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一年級作文

時間:2024-01-23 11:50:22 一年級作文 我要投稿

[精]一年級作文10篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的一年級作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

[精]一年級作文10篇

一年級作文 篇1

  紅領巾,多么神圣的名字。紅領巾,是五星紅旗的一角,是用革命烈士的鮮血染成的。作為一個五年級的學生,我將迎來一項莊重而又嚴肅的任務。那就是——給一年級學生戴紅領巾。

  在正式給一年級學生戴紅領巾的前一個晚上,我不停的重復戴紅領巾的步驟。把紅領巾的大角朝外攤平,再從平的一面折兩折;然后小心翼翼地把它放在脖子后面再從兩邊繞過來,還要看看角有沒有正好對著后背的正中間。不過,因為現在只有我一個人,所以沒辦法看角有沒有對齊。好了,言歸正傳,最后把兩邊放在一起繞兩圈,會繞出一個洞,再把里面的一根從上往下塞進洞里,就完成了。也許是我總想著給一年級學生戴紅領巾,就連晚上睡覺都夢見到那個時候的場面。

  終于到了給一年級學生戴紅領巾的時候了,我的心情格外激動,但更多的是緊張。當鮮艷的五星紅旗在天空中飄揚時,我看到每位同學都帶著一副嚴肅的.面容。我們踏著嚴謹的步伐,來到即將成為少先隊員的一年級學生面前。在給他們戴紅領巾時,我緊張得手心直冒汗,心“砰砰”直跳,仿佛馬上就要蹦出我的身體了。我懷著這樣緊張的心情完成了這神圣的使命。

  雖然這一神圣的時刻只有一點點的時間,但是,對我來說,給一年級學生戴紅領巾時的每一分鐘都是非常寶貴的。我為此而感到無比的的光榮和自豪。我相信,從此以后,我會把這件事永遠記在心里。

一年級作文 篇2

  盼望已久的春游終于來了,春游前一晚,我興奮得一晚上都沒睡著。周五,雖然下著蒙蒙細雨,但我們還是如期到豪園度假村春游。聽說那里可以燒烤呢!我的心情別提有多高興了。

  我們在去的路上說說笑笑,看著窗外突兀森郁的小山,如天仙般的花兒······讓我們說的更起勁了。下了車,我們異口同聲地發出了 “真美,真如天仙般樂園。”的感嘆。走進了豪園我才覺得在來的路上我看到的那些風景雖然美,但是還不如豪園風景,我沉醉在了那豪園秀色風景之中。

  老師先帶我們來到了一小片竹林,叫我們用鋤頭挖筍,我一直處于尋覓當中,突然,一只小筍出現在我眼簾,我趕緊把它挖了起來。我用了九牛二虎之力還是挖不出來,最后用力一掰,筍竟然變成了兩截。原以為挖筍很容易,沒想到這么困難,我意識到了:做任何事情,都必須付出勞動。

  筍挖好了,我們來到了茶園,親自動手采茶葉了,我很喜歡喝茶,但茶葉什么樣,怎么采摘,一點都不知道。原來,只能采最嫩的那點尖。采了很久,才采了一點。我再一次體會到了:做任何事情都得付出勞動的.道理。

  接下來,導游帶我們去了后山游樂園,那里有蕩秋千——、走平衡木、驚險蕩橋······老師叫我們在迷宮里找一張紅紙條,有獎的。我搞的一身泥,才找到一張,得了個紀念獎。

  到了最幸福的燒烤時刻了,我原來以為食物只有一點點,但是有兩大盤呢!我本來就不懂燒烤,就放了好幾串上去,我叫其他小組的人來叫教我,他說:“要在食物上放點油就會快了!”果然好幾串食物就都被我烤好了。我的同學叫我轉過身去,他把半瓶油全倒在燒架上,結果大火來了,真的是有驚無險!

