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一年級作文

時間:2024-05-15 11:58:32 一年級作文 我要投稿

【通用】一年級作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的一年級作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【通用】一年級作文7篇

一年級作文 篇1

  一年一度的植樹節即將臨近,我們開始紛紛保護樹林和樹木。一大半的人認為只有在植樹節才要保護樹林和樹木,我的`觀點卻恰恰相反,我們不能只在植樹節保護樹林和樹木,應該無時不刻的保護著樹林和樹木。社會上許多人士都在今天親手植樹,我和父親母親也不示弱,一起去公園植樹。

  我們先在公園里找了一塊空地,然后父親拿起鏟子就開始挖坑,不一會兒,一個坑就成現在我們眼前,我對父親說:“父親,你真棒。”父親回答說:“那是當然的啦!哈哈!”我輕輕地把小樹苖放在土坑里,用手把土蓋在樹苗根上。我又用腳把土踩平,就像在給小樹苗按摩。這時,母親提來了一桶水,讓我幫小樹苗澆水,我一下子托起水桶后部,水就從桶里流進了土里。母親看了,趕忙幫我糾正,說道:“不是這么澆水的,要慢慢澆。”我聽了,便把桶輕輕托起,這回水慢慢的流進了土里,我看了高興極了,趕忙讓母親幫我和小樹照一張相,呵,這棵小樹長大后一定很強壯。

  

一年級作文 篇2

  早晨,馬路邊,一棵柳樹映入我的眼簾。枝葉隨著春風,跳起了美麗的'舞蹈。我來到樹下,折了一枝下來,這葉子幾乎長得一模一樣,正如賀知章所說:“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀。”摸起來是那么光滑,放到鼻子的跟前,我閉上眼睛,柳葉的清香使我久久不能忘記。一陣風吹來,柳枝嘩嘩直響,飄在空中,有如染綠的長發一般。我好像和柳樹融為一體,陶醉其中。

一年級作文 篇3

  鮮花感恩雨露,是因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感謝長空,是因為長空讓它飛翔;我感恩老師,因為老師幫我打開知識的大門,讓我在知識的海洋里遨翔。多少個季節輪回,多少個春夏秋冬,您們是紅燭,燃燒著亮麗的生命,奉獻幾多血和汗,不求青史留英名,用真誠傳播著智慧的火種。就像那春蠶獻出一生忠誠——這就是老師,一群默默奉獻無私的心靈。老師您們像一條船,載著我駛向知識的大海;老師您像一盞明燈,照亮我前進的道路;老師您們如同父母,給我無微不至的關心照顧;老師您像設計師,為祖國大廈培育棟梁。我們是一棵綠樹,沐浴著智慧的陽光,在知識的土壤里,茁壯成長。老師的恩情一直銘刻在我心里,生生世世,永不忘懷。敬愛的老師,您啟迪我們真正領會了大自然的恩惠,從此我們讀懂了每一瓣綠葉,每一片彩云,每一個浪花。親愛的老師,您的像征是素白的雪。就像那冬梅吟唱著智慧的歌。您們是那向導,引人走出知識的迷宮。可愛的老師您們是燈塔,您可以讓迷路的.孩子重新回到航道上,您們用友愛縮短著我們與知識的距離。教誨如春風,師恩似海深。您的諄諄教導,是愛的清泉,將在我心靈的里,永遠流淌……

  您們的教誨如春風,似瑞雨,永銘我的心。老師,您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您的愛最偉大,最無私,最神圣。

  桃李芬芳是您們的快樂,默默奉獻是您們的品質,您是我們成長道路上的引路人。老師,您的職業是偉大的,光榮的,是無私的,我為您有這種愛業精神而感到驕傲自豪!在漫漫的黑夜里有您伏案的身影。您是辛勤的園丁用剪刀著我們祖國的花朵在這里我教過我的老師們致以崇高的敬意——您們辛苦了,老師!!最后祝老師桃李滿天下!!

