愛音樂作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的愛音樂作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

愛音樂作文1

　　20xx年夏天，好多朋友提議去ktv唱歌，我們一行人說走就走，在約定的時間里，大家如約而至。

　　我們上了樓，幾個年輕點的站在鏡前擺著各種pao si，至于唱什么檔次的由男同胞決定。

　　我們歡聚愛音樂，將會度過一個愉快的下午。

　　服務生給每個桌上都端上一盤果品和幾瓶啤酒。他們有幾個已經開始唱起歌來，聲音大的讓人受不了......

　　我蜷在寬大的'沙發里，一個人在喝啤酒，冰冷的液體喝在嘴里苦苦地，最后，喝的好像麻木了嘴唇，連什么味都忘了。加上空調開著，我只感到冷。

　　話筒只有兩個，大家輪流在唱，我心想，熱鬧是熱鬧，花了那么多錢，還有時間限制，真不如用自己的聲卡唱。

　　薇薇唱了首（趁早），唱著扭著，我依然自顧自的喝著啤酒。薇薇穿著一件寬大的紗制上衣，那舞姿實在不敢恭維。

　　冰冰則唱了首（愛情轉移），她剛失戀，唱的淚流滿面，唱完就喝起悶酒來。

　　輪到我了，我說我給大家唱一首（不如跳舞），大家跟著節奏跳舞吧。因跳的舞不同，他們什么動作都有。一曲唱完，他們讓我再唱一首，斌斌要求與我合唱一首，我倆合唱了一首

　　（一萬個理由）。

　　我酒喝的有點多，反倒放的很開，又唱了首（給我一個吻）。他們一個勁給我鼓掌。

　　唱到最后，大家的情緒高漲起來，氣氛好的不得了......

　　時間到了，夜也深了，該回了，大家玩的真開心啊！

愛音樂作文2

　　我對音樂情有獨鐘。我不僅會演奏音樂，更會享受音樂。

　　在車上

　　每次出遠門，我都會聽音樂。我看著一棟棟建筑物在我眼前劃過，聽著一個個音符在我耳畔跳過，我就感到心情無比的舒暢，一切煩惱都拋在了腦后。我感受著主人公的心情，靠著靠背，閉上眼睛，身體隨著節奏搖擺，似乎我也進入了歌曲中，和主人公對唱、共舞。

　　當歌曲播放到高潮部分時，我甚至覺得自己和主人公合為一體，喜怒哀樂共同分擔，酸甜苦辣一起分享。我從音樂中真正感受到了樂趣，感受到了什么是我愛的。

　　解悶

　　每當我煩悶時，就會趴在桌上，或躺在床上。這時，樂聲冷不丁從收音機里流了出來。我煩躁的心更是亂如麻，想伸出手在小溪般的樂聲前造個大壩。突然，時間像停止了一樣，我的手停滯在了空中。原來，樂聲勾住了我的心弦，灌溉了我的心田。我不再煩悶了，懸在空中的手漸漸垂了下來。我開始用心去傾聽歌曲，感受它的`美。它的美，看不見，摸不著，卻讓人從心底嘖嘖稱贊。

　　演奏

　　說到底，音樂還是演奏最重要。我會演奏和塤相似的一種吹管樂器：陶笛。我抿抿嘴唇，開始吹奏。我感到樂聲在我唇旁流動，音符在我指尖律動。這首《日光稻香》多美呀——我仿佛站在秋日午后的稻田里，日光把稻谷照得金燦燦的，散發出迷人的香味。

　　現在，音樂已成為我生活的一部分。我愛音樂！

愛音樂作文3

　　音樂是神圣的，音樂是高尚的。了解音樂，熱愛音樂，創造音樂，是人生的一大享受。人生沒有了音樂，就如同沒有了色、香、味。在音樂中生活，是我一生中最期盼，也是最開心的事。從早到晚，從周一到周末，日復一日，年復一年，我了解到的音樂知識，欣賞到的音樂杰作，創造的音樂旋律，喔！數不勝數！

