【推薦】藝術節作文
在生活、工作和學習中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的藝術節作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術節作文1
在萬物復蘇,春暖花開的季節里,我們學校舉行了豐富多彩的藝術節活動。這天,同學們胸前飄揚著鮮艷的紅領巾,臉上洋溢著燦爛的笑容,就像春天里的小鳥,一大早就興致勃勃地“飛”進學校的大門。
比賽開始了,同學們有的參加書法,有的參加繪畫,有的參加剪紙……我參加的是文化衫設計。我和黃伯延提著工具箱高興地來到一樓大廳的比賽場地,仔細地找到自己的位置,然后開始專心致志地設計。我畫的是明媚的太陽照耀著大地,可愛的小水滴在蔚藍的大海上綻放著美麗的笑臉,潔白的云朵在天空中飄來飄去。經過打底,勾線,上色,比賽終于結束了。
下午的集體項目更加精彩。體育館內燈光閃爍,嘹亮動聽的歌聲、整齊優美的舞蹈贏得了大家的陣陣掌聲。我們班的舞蹈《手牽手》還得了一等獎呢,今天真開心啊!
藝術節作文2
一年一度的森林藝術節又開幕了,在草坪上人山人海,大家都在迎接藝術節開幕,獅子大王鄭重的宣布:“本屆藝術節正式開幕!”頓時彩旗飄揚,氣球升空。那些氣球拼成兩個大字:藝術,大家都異口同聲的說:“真壯觀啊!”
突然,美妙的歌聲傳入大家的耳朵,原來是被稱為歌王的百靈鳥在唱歌,它的歌聲婉轉、優美、動聽。
接著美麗的舞王———孔雀上場了,它將尾羽高高展開,那漂亮的尾巴就像仙女手中的扇子,慢慢散開,又像透明的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。它的舞姿,讓大家疲勞全部消除了。
小狗參加的是畫畫比賽,它的畫栩栩如生,很好看。
小猴蹦蹦出場了,他表演的是雜技,蹦蹦爬上梯子,平平穩穩地上鋼絲,并順順利利地過了鋼絲,那一幕真是非常驚險。接著,他又表演了很多精彩的節目如:鉆火圈、高空蕩秋千等特技動作,贏得了全場一片歡呼。
“精彩的比賽結束了。”獅子大王說,“經過大眾評審團的評論,我宣布百靈鳥獲得歌唱獎,孔雀獲得舞蹈獎,小狗獲得畫畫獎,小猴蹦蹦獲得特技獎,大家都是最棒的,本屆森林藝術節是有史以來最精彩的一屆!”
藝術節作文3
最近,我都為藝術節的節目而學習著。
昨天晚上,我讓媽媽開了電腦,點擊QQ音樂,搜出了“琉璃月”這一首歌。“琉璃月”這首歌是我的表姐推薦給我的,在表姐家表姐給我聽,我覺得蠻好聽的,就決定藝術節就唱這一首。
于是,我在書房里一次又一次地聽,從八點多聽到九點多,終于會唱了,這是,我覺得我的靈魂似乎都融入在了里面,認真的一遍遍的唱著,似乎毫不知疲憊。因為我的記性較差,所以把歌詞給抄了下來,我也邊聽邊唱,整個人都覺得飄飄然。
我邊唱邊想,唉,什么時候才到藝術節呢?到時候我會不會緊張呢?這真是臺上一分鐘,臺下十年功呀!我心情復雜極了,又恐懼藝術節。“加油!你是最棒的!”我暗暗在心里對自己說。
十點了,該睡覺了,我洗漱完畢后,躺在床上,輕輕地,一遍又一遍地哼著著一支歌。媽媽說:“才十二歲,就唱什么愛不愛的不害臊啊?”我馬上反駁道:“人家都五年級了,思想早就成熟了!”聽了這一番話,大家哈哈大笑,說我是一個小人精。
漸漸地,我滑入了夢鄉······
藝術節作文4
我校第25屆“新芽”藝術節即將拉開帷幕,大家為此而感到高興。
學校舉辦藝術節就是為了同學們有一個屬于自己的舞臺,讓同學們展示屬于自己的風采,也是選出班級里的“小小家”。“小小家”有許多個,都是身懷“絕技”。小小書法家:書寫工整,字跡清楚,每個字的筆畫到位。小小攝影家:照片畫面清晰,對比適當。小小歌唱家:聲音優美,音調到位,字音清楚。小小口才家:說話是感情豐富,口齒清楚。小小雜藝家:某個才藝突出。小小演奏家:能熟練掌握一個樂器,并熟練彈奏一首曲子。小小繪畫家:畫面干凈,圖畫優美,分清層次。
