藝術(shù)節(jié)作文3篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的藝術(shù)節(jié)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
藝術(shù)節(jié)作文1
六月，百花盛開的季節(jié)；六月，和風(fēng)吹佛，陽光燦爛；六月，也是我們的節(jié)日；這一天，我們學(xué)校舉行了一次大型的藝術(shù)節(jié)表演。
隨著美妙的樂曲，幃幕徐徐升起，藝術(shù)節(jié)表演開始了。你看！從舞臺的兩邊，慢慢的走出一對對穿和服的小姑娘，她們的舞姿各顯其態(tài)，像風(fēng)中的小花朵，婀娜多姿；當(dāng)音樂變的高昂激烈時，她們擺動了腰肢，打開了一頂頂?shù)男』▊悖裼曛姓归_的小蘑菇，令人目不暇接。哦！原來她們是一(一)班的小同學(xué)表演的節(jié)目。真是精彩！
這時燈光突然變得昏暗，音樂節(jié)奏加快，一束紅色的燈光打在臺中央，一位穿這草編織的裙子，扎著無數(shù)條辮子的少女，隨著音樂盡情地手舞足蹈。哦！原來她在跳非洲舞呢！
這次藝術(shù)節(jié)表演，學(xué)校是從各年級，各班的匯演中挑選出來的，很多班都只選上了一個，而我們班很幸運(yùn)，被選中了兩個節(jié)目。“薩克斯”合奏與“拉丁舞”。我最喜歡的是我的鋼琴獨(dú)奏，可惜沒有被學(xué)校選中，盡管進(jìn)了最大的努力，也只是得了個銀牌。
自從這兩個節(jié)目被選上，老師天天陪著我們排練，其中最辛苦的是跳拉丁舞，之前，我們幾個人都沒學(xué)過，只是臨時請班上同學(xué)來輔導(dǎo)。盡管在練習(xí)中有的同學(xué)鬧情緒，又做了很大的改動，經(jīng)過大家的共同努力，還是堅持了下來。
接下來我們班的節(jié)目要上場了，只見無數(shù)個閃光燈在臺下一閃一閃，我的心窩里象揣了個兔子一樣，“怦怦”直跳，不過，臉上還保持著燦爛的笑容，我對自己說：下面有許多老師和家長在看著我呢，可不能出丑！
于是，音樂響起，我努力把裙子擺起來，舉手投足都盡量做到盡善盡美，把最美的舞姿留給臺下的觀眾。一陣熱烈的掌聲結(jié)束了我們的表演，我們大方的向觀眾鞠躬敬禮后走下臺，這時突然發(fā)現(xiàn)，我的嘴巴笑得竟然麻木了。
我非常喜歡這次藝術(shù)節(jié)，因為她可以給我們每個人機(jī)會展現(xiàn)自己最美的風(fēng)采和個人的才華，同時，也可以從中了解到這么多同學(xué)，都有他們的一技之長，也許，這就是人們常說的：我們是祖國的未來。
這次活動，也讓我明白了什么是一份耕耘，一份收獲；我想明年的藝術(shù)節(jié)表演中，我們班會有
一年一度的藝術(shù)節(jié)又到了，我們大家都很期待。
這次是由我們班的班主任——黃老師主持，黃老師穿著西裝，戴著他唯一的眼鏡，但是我們都覺得他酷酷的。這次藝術(shù)節(jié)的評委分為大眾評委（由各班的兩個同學(xué)組成的）和專業(yè)評委（由六個專業(yè)的老師組成的），表演也是分為器樂組和舞蹈組還有聲樂組。
開幕式是由我們管樂團(tuán)來演奏“我的家在日喀則”。
我們先去科學(xué)實(shí)驗室調(diào)音，調(diào)完音后去入座，等一切都準(zhǔn)備好就開始了。在這個過程中我的心一直在撲通撲通快速地跳，心情自然忐忑不安，因為我是第一次當(dāng)著這么多的人的面演奏，而麥克風(fēng)也在我的附近。我害怕我吹錯音，盡管心里在說：“不怕，我不怕。”可還是吹錯了，我便邊吹邊緊張的看著指揮老師，老師看見我那緊張的表情，點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛在說：“沒事的，吹錯了就吹錯了，任誰都會在人生中犯錯，下次再避免出錯。”我聽懂了老師說的話，便不管繼續(xù)往下吹。“終于吹完了。”我松了一口氣。
這首曲子吹完了，開幕式自然也完了。
我回到了班里。過了一會兒，我們班的王唯一上場了。頓時我們班沸騰起來了，無論老師還是同學(xué)，無論男生還是女生。
