（推薦）一年級作文8篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家整理的一年級作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
星期五，品社老師讓我們扮演殘疾人，我扮的是盲人。
出了校門我便閉上了眼睛，媽媽問我為什么不睜開眼睛好好走路，我把上課事情一五一十的說了出來，于是我就走在盲道上，一開始我覺得很好玩，便大步流星向前走，可我不一會了就“出軌了”然后我便開始小心翼翼的`走，可是不知不覺的我還是“出軌了”回到道上，我氣喘噓噓的向前走，就連我“出軌了”也無從發現，直到“當”的一聲，我撞到了電線桿的時候，我才發現我又“出軌了”。
回到了家，我心愛的電視，電腦不能看，作業也不能寫，還時不時被家具碰倒，好痛苦啊！
小朋友們，盲人是多么想看到外面的世界啊！請讓我們保護好自己的眼睛吧！
一年級作文 篇2
在我的心里一直有個神奇的地方。這個地方是我接受新知識的地方；這個地方是我懂得人生道理的地方；這個地方是我揮灑汗水的地方；這個地方是我結交朋友的.地方；這個地方更是伴隨我成長的地方，這個神奇的地方就是我們的教室。
在教室里我幾乎要度過二十多個春秋，而且還要嘗遍各種酸甜苦辣咸。
其實在人生中，人往往會被大家誤解，而我也不例外。常常被同學、老師誤解，這感覺就像是打翻了五味瓶，個中滋味不盡相同。
甜，不管遇到什么困難，或者是考試成績達到了自己的理想，都有老師和同學們的陪伴和鼓勵！苦，在學習過程中，也會犯一些馬虎和錯誤，那些心情不順懊惱的日子苦不堪言啊！辣，有時候上學著急，會忘帶一些學習用具，這時我就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，就差再撒些辣椒拌拌就可以吃了！咸，學習生活多姿多彩，而“咸”就精彩突出。正是這樣的酸甜苦辣咸，正是這樣神奇的教室里我學會了許多的技能，覺得非常有意義！
而這些與眾不同的體驗，我認為在神奇的教室里，經歷過的所有事情都像五彩石一樣色彩斑斕；也像一部電影，把那一幅幅精彩的畫面，深深地印在了我的腦海里。
我愛這神奇的教室，是它把迷失的我牽到了光明的大道，是它將我引入到了知識的殿堂！
一年級作文 篇3
大年初一，親戚朋友都來我家，可熱鬧了
一大早，我就站在門口，迎接客人。
客人們都給了我壓歲錢，我嘴里直說;“謝謝!新年快樂。”
等客人都走了，我掏出紅包數了數，一共有一千多塊錢呢!我跟媽媽說：“開學時，我要用壓歲錢交學費。”媽媽笑了。
一年級作文 篇4
你喜歡玩沙子嗎？我很喜歡玩沙子，因為沙子可以搭出各種各樣的東西，城堡、水壩、金字塔，非常的好玩。
今天我和媽媽弟弟約好去江邊玩玩，江邊的空氣非常新鮮，草也非常的`嫩。我和弟弟走這走這走到了一地的沙子，我的口水流下三千尺，迫不及待的想去玩玩呢！ “慢著，想玩？”我和弟弟連忙點頭，“那讓我出道題目。”“有一個軟管里有兩個玻璃碎片玻璃碎片之間有三個珠子怎樣可取出呢？”“一、不可以拗斷軟管，二、也不可以剪斷軟管,就那么簡單！”“算了，不玩了”“這沙子多么好玩呀！可以搭出許許多多的東西。”“好吧，我就想想看。”我想了想媽媽的話，說既然是軟管……
小朋友，你們想想吧！
一年級作文 篇5
母親節快到了，送媽媽什么禮物呢？我左思右想還是不知道該送什么？于是，我去問姥姥：“姥姥，媽媽最喜歡什么？老老對我說：“你媽最想要一條金手鏈。”于是我馬上把我的私人小金庫——存錢的大金豬打開。
