一年級作文5篇【優選】

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的一年級作文5篇，希望能夠幫助到大家。

一年級作文 篇1

　　新的學期開始了，我是四年級的大學生了應該多幫媽媽做一些該做的事，讓媽媽別太勞累，也應該給一二三年級的弟弟、妺妺做個好榜樣。下面我給大家說一下我開學的打算：

　　第一：我的學習，語文老師經常說：學習是給自己學的，不是給別人學的，只有自己學到了知識，才可以為棟梁之才。 媽媽說：學語文就是硬背硬寫，沒有什么技巧，還要默默的朗讀準備明天的新課。 還有就是我的`作文，也要多看作文書，察一些相關資料。還有數學，數學一定要跟著老師的思路走，才能聽明白，印在自己的腦子里。英語也有技巧，就是每天讀、寫、背，媽媽經常給我做單詞卡片，讓我認識。

　　第二：就是生活方面，要做一個保持干凈，勤勞打掃的好孩子，多做力所能及的事，多幫媽媽分擔家務。做事不拖拉，早睡早起，認真完作業。不要讓衣服破了或臟了，都要小心，因為衣服也是有生命 的。

　　這就是我新學期的打算，以后我一定要做一個講衛生、懂禮貌，助人為樂的小學生。

一年級作文 篇2

　　在農歷的元旦那一天晚上，我和爸爸、媽媽、爺爺、媽媽吃完年夜飯后一起站在陽臺上看煙花。

　　煙花的顏色可真是五彩繽紛，有的是深紅色，有的是桃紅色，還有的是粉紅色。美麗的煙花就仿佛一位位仙女從花籃里撒下來的`花瓣一樣，美麗極了！忽然，我發現一個紅色的煙花變成了四個字，“新年快樂”！

　　因為煙花的顏色十分美麗，所以我目不轉睛地盯著。煙花就像一朵朵盛開的小花一樣美麗。白色的煙花的顏色就仿佛是云朵的顏色；咖啡的煙花的顏色就像茂克力的顏色一模一樣。

一年級作文 篇3

　　有一天，文具盒里的用品，見小主人不在，就跳了出來。他們在爭吵，誰的本領大。

　　鉛筆說：“我的用處大，小主人用我的次數最多。”鋼筆說：“我的本領才大，有時候，一定要用我的才能完成作業。”橡皮說：“我的本領比你們都大，你們兩個寫錯字了，一定要用我，才能擦掉。”尺子說：“我的本領是最大的。小主人連線一定要用我，否則線就會連得歪歪扭扭了。”他們掙個不停，誰也不服誰。

　　這時，小主人來了。他先拿起鉛筆和尺子，在紙上畫了一條線，覺得畫的`不好。再拿出橡皮把線擦去，重新畫了一條線。最后，再拿出鋼筆，描了一下。這樣作業才完成。

　　文具們你看看我，我看看你，不好意思地說：“硪，原來我們的本領都很大，我們應該團結起來，讓小主人的字、作業、美術等等，各門功課都優秀。”

　　后來，文具盒里的文具，成了最好的朋友。每次，小主人用他們的時候，都配合得很好，文具們成了小主人最好的幫手。后來，小主人的功課，都是優秀。

一年級作文 篇4

　我的.爺爺他很疼我，我很喜歡吃微波蛋，我的爺爺就在老家給我買，然后讓我爸爸帶到濮陽來。

　　有時候我要什么我爺爺就給我買什么。有時候我也很疼爺爺，他干活累的時候，我就很心疼，他去地里干活，我想跟他去幫他的忙，爺爺說：我太小，等長大了在幫吧。

　　我長大了，會掙錢了我一定要給爺爺買好多東西孝順爺爺。

一年級作文 篇5

　　我的媽媽有著一張瓜子臉，一頭秀發，一雙美麗的大眼睛，以前的表面情緒對我不錯，但是內心脾氣暴躁，和我爸爸也差不多少，今天就一件小事破壞了我的好心情。

　　我和媽媽吃飯，媽媽是先吃完的'，就洗碗了，而我呢，就慢慢地大口大口吃著飯，吃完后，我突然肚子疼，我就到了沙發那里坐，而媽媽則看到了我不洗碗，就馬上叫我洗碗，我肚子疼，還沒緩解過來，就要洗碗了，哎!我像蝸牛一樣慢慢的爬去了，可是，這時的媽媽變了，我叫她幫洗個碗，她就不幫，還惡狠狠的說要我去，要不然就打我，哼!“原來，媽媽以前的面目現在出來了，我只是叫她洗個碗，哼!幫我一下都不可以，原來是狼心狗肺的人啊!幫幫我都不可以，還算是什么人啊!”我一下子氣起來了，顧不得肚子疼，馬上去洗了碗，就低低的在床單下哭了。嗚嗚

　　哎，我怎么會有這樣一個媽啊!心疼啊!

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