音樂的作文【薦】
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的音樂的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
音樂的作文1
六月悄悄地來了。小動物們來到池塘邊。開始了他們一年一度的森林音樂會。
這個池塘呀，那可真是美麗極了！池塘里一片片荷葉襯托出一朵粉紅的荷花。池塘邊，長著一顆又高大又威武的桑樹。它的對面，更是百花齊放，蝴蝶蜜蜂上下飛舞。就在這里，小動物們的'音樂會開始了。
青蛙是這次音樂會的指揮員，只見他拿著指揮棒，上下擺動著，可威風(fēng)啦！
小松鼠可是架子鼓小能手，鼓棒當(dāng)然是運(yùn)用自如。要重有重，要輕有輕，去年比賽還獲過獎耶！
小螞蟻拉著小提琴，琴聲有時歡快，有時憂傷，讓人忍不住淚流滿面。
當(dāng)然，主演還是小兔子啦，只見她用三瓣嘴，歡快地唱起來：“小兔子乖乖，把門兒開開......”
他們的歌聲回蕩在森林的每個角落。
音樂的作文2
聆聽四周，一片寂靜。我心里一陣狂喜，時機(jī)成熟，馬上行動……
我輕輕地從床上坐起來，努力不發(fā)出一點(diǎn)聲音，悄悄地把手伸向床前的柜子上，小心翼翼地抽出藏在柜子里的手機(jī)和耳機(jī)，關(guān)上柜子，插上耳機(jī)，一個敏捷的翻身，藏在被窩里打開“酷狗音樂”。
把手機(jī)亮度開到最低，聲音開到中等，生怕被爸爸媽媽聽見我在被窩里聽音樂，那就慘了……
我閉上眼睛，聆聽著這美妙的音樂，一個一個音符從手機(jī)里流出來，流入我的心田。
我沉醉其中，好像我就是手機(jī)里那個正在唱歌的.人，頭一點(diǎn)一個節(jié)拍，手好像在現(xiàn)場彈著吉他。
不過，可能是因為動作幅度太大的原因吧，我仿佛聽見媽媽的腳步聲越來越近，我趕緊以迅雷不及掩耳之勢摘下耳機(jī)，裝成一副熟睡的樣子。果然，門開了，媽媽看見我睡得正香，就走了，我被嚇了一跳，不過，風(fēng)浪已過，算了，繼續(xù)聽吧……
海鷗老師點(diǎn)評：動作描寫到位，不錯！
音樂的作文3
我喜歡音樂，因為音樂能夠美化環(huán)境，音樂總是能夠給我們帶來歡樂。
音樂還能帶給我們幽默。所以，我喜歡音樂。有的歌，讓調(diào)皮的同學(xué)把歌詞改得很搞笑。讓我們聽了笑個不停。
我曾經(jīng)在路上聽見一個人的手機(jī)鈴聲是一首很好笑的歌：哈哈嘿嘿嘿呵呵，我使用雙節(jié)棍……
家里的門鈴我會安上歡迎曲，客人一按門鈴，“歡迎，歡迎，客人光臨！”
我想把洗手間沖馬桶的聲音改成音樂，一推門，就響起柴科夫斯基的《天鵝湖》。然后，我家就變成音樂之家了。
校園里，下課很吵。我向校長提出，播放一些好聽的`音樂，讓同學(xué)們聽聽音樂，校園就會變得很安靜。
有一次，我在肯德基過生日。我的小伙伴跟我一起，點(diǎn)蠟燭，吃蛋糕，大家對著我笑哈哈的唱生日歌，祝我生日快樂。
走進(jìn)音樂，讓我好開心！
音樂的作文4
今晚，我剛吃完晚飯，奶奶就把我的收音機(jī)擰開，我的收音機(jī)里面?zhèn)鱽砹藘?yōu)美又歡快的音樂。我站在陽臺上，細(xì)心地聽著優(yōu)美的音樂。開始，那音樂有些憂郁，那感傷的調(diào)子使得天上的星星們和月亮都沉靜下來，不再那么閃爍，也不再竊竊私語。那燈光也在慢慢的變暗，使我變的傷心起來……
