喜歡音樂作文(精選15篇)
無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的喜歡音樂作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
喜歡音樂作文1
我喜歡音樂,是因為音樂里有一種韻味。音樂,婉轉悠揚;音樂,飽含激情!如果沒有音樂,世界就會很荒涼;如果沒有音樂,生活就會很寂寞。我在音樂的王國里,心靈得到了凈化,思想也得到了啟迪。
我喜歡樂譜,特別喜歡在黃昏時看樂譜,夕陽照在樂譜上,感覺有一種溫暖之感。我也親自把手幾首曲子翻成簡譜,雖然翻的不是很標準,但總感覺很親切,因為都是自己寫的嘛!特別喜歡五線譜。里面的“小蝌蚪”有時高有時低,有時頭朝上有時頭朝下,奏出了一曲完曲子。
我喜歡音符,一曲完整的音樂,如果少了一個符號,就壞了一個拍子;壞了一個拍子,就壞了一個小節……這樣下去,總會壞了一首曲子的。仿佛那些音符是消滅敵人的“殺手锏”呢!
我喜歡聽歌曲,每當奶奶跳廣場舞時,我就在旁邊默默地聽,去感受他的`韻味,在家里,我也會放一些歌來聽。聽著聽著,心里不知從哪里傳來一些歡樂。
有了音樂,世界就多美好;有了音樂,生活就多歡樂。啊!我喜歡音樂中的一切!
喜歡音樂作文2
他大概有十二多歲,他有濃濃短短的頭發,可他卻一直不覺得自己的頭發很好看,因為只要動一動我自己的頭發,它就會悄悄的落下,他根本不知道。他的眼睛光溜溜,圓滾滾。他的睫毛長得和眼睛”超級配對”。他的臉很軟,軟得像個柿子,以前他同學常常抖他臉。
他是一個愛好音樂的人,他常常會聽一些對我來說有趣的歌,有“《bang bang bang》,《eiei》,《sheep》,聽的`人大部分是關于架子鼓,因為他會打架子鼓。
作為一個愛打架子鼓的人,也要練習,他在幼兒園的時候就打架子鼓,打起來像原始人一樣。瘋狂地打起架子鼓,有時候,十點多才回家,眼前黑森森的,我差點把魂都嚇出來了。他在架子鼓面前,拿起棒子,揮幾下棒子,然后打起鼓,感到內心里的熊熊火焰在燃燒,等打完了,依依不舍地離開。他打起架子,連飯都不想吃,睡覺都不想睡了。
他的夢想是每天吃六頓飯,他是一個大吃貨,感覺我的胃像一個無底洞,怎么吃也吃不飽,他媽媽還說帶他去看一下醫生,可他每次都說:“應該是我消化快吧。”
對于這個人,你們一定很好奇!那我驕傲的告訴你,是我——一個愛好音樂的大吃貨。
喜歡音樂作文3
我是大苗小學三年級的學生,學校為我們精心設計各種多元化的課程,在學校的課程當中,令我感到最有興趣的課程是“音樂課”。
在上音樂課時,老師為我們介紹音樂家的成長故事,我漸漸的了解到許多音樂家,他們除了本身音樂的天分外還經過一番相當努力的過程,才成為偉大的“音樂家”。這讓我想到愛迪生說過的名言:“天才是百分之一的天分,再加上百分之九十九的努力。”而且,當我在上音樂課時,也認識了許多優美又動人的歌曲,“音樂”豐富了我的.人生,也讓我的生活更美好,我也學會運用許多樂器,例如:“烏克麗麗”、“直笛”、“小提琴”等等,我喜歡演奏樂器,因此,音樂就漸漸成為了我生活中非常重要的一部份,例如:當我心情好的時候,我喜歡用烏克麗麗和弟弟一起彈奏“古老的大鐘”;當我心情不好的時候,我會用笛子自己吹奏“天空之城”。