如果讓我去參加比賽,我就會選小小演奏家。我平時一有空,便從柜子里拿出我心愛的吉他,放DVD教學光盤,白璞是著名的吉他演員,也是光盤里的老師。我每次都認真聽講,記錄重要部分,聽完一課,還要再聽一遍,百聽不厭。我在撥弄吉他時特別小心,怕弄壞它,彈好后,我還要把吉他擦一遍,然后小心翼翼地放回去。
藝術節精彩的節目肯定會非常奪目的。
藝術節作文5
今天我們學校舉行了一年一度的體育藝術節,在上午我們舉行了許多精彩節目,有:拉丁舞、教師表演太極拳……其中最讓我記憶猶新的是拉丁舞與抖空竹。
抖空竹是一些退休教師表演的,其中有一位老師能一次抖9個空竹,還有一個老師在抖空竹的同時還把線越放越長,我拍了好多張照片,拉丁舞也很精彩,那些拉丁舞舞員們跳的非常優美,我們不由發出陣陣歡呼聲與掌聲。
在上午還進行了許多運動項目,有:陽光伙伴、過山洞……陽光伙伴我們班這次沒跑好,所以成績并不是很理想;“過山洞”是一種游戲,過山洞是低年級小朋友玩的而我們高年級玩的就是“同舟共濟”,就是全班站在10張墊子上,然后把第一張墊子傳到前面,就樣,到達終點就勝利了,最后我們班排第一名,上午我拍了許多節目的照片。
下午,我們舉行跳長繩比賽,我們在五年級組,我們班練的不是很好,而且在跳的過程中,還有人注意力不集中,而浪費了時間,最后我們班只跳了74個。我們還玩了橫幅游戲,我們班拿了一個最長的橫幅,才使我們拿了第一,我們又比了一次,又是一個第一,贏了別的班的感覺真爽呀!
如果今天我們陽光伙伴在團結一點就能拿第一了,下次我們要拿冠軍,不過我今天也很開心!
藝術節作文6
星期五,校長宣布今天下午我們學校要舉辦藝術節展示。我聽后異常的高興,因為我們應該舉行這么有意義的活動。
我們排好隊,井然有序的來到操場上。只見操場中央有個舞臺。舞臺的大屏幕上赫然寫著:“舞動青春,秀出自我”這幾個大字。
活動開始了,首先少先隊員們講了話。校長致詞:讓我們好好學習,為祖國、為人民而奮斗。接著,精彩的.表演開始上演了。有唱歌、武術、小品、舞蹈……
其中,我最喜歡的就是老師和同學們表演的雙節棍。先是有排列整齊的同學上場,他們面無表情。右手拿著雙節棍的一節,另一節則夾在左腋窩下。只聽“哈”的一聲換成了左手拿著一節,另一節夾在右腋窩下,就這樣反復了幾次。接著,一位老師隨著音樂的節拍走向舞臺,她站在舞臺的左邊。只聽“哈、哈“兩聲,他就從左邊轉移到右邊,速度驚人的快,根本看不清他的動作……
不知不覺五點了,放學的時間到了。同學們都興致未然,可時間就是這么無情。
這次活動真令我難忘,真希望我們能不時的舉行這樣的活動。不僅培養了我們的興趣,還給我們帶來展現自我的機會。
藝術節作文7
藝術節是一個練膽量的節日;藝術節是一個展示特長的節日;藝術節又是一個需要自信、微笑的節日。這些你們能做到嗎?我們做到了!我們三(1)中隊做到了!我們在藝術節聲樂比賽中得了第一名!但這個第一名,得的一點兒也不
容易。這背后藏著一個故事,我來說給大家聽聽。
每到音樂課,老師總讓我們練歌,我們練習得非常認真刻苦。可老師要求很高,還總說:“怎么老跑調?”時間很快過去了,藝術節來到了。馬上就該我們上臺比賽了,這時主持人說道:“下面有請三(1)中隊。”我們帶著緊張的心情走到臺中間,我對自己說:“相信自己,我能行!”很快,我們開始唱:“床前的月光,窗外的雪…。”歌唱得那樣動聽、婉轉、響亮。唱好后,音樂廳內響起雷鳴般的鼓掌聲。
我喜歡藝術節,因為它能給我膽量、自信、勇敢。最后,我還想跟評委老師說聲謝謝,謝謝您們給我們最高的榮譽。
藝術節作文8
3月28日,盼望已久的藝術節終于來臨了。我報名兩個項目,一個“手工制作”,一個集體舞蹈“小男孩”。為了這次藝術節,我與同學們已經努力了近一個月。晚上跟班上的同學一起練習跳舞,周六日在家里練習手工制作過程。
8點20分,我與葉榆明結伴來到四樓的手工比賽場地。一進比賽場,已經有許多哥哥姐姐在了。我連忙拿出卡紙、剪刀、畫筆等制作工具也加入了戰斗。我的手工作品是“歡樂鯨魚”,用蛋糕盤做成鯨魚的頭部,將它上色,再用藍色卡紙剪出鯨魚的尾巴,用紙巾做成浪花……盡管在家里練習多次,我還是用了一個多小時才做好。看看我的作品,棒嗎?