　　聽著MP3，蹺著二郎腿，閉著眼睛，那種感覺是無憂無慮的，是充滿生氣的。有了這種感覺，我仿佛如臨仙境，仿佛飄飄然，仿佛是吃了蜜糖，只感到一股熱量涌遍全身，忽然想去遨游世界，體味那各國不同的.風俗人情。

　　不同的歌，不同的感覺！一首《外婆的澎湖灣》讓我想起老人的笑容，愛的美好；一首《放假了》讓我想起假日的美好，同學們聚在一起玩耍時的喜悅，以及和父母在假日期間去郊游時的快樂心情；一首《世上只有媽媽好》

　　讓我體會到父母的關愛、游子的悲傷；一首《百變小櫻》讓我興奮無比，感受卡通人物的可愛，漫畫人物的爆笑；一首《畢業生》讓我悲傷無比，對母校的那種依依不舍，無盡的回憶回蕩在我的心頭…音樂啊，是誰創造了你，你晶瑩透亮，你純潔無瑕！你是我的朋友，你是我的家！

　　走遍天下音樂為伴！

愛音樂作文4

　　尼采曾說過：沒有音樂，生命是沒有價值的。這句話說的很對，我也非常喜歡那些娓娓動聽的音樂。

　　我喜歡著名音樂家賀綠灑的音樂《牧童短笛》。每當聽到這首歌，我仿佛已經到了那里。藍藍的天空，白色的云朵籠罩著這座山，這座山山青水秀。忽然，我聽見了腳步聲，聽見了笛子聲。于 是我駐足傾聽，有一個牧童坐在黃牛的背上去放牧。牧童拿著一片樹葉當笛子吹。那天籟之音使我停止了腳步，那首引人入勝的曲子，吸引著我往下聽。那首節奏鮮明的曲子，使我如癡如醉，我緊跟著 他們。突然，一條清澈見底，鋪滿鵝卵石的小溪擋住了去路。音樂使黃牛忘記了疲勞，牧童蹦蹦跳跳的過去了，黃牛也跟著牧童。牧童情不自禁哼著那小曲，但是黃牛則哼一聲就不敢出聲了，因為它自 認為渾厚的聲音使山中的小鳥都嚇飛了。

　　黃牛安靜的.走著，牧童吹著這小曲，愜意極了。

　　忽然，遠方傳來了一陣陣聲音。原來小溪聽見這優美的聲音，仿佛剛喝過酒醉倒一樣，想學牧童所吹的這首歌，于是小溪歡快地流淌。魚兒活潑的游動，有的從水里濺出，有的嘻嘻哈哈，有的 魚兒簡直是異想天開，竟用尾巴拍打著水面。

　　那些剛飛走的鳥兒，又飛回來，也唱起它們那婉轉動聽的音樂。

　　過了一會兒，大家都已經筋疲力盡了。牧童也慢慢地吹了起來……

　　咦?怎么沒了?哦，原來這首曲已經完了。可我還沉浸在曲子里，每當我聽到這首曲，我就仿佛身臨其境。

　　這就是我喜歡的音樂，我愛音樂!

愛音樂作文5

　　也許我和音樂有緣分吧，我從小就很喜歡音樂。這個音樂，不光是指聽音樂，還指自己演奏音樂和唱歌。怎么，你們不相信？那就往下看吧。

　　我在幼兒園的時候，就開始學電子琴了，學了一段時間后，由于要上學了，就沒有再學了。后來又斷斷續續地學了一段時間。由于我年級的升高，學電子琴又開始變得有規律起來。到了四年級的時候，我改行了，從學電子琴變成了學鋼琴。這時候我才發現，鋼琴的音質比電子琴不知道要好多倍。一開始我彈鋼琴是彈很簡單的曲子，因此我認為鋼琴比電子琴簡單。后來曲子慢慢地變難了，但是我并沒有放棄。到現在，幾乎彈什么曲子都能得心應手了。