王唯一唱的.是《美麗奇跡》。她穿著白色的蕾絲衣，戴著一個白帽子和一雙白手套，穿著黑皮鞋，就像一個仙女下凡。她深情地唱著歌，讓全校師生都陶醉在她的歌聲中。歌唱到中間時李偉杭手拿一枝紅玫瑰走上臺，在臺上，李偉杭咬著紅玫瑰，單膝下跪送給王唯一。校園里人聲鼎沸。后來王唯一以高分贏得第一名。
藝術(shù)節(jié)真有趣！
藝術(shù)節(jié)作文2
想了N久，還是用了這么個普通的題目的題目來記下昨天。除了難忘，我不知還有什么更準(zhǔn)確的詞語來概括感受。
我骨子里是個愛靜的人，對晚會向來不感興趣。但昨天的晚會不同。
首先要謝謝《中國小作家》、《小作家報》信陽工作站提供這次機(jī)會，謝謝黎明老師。兩天前我接到黎明老師的電話，問小虎可有時間參加茶葉節(jié)晚會。她說是邀請部分小記者參加的，要穿白色上衣，他們安排的有活動。小虎剛申請當(dāng)“小記者”，沒想到這么快就得到青睞和關(guān)照。我知道這是對小虎的鼓勵，也是一次鍛煉。我說：“謝謝您！28號晚上7點(diǎn)我送小虎去。”小虎對這一刻充滿了期盼。
昨天，小虎早早寫完作業(yè)，吃過簡單的晚飯，我們就去了文化中心。到達(dá)的時候是6點(diǎn)40分。但黎明老師的辦公室已聚了不少人，有小記者，也有家長。幾個小姑娘花枝招展的，很漂亮。黎明老師熱情地招呼小虎過去。一個漂亮的阿姨給小虎化妝，第一次化妝的他很不好意思。我說：“這是要粉墨登場啊！”小虎偷偷告訴我：“媽媽，抹口紅好難受！”但他還小心地保持著“妝容”，對化妝的阿姨說“謝謝阿姨！”
工作站的馬老師她們對孩子們進(jìn)行了簡單的禮儀培訓(xùn)。不一會，晚會就開始了。那些身著白色上衣的男孩兒、女孩兒帶上紅色的綬帶，抱著鮮花在黎明老師的帶領(lǐng)下走向后臺。
坐在觀眾席的我一邊欣賞著節(jié)目，一邊等著小虎他們登臺獻(xiàn)花。包里的手機(jī)在震動，原來是黎明老師，她說：“余老師，小虎馬上就要上去了。你相機(jī)準(zhǔn)備好了嗎？”多么細(xì)心的人啊！可惜，關(guān)鍵的時候我卻沒有抓拍好。等我調(diào)整了一下準(zhǔn)備重拍時，小虎和一同獻(xiàn)花的女孩已揮揮手下來了。不過，拍攝是很次要的，重要的是孩子親身經(jīng)歷的過程。
等到晚會結(jié)束的時候，我們回到工作站。有兩個女孩子先回來了，其他的孩子黎明老師領(lǐng)著也很快回來了。小記者合影時，我覺得人好像不夠，原來有兩個提前走了。
告別了黎明老師、馬老師等，我們往家走。路上，小虎很興奮，他說：“媽媽，我今天好開心啊！我還請幾個明星簽名、和他們合影了呢！我覺得他們其實(shí)也挺平易近人的。”想到黎明老師對小虎的贊賞，我摸摸他的頭說：“兒子，你高興媽媽就高興！在活動中你學(xué)到了不少東西。媽媽還希望有一天別人爭著請你簽名、和你合影呢！”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭笑了，我也笑了。
小虎的話漸漸多起來，他說：“媽媽，登臺前我心里可緊張，但上臺了感覺也沒什么。只是和我一塊的那個女孩太緊張了，轉(zhuǎn)身的時候轉(zhuǎn)錯了方向，然后她拉著我的手就匆匆地下去了。下一次，我一定會從容的。”“媽媽，我們在后臺的時候可安靜了，老師提醒我，我就趕快去請他們簽名。”“媽媽，我覺得提前走和自己回工作站都太好！”……這個茶節(jié)晚會一定給小虎留下了許多難忘的記憶。
我在這次活動中分明看到了小虎的成長與收獲。化妝時他的道謝讓我感到欣慰。我總對他講沒有一種幫助是理所當(dāng)然的，顯然他記住了。整個過程中他按照老師的指導(dǎo)認(rèn)真地練習(xí)動作、遵守秩序。請歌星簽名或合影時他很有禮貌。
其實(shí)，小虎在生人面前是個比較拘謹(jǐn)?shù)模f話的聲音總是很小，而且不愛主動與人交談。這樣的活動正好可以鍛煉著他的膽量。在與明星近距離接觸的同時，他還學(xué)到了一些禮儀知識。
今天，熱情的黎明老師把小虎和歌手、小記者合影的照片發(fā)了過來。看見這些照片，小虎更開心了。他催促我趕緊把照片在沖洗出來，他好拿到同學(xué)面前炫耀。嗨！孩子就是孩子！
我告訴他：“其實(shí)，你可以做得更好！比如，提前擬好一個采訪提綱，抓住機(jī)會進(jìn)行采訪，這樣你的收獲更多哦！”小虎點(diǎn)點(diǎn)頭。
我知道這有難度，慢慢來吧！
藝術(shù)節(jié)作文3