一年級作文 篇4

  記得我還沒學會騎自行車的時候,與學會騎自行車的時候感覺大不相同哦!原來我還沒學騎自行車的時候,我很怕哪一天媽媽突然會叫我學騎自行車。因為我看別人學騎自行車全都很痛苦,他們身上不是青一塊就是紫一塊,我生怕自己哪一天也要這樣。

  果然今年暑假媽媽叫我學騎自行車了。“啊,我的末日將要來臨啦!”說來臨就來臨,反正也沒有反抗的.權利,只能順從。學騎自行車了。爸爸先兩手扶著我的坐墊讓我騎上去,我慢慢地坐上坐墊。開始騎了,可自行車仿佛被施了魔法一樣,怎么也不肯聽我的話,左右搖擺,爸爸扶著我的坐墊都沒啥作用,我正想不學的時候,爸爸對我說:“我相信你,人不是常說,失敗乃成功之母嗎?……。”聽了這翻話我又鼓起了勇氣。爸爸還告訴我了關于騎車小訣竅如:騎車的時候不要低著頭,要看向前方……我照著爸爸說的小訣竅做了。過了一段時間,我只要爸爸稍微扶我一下就行了,我想現在因該離成功不遠了吧!真的不到幾天我學會騎自行車了,我興奮無比,而且我身上沒有任何傷。

  原來學騎自行車也沒我想像的那么復雜。還明白了,什么事都要勇于嘗試。

一年級作文 篇5

 我最喜歡的老師就是班主任馮老師了,馮老師對我可好了,我又一次考試考得很差,老師不但沒有批評我而且還鼓勵我說:“你這次沒有考好沒關系,但是我下次希望你能比他們考得更好,有沒有信心?”我說:“有。”

  果然,我比上一次考試有了很大的進步。馮老師鼓勵我說:“下次繼續努力。”

  我喜歡馮老師,因為馮老師對我太好了!

一年級作文 篇6

  提起我的家風,那就是兩個字:嚴謹。

  先說說這個“嚴”,意為嚴格也,老爸做事總是一絲不茍,追求完美。他對自己的要求嚴苛,對我亦是如此。拿我的作業來說吧,就算做的再好,我老爸他老人家也會雞蛋里挑骨頭。一旦他發現我的`錯誤,就會滔滔不絕地講起來。真不知他哪來這么好的口才,唾沫星子都快要把我給淹死了。訓完之后,就讓我全部重寫。我雖心有不滿,但知道抗議無效,何況老爸乃是眾人之上,我也只有敢怒不敢言了。不過也是有好處的,我的作業本上幾乎全是“優”。

  但讓我難忘的不是那些“優”,而是那次“不及格”,它讓我理解了老爸的一番苦心。那幾天老爸出差去了,想到不用那么辛苦地做作業,老爸一走,我便歡呼雀躍。結果,我將作業胡亂寫了一番,自不用說第二天老師對我苦口婆心的教育了。更慘的事還在后頭,出差回來,老爸接過我戰戰兢兢遞過去的作業本后勃然大怒,用足以震破人耳膜的聲音將我吼得暈頭轉向,待老爸訓完,我才弱弱地說:“以后我不敢了。”有句俗話說得好:“不聽老人言,吃虧在眼前。我總算領略到了,自此再也不敢不用心了。

  再說說這個“謹”,乃謹慎也,媽媽簡直就是個模范。“不怕一萬,就怕萬一”是媽媽的口頭禪。每當我上學前,總會聽到幾句囑咐:“帶上傘吧,萬一下雨了呢?”“帶上水吧,萬一渴了呢?”等等,諸如此類的話數不勝數,我甚至稱她為“萬一媽媽”。媽媽買衣服時總是左挑右選,逛了半天也沒買一件衣服。我問她時,她總是說:“現在假貨這么多,萬一上當怎么辦?”搞得我哭笑不得。而我似乎沒繼承媽媽的謹慎,考試隔三差五地出錯,與一百分無緣。如今,我正為改掉這個缺點努力。

  正是在這種環境成長的我漸漸優秀,因此,我愛我家!

一年級作文 篇7

  我愛吃餃子,可卻不知道餃子如何包。今天想借助這個包餃子的機會來體驗包餃子的快樂。

  媽媽先剁好餡,再將剁好的餡放在一個盆里,然后和好面,搟成又圓又薄的餃子皮后,我和姐姐便開始包餃子。我先用兩個手指頭握成一個圈,放上餃子皮,又在餃子皮上放了一點餡,一個生動形象的餃子便由此誕生了。可我剛包了幾個,又覺的姐姐包的好,又開始向姐姐學習包餃子的方法,可我放的餡太多,怎么也包不住,姐姐笑這說:“這種餃子要少放餡”。我按照姐姐說的方法試著包了一個,咦!竟然成功了。

  餃子包完后,媽媽便開始對我和姐姐講解煮餃子的要領,首先添水,等水燒開后放入餃子繼續煮等餃子浮起時添一點水后繼續煮的餃子浮上來時就可以出鍋了。

  我吃著自己包的餃子,心里美滋滋的,但又會想起包餃子的`過程是那樣的麻煩,心想:餃子雖然好吃,可這也是辛勞的成果,這一個個餃子里包含爸爸媽媽對我的多少愛呀!

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