聽音樂就是一種享受，那怕是你覺得難聽的，但這首歌也有自己的'道理。那美妙的音樂，使我也跳舞起來，天上的月亮也發(fā)著他那刺眼的光芒，燈也越來越亮，好象世界永遠(yuǎn)這么亮。這首歌使我幻想起來，像是進(jìn)入了另外一個比現(xiàn)在更美的世界，那光芒也永遠(yuǎn)閃爍著，我聽著音樂，慢慢的想，慢慢的想，想起了所有以前快樂的時光，想起了以前的孤獨(dú)，想起了爸爸媽媽過去對我的愛。好象這首音樂永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的在唱，直到永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)……
正當(dāng)我想起這些美妙而使我歡笑的事時，我卻發(fā)現(xiàn)那美妙的樂曲早已結(jié)束。我決定把這美妙的一刻，永遠(yuǎn)的保存在我的記憶中，每天都能想起，每天都能聽到，我也不在孤獨(dú)，因為我有個別人沒有的朋友。
在這美妙的音樂中我想起了過去的事情，想起了我的爸爸媽媽對我的愛。我會把這首音樂永遠(yuǎn)保存在我的記憶中。
音樂的作文5
親愛的朋友：
音樂無時無刻在我們身邊，聆聽音樂是一種享受，沒有音樂，人照常生活，但有了音樂的相伴，人的生活因此而生動精彩。
音樂可以給人們帶來無限的快樂和美好的時光，在升旗儀式上，伴著莊嚴(yán)的國歌敬隊禮，在我參加別人的結(jié)婚宴會上，會放出歡快而有甜美的歌曲；在我心情不好的時候，聽一些清快的歌曲，解解悶；在大家都很悲傷時，放一些有關(guān)悲傷的歌曲。
清晨，陽光明媚，晴空萬里，舒展筋骨。聽一曲歡快的、強(qiáng)節(jié)拍的`、激勵的、明朗的音樂，你會感覺全身心的輕松愉快，還有青春般的朝氣蠢蠢欲動！你會情不自禁感覺生活如此美好！
當(dāng)黃昏來臨時，夜深人靜時，燃起一支紅蠟燭，將手機(jī)音量調(diào)到適中，靜靜地、閉上眼睛，全身放松，讓“仙境”似一條清泉緩緩地流遍你的全身，你會忘記一切煩惱和純樸的自然之情融為一體！
音樂讓我們有了歡樂，音樂無時無在我們身邊，至此，親愛的朋友們：請在閑暇時多聽音樂吧，在音樂中，你會重新體味到另一個自我，雖然是無形的，卻又是實實在在存在的，要問為什么，那就靜心聆聽你所喜愛的音樂吧，在音樂神奇的中，你會找到答案。
至此
敬禮！
魯健坤
20xx年2月23日
音樂的作文6
在我生日那天，媽媽送了我一盤音樂帶，希望我能放松心情去復(fù)習(xí)，迎接期考。
這盤歌帶外形小巧玲瓏，里面還贈送一本精美的記事本。這盤歌帶是后弦的新專輯《九公主》。我把音樂帶放進(jìn)復(fù)讀機(jī)里，按下運(yùn)轉(zhuǎn)鈕，復(fù)讀機(jī)立即“沙沙”地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。
“啦啦啦……”
當(dāng)我聽到《橋段》這首歌時，我仿佛去到了江南水鄉(xiāng)：石板橋、楊柳樹，小孩在地上玩石子，大人們從溪邊挑回一擔(dān)擔(dān)搖晃的夕陽。他們那天真的、淳樸的表情，抹不去的`微笑，像月亮一樣清澈、純潔。我想：這靈繡的水鄉(xiāng)，孕育了這一群樸實的人！
咦？是什么歌，這么有趣？哦！原來是《小白》這首歌呀！說起小白，我就想起《蠟筆小新》中那一只毛絨絨、像雪球一樣可愛的小狗，它憨厚可愛，為小新家增添了不少樂趣！我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)重，心情郁悶，不正需要有這種氣氛嗎？
一張音樂帶不知不覺放完了。這時，我心里頓時感覺輕松百倍！原來，一盤歌帶也能給我?guī)磉@么多快樂啊！