　　我在一年級的時候就參加了學校的歌唱比賽，還取得了年級段第一的成績。在三年級的時候我還參加了學校舉辦的器樂大賽。

　　我的一個重要發現，那就是：音樂其實是相通的。我學了鋼琴之后，演奏二胡和其他器樂就比較容易也比較好聽了，而我表哥一開始就學二胡。因此他最初拉出來的`聲音是很難聽的“磁嘎”聲。因為我一開始學電子琴的時候是沒有那么難聽的聲音的，所以我發現，弦樂器在樂器中是比較難演奏的，因此我建議大家先學彈奏的樂器，等彈奏的樂器練得比較熟了再學弦樂器。

　　怎么樣，現在你們相信我和音樂的緣分了吧。有空來我家聽我彈鋼琴吧。

愛音樂作文6

　　如果你問我：你喜歡音樂嗎？我會毫不猶豫地回答你：“我酷愛音樂”

　　可能是我還在媽媽肚子里的時候，聽多了爸爸的音樂，也有可能我天生就是一個小小音樂家。

　　我的特長有很多，有非洲手鼓、吉他、舞蹈、架子鼓、鋼琴等，而我最喜歡的樂器，莫過于那個敲著會咚咚叫個不停的架子鼓。也許因為它是我樂器入門中第一樣開始學的樂器，也許是因為它那獨特的魅力吸引了我。都說鼓是力的展示、智的結晶、情的抒發、心靈的吶喊！曾經，有一位著名的音樂教育家說過：“架子鼓是訓練音樂節奏最有效的'樂器之一。學習架子鼓，可鍛煉四肢協調，開發右腦智力，訓練扎實節奏感對協調人的靈活性有很大幫助。

　　就是這些原因，讓我對架子鼓產生了深厚的的興趣。每天我都堅持練習著，我想，在不久的將來，我定能成為世界級鼓王。

　　有時，我也覺得練鼓很枯燥，很辛苦，但在演出的時候，我感到無比的自豪。記得， 在20xx年，經過我的勤學苦練，最終，我在第六屆星星火炬才藝大賽中，榮獲貴州省一等獎，在20xx年，我又在多彩寶貝大賽中，進入了全省20強，在……

　　是啊！音樂的魅力是無可抵擋的，人們愛音樂的執著也是“無可救藥”的。我永遠不會打退堂鼓，而是奮發圖強，繼續踏上音樂之路。因為，音樂已成為了我家不可缺少的東西。

　　我就是這樣一個天真可愛、活潑開朗、熱愛音樂的小女孩。

愛音樂作文7

　　我愛音樂，愛大自然富有詩情畫意的音樂，這音樂是多么引人入勝：春雨滋潤著大地，牛毛般細的雨絲灑落在萬物之上。它們就像是一群歌手，又像是音樂演奏者，在這上面“淅瀝瀝”的演唱，將無聲的音符演奏成悅耳動聽的樂章，這悅耳動聽的歌聲魔術般地唱開了花兒，唱綠了小草，唱活了大地萬物......

　　我自音樂，不僅愛大自然的音樂，也愛流行音樂。

　　流行音樂，它那富有節奏感的'旋律讓我禁不住隨著節奏搖擺。我最喜歡的一首流行歌曲就是《稻香》。聽這首歌時，就仿佛看到一個小孩子，打著赤腳在稻田邊或追蜻蜓、蝴蝶，或捉蛐蛐、甲蟲，或摘小花、小草，在偷摘水果時被蜂兒釘著、嚇怕了。這首歌仿佛把我帶回了童年時代。

　　我愛音樂，當然也愛古典音樂。那優美的音韻，那背后的故事，同樣能讓我沉醉不已。古典音樂中，不管是中國俞伯牙的《高山流水》，還是歐洲莫扎特的《土耳其進行曲》，都是我喜歡的。每當我聽到它們的旋律，都會情不自禁隨著節奏輕叩小拍，陶醉其中。古典音樂不僅能帶給人們愉悅，還可以解除、消散人們心理不安或煩躁的情緒......

