風(fēng)箏藝術(shù)作文五篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的風(fēng)箏藝術(shù)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇1
今天,我們舉行了第十七屆風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我和樸誠杰被選上了,我很高興。
今天吃完中午飯后,就直接去了操場,看操場里,人山人海,場面非常的大,我們做到了我們的座位上,比賽準(zhǔn)備就緒。
當(dāng)?shù)谝粋年級放風(fēng)箏的準(zhǔn)備好了之后,隨著一聲清脆的哨聲,風(fēng)箏們立刻飛向天空,剎那間,操場上沸騰起來,學(xué)生們歡呼著,有的甚至還跳了起來,歡呼聲和腳踏聲混成了一片,分不清了什么事歡呼聲,什么是腳踏聲,在混亂的聲音中,我看到,有一個藍(lán)色的凱蒂貓飛的最高,為他歡呼的人也最多,他好像主宰了這場比賽。
過了一會,該我和樸誠杰了,我們很快的準(zhǔn)備好了,班里的人都用出了自己的丹田之氣,喊得我的耳朵都要聾了,遺憾的是我們辜負(fù)了班里的期望——我們到了最后,卻不幸被纏住了,結(jié)果過線卻斷了,結(jié)果直接劃去了分,還是我這個助飛手當(dāng)?shù)牟缓茫缓细瘢抛尠嗬锸恕?/p>
今天,我很遺憾,也很開心,因為我和樸誠杰,尤其是樸誠杰,我們努力過,拼搏過了,所以,我并不是很遺憾。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇2
在這個陽光明媚的今天,我們學(xué)校舉行了一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。
“加油!加油!”這是哪里的聲音?哦,是操場上同學(xué)們的加油聲。原來,同學(xué)們都聚到了操場上來看風(fēng)箏比賽了。
坐在板凳上,放眼望去,有那深藍(lán)色的天空,還有一幢幢大樓,有那主席臺,主席臺旁邊便是看臺了,看臺上坐滿了同學(xué),遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,只能看見一個個的人頭,操場上,有老師,也有同學(xué)準(zhǔn)備放風(fēng)箏的身影。
天空水藍(lán)藍(lán)的,只有路過的鳥兒,讓人感覺空寂,寂寞,忽然,聽“嘟——”的一聲,助飛手把風(fēng)箏送到了天空中,這時,你再抬頭望一望天空,原本水藍(lán)藍(lán)的天空中變得五顏六色,有紅色的,灰色的,粉色的,紫色的……好看極了。
操場上的風(fēng)箏不僅顏色多,形狀也各有不同。“看,那是小灰機(jī)。”有一個同學(xué)說,原來有一架小飛機(jī)飛到了空中,因為是灰色的,所以我們給它起了一個名字叫“小灰機(jī)”。還有彩條風(fēng)箏,這種風(fēng)箏的顏色多的很,一條一條的,很整齊,也很漂亮。除了這些,還有大令,它是三角形的,兩個角寫著“字”,上面還畫著一張臉譜。最有趣的還是超人風(fēng)箏了,他一飛到空中,風(fēng)一吹,腿就動起來,有一位同學(xué)說:“看啊,超人的小短腿搗騰的還挺快。”還有蛇,助手飛把風(fēng)箏送上天空時,原本只有一個頭的“生物”突然現(xiàn)出了尾巴,再細(xì)細(xì)一看,原來是一條大蛇。
說完風(fēng)箏,再來說說我們的放飛手吧,他們“八仙過海,各顯神通”,哪樣的神人都有。先說說那個小魚的主人吧,風(fēng)箏飛上天后,本來很平穩(wěn)的風(fēng)箏,突然來了一個旋轉(zhuǎn),直沖大地的懷抱,這時,放飛手不知怎的一弄,風(fēng)箏又突然間飛上了天空。
再看看操場,放眼望去,同學(xué)們都在劃分好的路線上奔跑著,一邊跑一邊放線,終點有老師在等待著,起點有助飛手和放飛手準(zhǔn)備著,主席臺上的背景上貼著“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”這五個大字,前面坐著校長。主席臺前面有同學(xué)們放飛風(fēng)箏的`情景。
看著看著,不知不覺比賽已經(jīng)接近尾聲,最后,我們戀戀不舍的離開了操場。
這就是我們一年一度的“風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)”。
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇3
今天下午,我們學(xué)校舉辦了一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)放飛賽。
剛剛到場就感覺有不一樣的感覺,可能今年的風(fēng)箏放飛賽不往年更有趣!高手更多!
好不容易才等到我們六年級的比賽。第一組上的有丁福豪和張家碩。
“嘟!”哨聲一響,激烈的比賽開始了!
