一年級作文

時間：2024-03-30 07:29:01 一年級作文我要投稿

一年級作文【精選5篇】

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的一年級作文5篇，希望對大家有所幫助。

一年級作文【精選5篇】

一年級作文篇1

　　昨天上午，我和幾個好朋友在一起玩抓人的游戲。

　　我告訴他們，說：“你們四個來抓我一個，他們都說好！”好呀！說完，我便跑起來，他們分成兩隊，一對兩人，我一下又跑到車上了，突然，他們爬上車了，我趕緊跑下去，沒想到，竟然摔了一個大跟頭，那時，我都要快哭了，我緊緊握住腿，不一會兒，我才起來，到車上休息一下。

　　休息好了，我就回家了，媽媽看到我一跛一跛的走路，便問我：“怎么回事。”我說：“跟好朋友玩抓人游戲，我摔倒了。”

　　媽媽趕緊把我的`衣服卷起來，比比兩個腿，摔跤的腿腫了一些。

　　媽媽又說：“再走一下給我看看。”于是我一跛一跛的走路，媽媽讓我蹲下來，我蹲了，可是很痛，奶奶說：“該不該是傷到骨頭了。”

　　媽媽趕緊把我的腿伸直，不痛，縮起來，有一點痛。

　　奶奶說：“沒傷到骨頭。”

　　這真是虛驚一場。

一年級作文篇2

　　一個飄著雪花的冬日，姐姐、弟弟和我在堆雪人，姐姐說：‘’先鏟黑雪，后鏟白雪，這樣可以做出潔白潔白的雪人。“姐姐讓我們干什么我們就干什么。我們就這樣一直干下去，雪人頭很難做好，姐姐在滾雪人頭，我給雪人做帽子，我們好不容易才做好雪人。

　　為留作紀念姐姐特意給雪人照相，因為是我們親手做的，所以特別自豪。今天玩的`真開心呀！

一年級作文篇3

　　“真悶啊！終于可以呼吸新鮮的空氣了！我終于見到陽光了！”鐵罐揉了揉眼睛，四處張望著，耳邊傳來陶罐的聲音。“鐵罐兄弟，你還好嗎？我們又見面了。”它們正說著話，突然，兩只手小心翼翼地捧起陶罐放進了軟軟的箱子里，也隨手撿起旁邊的鐵罐一起帶走了。

　　這是什么地方呀？陶罐默默地看著周圍：佛像，貝雕，木簪……一件件玲瓏別致。“有新朋友來了，快看！”“呀，這個陶罐身上刻著雙龍戲珠，好精致啊！”“喲，這個鐵罐也真夠丑的！”“哈哈哈，黑不溜秋的`”……大家七嘴八舌的說笑著……鐵罐聽了低垂著腦袋，傷心極了。“兄弟你別傷心了，你不過是生了一層銹，打磨后一定會像以前一樣光彩奪目的。”陶罐邊說邊提醒大家不要笑話鐵罐。鐵罐很是感動，也很內疚。它想到自己以前經常奚落陶罐，陶罐該有多難過呀！它抬起頭認真地對陶罐說：“對不起！對不起！”陶罐看著一臉認真的鐵罐，溫和的笑了。

　　從此，它們和博物館里的小伙伴們過上了開心的生活。

一年級作文篇4

　　今天媽媽從集市上買來一只渾身潔白的小貓。小貓有一雙明亮的眼睛，鋒利的爪子，一口是鋒利牙齒的嘴吧和聽覺敏感的'耳朵，還有一條毛茸茸的巴，可愛極了。我們管它叫"妞妞"。妞妞剛來我家，就鬧出笑話。今天中午，我在網上寫作文，寫累了，漫不經心的一漂，突然我見小貓目不轉睛的愁著鼠標，一步步的逼近，啊明白了，原來它是把鼠標當老鼠了，我看著它：走路都走不穩，還來捉老鼠。我不由的笑出了聲，小貓好象在問"主人，你在笑什么呀？你以為我不會捉老鼠，我現在就抓給你看。"

　　我抱起小貓，撫摩著對它說：這是鼠標，雖然長的像老鼠，但是它不吃糧食，它幫助人們。小貓似懂非懂的點點頭，還喵喵的叫了兩聲，好象在說"不好意思了，我獻丑了。"說完，它還用爪子撓撓頭。它的樣子很可愛。

　　我愛我家的小貓，它給我帶來了無窮無盡的歡樂。