹頂部頂著一個小球,小球在太陽光的照射下好像一棵夜明珠在閃閃發光。水晶球中央還盤旋著一個套環,環形有粗有細,姿勢呈坡形,近看它像一束水晶花,遠看更像一片藍藍的海洋。由于我的擔心,我怕被打破,有一次,我就把它放進了一個木箱里。

  可是,過了一段時間,忽然我想起了水晶球。于是我把它取出來,放在學習桌上。當我學習累時,我會捧起我喜歡的水晶球。看一看,望一望。此時,在愛不釋手的同時,我就不由自主地想起它,它像一片知識的海洋,更像一片波濤洶涌的大海,海面上有一個人,帶著游泳圈,乘風破浪在大海里自由自在地遨游,那不就是我嗎?我在知識的海洋里汲取乳汁,努力向上。

  就這樣,年復一年,水晶球每天伴我學習和玩耍,它也陪伴著我走過了許多個風風雨雨,水晶球我喜歡你。我們將會是永久的好伙伴!

藝術的作文 篇4

  從來不覺得自己會特別偉大,所以,面對別人虛偽的行為總會嗤之以鼻。

  小時侯,大人說這種現象是好的。那時的行為,是純真,是美好?墒牵菂s成了以前。

  長大后,我們要學會這門叫“社交“的藝術,學著戴上完美的面具!胺耆酥徽f三分話“成了心中堅定的'座右銘。我們開始筑起心墻,練習著高談闊論。。。。。。一切如此自然的進行,沒有人懷疑,沒有人反對。只有一句看似真理的話始終貫穿一生,“這就是人生!

  如此就過完一生?這樣就是成長?

  一切都不真實,一切都無永恒?謶,原來是自己給自己的。進一步看清世界,就跟加地增添恐懼的份量。沒有辦法適應的人,是那些被淘汰的善良百姓;將這種藝術運用得淋漓盡致的人,是那些被強烈抨擊的政治人物。那面是正,那面是反?到底有沒有白分百正確的答案?

  學會成長,我們該學什么?

藝術的作文 篇5

  “泥人張”的作品是民間彩塑的工藝品,它用色簡雅明快,用料講究,造型生動,形態逼真,是我們民族藝術的一朵奇葩。

  暑假的時候,媽媽去了天津,回來時給我帶了四“不”小泥人——不聞、不問、不看、不聽,四個泥人個個神態各異,栩栩如生。它們紅彤彤的臉上有一雙明亮的大眼睛,還有紅紅的櫻桃小口,顯得精致可愛,漂亮極了,我愛不釋手。

  其中一個泥人穿著綠色的長衫,藍色的褲子,一只手捂著鼻子,另一只手向旁邊推,好像

  拒絕什么,不知道是什么吸引住他了,他卻要謝絕。

  另一個那小泥人上身穿著橙色的衣服,外面套著件藍色的背心,下身穿了一條綠色的褲子,長得濃眉大眼。最有特色的是他的頭發,就是古代頑童的那種光腦袋,左邊的辮子卷成一團,右邊的辮子卻直直地往上翹,前面留著一撮流海。他捂著耳朵,撅起嘴巴,好像和誰鬧了別扭,滿臉的憤怒。

  一個穿粉色上衣的小男孩。他在用雙手捂著嘴巴,眼睛睜得大大的,直勾勾地望著前方,好像有什么東西讓他大吃一驚,不知所措。

  還有一個身穿藍上衣黃背心的小泥人,雙手捂著眼睛,但一只手的手指張開了,眼睛從那縫隙中看東西,嘴巴微挑,好像正和小伙伴玩捉迷藏,耍賴找到了小伙伴,開心地哈哈大笑呢!

  “泥人張”的.作品深受人們喜愛的原因,是因為這些作品都栩栩如生、神形兼備,獨具匠心,讓人覺得光彩奪目,它給人們帶來歡樂,帶來享受。如果把象征快樂和幸福的泥人放在家里,一定會給我們帶來吉祥和喜慶。它們是非常值得珍藏的,也成為了中外交往的友好橋梁。我愛我家的小泥人。

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