吃完中飯,媽媽跟阿姨們就來了,她們給我們化妝、造型,不一會兒,我們個個成了“小帥哥”。第一次上臺表演,心里特別緊張。排好隊,我們上臺啦!
隨著音樂的湊起,我們14個小男孩,手舉鋼槍,聚精會神地演出。“我們是父母的好兒子,我們是祖國的好兒郎!”臺下觀眾掌聲一片!班上的同學值說還要再看一次!爸爸、媽媽說我今天真棒!哈哈!
今天過了一個難忘的一天!有趣的藝術節,我明年還要參加!
藝術節作文9
學校將在三月底舉辦藝術節。同學們開始緊張的彩排,我!未列出,學生準備和——小牧民表演集體舞。
每天放學后,我們都要一起排練兩個小時。一開始我們都跳得不太好,跟不上節奏。經過舞蹈老師耐心的指導,我們終于跳了起來。
3月28日,一年一度的藝術節終于迎來了。午飯后,我們化妝,去演出大廳做準備。我們的節目排名第二。當主持人給我們班打電話的時候,我的心里突然覺得自己像幾只兔子一樣,“嘭嘭”的一聲,但臉上還是帶著自信的笑容。伴隨著音樂的聲音,我們默契的配合,一起完成了舞蹈。觀眾得到了老師和同學們的熱烈掌聲,我緊張的心情一下子放松了。
今天,我好開心。這是我入學以來的第一次藝術節。我期待著明年藝術節的到來。
藝術節作文10
十月,和風吹拂,陽光燦爛;十月,也是花炮藝術節;這一天,又迎來了一次大型的藝術節表演。
那一天,我早早的起了床,走路到了學校食堂吃早餐,今天的早餐可真好吃啊!可能是因為今天是藝術節,所以做早餐的爺爺準備好了豐盛的早餐。
吃完早飯,我便去化妝、換服裝了。
堂去表演。
首先,進入我眼簾的是各校的老師、同學都早早的來到了現場準備開始展示他們的才藝。
音樂響起來了,主持人開始宣布:“四人合奏電子琴!”她們開始彈的時候,使我目瞪口呆,四個比我小幾歲的小女孩竟然彈得這么好。心想:我可遇上勁敵了,難度這么大,她們都還很投入,而且,站著邊彈邊給自己打拍子。這樣下去,我們可不是她們的對手啊。不行,我定要集中“精力”,把她們給打下去。
她們彈完了,只剩下最后的王牌出馬了。我們入場后,“咚—咚—咚”的鼓聲開始了,我們認認真真的演奏了一首[金蛇狂舞],我想:我們的表演這么精彩絕倫,妙不可言,一定會引起觀眾的一致好評。果然不出我所料,表演結束后,臺下爆出雷鳴般的掌聲,歡呼聲回合在一起,變成了一支優美的樂曲。
這真是一個快樂的藝術節!參加這個藝術節使我懂得:堅持就是勝利!
藝術節作文11
昨天學校舉行了藝術節粘土鳥窩制作活動。
我提前一天就開始搜集素材了。從小區公園撿了綠葉枝一把,松條枝一把,最有成就的是撿到一根姿態優美,絕世獨立的五枝樹杈,這可是奠定勝利的第一步。
晚上回家買好了超輕黏土,我和媽媽就開動了。先搓出兩條褐色長條,然后夾住綠葉枝編制成一個以綠葉枝為底的鳥巢出來。然后用開始做一只烏鴉,先用黑色黏土搓成球,做烏鴉的腦袋,放上黑白相間的眼睛,接上黃色大棒狀的烏鴉嘴,一下子就栩栩如生了。黑色的身體、褐色的翅膀、橘色的腳丫,這些都不難。最麻煩的是單色的黏土總是不夠,只能混入其他顏色,使得作品的色彩方面不夠純粹,影響美感。
做好了烏鴉巢后,玩得還不盡興,我們又用松枝條纏了一個小雞窩,還把去年就得到但一直放著落灰的超級瑪里奧粘土翻出來完工。
第二天到學校,在蔣昕妤的幫助下,又裝飾了光禿禿的烏鴉巢的枝椏,作品就更豐滿奪目了。
最終被選上去學校展覽,真是太棒了!
