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藝術的作文400字

時間:2022-10-01 14:45:43 藝術話題作文 我要投稿

【實用】藝術的作文400字7篇

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的藝術的作文400字7篇,歡迎大家分享。

【實用】藝術的作文400字7篇

藝術的作文400字 篇1

  今天,上課,老師就在黑板上畫了一個房子,由于老師花的房子太簡陋,大家都大笑不止,有的人稱它”草房“,有的人叫它”破房子“,還有的人說它是”WC“……

  而老師卻說:”既然大家覺得它太簡陋,那大家每人往上添一些東西,使它成一幅擁有詩情畫意的畫。“

  說干就干。大家陸續的上了臺添畫,有的人畫高樓大廈,象征著這里是城市;有的人在小房子前和高樓大廈前各畫了一條羊腸小道,而且兩路相連,象征著人與人經常見面;還有人還畫了池塘和森林,象征著這里的環境非常好;這個人又在天空上畫了太陽、白云,在房子后面畫了花園,那個人畫了一把椅子,誰累了就可以坐,不用付錢,象征著人與人的信任;還有一個人在面前掛了一個倒著的”福“,象征著”福到了“;最后一個人,畫了這樣的畫面:一個老人跌倒了,在場的人想都沒想,急忙去扶起那個老人。然后,老師在房子頂畫了一個煙囪,里面”跑“出許多裊裊炊煙。最后再看一下,那幅畫不再那么簡單了,而是五顏六色的。

  原來,世界上不缺美,缺的是發現沒得眼睛。只要你仔細觀察,就會發現世界上的美,藝術就在我們身邊。

藝術的作文400字 篇2

  上周老師要求我們下次上課的時候帶6塊餅干,從那時起,我就在想老師是讓我們帶餅干干什么呢?是讓我們品嘗各種餅干的味道呢?還是讓我們吃餅干比賽呢?這讓我百思不得其解。今天一上課老師就在黑板上寫出“咬出來的藝術”幾個字,還講了活動的規則,這才讓我恍然大悟,原來老師是讓我們在餅干上咬出自己喜歡的圖形。

  活動開始了,老師在黑板上畫了許多圖形,有正方形、三角形、圓形等等讓我們參照,然后我們根據自己喜歡的圖形在餅干上咬出來,這讓我冥思苦想,咬個什么好呢?因為餅干很脆,咬上一口就可能碎成幾瓣。干脆咬個三角形,于是我小心翼翼一點一點咬掉餅干多余的部分形成一個三角形,成功了!我非常興奮,于是我又信心滿滿的咬了5個三角形,在咬第6個圖形的時候我想咬一個飛鏢形狀,在咬第二下的時候一不小心咬重了,餅干碎成了2半,我感到有一點失落。

  各種圖形咬好以后開始展示我們的作品,把我們的圖形放在一張白紙上,然后照相評獎,咬了5個以上的同學得了文具盒,咬了4個以上的同學得了尺子或者毽子,得獎的同學洋洋得意,沒有得獎的同學垂頭喪氣。

  通過這個活動讓我們知道了藝術可以畫出來,可以雕出來,還可以咬出來,所以我們的生活中藝術無處不在。

藝術的作文400字 篇3

  藝術這東西有很多種類,在我們身邊,如果你注意,你也許就會發現很多能稱之為藝術的東西。

  夏日,當烈日褪去,只留下天邊那一抹紅云時,偶爾才能感受到絲絲的涼風,此時的我總會在閑暇之日在父母的陪伴下,走在河邊散步。

  一路漸行漸遠,人也逐漸增加,似乎只有在此時,人們才有閑情雅致,河道里葉熱鬧起來。很多人聚集在一起跳起廣場舞,隨著音樂而舞動,時而優雅,時而急促。媽媽如心血來潮,跟隨著人群的末端依樣而舞動,我不由駐足觀望。大媽們一臉的歡笑,使勁的舞動著笨拙的身體,愈來愈整齊,愈來愈好看,如紛飛的蝴蝶翩翩起舞,美不勝收。

  一曲終了,媽媽與我們再次前行,前方圍滿了人群,看上去人頭顫動,時而從人群中傳來悅耳的歌聲,推開人群,發現是一組民間樂隊正在次來彈唱,迎合一位老年婦女唱著懷舊的歌曲,歌聲雖不是那么動人,丹此情此景,讓人懷念。我偶爾也從嘴中小聲的哼上兩句,當歌聲謝幕,一片掌聲響起。

  稍作停留之后,我們繼續踏上行程,路上行人也漸漸稀少起來,三三兩兩的年青人多了起來。在河道的盡頭,傳來了優美的二胡聲,我們走進后發現原來是一失明的流浪漢,正坐在地上,沉默的拉著手中那把已磨得油光發亮般的二胡。從胡弦傳出的聲音,如悲如泣,催人淚下,我感覺二胡活了起來,它似乎想通過胡弦發出的聲音來發泄流浪者的不幸。我默默的走進,丟下自己身上的一塊錢......。

  返程,回想起一路所見,我不由感慨:藝術無處不在呀!

