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一年級成長作文

時間:2021-07-30 15:37:09 一年級作文 我要投稿

【精選】一年級成長作文集錦八篇

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的一年級成長作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】一年級成長作文集錦八篇

一年級成長作文 篇1

  “小小少年沒有煩惱……”廣播里又播放起這首歌。都說小孩是無憂無慮的,可事實并不如此。隨著年齡的增長,我的眼鏡度數也在逐漸提升,近視成了我成長中的煩惱。

  科技的發展日新月異,平板電腦、筆記本、手機……這些電子產品雖然讓生活變得快樂,但也成為了我近視的禍根。自近視之后,原先清晰的世界漸漸模糊。于是,眼鏡便成為了我的“好朋友”,似乎離開他,我就丟失了希望般。每一次測視力,表上的讀數,仿佛面目猙獰的惡魔,正嘲笑似地望著我,讓我的每一根神經緊繃著,我只能用顫抖的手指胡亂地一指,完成任務似的匆匆離去。每一次的視力總比以前要低一些,而這讓我更加膽戰心驚,仿佛面臨末日一般。

  戴上眼鏡后,原本陽光開朗的我,沒有了以往的朝氣,明亮的眼睛黯然失色,顯得很沒有精神。小時候的我,經常被鄰居夸贊像個小童星,可現在的我卻被調皮的同學稱呼為“四眼狗”,這個綽號一直困擾著我,讓我傷心自卑。不僅是這樣,眼鏡長時間佩戴后,鼻梁便會開始酸痛,留下深深的鼻托印跡,看3D電影時兩副眼鏡架著,都讓我的鼻梁不堪重負。最可怕的就是上學時忘帶眼鏡,那就是一場災難!老師的板書看不清,仿佛在閱讀“天書”般,喊到回答問題時,就像一頭長頸鹿,伸長脖子,瞇起眼睛,那滋味真是慘!還有用餐時,熱氣騰騰的飯菜前使我的眼前一片模糊……

  現在的我仍然被這個煩惱所困擾,近視讓我的世界越來越模糊,它就像一根繩索,將我牢牢捆住,越勒越緊,直至窒息。我做夢都想擁有一雙明亮的眼睛,假如時光能夠倒流,我一定會用心呵護這扇“心靈的窗戶”,讓他純凈、明潔,帶我領略這大千世界的五彩繽紛!

一年級成長作文 篇2

  我是一個一年“小豆包”,我學會了漢語拼音,也認識了一些字,我能讀很多的注音版的書了!

  我可以自己預習課文,練習生字,做課堂的小主人。我可以看很多的課外書:

  我讀三字經:我知道孔融四歲讓梨的故事,在家分水果時,我把大的給姐姐。

  我讀論語:我知道溫故而知新、不懂就問、欲速則不達。

  我讀十萬個為什么:我知道下雨天為什么先看到閃電后聽到雷聲。

  我讀兒童知識百問百答:我知道地球生態圈中多種生物的組成和存在都是相互聯系的,它們的數量比例、物質循環都處于相對穩定的狀態,這就叫生態平衡。

  我讀的書越來越多,知道的也越來越多。讀書可以讓我懂得做人的道理;讀書可以提高我的閱讀和寫作能力;讀書可以開闊視野、豐富知識,使我樹立遠大的理想,執著的追求。

  我會一直堅持讀書,努力實踐,做個對社會和國家有用的人。

一年級成長作文 篇3

  我剛出生的`時候,我躺在搖籃里,呼嚕呼嚕,懶洋洋地睡大覺。

  一歲的時候,我長出了小牙齒,哇啦哇啦,說著沒人聽得懂的話。

  兩歲的時候,我學會了走路,搖搖晃晃,撲向媽媽的懷抱。

  三歲的時候,我上幼兒園了,哭哭啼啼,吵著鬧著要回家,今年,我上小學三年級了,蹦蹦跳跳,背起書包上學去。

  長大后,我要當一名白衣天使,勤勤懇懇,給人民帶來健康。

一年級成長作文 篇4

  對于成長,不僅僅是身高、年齡的增長,還要在成長的過程中明白許多道理、總結人生的經驗;叵霃那埃沂且粋多么幼稚的小孩呀!可現在,我已經是個懂事的孩子了。

  一個冬天的早晨,奶奶帶著我去市場買菜。在回來的路上,一輛自行車不小心撞到了我們,騎車的阿姨從自行車上跳下來,扶起被撞到的我們,說:“沒事兒吧,需不需要去醫院?”我仔細地看著那位阿姨的眼睛,里面滿是親切和友善,不像那些看到自己撞到了人,怕罰款,便逃得無影無蹤的人。我對眼前的阿姨抱有十分的好感,回到家,窗外的梅花仿佛比以前更艷了,遠處的雪松仿佛更綠了,我的心中仿佛打開了一扇窗,感受到了人與人之間的信任與關愛。

  成長中的這些故事,讓我們有所感悟,受到啟發,讓我們把這些故事當作成長中最寶貴的財富吧!

一年級成長作文 篇5

  一天清晨,小鷸們都出去覓食,只剩下一只小鷸沒有出去,因為它不會覓食,媽媽說:“去海灘上我教你”。小鷸有點猶豫,想了想說:“好吧,你先去沙灘上等我!眿寢屜热サ鹆艘粋貝殼在嘴里,小鷸說:“媽媽!媽媽!你喂我!”,媽媽說:“不行,你得自己抓,不然你長大也要我抓!

  小鷸只好去沙灘上自己抓貝殼。剛走到沙灘,海浪就來了,小鷸不知道該怎么辦,它往后面跑,可是沒跑掉,就被海浪卷走了,等他醒來的時候,海浪已經退掉了,它身上濕淋淋的,它嚇壞了跑回到鳥巢。不久,小鷸的肚子又咕咕叫起來,它沒有辦法,只好自己再去覓食。它看見了一個貝殼,立刻飛奔過去,可是海浪又來了,它嚇得跑進一堆草里。不一會兒海浪退了,它感覺到自己被一個東西纏住了,小鷸把纏著它的繩子剪開,正準備走出來的時候,發現腳竟然自己動了起來,看了看腳底下,原來是兩只寄居蟹,還有一只小寄居蟹從遠處爬了過來,他們一起去海邊找食。小鷸轉身看見了一個大海浪,寄居蟹他們都挖坑鉆進了沙灘,小鷸也挖了一個坑鉆了進去。

  海水淹沒了它們,水下,小寄居蟹夾了夾小鷸的嘴說:“小鷸,別害怕!毙→柋犻_眼睛,哇!看見了很多很多小貝殼,可好玩了!過了一會兒。海浪退了。大家都出來覓食了,小鷸找到了很多貝殼,還有一個特別大的,分享給大家。

  現在小鷸已經不怕海水了。一抹夕陽照在海面上,像一幅畫,小鷸快樂地向海浪跑去。

一年級成長作文 篇6

  一個人的成長過程就像一袋調味料,有酸有甜,有苦也有辣。我的成長過程中也充滿了不同的味道,他們讓我懂得了許多道理給了我很大的啟示。

  記得那一天,太陽笑嘻嘻的,照著我,草呀花呀都仿佛在向我微笑。一陣風吹來從臉上拂過就像媽媽在撫摸著我一樣,舒服極了。今天我們一家要到山頂上去野餐。我們把行李準備好便上路了。

  野餐是在山頂上,所以在野餐前還要爬很長一段山路。剛開始,我和爸爸媽媽都斗志昂揚,爬到一半媽媽就喊停。扭頭一看,才發現媽媽早已面紅耳赤。爸爸看了看媽媽又看了看一旁氣喘吁吁的我,只好宣布原地休息一會兒。休息了半小時,我們又啟程了,但是我根本沒想到休息之后,第一個喊累的竟然是我。我“啪”的一聲,坐在了地上。說到,“不行,不行,我走不動了,在休息一會兒吧?”爸爸說:“不行,馬上就要到三點了,你看媽媽都堅持下來了。”我聽了爸爸的話又看看媽媽,但雙腿不斷顫抖,好像不聽命令似的。地上的小草好像在為我鼓勁,旁邊伸過來的樹枝想要把我從地上拉起來似的。不知為什么我覺得就在這一瞬間我的力量燃燒起來了。身上也仿佛增加許多力量。我一翻身從地上站了起來。到了最后,我們一家三口都成功了登上了山頂吃著美味的食物,小鳥在樹枝上婉轉的啼叫我的心情也格外高興。