我喜歡音樂,音樂就像是我的好朋友,帶給我很大的歡樂,音樂就像是一陣和風,在我開心的時候,為我歡呼、歌唱;音樂就像是一根柺杖,在我傷心、難過的時候,為我加油、打氣,讓我又有向前邁進的力量。
喜歡音樂作文4
音樂是跳動的音符,快樂的節奏,也是我的開心果。
我喜歡音樂,并不是想成為在舞臺上盡展風采的音樂家。如果是這樣,我從音樂中就尋找不到那種自由的樂趣了。
我愛選擇自己喜歡地曲子來唱,來聽。在孤獨地時候,唱幾句自己愛聽地歌,心里會感受到溫暖,感受到快慰;在失落地時候,聽一聽清新,歡快地音樂,煩悶地心情也會被音樂吹散;在悠閑地時候,聽音樂或唱歌可以令人心情愉悅;在勞累地時候,音樂還會使人頭腦清醒,解除疲勞……音樂,給我帶來了許多快樂。音樂有地歡快,有地悲壯,有地舒放,有地令我歡欣,有地令我感動,有地令我陶醉,有地激我奮進。
有時,我靜靜地聽——那音樂聲如一粒粒小水滴飛擊著溪石,又像美妙的.甘霖滋潤著我的心田,清泠泠的。閉上眼睛,展現在我面前的,則仿佛是一條長長的音樂河,無邊無際,我如同一條自由,快樂的魚兒徜徉在其中……
喜歡音樂作文5
我做喜歡的一堂課是——音樂課,“老烏鴉年紀老,跳不動、飛不高,在窩里叫呀呀叫呀呀叫。”
在音樂課可以聽到美妙的歌聲,還可以聽到悠揚的笛聲,我總是陶醉其中。音樂課可以學到直笛的握法,還有怎么樣唱歌才是正確的',我最喜歡的是老師,她教我們的每一首歌要我們回去練習,我一定會做到,這代表我特別的喜歡音樂課。
當我們學習“青春舞曲”這首歌時,老師運用頑固交響曲來帶領大家學習拍子和節奏,因為是頑固交響曲的方式,所以從頭到尾都是一種拍子,老師交大家用拍手的方法來練習,大家玩的開心極了。
記得有一次,進行直笛測驗,那首曲子我練習好久,才吹得很熟。考直笛當天,我在臺下感到很緊張;還好一上臺,卻一點也不緊張了。我覺得自己表現得非常帥,而且老師也給我很高的分數。
上音樂課可以大聲的唱、盡情的吹,我喜歡放松心情的音樂課。
喜歡音樂作文6
我是一個小女孩,我非常喜歡獨自一個出去玩,奇怪不,也許這就是我的個性,與你不一樣的個性。
獨自一個人出去旅游,你會想些什么?需要帶點什么東西?那么,如果你獨自坐著火車去北京玩的時候,你會帶上什么東西啊?一本畫冊、一幅畫、一個音樂盒,還是一本小說。似乎很難作出選擇。如果你問我,我會毫不猶豫地回答:“我會選擇一個音樂盒。”
假如我獨自一個人去北京,除了日常用品外,我必定帶上一個音樂盒!當我坐上去北京火車的時候,我可以一邊坐火車,一邊聽音樂,這又有什么關系呢?也許因為你以經聽過了這首歌就不聽了吧?你不會因為你唱歌不好聽就不聽了吧?其實這些都不是理由,因為音樂能打破你寂寞時光,能消除你孤獨的心態;當你下火車時,你也可以打開音樂,邊聽邊等出租車,這樣可以打消你焦急的`心情;當你坐上電梯時,你也可以打開音樂,這銅墻鐵壁的電梯的確離不開他;當你到了旅館,你也可以打開音樂,在這陌生的地方,他就是你最好的“朋友”。
你喜歡的東西就像你的朋友,就像你的家人。
我喜歡音樂。
喜歡音樂作文7