　　不論是大自然的音樂，還是流行音樂，也不論是古今音樂，還是中外的音樂都能讓我陶醉其中，流連忘返，這就是音樂的美之所在啊！

　　怎么樣？音樂神奇吧！我非常喜歡音樂，常常崇拜于它的魅力之下。你呢！

愛音樂作文8

　　從小，我只要一路過琴行，聽到悠揚的琴聲，我就會陶醉在音樂聲中，并纏著媽媽要學鋼琴。

　　從那時候起，我開始鋼琴。每天放學后學習鋼琴，回到家還要練很久的琴，這對于還在上幼兒園的我可是很大的'考驗。但我為了能和琴行中大大一樣彈出優美的樂曲，我了下去。我學的曲子越來越難，彈得也越來越好聽。每當我彈起鋼琴時，都會沉浸在悅耳的琴聲中。有好幾次，我由于太陶醉了，甚至連媽媽喊我吃飯都沒聽見。但直到二年級，媽媽的工作越來越忙，她沒空送我去學鋼琴，也沒空陪我練鋼琴了，我也就結束了學鋼琴的。

　　現在我雖然不學鋼琴了，但我還是對音樂十分感。現在我又愛上了唱歌，放學后回到家做完作業，就保證能聽到我在唱歌。有時候，一首我十分愛唱的歌就連著唱好幾天，煩得媽媽說我著魔了。我雖然唱歌，但我有些音高的歌都唱的不好,讀后感。還有其他一些歌我唱得很好，有時爸爸媽媽也說很好聽，這讓我很。

　　現在我每天都練唱歌，因為我長大以后能當個歌手，唱許多好聽的歌給別人聽。

　　我愛音樂。

愛音樂作文9

　　雖然上天沒有賦予我優美的歌喉，可是它阻止不了我對學習音樂的渴望。當我悲傷時，就聽音樂；歡樂時，還是聽音樂；發愁時，依然聽音樂。對于我來說，生命中沒有了音樂，人生也沒有了意義。音樂，讓我的人生充滿了精彩。

　　他希望世界上的天空不再有硝煙；他希望全世界都沒有疾病的.人；他希望不再不有貧困與饑餓，他有自然純美的歌聲——他就是迪克蘭·加爾布雷斯。他唱《tellmewhy》時只有10歲，他的歌聲嘹亮空靈，娓娓動人，全情投入到了演唱之中。他的歌聲讓我如身臨其境，他對世界和平的渴望，也深深地打動了我。

　　是啊！音樂是新世界的開始，它不分國度，我每次聽到美妙的音樂時，我的性情得到了陶冶。有時候音樂的美，會把我包圍。

　　在《音樂大聲課》節目中王奕程演唱了《貝加爾湖畔》他用著鋼琴和口風琴伴奏，樂器的轉換天衣無縫，讓我佩服得五體投地。他自彈自唱，從容不迫，情思飄蕩，營造了優美的氣氛，簡直就是天籟之聲。這歌聲不僅描繪了美麗的貝加爾湖畔，還體現了一絲傷感。

　　美妙的音樂陪伴著我每一天，音樂帶給我快樂；帶給我放松；帶給我舒暢。世界上有無數首音樂，如果我們能一首首聆聽，那該會是一件多么幸福的事啊！音樂像一片汪洋大海，浪濤滾滾；音樂像一片樹林寧靜而清幽；音樂像一條小溪清澈見底；音樂像春天踏著清香向我們走來。

　　我愛音樂！

愛音樂作文10

　　大家都有自己的興趣愛好，我也不例外，我的愛好？一會兒你就知道？

　　我是一個音樂迷，比如：做作業要聽音樂，吃飯要聽音樂，起床要聽音樂……整個人一天都在音樂的濃霧中。

　　記得有一次，我去學小提琴，老師說：“這節課上四級的。”我興奮不已，高興得一蹦三尺高，整節課我都專心致志的。這節課，學習了第五把位換把，還學了《g大調協奏曲》等練習曲，我特別喜歡其中一首西特寫的練習曲，節奏活潑、歡快、優美。

　　一回到家，就迫不及待地先拉這首曲子，我拉著、拉著就完全入了迷，第一次媽媽叫我說：“換練習本，拉下一曲了！”我沒有聽見繼續拉，又過了不知多久，媽媽走過來拍了拍我的'肩膀說：“好了，已經拉了幾十遍了，你不累嗎？”“哦！”我一看時間，這首曲子練了半個多小時了，于是，趕緊換成《鈴木》拉了起來。