快樂緩解了壓力！讓我們一起努力復(fù)習(xí)，迎接期考吧！
音樂的作文7
每當(dāng)我在鋼琴上彈奏出美妙的音樂時，我常常在思考：“為什么鋼琴能發(fā)出如此好聽的聲音呢?”于是我打開的琴蓋。
我發(fā)現(xiàn)：鋼琴的琴弦是從低到高，從粗到細(xì)排列的`，粗的像一根筷子，而細(xì)的則像一要皮筋那么細(xì)，當(dāng)你按下琴鍵時，琴鍵連動著杠桿，杠桿頂部有一個錘子，錘子就敲打著琴弦，當(dāng)錘子擊打琴弦的那一瞬間，粗的琴弦震動得很慢，所以發(fā)出來的聲音比較沉悶，而細(xì)的音弦震動得很快，所以發(fā)出來的聲音比較清脆明亮。
但是想要奏出美妙的音樂，還需要“踏板”的幫忙。
踏板有三個，左邊一個是柔音踏板，中間是弱音踏板，右邊是延音踏板，他們各自起著不同的作用，但都是讓音樂更完美。
你看，鋼琴是不是很奇妙呀，它帶給我們無窮的快樂。
音樂的作文8
好久沒有觸碰那冰涼的耳機(jī)，好久沒有聆聽曾在我生命中鐫刻下印記的那些陌生而又熟悉的旋律。出于種種原因，我淡忘了我的朋友——音樂。
我曾固執(zhí)地以為，音樂只是消遣的工具，可是當(dāng)音樂的波浪又一次撞擊著我的心扉，我恍若隔世一般從無聲的夢中驚醒。我與音樂仿佛一對久久未曾謀面的摯友，奔跑著相遇，隨即緊緊擁抱。
當(dāng)急促的吉他聲從音響中傳出，我有些不可思議。那樣歡快的吉他，是我最喜歡的.，俏皮中帶著小小的激動，是我那年一個暑假都在為之瘋狂的天籟。如今，我干澀的耳朵又好像重新沐浴在清泉之中，一股熟悉的味道如觸電般充斥在我體內(nèi)。我不禁習(xí)慣性打起了響指，吹起了口哨。
多么熟悉的感覺啊！幾乎不費(fèi)工夫就把一首歌完完整整地唱了下來。我唱了一遍又一遍，每一遍都那樣不遺余力，每一遍都那樣激情澎湃，手舞足蹈得像個瘋瘋的孩童。
“別人笑我太瘋癲，我笑他人看不穿” ，老朋友見面怎能不帶點(diǎn)見面禮？更何況是與音樂重逢！我重新拿起耳機(jī)，與我的那些老朋友一一打個招呼，那感覺真好!
現(xiàn)在我終于明白，我與音樂已永生結(jié)伴了。從今天起，那些我所傾心的音樂，那些音樂帶給我美好的記憶，已從高閣中解放，并且會永遠(yuǎn)縈繞在我左右。
音樂的作文9
聽媽媽說，我小時候睡覺前，從來不用媽媽陪我，只要放開音樂，把我往床上一放，我就不哭也不鬧，媽媽只管清閑地做自己的事情。
我喜歡音樂，也最喜歡上音樂課。因為老師每節(jié)課都是給我們放著流行音樂，我們寫作業(yè)，對我來說是一種享受。今天又輪到上音樂課了，我對這節(jié)音樂課抱有很大的希望。我猜想著：會不會出去活動活動筋骨跳跳校園舞？我又想：肯定不可能，因為校園舞比賽已經(jīng)結(jié)束了。我焦急地盼望著。不一會兒老師來了，我眼前一亮：一位眉清目秀的女老師出現(xiàn)在講臺上。她先簡單做了一下自我介紹，然后就開始上課。沒想到，老師的做法讓我大開眼界。她吩咐我們按她的要求去做：老師在桌子上打節(jié)拍，我們把聽到的.節(jié)拍寫下來。這讓我是丈二的和尚摸不著頭腦，因為以前我可從來沒有經(jīng)受過這樣的鍛煉。于是我專心致志地聽著老師敲打的節(jié)拍，沒想到竟然全寫對了。我高興極了！在老師訓(xùn)練的四小節(jié)拍子時，我寫了那么多，只錯了一個。我自己都不敢相信自己的聽覺。最后老師又教我們認(rèn)識了五線譜上音符的畫法。
這節(jié)音樂課過的既充實又快樂，我喜歡這樣的音樂課。
媽媽，我為你加油！
音樂的作文10