從古至今,音樂都沒離開過人們的生活。對于人們來說,音樂,在你高興的時候,可以令你心靜下來;在你難過的時候,可以令你心情好起來;在你失落的時候,可以令你鼓起勇氣……總之,音樂就像是一位心情調酒師,總能把我們的心情添添減減,最后令我們開心一笑。所以,我喜歡音樂。記得我是從五年級開始喜歡音樂的,那也算是一次偶然的`機會,讓我愛上了音樂。
那時候,我本來在看一本叫做《女孩天天向上》的書,猛然間看到了一個很勵志的歌名——《揮著翅膀的女孩》。還有一段歌詞:當我還是一個懵懂的女孩,從過去,到現在。直到他,也離開,留我在云海徘徊……這讓我覺得和我們現在的女孩子好相似,開始也是那樣的懵懂,最后也是那樣的無助。
于是,我便打開電腦,搜索到了《揮著翅膀的女孩》。靜下心來,慢慢地聽著、聽著……我感覺自己好像置身于一個清新的世界,在我的眼前,出現了一個身著一身白紗裙,后背上有一雙巨大的潔白羽翼的女孩……正當我想要向那個女孩走去的時候,歌曲結束了。我驚了一下,向四周望了望,才發現我現在還在家里啊。
這就是我喜歡上音樂的原因,音樂令我開心、令我快樂。我為音樂狂!
喜歡音樂作文8
一顆顆星星在閃閃發光地眨著眼睛,我駐足在星光燦爛的夜空下,勾起了我對那一堂課的回憶。
記得那是一年級的第一節音樂課。我當時還是一個害怕跳舞的小女孩。我膽怯地等待著新老師的到來,心想:不知道新老師怎么樣?是嚴肅,還是慈祥?
只見來了一位老師,一頭烏黑的披肩發,兩只水靈靈眼睛仿佛會說話,輪到她自我介紹了。她說,她姓霍,大家可以叫她霍老師。我對這位老師有了初步的認識。
上課了,霍老師撫摸著鋼琴,那美妙的琴聲似流水,從她的手指縫隙中流出;她的聲音似黃鶯那般動人,時而像小鳥,跳躍在枝頭;時而又似魚兒在小溪間游蕩,非常流暢。這種聲音讓我感受到了音樂的`樂趣和歡快。
今天學習的內容是一首蒙古民歌。霍老師先輕輕哼著那首曲子,悠長而獨特的曲調好像一條蜿蜒流淌的小河靜靜地淌進了我的心里,敞開了我的心扉。
就這樣,我對音樂產生了濃郁的興趣,從一個害怕跳舞的人變成了班里數一數二的跳舞“高手”。
這堂課是啟發我愛好音樂的“金鑰匙”,它激勵著我不斷前進,直到現在,我也沒有忘記這堂課,它已經深深地印在我的心中。
喜歡音樂作文9
“軟,軟 ……'
只要我一聽見這句話,我就會想起日本動畫片《夢色糕點師》 的主題曲。你們一定很想知道我和它怎樣認識的吧!
一個,星期五的早上。我和黃欣冉在大樹下聊天,她哦驕傲的.說:“你有看過《夢色糕點師》嗎 ?”我 嘆聲嘆氣的說:“沒有 : ”
我話剛說落。她就大聲說:“你落后了。'
時間慢慢的過去了,放學后,我還想起黃欣冉對說的那句”你落后 了“ 很在意。于是我回家后馬上把電腦打開,點擊動慢,然后有點擊《夢色糕點師幾個字》,再點第一集”呀!縱欲開始了。“電腦響起了日本歌:軟軟,突然變的好軟,真的好美味……突然間我好像在吃著美味各式各樣的蛋糕,音樂已經停了,可我還陶醉在美妙的音樂中,等我醒過來時,第一集已播完了。
從那次后,我就非常喜歡音樂,所以我每次一看《夢色糕點師》就會看一兩小時。
喜歡音樂作文10
我喜歡的一節音樂課是龍潭小學的劉老師給我們上的。那節音樂課豐富多彩,我們都開心極了!