　　小提琴的聲音是那么的優美、動聽：時而高，時而低；時而令人陶醉，時而令人憂傷。美妙的旋律像清澈的小溪在流淌，聽著聽著，我仿佛變成了一只蝴蝶，在芳香四溢的空中翩翩起舞呢！

　　我愛音樂！

愛音樂作文11

　　我從小就很喜歡音樂，從二年級下學期就參加了校合唱隊，每次進行音階訓練，節奏感的訓練及唱歌的呼吸和發聲訓練，我都很感興趣并會按照老師的指導練習。

　　特別是三年級的上期，學校為了參加深圳市里小學生的合唱比賽，使我格外的難忘！自從參加了校合唱團，就對我的音樂方面有了很大的啟發，特別是對二、三聲部的合唱我特別的喜歡，我每次排練都非常的積極和認真，因此我感到自己有了不小的進步，我們的合唱團僅僅成立兩個月就獲得了二等獎。

　　從我第一次上鋼琴課開始，從學習五線譜、用雙手彈琴鍵，什么都不會都很生疏到漸漸認識五線譜和熟悉五線譜和左右手老不聽使喚到慢慢的能夠配合，這中間的過程是較為漫長和艱苦的，因為它要占據我不少的學習和休息時間，由于功課緊而又面臨考試，中途遇到困難時都差點堅持不下去了，特別是報考了鋼琴的考級后就壓力山大，休息和玩的時間就更少了，規定的四首曲子不但要很好的左右手配合彈奏，而且在考試的'時候是不能看譜的，全部都要流利的背下來，最后通過自己不懈的努力，終于順利地通過了鋼琴叁級的考級，并獲得了中國音樂學院頒發的證書，當我拿到這個證書時，既高興又激動，真是“功夫不負有心人”呀！

　　在我的心中，音樂的種子已經開始慢慢的生根發芽了。

愛音樂作文12

　　每個人都有自己的興趣，當然我也不例外，我的興趣就是喜歡音樂。

　　在我傷心的時候，興趣能讓我快樂；在我開心的時候，興趣能讓我更加的快樂。從小到大，我一直都很喜歡音樂，現在大約會一二百首歌了。

　　在我很小的時候，對音樂就十分感興趣，可能這與媽媽的培養有關。我出生之后，媽媽每天都會讓我聽一些歌曲。沒事的時候，媽媽就會為我唱一些歌曲。我能說話的時候，就能哼哼出歌曲的調兒。兩歲多的時候就能夠唱一首完整的歌了。

　　我喜歡音樂，但是沒有上什么補課班，只是在家里，有時間就會唱起來。沒有人教我應該怎么唱，但是我只要聽過了，就會唱出來。現在，我已經能唱出很多很多的歌了。

　　一次，小伙伴們來我們家玩，說要比比誰會唱的歌更多。小夏說：“我會唱《小蘋果》《沙漠駱駝》……”一共說了十首歌的.歌名。我想他會的也太簡單了，我三歲的時候都會唱這些歌了。小夏說完，小廬開始說：“我比你會的多多了，有《青春修煉手冊》《狂浪》……”我數了一下，他會唱二十九首歌。我想小廬還不錯，不過比我還是差了那么一點點。輪到我了，我說：“你們可聽好了，什么才是歌王。我會唱《出山》《生僻字》《學貓叫》……”我總共說了四十五首歌，小夏和小廬都很佩服我，說我簡直就是歌王，我聽了開心得不得了。