生命里的音樂是最動人的音樂，生命里充滿音樂，音樂里充滿生命的活力。
生命就像一首歌，有低落，也有高潮；有沉郁，也有歡快；有快也有慢。
音樂可以表達(dá)生命中的痛苦與快樂，當(dāng)你感到難過痛苦的時候，用一首低沉傷感的歌曲，來發(fā)匯自己的感情；當(dāng)你高興的時候，用一首激情歡快的歌，來發(fā)泄心中的愉悅。
生命里的音樂如同一縷陽光，使你冰冷的內(nèi)心得到溫暖；如同一支蠟燭，使你黑暗的前途得到光明；如同一縷清風(fēng)，使你悶熱的心情得到?jīng)鏊蝗缤槐瓫霾瑁鼓愀珊缘淖齑降玫綕駶櫋?/p>
水有水的性格——靈動，山有山有性情——沉穩(wěn)，音樂有音樂的品質(zhì)——純潔，水的靈動給人以智慧，山的沉穩(wěn)給人以敦厚，音樂的'純潔給人崇尚。
人生的路途，有風(fēng)有雨，紛繁的世界，有寒有冷，但愿生命的音樂一路走過，如一池青蓮不染一絲纖塵；又如一泓碧水，清澈見底，我不再感到孤獨(dú)無助，而是滿懷信心與勇氣，義無反顧地走一走。這就是人生。
人的一生有音樂陪伴，就使生命充滿歡樂與色彩。
音樂的作文11
昨天，咱們班舉行了一項“偉大”的活動——一場小型音樂會！這次音樂會讓我們所有參加的同學(xué)都深受啟發(fā)。
晚上，我和青青打扮得干干凈凈、漂漂亮亮的出發(fā)了。我倆到現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn)有很多人都已經(jīng)到了，有家長還有可愛的同學(xué)們，大家都打扮得跟過年似的。有的在打鬧，有的在看琴譜，有的在記臺詞，還有的在聊天。這個快樂的晚上就這樣在我們的吵鬧聲中開始了。
“大家安靜！肖老師馬上來了！”隨著主持人的提醒，大家馬上安靜下來，期待著肖老師的出現(xiàn)。“肖老師來嘍！肖老師來嘍！”楊曦叫著。聽到這話大家涌到門口把肖老師圍了個水泄不通！哈哈！我擠不進(jìn)去，只能在一旁看著肖老師笑。這種感覺真幸福啊！就像和兄弟姐妹們在一起似的。
接著，精彩的演出就開始了。有許多好聽又美妙的鋼琴樂曲，特別是書萱的彈奏，就像清脆的泉水一樣叮咚。還有雨欣的'歌聲、秋彤的古箏，當(dāng)然也少不了煜晨的演出，他邊彈邊唱的《同桌的你》唱得可真來勁呵！
秋彤的古箏也是韻味十足，只是她的朗誦完全聽不懂！嗚……嗚……看來我得多讀書才行了。
大家的表演結(jié)束后，肖老師說了一段話，聽得我直想哭，真感動！今晚的音樂會真開心哪！
音樂的作文12
放學(xué)回家，癱倒在床上，來一首美妙的音樂。作業(yè)也好，體鍛也好，全都拋在腦后。
晚餐后，來一首《卡農(nóng)》，八音盒的美妙，使我仿佛走進(jìn)夜晚的星空下。閃耀的群星，和著“叮當(dāng)叮當(dāng)”清脆的音樂。下雨了，我在帳篷里，這一切，組合成我最愛的`音樂。
一聽完《卡農(nóng)》，我就切換到激烈的《野蜂飛舞》。
音樂一開始，就好像只有一只蜜蜂在飛舞。突然發(fā)現(xiàn)，一只黑熊正在不勞而獲地享用著蜂巢里的蜂蜜。許多只蜜蜂聚攏來，朝前飛去，捍衛(wèi)自己的勞動成果。音樂越來越響，節(jié)奏越來越快，蜜蜂們馬上要追到偷食者了，啊？不見了？蜜蜂們分頭四處尋找。在那兒！蜜蜂們和對手的生死之賽又開始了。節(jié)奏突然又慢了下來。又要追到了。一下子，音樂弱了下去。蜜蜂慢慢散去，終于，最后一只蜜蜂也飛走了。
在我的生活中，音樂帶我走進(jìn)幻想世界，給我?guī)砹丝鞓泛托腋！Ｈ绻麤]有音樂，我的生活將缺少很多東西。
音樂的作文13