  最后我們進行了拔河比賽。我們班肯定能勝,因為我們班有兩個比較強壯的人。最后我們班終于獲得了第一。

  “多么希望時光可以倒流啊!這次春游真開心。”

一年級作文 篇3

  我的數學老師姓張。她的頭發黑乎乎的,油光發亮,每次都有新的發型。她的額頭高高的,寬寬的,很光滑,生氣時還會略微有些皺紋。

  她的眉毛是柳葉眉,又粗又濃,有點像小船。每次要上鏡頭的時候,化妝師從來不給她畫眉毛,說她的眉毛自然的時候最好看。

  她那雙水靈靈的眼睛又大又圓,像孫悟空的火眼金睛,一閃一閃的。她的眼睛會說話,每次上課的時候,誰要是不專心聽課了,她用眼睛一看,好像在說:“孩子,聽課很重要,不要開小差啊!”那個同學看到老師的眼神,就會馬上坐好;當我們取得好成績的時候,她的'眼睛里會放射出光芒來,好像在說:“孩子們,你們真棒!”看到張老師的眼神,我們學習得更加努力了。

  她的嘴很神奇,也很厲害。她教的知識是從她的嘴里說出來的。

  她的臉,白白胖胖的,只要她一笑,左邊臉上就會露出一個小酒窩,像我們小朋友一樣,很可愛。

  她的耳朵很靈活,上課時只要有一點點的聲音,張老師都能聽到。

  我的張老師,能說會道,數學課上得非常生動,是個很優秀的老師,今年還被評為佛岡縣的“百名優秀教師”呢!我們都很喜歡她,你想見見她

一年級作文 篇4

  一個天氣晴朗的星期六,我和兩位同學到小區的草地上,來玩捉螞蚱。我的兩位小伙伴一到草坪上就合力捉住了一只特別大的螞蚱,可是我東跑跑西跑跑,忙活了半天,結果一只螞蚱也沒有捉到。眼看著他們一會功夫已經捉到了六七只大螞蚱了,而我兩手空空,心里很納悶,到底怎么才能捉到螞蚱呢?我決定要向他們請教。

  伙伴們答應先讓我看他們捉螞蚱的方法,然后再把訣竅教給我,說完他們倆就捉起螞蚱來。只見他們倆眼睛緊盯著草叢看,突然,他們好像發現了什么,一起悄悄地往下蹲,快速地把手扣了上去,“快看,快看,我們又捉到螞蚱了!”他們倆異口同聲地喊了起來。說完他們把捉到的螞蚱用手捏住,高高地舉起來給我看。然后又把剛捉到的.螞蚱放走,并來教我捉螞蚱的方法。小伙伴告訴我:“螞蚱跳得高,落在草地上,草地上的小草會微微動,就說明那里有螞蚱,發現了螞蚱要悄悄靠近,螞蚱比較靈敏,所以手扣上去時動作要迅速……”我心里默念著他們教我的訣竅,然后按著他們教的方法去做,果然不一會兒,我也一連串捉了十幾只螞蚱。

  那天,我不僅學會了捉螞蚱,還懂得了一個道理:做任何事,只要善于觀察,樂于思考,一定會把事做得更好。

一年級作文 篇5

  忽然就這樣喜歡上了在晚上微黃的燈光下讀《浮生散記》的感覺。今晚讀《閑情記趣》好不暢快!那般瀟灑自在而又愜意的生活,令我神往!

  云真是一位奇女子。既大膽又心細,即不拘于時又溫柔聰慧,亦可持家。丈夫手足無措的時候,她所出的點子,令人嘆服,又都是那樣浪漫魅力。又有巧手,善廚藝,會女紅。三白得妻如此,實在是好福氣啊!

  要想,那年月,三白蕓娘與三五好友,優游于天地之間,三白身著蕓所制衣襪,蕓小看三白品詩論畫,來往相伴,便是一幅最好的“只羨鴛鴦不羨仙”的美圖啊!那樣自在的生活,那樣聰慧的人兒,那樣深厚的情誼,令我羨慕,恍如浮生!