  通過這件事我得到了啟發,做什么事都不能半途而廢?必須堅持,才能成功。

一年級成長作文 篇7

  如果說,母親的懷抱是我們幼時的搖籃,那么書便是我們成長的搖籃;如果說,母親是我們的啟蒙老師,那么書便成為了我們人生的老師;如果說,是母親養育了我們,那么便是書成就了我們。

  10歲生日那年,媽媽送給我一本《小學生作文大全》。松開精美的包裝紙,書散發出濃濃的書香,我貪婪地吮吸著。書的第一頁寫著媽媽對我的贈言:“寶貝!祝你生日快樂,要發奮學習哦!”

  這本書我看了許多遍了,卻沒有和其它課外書一樣被我丟棄在書房的一個角落里,而是被我擺在書桌最顯眼的地方。每一次,寫完作業后,我都會輕輕的拿出來。翻了翻,又一次,書香順著我的鼻子進入到我身體的每一部分。許久,我輕輕地把書放好。書里的每一篇意味深長的作文,每一段優美的詞句,沒一個感人肺腑的詞語都深深地在我心中留下了足跡。年齡越來越大了,書越買越多,那一本我喜歡到愛不釋手的書,漸漸被我遺忘了。直到有一天,媽媽問我:“寶貝,你生日那年我送你的那本書呢?你應該沒用了吧!送給小表弟吧!”折尺,我的腦海里才漸漸浮現出那本書的面目。走到房間那一個不起眼的小角落,哪里對著很多的書。我尋找著它的蹤影,許久之后,我終于找到了,找到了她那濃厚的書香,那熟悉的身影,那優美的篇章。

  我想這本書不會再被我遺忘,而是會永遠陪伴我,永遠!

一年級成長作文 篇8

  夏日十分炎熱,等你撲通一聲跳進了水池,炎熱就在瞬間離開了你,讓你清爽的度過一下午。

  那時候我還小,只有8歲,夏日的燥熱讓我想一下子跳進水中。當時的我對游泳充滿了興趣,經常在大人面前撒嬌要去學游泳。在我一再懇求下,媽媽同意讓我去學游泳了。

  而我卻碰到了一個令我害怕的教師。

  我第一天到那去學習的時候,他們把我分在那個老師的班上。那是一位男老師,經常板著個臉,我從來沒見過他笑。那時候我們什么也不會,每個人都要先學潛水,我在水里潛了一會兒,憋不住了就把頭抬起來。那老師看見了,三步并作兩步走過來,用他的巴掌一下子把我按在了水中,我拼命地掙扎著,但也擺脫不了他的“魔掌”。他把我緊緊地按在水里,大約幾分鐘后,他把手放掉了,之后頭也不回地走了。我爬上了岸,嗆得不停地咳嗽,休息了好一會兒才繼續去學。

  一次,我游完了泳,因為辮子扎得太高,頭發頂部沒濕,那位男老師見狀,把我推到1.5米的深水池中,當時我只有1.2米,還站不到底,只有在水中掙扎,而且還喝了一肚子的水。當我摸到了岸邊時他又用浮扳把我的手推下去,我又摸到岸邊,他又把我的手掰下,他這次把我推到最深的地方,就出去了。我好不容易摸到浮繩,把胳膊劃了很多口子,幸好我福大命大才艱難地爬上了岸……

  這些發生在我身上的游泳的事,變成了我對游泳的恐懼。之后的夏日我再也不敢去游泳了。在我熱得受不了時也曾想過去游泳,但一想到那老師的面孔,在水里差點死掉時候的感覺就不敢去了。

  爸爸媽媽為了這事想了許多辦法。有一次媽媽讓我和他們一起去游泳,我不敢去,媽媽說:“孩子,在什么地方摔了就應該在什么地方站起來,以前你也還不是拿起游泳圈在大游泳池里反反復復地游也不沒事嗎?再試試吧!……”。經過媽媽苦口婆心地勸說,我也就慢慢地拿著游泳圈下了游泳池。后來經過我的親人的幫助,我不但敢下游泳池而且還可以不用游泳圈游泳了。

  !太棒了!我也會游泳了!

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