星期六晚上，下了一場大雨，這場雨非常大，只聽天空一聲巨響，雨就悄悄地來了，并帶著雨中的音樂家來到此處演奏一曲！
那時，我正在睡覺，轟隆隆打雷了，我一下子被驚醒了，我看著窗外的大雨，我很想下去踩水坑。“滴冬”“滴冬”雨和風(fēng)變成了音樂的'曲子，打雷和閃電成了音調(diào)，它們就像音樂家，在風(fēng)仙子的引導(dǎo)下，飲酒作歌，可這時候少了一位音樂家，那就是——小鳥，小鳥可是一位明星級的歌手，它創(chuàng)作的歌曲無人不稱贊，在這么關(guān)健的時刻小鳥會在哪呢？原來它躲在家里了。“小鳥，小鳥”你怎么不出來呀！因為雨會把我的翅膀淋濕的。“呱呱呱”，這時又來了一位音樂家，原來是靑蛙先生啊！
我穿好了衣服，就趕緊跑到外面，我這一加入讓他們更來勁了風(fēng)仙子帶著烏云哥哥飛了過來，風(fēng)仙子領(lǐng)導(dǎo)著它們，我踩著水坑，我們這音樂好聽極了，我感覺我們所創(chuàng)造的音樂比世界任何音樂都要好聽、都要美妙。這種音樂無法用語音來表達(dá)。
音樂會結(jié)束了，它們也消失了，我知道它們會回來的，它們回來的那天，就是音樂會再次開始的時候。
音樂的作文14
音樂能熏陶人的情操，還能給我們的生活帶來無窮的樂趣。
我喜愛聽音樂，清甜悅耳、婉轉(zhuǎn)動聽的`音樂常常會把我?guī)胍粋�個美妙的境界：聽到她，我仿佛看到了一股清泉，在碧綠的草坪間歡快地流動；聽到她，我仿佛聽到了一陣春風(fēng)吹過一片竹林，搖得竹葉沙沙作響；聽到她，我仿佛看到了那滿畈金黃的稻子，惹得莊稼人咧嘴直笑。這音樂聲多美啊！
我不只是愛聽音樂，當(dāng)然，我還喜歡唱！在我心中，周杰倫是我的超級偶像，對他的喜歡讓我近似瘋狂，《菊花臺》《夜曲》《霍元甲》都是我的拿手好戲。不過，少兒歌曲我也不遜色，一曲《小小少年》讓我通過了縣歌擂大賽復(fù)賽。我還參加過湖州市超級寶貝秀，獲得了最佳表演獎。
器樂也是我的拿手好戲，鋼琴、二胡、古箏全不在話下。但是在我心中，最能撩動我心弦的還是二胡曲《二泉映月》，這首曲子奏出了人們對舊社會苦難生活的憤慨之情。所以，每當(dāng)我拉起這首曲子的時候，我都會閉上眼睛，全身心地投入，仿佛自己變成了一名戰(zhàn)士，為祖國解放而奮斗……
讓音樂陪伴我，迎著太陽歡笑著前進(jìn)！前進(jìn)！
音樂的作文15
我喜歡音樂，他就像我的好朋友一樣陪伴著我。如果沒有音樂，也許我的世界就不會如此繽紛多彩。
音樂能使人放松心情，給人美好的享受與無限的遐想；陶冶人的情操，培養(yǎng)人的興趣。在美妙的音樂王國里，我的心靈會得到凈化，心智會得到啟發(fā)。傷心時，音樂使我敞開心扉向他訴說心事，煩惱時，擺脫心中煩惱的烏云。自從認(rèn)識了音樂，它讓我漸漸改變了自己的.內(nèi)向，變得愿意主動與別人交流，變得勇于展示自己，它帶給我的幫助也更是一言難盡。
音樂那美妙的旋律勝過千言萬語，他像一股清泉，滋潤著我的心田。“曲由心生”，音樂可以反映出自己內(nèi)心的感情，音樂每次都是我陶醉在其中。
雖然我唱歌偶爾會跑掉，但我還是依然沒有改變喜歡音樂的心思。音樂有傷感，有優(yōu)美；有經(jīng)典，有流行；有爵士，有搖滾，有許多許多……音樂也給我?guī)砹嗽S多許多。我喜歡聽很多音樂：《燈塔》、《我的夢想》、《生如夏花》、《清明雨上》、《手牽手》……
我相信，音樂將會成為我人生的伴侶，一直陪伴在我左右。
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