  都是日常之事,確信起,有趣,可愛。如海音《城南舊事》蕭乾《老北京的小胡同》都是那樣淡淡而又深刻的`記憶,令我欣喜,感動!

  閑情中的智慧,即使貧困,也美麗著。

  好美的蕓。那樣的真,那樣的癡,卻又那樣的境遇,天之不公!!!

一年級作文 篇6

  我今天和小伙伴一起去郊游了。

  那里有;金黃的野菊花,茂盛的花草樹木,還有細細的'沙子。我在細細的沙子里拼了一座堡壘,又拼了一位穿著鎧甲又坐著馬的勇士。有一位小伙伴看見樹上有一只小鳥,就跑過去,小鳥聽見了,飛快的飛走了,她就一直追過去。又有一位小伙伴在金黃的野菊花旁聞著淡淡的清香。

  啊!這一天是我最快樂的一天了!

一年級作文 篇7

  我敬佩的人有很多,像交通警察,人民教師,清潔工人……但我最敬佩的卻是一名樸素的`清潔工人——馬阿姨!

  她每天身穿一套樸素的工作服,扎著一個馬尾,一雙濃眉大眼炯炯有神,瓜子臉上總笑容滿面。

  馬阿姨很盡職,不論春夏秋冬,都起得早早的,天還沒亮,大街就已經掃干凈了。

  在一個北風呼嘯的冬天,我看見一位阿姨,從小區里走了出來,她在地上吐了痰,真骯臟,馬阿姨趕忙勸這位阿姨,不要隨地吐痰,那位阿姨接受了,又有一位叔叔在地上亂扔香蕉皮,阿姨阻止了,并告訴他如果老人小孩踩著會摔跤……

  啊!多么盡職的阿姨啊!

一年級作文 篇8

  星期天中午小明學回家說:“唉!感覺好無聊啊,”

  過了一會兒小紅來了,小紅說:“嗨!我們去郊游吧。小明說:”好啊。“小明說:”不是說好了要去郊游了嗎?為什么又是撿垃圾“小紅說:”地球是我們的家園我們要愛護我們的家園,愛護我們的.家園,不隨手丟垃圾,“小紅說:”不同的垃圾也有不同的分發。“

一年級作文 篇9

  記得那年暑假,我、哥哥和母親從農村來到城市與在市里工作的爸爸生活在一起。剛來時我們家的生活很困難,一家四口僅靠爸爸一位普普通通的教師每月那份微薄的工資生活。

  那時,哥哥上初一,我上小學一年級。媽媽的工作問題還沒解決,在農村生活的爺爺、奶奶身體都不好。父親每月都要從工資中擠出一些給他們寄去,這對于生活已經非常困難的我家來說,無疑更是雪上加霜。

  有一回,再過兩周就是我七歲生日了,母親早早地向我許諾,說生日那天一定送我一條漂亮的裙子。當時我只顧高興,因為我太盼望有一條新裙子了,從鄉村來的我沒有一件像樣的衣服,其它的什么都沒想,女孩兒愛美的天性使我太渴望得到這份禮物了。

  盼星星,盼月亮,我終于盼來了七歲的生日。放學了我走在回家的路上憧憬著回到家中會看到怎樣的情景,母親會拿出一條多么漂亮的裙子——一切的一切是多么美好。但當我推開家門時,等待我的只有一碗面和兩個荷包蛋,剛才的美好憧憬已化為泡影。母親帶著幾分愧疚地語氣對我說:“孩子,這個月我們家有點緊張,先吃面,裙子媽媽以后給你買。”我一句話也沒有說,只是默默地點頭,我知道漂亮裙子只有在夢中見到了。我慢慢地吃著那碗"長壽面”,淚水伴隨著我,但我盡力不發出聲音來,怕母親聽見了傷心。