　　音樂，能讓我快樂，我愛音樂，我要把這個興趣一直保持下去。

愛音樂作文13

　　母親的愛在那美麗的音樂盒里。每一次，我打開音樂盒，母親的愛就從音樂盒里流出來。

　　讀大班時，我最怕獨自一人睡覺，每一晚睡覺時都感覺有什么東西在我身邊走。我就對我自己說：“別怕，當做它是空氣。”但我越說，心里越害怕，我多么想把黑暗趕走。

　　就在這時，媽媽已經不知不覺來到了我身邊。她抱了抱我，吻了一下我的額頭，對我說：“明天我給你買一個音樂盒，讓音樂盒陪伴你入睡！”我聽了點了點頭……

　　第二天早上九點半，我發現床旁有一個水晶音樂盒。圓形的玻璃罩中，有一座小木屋，屋前有一個長發女孩。我扭下發條，里面好像下起來一場大雪，白蒙蒙的一片，一陣動聽的.音樂同時響起。我好想自己就是水晶球里的小姑娘，在雪地里盡情玩耍，那多么有趣呀！

　　媽媽走到我身旁，問我：“喜歡這個音樂盒嗎？”我懷著怦怦直跳的心說：“太喜歡了，太喜歡了！”媽媽的臉上出現了一條絢爛的彩虹。“媽媽，這個音樂盒哪里來的？”媽媽和顏悅色地說：“我從首飾店買的，我覺得你一定喜歡。”我點了點頭。媽媽正要離開時，我把媽媽又叫了回來，然后在她臉上親了一口……

　　媽媽對我付出了太多的愛，我一定要想辦法還給媽媽。

愛音樂作文14

　　你們猜，標題上的那兩個字是誰？哈哈，那就是我了，我的名字叫鄧雅文，我的愛好就是喜歡彈鋼琴。嗯，我名字的由來是爸爸覺得我很文靜；因此才給我取了雅文這個名字。下面，我就來跟大家介紹介紹我吧。

　　我的'眼睛小小的，嘴巴也是小小的櫻桃嘴。雖然我是個小巧玲瓏型的小小女孩，但是我很可愛喲。

　　我的語文和數學成績有點不好，但是我的英語成績很好，而且我也很喜歡英語。因為，學會了英語就可以到國外去旅游，還可以跟外國友人做好朋友，所以我才很喜歡英語。

　　其實呢，我還有比英語更喜歡的科目，那就是音樂了！因為我覺得音樂讓人享受；當我學習遇到困難時，我會聽聽音樂，讓音樂鼓勵我克服困難；但我被老師和媽媽批評時，我也會去聽聽音樂，讓音樂緩解我的情緒。我還學了鋼琴和二胡，其中我里面最喜歡的一個樂器就是鋼琴，而且我也想像朗朗那么厲害。

　　我還喜歡看書，尤其是童話故事，我經常看得入迷了。我記得有一次，我在寫作業的時候，看見了我旁邊有一本童話書，這可讓我高興壞了。我拿起了童話書看就忘記了作業這回事，結果是當媽媽進來，發現我竟然在看書，作業才寫了一題，就被媽媽罵了。

　　吶，這就是可愛的我。你們想不想跟我做朋友呢？

愛音樂作文15

　　在班上，我算得上是個音樂達人，只要教會我樂器的音階，你隨便給我一首譜，我都吹得出來，音樂對我來說是熟悉的，它早已成為我生活的一部份。

　　有記憶以來，我就被爸媽帶去上打擊樂，小學前，因為年齡小，所以比較偏向邊打邊玩，我在這玩鬧中認識了這些樂器，但那時我對音樂還是陌生的。

　　上小學后，也不能總是在玩，我們進入了合奏階段，但譜都是簡單的`，遇到的老師也都很會教，所以我也沒什么練習就跟得上，也漸漸了解如何看譜，也慢慢享受到融入音樂的感覺，但卻也體會到要練習的痛苦，愈來愈難的曲子讓我愈來愈有挑戰性，但也讓我不想練習，但不練習又跟不上大家，所以有一段時間我非常不喜歡打擊樂。

　　但小學四年級后我進入了下一個階段，我進入了青少年打擊樂團，曲子整個難度加倍，而且老師也不再教打法，所以一定要自己練好曲子，上課就直接大家合奏，我也接受了要“練習”這件事，也再一次地找回那年被練習搞丟的對音樂的熱愛。

　　這些年，我和音樂從陌生到熟悉，我和音樂永遠是朋友，一輩子的好朋友。