那天,我們來到三樓會議室,劉老師先讓我們在外面等著,音樂響起再拍手進來。劉老師講課的內容是“哦,課間十分鐘。”老師讓我們在課堂上隨意地表演我們下課玩游戲的動作,比如:跳繩、拍球,踢毽子、拍手、石頭、見到、布……邊做邊唱“哦,課間十分鐘”。由于大家做得很好,于是老師便要選幾個人上到講臺上跳,其中就有我一個。我們在老師的安排下,來到了講臺上。忽然,老師像變戲法一樣,變出了幾件樂器:沙槌鈴鐺,木魚……讓我們一人拿一件樂器到臺上演奏。老師放起音樂,我們開始了表演。我們一邊演奏著樂器,一邊做著下課玩游戲的動作。我們都感覺像在下課一樣快樂地玩耍。時間一分一秒的過去了。下課的'鈴聲想起了,可是我多么不希望聽到下課的鈴聲。
這堂音樂課,我們都開心極了,劉老師的這節音樂課既讓我收獲了知識,又讓我收獲了快樂。我也感謝老師辛辛苦苦地準備了這節快樂地音樂。這是我上得最開心地一節課。
喜歡音樂作文11
我最喜歡唱歌。每次聽到音樂,身體就不住地隨著音樂的節奏搖擺,嘴巴也跟著動,腳下踩著節拍,整個人就像跟音樂融為一體了。這可能就是人們口中的樂感吧!
“每一次,都在徘徊孤單中堅強……”我喜歡經典。聽著它,就感覺到一種輕松,一種魔力,讓我一顆浮躁不安的心靜了下來。靜靜地享受悠揚的歌聲。
“對這個世界,如果你太多的……”我喜歡流行。我每次回到家總要聽一遍,隨著快節奏遺忘一天的煩惱。再看看歌詞,它教我懂得了面對困境,跌倒了,繼續爬起來往前走。做不到的夢想,換個夢不就得了。(1)何必為這些而煩惱。
我還喜歡彈吉他。聽過晚飯,抱起心愛的吉他,想搖滾就搖滾,想獨奏就獨奏。一會兒激蕩,一會兒輕快,一會兒剛勁,一會兒輕柔。幸福的`時光總是很快就過去。一抬頭看表,該睡覺了。一邊哼著歌,一邊洗完澡,躺到床上,打開收音機,又在美妙的歌聲中安然入睡。有時時間還早,便打開電視機,看一場演唱會或者聽一首交響樂。
我對音樂的感情就像阿炳對光明的向往或司馬遷對《史記》所費的心血,想要得到它卻只能聽著別人的評論。
我最喜歡音樂,它是我生命中不可缺少的一部分,它就像甘霖滋潤著我成長!
喜歡音樂作文12
有一次,我和爸爸一起去公園玩,聽到了一首歌,音箱里唱著:“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在那青翠的山林里。這里有紅花呀,這里有綠草,還有那會唱歌的小黃鸝。春天在哪里呀,春天在哪里?春天在湖水的倒影里,映出紅的花,映出綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝。春天在小朋友的眼睛里,看見紅的花呀,看見綠的草,還有那會唱歌的小黃鸝……”
我問爸爸這是誰唱的,爸爸告訴我:作詞人事李望安,他是湖南長沙人,他曾經寫過許多著名的.作品,有《雪花》、《夸媽媽》、《白蝴蝶》、《彩色的小詩》、《哈哈鏡》……,他獲得過創作大賽二等獎,創作比賽優秀獎。
我回家后,坐在電腦前查《才春天在哪里》的資料,我查到那首歌,點擊了“播放”,那悅耳的歌聲便從電腦音箱里傳了出來。我一邊聽,一邊就仿佛進入了春光明媚的春天里。我好像看到了青翠的山林里,有紅花,有柳樹,柳樹姐姐驕傲地仰著頭,梳著綠色的頭發。綠草隨著小黃鸝的歌聲在翩翩起舞。突然聽見媽媽叫了一聲:“夢詩,跟我一起去買東西吧!”我才從春天里走了出來,跟媽媽一起去了超市。
我喜歡這首悅耳動聽的歌曲!