藝術節作文12
在同學們的陣陣歡笑聲中,北海小學的第二十九屆藝術節拉開了帷幕。在這多姿多彩的藝術節中,大家踴躍報名,我也不例外,參加了硬筆書法。
最近,已經開展了兩個項目——唱歌和演奏。我們班有沈悅佳和王玲瓏兩位同學參加,我真希望她們精彩的表演能打動評委老師的心,為班級增光添彩。
再來說說我自己吧。我將參加硬筆書法的項目,為此,我也在好好準備,爭取為班級爭光。下星期二就該我上場了,這幾天在家還真得好好練練,看看有什么不足或需要取長補短的地方,爭取取得令人滿意的成績。
雖然我們迎來了學校的藝術節,但是同學們也不要忘了當前的學習任務,畢竟學習還是要放在第一位的。最近,我們班還有三位同學去參加了舞蹈班,每天下午都要去排練,雖然很忙,但也要管好學習。因為等到學校藝術節結束,學期便要接近尾聲了。所以,我們更應該好好學習,去迎接期末的大考。
就讓我們一起在藝術節中學會“學中玩、玩中學”吧!
藝術節作文13
一年一度的藝術節又到了,我特別興奮。因為我參加了剪紙比賽,這個項目是我第一次參加。
剪紙比賽的場地設在二(4)班。去二(4)班的路上我特別緊張,因為,比賽要開始了,我不知道能不能順利完成。
到了二(4)班,看見賈老師和藹可親地站在那里,我心情放松了許多。
我接過賈老師給我的紅紙,迫不及待地畫了起來。首先我畫地面,接著我畫雞,然后我畫樹干,再畫樹枝、樹葉,最后畫蝴蝶、草、花和石頭。這樣我就畫好了。馬上要進入下一步工作了。
我拿起刻刀剛想刻外面一層,就想起媽媽的話:“要先刻里面細小的東西。”我連忙改變方向,先刻花蕊了。
我拿著刻刀順著線劃下去,刻刀在我手里聽話極了,我要往哪兒它就往哪兒,好像刻刀成了我手指的一部分,比我在家里練時好多了。我給這幅作品取名《春暖花開》。
終于,我的作品完成了,我小心翼翼地拿著我的作品放進袋子里,交給老師。
藝術節作文14
各班課間小游戲展示
兔子舞跳完后,我們馬上開始進行了第二項——各班課間小游戲展示。
我們小組的游戲是斗雞,我們小組來到了我們班的游戲場地,開始了游戲。
我們組分成兩隊,每隊4人,我們來打擂臺賽。規則是一個組挑出一個擂主,由另一個隊的同學挑戰,如果擂主打敗了對方的所有的隊員,則擂主方勝利,如果另一個隊的隊員打敗了擂主,則打敗擂主的隊員來當新擂主。
比賽開始了,對方選出石家煬當擂主,我們隊則讓呂舜去挑戰,我在一旁為他們加油鼓勁。兩人走上場地,用右手抱起右腿,跳著向對方沖去。不料,呂舜一下子就被石家煬撞到了。接著,我們隊的其他隊員也相繼被打敗了,就連我們隊的實力派選手王越也被打敗了。
該我上場了,我猛地向前沖去,用力攻擊,面對我的攻勢,石家煬招架不住了,最后終于被我打敗了。接著,我又打敗了對方的兩名隊員。最后,就剩下我和李昊了。我們在一起撞擊,不分上下,我找了個機會,想攻擊李昊,可是卻不料李昊敏捷的一閃,我便撲了個空,身體沒有掌握平衡,被李昊打敗了。
藝術節作文15
迎面接力
長條繩比賽結束了,接下來要進行的是最后一項——迎面接力。
迎面接力我也參加了,我排在了倒數第四位。
五分鐘后,比賽開始了。只聽一聲哨聲,各班的同學都發瘋般的向前沖刺,好像是一個個離弦的箭。我們班漸漸與其它班落下了距離,我的心怦怦直跳,心想:加油!加油!跑快一點。我們班的啦啦隊也大聲喊著口號,他們的鼓舞使我信心大增,我一定要超過其他班的同學。該我跑了,我伸出右手,隨時準備接棒。拿到棒后,我緊緊的握住棒,飛快的向終點跑去。我在跑的時候不時的用余光掃視著其他班的同學,看著別人是否超過了我。終點到了,我伸出右手,準備把棒交給下一個同學。可是,就在這關鍵時刻——我掉棒了。在我交給下一個同學的時候,我的速度很快,在慣性的作用下,那個同學沒有抓緊棒,所以掉棒了。還好同學們飛快的撿起了棒,才沒有當 太長的時間。
五分鐘后,比賽結束了,我們班因為掉了3棒,所以成績不太理想。
這真是一次豐富多彩的體育文化藝術節啊!我們收獲了一份快樂,收獲了一份團結,更收獲了一份友誼。
“咔咔”本記者的照相機沒電了,本此報道到此結束,拜拜!
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