  事情過去了一個星期,在這一星期中我始終高興不起來,話很少,母親似乎也覺察到了。這天晚上,母親突然將一條白色帶藍色小碎花的連衣裙擺在我面前,她告訴我這是補給我的生日禮物!我當時很意外,所以異常興奮,穿上漂亮的連衣裙在爸爸、哥哥面前轉來轉去,高興地像只快樂的小鳥,絲毫沒有注意到母親——

  夜已深了,這時千家萬戶的人們都已進入了夢鄉,就在此時,我意外地聽到母親與父親的對話。父親問:“你胃疼好長時間了,我想陪你去看看,拿點藥,你怎么就不愿去呢?看你的臉色那么差。”母親輕輕地說:“沒事,過些日子就好了------”

  聽到這里我的心很痛很痛,在我的.記憶中母親早就說過胃不舒服,我得去看看------可她為了給我買裙子,沒有了錢去看病。突然間我覺得自己越大越無知,越大越不懂事。第二天,我自然穿了新衣,但心情卻與往常不同,很沉很重。后來,母親就是因胃痛大病一場------

  那次難忘的記憶,她讓我明白了許多------

  隨著歲月的流逝,當年的小女孩現在已是一名小學教師,并做了母親,有了一個聰明活潑的女兒。而此時就更加理解明白那深沉的母愛。為了讓我的學生也懂得愛、學會愛,我用兒時的經歷教育這群聰明可愛而又嬌生慣養的獨生子。在講述那次意外時,我很動感情,孩子們聽得聚精會神,眼睛睜得圓圓的,好像是似懂非懂。

  可后來,我班不少家長反應孩子這段時間好像突然長大了、懂事了,吃飯時給父母夾菜,主動做家務------我聽了暗自高興,說明這樣的教育是成功的。為把工作做得更深入,我利用業余時間與學校附近的一所敬老院聯系,讓我班學生每周五放學后去搞一次活動,形式可以多樣:表演、勞動、與老人聊天、讀報紙等等都可以。這項活動的開展取得了意想不到的效果,孩子們積極參與,獻計獻策,活動開展的有聲有色。以前嬌生慣養、自私自利、調皮搗蛋的獨生子,學會了關心他人,懂得了關注社會、關愛老人。這就是真正的愛,來自心靈的愛,是汩汩流淌的清泉,是和煦怡人的春風!溫暖了老人的心田,滋潤了孩子的心靈。

  有了這種愛,使我們的集體團結向上,在學習和學校組織的各項活動中名列前茅。可見教學生知識,要先教學生做人,只有有了良好的品質,將來才能成為棟梁之才。

  意外的經歷,難忘的回憶,驚喜的收獲,使我的人生充滿色彩,更為精彩。朋友們,在我們的人生經歷中有許多事值得回味、值得思索,你說呢?

一年級作文 篇10

  春天

  春天來了,雨姑娘輕輕地把萬物喚醒了。花兒伴著風姐姐微微地點著頭:“啊,還是春姑娘最美麗!”小草歡快地擺著手:“春姑娘,你好啊!”小鳥唧唧喳喳地叫著,好像在說:“春姑娘出來了,春姑娘出來了!”

  夏天

  夏天到了,太陽長大了,他高興得不得了,露出了燦爛的笑容。荷花知道了太陽的心事,就出來跟太陽聊起了天,太陽更高興了,就送給了荷花一件美麗的衣裳。西瓜也得意地出來了,心想:人們又會稱贊我了。人們在家里的`就吹空調,外面的人就游泳,真是涼爽極了!

  秋天

  秋天來了,涼快極了。水果們出來了,想在這迷人的秋天散散心,秋姑娘見這些“小東西”太可愛了,就把五顏六色的衣裳送給了它們。楓葉也總是被別人夸,真是不好意思,臉都變得通紅通紅的了。小朋友們伴著涼爽在外面歡蹦亂跳,高興極了!

  冬天

  冬天來了,冷極了。梅花卻獨自開放了,它可真堅強呀!天下起了大雪,小朋友們高興地蹦呀,跳呀。大人們也來到了雪地上,興奮地堆雪人、打雪仗,忘記了煩惱和和憂傷。

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