把里面所有的錢給媽媽買了一條金手鏈，上面刻有許多精美的圖案。買完后我又去花店買了一個禮盒，還買了一大束五彩繽紛的花，然后我把它們包裝好。到了晚上，我跑到媽媽的房間。“你來干什么？”媽媽問。我笑著說：“給您，祝您節日快樂。”說著，我把盒子送到媽媽面前，媽媽問我：“你這個小壞蛋不會又要捉弄我吧？送我一些奇怪的'東西吧？我說：“你就打開吧，這次不會在嚇唬你了。”在我的央求下媽媽只好把盒子打開，發現盒子里有一個鬼媽媽再向下看，突然他驚呆了，媽媽發現有一條金手鏈。半晌，媽媽問我：“你從哪弄來的。”我說：“使我錢買的。”媽媽熱淚盈眶地說：“兒子這幾年你送我的禮物中就這個最好。”
這條手鏈媽媽一直帶著，多年不曾把它摘下。
一年級作文 篇6
每個人都有自己的家鄉，我的家鄉在舟山群島的一個小漁村里。那里群山環繞，樹木茂盛。
藍天，碧海，金沙構成了家鄉美麗的風景。蔚藍色的大海無邊無際，浪花像頑皮的孩子不停地跳躍著，陽光照在海面上，閃閃發光，像撒了一把碎金似的。一艘艘漁船裝滿了活蹦亂跳的魚，蝦。成群的海鷗自由自在地飛翔。沙灘上有美麗的貝殼，有扇形的，正方形的'，真是千奇百怪。小朋友們有的在沙灘上堆沙子，抓螃蟹，玩得可開心了。沙灘上留下了快樂的笑聲。
我的家鄉真美啊！
一年級作文 篇7
春天是萬物復蘇的季節，冰河開凍，大雁歸來，小草變綠，樹木發芽，人們也漸漸換上了春裝，臉上蕩漾的是春天的笑容……一切的一切都是充滿活力、生機盎然。春天是一幅綠色的圖畫，春天是一種溫暖的感覺，春天是一份愉悅的心情……
我眼中的春天是老師的一句鼓勵，當我心中的花花草草遭遇“倒春寒”的時候，當我進步的腳步遲緩的時候，老師的鼓勵就像一瓢清水，讓那些花花草草有挺拔腰桿，顯得格外精神;老師的鼓勵，就像吹響了進軍的號角，讓我邁開大步走向遠方……
我眼中的春天是媽媽的.一張笑臉，當我遭遇挫折，信心被埋葬在厚厚的冰雪中時，那張笑臉就像一縷燦爛的陽光，將那冰雪融化，讓我帶著找回的自信，昂昂然、蓬蓬勃地笑迎生活……
我眼中的春天是父親的一次叮囑，當我陷入困惑，迷失方向時，那叮囑就像是一束閃電，劃破烏云，驅走黑暗，讓我重新看到前方的燈塔，向著目標前行……
我眼中的春天是朋友的一句祝福，當我成了一只落單的大雁，那祝福就像是傳來南方春暖的信息，讓我振翅飛翔，趕著和親密的伙伴團聚，我的心不再孤單……
我眼中的春天是大自然的綠色和生機，是老師播撒的“潤物細無聲”的春雨，是親情綻放的最美麗的花朵，是伙伴們向我伸出的一雙雙友善的手。
一年級作文 篇8
中華上下五千年，文化博大精深，它的秘密非一朝一夕就能被解開，在許多古籍、歷史書的熏陶下，造就了我的一個理想——當歷史學家。
古代文化到現在有了很大的轉變，有些禮儀都已經不復存在，例如古人五日一沐浴的沐浴假;古時男子必學的六藝：禮樂射御書數，女子必會的琴棋、書畫、女紅。而我對歷史的興趣則是起源于一次無意的搜索——中國古代帝王。他們的.名、字、雖然列得很清楚，但一些的陵墓卻沒有找到。古代，在我們現代人的眼里仍充滿疑點，所以我決定要對歷史研究作出貢獻!
因此，我對古時的禮節十分感興趣，遇到和古代有關的知識都會記下來;從各個地方搜集文言文認真解旋;了解古時人們的行業、勞動方式;了解各級宮員所用的笱板、朝服以及年餉……更重要的是培養出好的耐心、細心，并學好語文。
將來，我要用現在了解的知識去探究古代疑團;為人們撥開云霧，還原真實的古代，向世界展示中華五千年悠久的文化，向世界展示出中國它古典的美麗!
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