藝術的作文400字 篇4

  懷著激動的心情來到銀通國際廣場,先去簽到處領抽獎卷,然后來到跳蚤市場,這里的東西比超市賣的便宜多了,而且人還真不少。

  先到"一休小鋪"看看,那位小記者真會做生意,竟做了個抽獎箱,一元一抽,抽的人還真不少,因為這獎100%抽中,即使沒有大獎,也能中了個三等獎——小糖一塊。對于我這個抽獎從來沒失過手的"高手"來說,他可要虧大了!果然,"幸運神"還是幫了我,竟抽了特等獎:全場任意選擇一樣。

  于是,我就選了他們的"鎮店之寶"——"神奇魔幻立體雙語練字寶",這可真是個寶貝!

  演出開始了!小主持人們個個口才棒,真是讓人羨慕。嘉賓們看起來都很精神。最讓我難忘的節目是那兩個會說相聲的小記者,一男一女,搭配的天衣無縫,他們也是"郎才女貌".還有那些可愛、帥氣的"新四軍"女戰士們,她們功夫厲害!一會兒跳舞,一會兒翻跟頭,真是"萌爆"了!還有一個八年級女生,她可是個"神算",竟能將《弟子規》倒背如流,還擁有"最強大腦",記憶力超強。

  第三屆宣城小記者藝術節,不僅開闊了我的視野,還讓我的知識更加淵博!

藝術的作文400字 篇5

  10月16日是我們最快樂的日子,因為這天是重陽節,我們德州晚報小記者要陪爺爺奶奶們過一個難忘的重陽節!

  我按約定時間到了天衢路上的一個街心小花園,看見許多小記者已經聚集在那里,爺爺奶奶們也隨后趕來。讓我吃驚的`是——爺爺奶奶們竟準備了“跑驢”表演!

  跑驢表演開始啦,爺爺奶奶們隨著音樂的節奏扭了起來,我也跟著扭,旁邊的叔叔阿姨哥哥姐姐看見我的樣子,便哈哈大笑起來。過了一會兒,爺爺奶奶們的跑驢表演結束了,這時候該我們來大顯身手啦。我快速地背起了一個毛驢,開始了我們“小記者跑驢表演”。“哈哈哈……”我們的表演引得爺爺奶奶們哈哈笑,我們也在愉快的跑驢表演中享受了快樂。

  表演結束后,我們小記者圍住了跑驢隊的隊長爺爺。隊長爺爺叫仁健,67歲了,他從16歲開始練跑驢。隊長爺爺告訴我們,跑驢的基本動作就是踢腿和打滾。接下來我們還問了許多問題:演出時最少幾個人出場呢?原地轉一圈代表什么?一天最少表演多少小時?一個大隊伍有多少頭驢?仁爺爺都給我們一一解答了。爺爺告訴我們,演出時最少16個人表演,原地轉圈也是代表走,一天最少表演2個小時,一個大隊伍有25頭驢。

  我想:跑驢的學問真大啊!怪不得是傳統藝術呢!

藝術的作文400字 篇6

  今天上課,老師在黑板上畫了一座干巴巴的茅草屋,“老師這是要干什么?”正當我們百思不得其解的時候,老師就過來告訴我們:“今天我們要用自己的智慧來為這所房子添磚加瓦!”

  正當我們在思考的時候,以為同學說:“要加上一個煙囪,并且煙囪上的縷縷清煙更是不能少,因為加上煙囪,可以讓我們感到這里有人居住,清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯。”“老師,可以在門前加一條小路,使圖畫與現實充分結合。”另一位同學說。“可以在小路前加一條河,河里要有魚,這樣可以使人感到魚兒很快樂。”“可以在小茅屋旁邊畫一些樹,樹上要有鳥,因為綠色代表著希望。”“可以在樹下畫些花兒,草,因為這樣使人感到生活在田園。”

  最后,我們為天空畫了一些云兒和太陽,突然,我們想起來陶淵明,他向往的世外桃源不就是我們眼前的這幅畫嗎?

  “生活中不缺少美,而是缺少發現美麗的眼睛。”簡簡單單的一幅畫就教會了我這個道理,那在生活中,只要我們有一雙善于發現的眼睛,那不是處處都有藝術了嗎?

藝術的作文400字 篇7

  自上次美術課后,我的美術作業手繪T恤就沒再動過,直到我的同桌拿出他的T恤要求讓我幫著改改時,我才想起了自己那還未上色的T恤。

  我先接過了他的衣服,拿回家再幫他改。

  起初,他的衣服上只有一塊兩個巴掌大的深藍和一團黑。他給我說他畫的是山水畫,但由于藍色用得太深了,畫山水肯定是不可能的了。那改成什么好呢?這倒是成了一個難題。

  改成星空吧!星空用的大多數都是藍色的,比較好改。結果我只用了白和藍、還有黃色便畫完了整幅畫。最后的效果看起來還不錯。

  接著便要畫我的怪盜基德了。這幅畫的難度系教就比較高了。首先要描邊,記住描邊時一定要穩,不能描得彎彎曲曲,也不能描得一邊細一邊粗。可我的手就是不受我的控制,一直不停的抖個不停。結果我描的邊直到是直,但粗細不一,顯得它有一點難看。再然后就是涂色了,涂色也是有講究的,水和顏料的比例一定要把控好!不然就像我的畫一樣,水加多了顏色就跑到外面去了!

  其中我在涂他的眼睛時,黑色就不小心浸到外面去了。我用肉色將那團黑蓋住。

  費了九牛二虎之力,我終于把兩幅畫畫好了。開始畫時是下午一點多,結來時已經五點多了,累得我腰酸背痛。看來畫一幅藝術品是需要用自己的時間和精力來當作代價的!

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