喜歡音樂作文13
從前,有一只喜歡音樂的狐貍,她一天到晚都唱個不停,從不厭倦,所以森林里總是能回蕩著她的歌聲。
有一天,狐貍唱了很久,感到肚子餓了,就出門找東西吃,一出門就遇上了小兔子,狐貍眼前一亮,一把抓起小兔子大聲喊出:“我要吃了你!”小兔子下壞了,之后看了看狐貍,原來是愛聽音樂的狐貍后,就陣定了下來,對狐貍說:“慢著,狐貍大姐,你千萬不能吃我,我可是音樂天才啊!你吃了我,就在也聽不到優美的`歌聲了!”狐貍一聽,放下兔子,要她演奏歌曲給她聽,小兔子把她領回了家,小兔子打開鋼琴,彈了起來,小兔子彈的實在是太好了,狐貍聽著都忘記了饑餓,狐貍躺在樹下津津有味的睡著了。
小兔子看狐貍睡著了,心想如果狐貍醒了還不是要吃我的,我得想個辦法!小兔子想她那么喜歡音樂,就那了一些木料和繩子,動手做了一個精制又漂亮的吉他,小兔子做好了樂器,狐貍也正好睡醒了,小兔子把吉他送給了她,狐貍一看就高興的手舞足蹈。
從此以后,愛聽音樂的狐貍和小兔子成了一對好朋友。
喜歡音樂作文14
音樂是上帝的語言,它最容易觸動我們的心靈,帶給我們美好的時光。“池塘邊的榕樹上,知了在聲聲地叫著夏天”這首羅大佑的《童年》,就如我們的心靈一樣自然、純真、無憂無慮和簡單,如同藍天和白云純潔無瑕。有了音樂的陪伴,我們的心里會感到高興,音樂如同一雙翅膀,帶我走進人間天堂;它猶如一只短笛,吹開我們心里的陰暗和恐懼;它猶如一瓶清涼的水,澆滅我們浮躁的心靈,讓我們的心靈逐漸平靜;它又猶如黎明的曙光,吹醒我們如同沉睡大地似的心靈,讓我們的心靈美好,純潔。我喜歡音樂。當你拿起你的笛、二胡,彈起你的鋼琴,拉起小提琴,你有沒有一種感覺,一種美的`感覺、一種美的享受、讓音樂從你的嘴、手、胳膊直到從全身上下的血液滾動起來。讓音樂進入你的大腦在大腦里唱響合奏曲,在血里打著節拍,讓不愉快走向爪哇國。讓高興、興奮、激動、快樂、愉快,一起唱響美的奏音。“哎!今天心情十分不好,來首音樂吧,音樂,我的最愛!”
喜歡音樂作文15
當我聽到《偶像活動》第一季的片尾曲時,就會想起我今早睡過頭的事情。
今天早上是一個灰蒙蒙的早晨,我夢到了一個大大的蛋糕和一個巨大的巧克力,我馬上跑過去吃。當我把大巧克力吃完時,一個熟悉的身影出現在我眼前。我仔細看了看,是《偶像活動》里的三個主角。她們唱起那首歌,那首歌好像給我講述著快遲到的故事,的.聽了覺得很有道理,馬上我轉身走了。可我被一塊石頭絆倒了,我覺得一點也不疼。突然我醒了,我一睜眼馬上起來看鐘,“呀!7點20了!”我尖叫到。我立刻把該做的全都做了,我背起書包就往外跑,幸好,到學校時沒有遲到。
《偶像活動》我感謝你,如果不是你,我就會遲到,我遲到的話就會被老師罵,被老師罵我一天就會傷心。總之,是你讓我這一天的種種難題都消失了,謝謝你!《偶像活動》!
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