啊哈，一年一度的藝術(shù)節(jié)到了，大家都忍著自己澎湃的心、奔騰的血，在教室里奮戰(zhàn)到底。終于四班的一個同學(xué)，跑進(jìn)來氣喘吁吁的說：“老師，可以讓同學(xué) 們排隊去看節(jié)目了。”老師不動聲色的繼續(xù)講評著試卷，而同學(xué)們一個個在臺下竊竊私語，因為激動地心快跳出來了，老師再也控制不住局面，只好就罷，說道： “今天是藝術(shù)節(jié)，等一下我們要去看節(jié)目，大家把筆和本子帶上記一下精彩瞬間。”“YES，太棒了!”“耶耶，終于可以出發(fā)了！”教室里一片歡呼。
地點(diǎn)：演藝廳 人物：六年級全體同學(xué) 時間：表演前 歡樂指數(shù)：三顆星
“橫 店中心小學(xué)第七屆藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開始!”主持人興奮的話語代表了大家的心情，全場一片歡呼，炸開了鍋。老師們拿著揚(yáng)聲器一再喊道：“坐下來，坐下來，聲音輕 一點(diǎn)。”大家不管了，因為今天是我們的節(jié)日，盡情開唱，盡情歡騰。主持人喊得再大聲，也沒用。同學(xué)們個個在談?wù)撟约褐赖墓?jié)目，自己看到別的班的排 練······隨著我們聲音的減輕，小主持人們各個緩緩走向舞臺中央，激情澎湃的演說，使大家的心情又波動了。火辣的拉丁舞曲開奏，只見無數(shù)個閃光燈在臺 下一閃一閃，襯托了氣氛，開始了我們的第一個節(jié)目。
地點(diǎn)：演藝廳 精彩節(jié)目：《吹牛》、《模特走秀》、《蒙古舞獨(dú)舞》 時間：表演前 歡樂指數(shù)：五顆星
“甲： 我們家是吹牛世家! 乙：我們家還是吹牛專業(yè)戶呢！甲：我們家吹牛不納稅。乙：我們家吹牛還不交錢呢!······”哈哈哈哈，聽了這話你笑翻了嗎？對了，這就是我們藝術(shù)節(jié)里 的其中一個小品---《吹牛》，它這個小品，獨(dú)具匠心，你看臺上那倆，矮的像潘長江，高的像馮鞏，兩人一個唱白臉，一個唱紅臉，而且面不改色，臺下的觀眾 臉都憋紫了，他們也繼續(xù)吹，視而不見。人在“吹牛”的時候，常常會顯得氣勢奪人。依據(jù)這一點(diǎn)，人們又把運(yùn)勢走旺的人和事形容為“真牛”，所以他倆一定會揚(yáng) 名“天下”（相聲界）的，現(xiàn)在趕緊要他倆簽名，等著他們成名時大賺一番吧。
三年級的也來我們六年級表演，我們在座位上靜靜等待著。哇!一 個個典型的運(yùn)動“型男”，先來個poss，再來個飛吻，最后帥氣的搖搖手。快看那個，“林丹”范，把球高空一拋，拍了一下，擺了一個很cool的 pose，抬起頭來，那雙眼睛似乎在說：“這對哥來是小case。”然后就瀟灑地走了。接下來就是宅女們了，那個一定是不長出門的，你看她那懶懶的眼神， 還有她的空眶眼鏡，多宅呀。別急還有呢!開始到高潮了，“騎馬舞”，兩個小帥哥跳這舞掌握了整個場的氣氛，大家都站在椅子上，目不轉(zhuǎn)睛的盯著，接下來還有 呢！新娘新郎在場上大秀甜蜜，惹得大家忍不住叫聲連連，一個頭靠肩，一個心相連，大家一片狂暈。
綠毯上，舞動的腳步，優(yōu)美的舞姿，這是 六三班的《蒙古舞獨(dú)舞》，她的心遨游在無限的草原上，自由地遠(yuǎn)思長想。開始的動作，像是俯身，又像是仰望；像是來、又像是往。是那樣的雍容不迫，又是那么 不已的惆悵，實(shí)難用語言來形象。接著舞下去，像是飛翔，又像步行；像是辣立，又像斜傾。不經(jīng)意的動作也決不失法度，手眼身法都應(yīng)著節(jié)奏。纖細(xì)的羅衣從風(fēng)飄 舞，繚繞的長袖左右交橫。絡(luò)繹不絕的姿態(tài)飛舞散開，曲折的身段手腳合并。 形式新穎，動作優(yōu)美，氣質(zhì)高雅，風(fēng)格獨(dú)特，具有濃郁的民族特點(diǎn)。啊，她把我們帶入了，清新的空氣，嫩綠的牧草，可愛的白羊……
藝術(shù)節(jié)的到來讓同學(xué)們忙于學(xué)業(yè)而疲憊不堪的臉上出現(xiàn)了久違的笑容。那一個個歡樂的笑容，那一聲聲爽朗的笑聲，匯聚成一幅多姿多彩的畫，組成了五顏六色的花朵，迎接著藝術(shù)節(jié)精彩的閉幕！
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