“加油!加油!”觀看臺上的“觀眾”開始加油助威了!當(dāng)然我們班也不認(rèn)輸!
看場上丁福豪的優(yōu)異表現(xiàn),想想都開心,因為如果丁福豪得了第一名,還能為班級加分呢!
等了好久,終于等到了我們班唯一的兩名女生的隊伍,劉嘉儀和張雨馨。
比賽開始后,劉嘉怡的風(fēng)箏就放的很高,但是旁邊的同學(xué)把風(fēng)箏和他的風(fēng)箏纏到了一塊兒,那只纏了線的風(fēng)箏在空中轉(zhuǎn)了好幾圈兒!才消停下來!最后那風(fēng)箏可能是風(fēng)箏線給斷了,自己飄到了房頂上面!
劉嘉怡的風(fēng)箏飛得很高,取得了優(yōu)異成績!
今年的風(fēng)箏放飛賽,真是精彩奪目啊!
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇4
看風(fēng)箏飄飄,看風(fēng)箏飄飄,它飛上藍(lán)天,它飛上云霄,好像一只美麗小鳥。又到了一年一度的風(fēng)箏節(jié),今天上午是我們五年級和三年級就舉行了風(fēng)箏放飛賽。
一進(jìn)場同學(xué)們就特別的高興興奮,比賽開始之后,同學(xué)們好似打了雞血一樣大聲的加油,大聲的稱贊,哇!只聽我們班有一群女生小聲說到:“哇!那是誰的哈嘍kT非得好高。”旁邊的男生說到:“蝙蝠也不錯呦。”大家多在連連稱贊,又是一輪比賽開始了,只聽一聲令下,選手們紛紛放開了線,這是把我們五年級的同學(xué)給鎮(zhèn)住了,他們這組之中有的只用半秒就將風(fēng)箏放的超高了,時間匆匆的流去很快就到了我們五年級了,那們個個精神十足,躍躍欲試,我們看到了更是給他們大聲得加油,他們聽了更是有了勁,我仔細(xì)的觀察,啊!是朱博洋他也在這一組里,只聽一聲哨下,他們各自放飛了風(fēng)箏,一開始都打成了平局,后來朱博洋風(fēng)箏因飛的太低底下沒有風(fēng),敗下陣來,后面是孫迎欣,他以開放就非得老高,我們?nèi)喽酁樗齾群爸詈笏蔀榱说谝幻瑫r間偷偷的流去,風(fēng)箏比賽就這樣結(jié)束了。
今天的風(fēng)箏比賽可真精彩啊!
風(fēng)箏藝術(shù)作文 篇5
今天是我們學(xué)校一年一度的風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)。
來到了操場,我和其他六位同學(xué),被老師選去個體育老師當(dāng)小助手。來到體育老師身邊,老師便讓我們站在一邊等著,到時候再讓我們來幫忙。
第一項是升國旗,主席臺上的同學(xué)一宣布“奏國歌!”廣播里便響起了《義勇軍進(jìn)行曲》的音樂。主席臺上的同學(xué)又宣布“全體起立!敬禮!”操場上的所有人都站直,向著徐徐升起的紅旗敬禮。我們七個人就有些不知所措了,經(jīng)過一番討論,也沖著紅旗敬禮。
第二項,便是宣布比賽規(guī)則和評比標(biāo)準(zhǔn)。第三項才是重頭戲——開始比賽了!我們七個同學(xué)除我以外,其他人負(fù)責(zé)把參賽選手分別帶到一至六跑道進(jìn)行比賽。而我呢,只是悠閑地坐在一邊看比賽。
隨著一聲哨響,二年級的第一組風(fēng)箏飛上天空了!六個風(fēng)箏同時飛上天空了!我站在一邊,假裝手里拿著一只麥克風(fēng),給站在旁邊的同學(xué)當(dāng)起了解說員,“歡迎來到英華小學(xué)20xx年度風(fēng)箏藝術(shù)節(jié),我是解說員。下面是我校第一場比賽畫面。”我指著天上一只風(fēng)箏又說道,“這只風(fēng)箏似乎飛的不太穩(wěn)定,好像快要掉下去了,情況好似不太妙……”果然風(fēng)箏突然直線下墜,眼看就要掉到地上了,放飛手在這千鈞一發(fā)的時刻巧妙地控制住了風(fēng)箏,使風(fēng)箏有超自然一般地重新飛回了天空。瞬間,操場上一片驚呼聲,我還隱隱約約聽到低年級的幾個小同學(xué)大喊:“太神奇了!太厲害了!”
之后,比賽便在快樂的笑聲中與驚呼聲中度過了。這次風(fēng)箏藝術(shù)節(jié)雖是辛苦,可還是非常快樂。
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