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一年級(jí)跳繩作文

時(shí)間:2021-07-07 14:44:18 一年級(jí)作文 我要投稿

一年級(jí)跳繩作文匯總九篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的一年級(jí)跳繩作文9篇,歡迎大家分享。

一年級(jí)跳繩作文匯總九篇

一年級(jí)跳繩作文 篇1

  今天我們學(xué)了跳繩。跳繩是這樣跳的,是先把跳繩捏到手中,然后再把繩子一扔一跳。我覺得媽媽跳的很輕松也很好。可是,我怎么也跳不過(guò)去,繩子老是絆住我的腳。費(fèi)了好大勁,終于能跳過(guò)去一下了,可是還是不能連著跳。我以后不會(huì)的事情一定要多練習(xí)。

一年級(jí)跳繩作文 篇2

  今天,天氣真好,陽(yáng)光燦爛。午飯后,我去找奶奶一起跳繩。奶奶可會(huì)跳了,她跳起來(lái)就像一只輕巧的燕子,飛快的甩動(dòng)繩子,一口氣就跳了88個(gè)。我比她差勁多了,只跳了37個(gè)。單我不灰心,跳了一次又一次,累得上氣不接下氣。大家都是說(shuō)我有進(jìn)步。只要天天練,我一定能追上奶奶。

一年級(jí)跳繩作文 篇3

  一年級(jí)要舉行跳繩比賽了,我也想去參加。

  下午我學(xué)完了二胡就回家拿繩和媽媽一起去體育場(chǎng)練跳繩了。

  我拼命地練先跳了一個(gè),再跳了二個(gè),我想接連跳三個(gè),可是我最多還是只能跳二個(gè),我有一點(diǎn)灰心了。我對(duì)媽媽說(shuō):“我為什么跳來(lái)跳去只能跳二個(gè)呀?”媽媽說(shuō):“你只要堅(jiān)持不懈地跳下去,一定能行的!”我對(duì)自己說(shuō):“好!加油!”

一年級(jí)跳繩作文 篇4

  星期二,我們學(xué)校要舉行跳繩比賽,我們大家都很開心。

  星期二下午,陳老師叫我們?nèi)プ闱驁?chǎng)看跳繩比賽。我們拉拉隊(duì)坐在足球場(chǎng)上時(shí)不時(shí)就給我們班的選手叫“加油!”“加油!”我數(shù)了數(shù)好像跳了兩百多個(gè)或三百多個(gè)。在最后幾秒鐘到時(shí)候。我高興得像小鳥在草地上狂跳。尤其跳繩比賽里的游奕林選手,他手腳很靈活,幾乎沒(méi)有失敗過(guò)一次,總是一條就過(guò)。這次第一名是游奕林和其他九人,別忘了功勞還有兩名搖繩的`同學(xué)哦!

一年級(jí)跳繩作文 篇5

  這周,史老師布置了每個(gè)同學(xué)晚上都要練習(xí)跳繩,我不禁有些興奮。回到家,我要練習(xí)跳繩了。可一看到爸爸在看報(bào)紙,媽媽正在上網(wǎng),我便讓他們倆也過(guò)來(lái),我們一起舉行一場(chǎng)“家庭跳繩比賽”。首先登場(chǎng)的當(dāng)然是我,只見我做好準(zhǔn)備。爸爸一聲令下:“開始!”我便飛快地跳了起來(lái)“1,2,3…….”媽媽在旁邊輕輕地?cái)?shù)著。“最后10秒.”爸爸發(fā)出了警告。我不禁大吃一驚,才120多個(gè)就已經(jīng)50秒了,離史老師的達(dá)標(biāo)數(shù)還差20多個(gè)呢!

  一想到這里,我咬緊牙關(guān),使勁全力跳了起來(lái)。只聽見客廳里響起一陣“嗖,嗖”的風(fēng)聲。“停!”爸爸大吼一聲。“150個(gè)。”媽媽說(shuō)。我高興地一蹦三尺高。下一位選手是媽媽,我就不詳細(xì)介紹了,因?yàn)閶寢屢还膊盘?01個(gè),真是慘不忍睹啊!

  爸爸自然是最后一位選手了,只見他一邊跳一邊還擺著poss,但經(jīng)常斷掉。最后他還賴皮說(shuō):“我跳了163個(gè),比黃毓寬還多13個(gè)呢。”我舞了舞拳頭,惱火地說(shuō):“你才跳了136個(gè),想耍賴,沒(méi)門!”最后媽媽做了裁判,我終于打敗了爸爸,成了冠軍。這次跳繩比賽真是過(guò)足了癮。

一年級(jí)跳繩作文 篇6

  昨天,我們參加了學(xué)校的跳繩比賽。比賽在學(xué)校的大操場(chǎng)上,我看到了很多人參加比賽,有的跳得快,有的跳得慢。我幼兒園的小朋友鄭思瑩和孫逸真也在操場(chǎng)上參加比賽。

  開始我覺得自己跳得很快,1分種跳了50多個(gè),但富依捷跳得更快,她跳了130多個(gè),好歷害,我猜她是全校第一名,我真佩服她。我要練一練,爭(zhēng)取跳更多,跳得更好。

一年級(jí)跳繩作文 篇7

  這學(xué)期我們每天都有活動(dòng)課,活動(dòng)課上老師總讓我們跳繩。剛開始,我不會(huì)跳繩,于是我放棄了跳繩。

  有一次,高老師見我不會(huì)跳,就手把手地給我教,還不斷地鼓勵(lì)我。久而久之,我不但學(xué)會(huì)了跳繩,而且還會(huì)花樣跳繩呢:正跳、倒跳、單腿跳……老師,謝謝您教會(huì)了我怎樣跳繩。

一年級(jí)跳繩作文 篇8

  今天終于能跳跳了。因?yàn)榍皫滋焱鼛K了。放學(xué)回到家,爸爸給了我一個(gè)驚喜,又買了一條跳繩。我好啊!我每天做好作業(yè)多跳繩,我就一直跳繩,天天跳。而且還有媽媽陪我跳雙人跳,配合的很好,可以跳好幾個(gè)。

  爸爸和我雙人跳跳的也很好。我們一家鍵鍵康康的。

一年級(jí)跳繩作文 篇9

  “18、19、20……”一天,小明正在院子里跳繩,跳得滿頭大汗,忽然聽見“咔嚓”一聲,他停下來(lái)到處看。

  原來(lái)是不遠(yuǎn)處剛栽的小樹,不知什么原因上半身折了,樹枝和樹葉痛的低下了頭,這可怎么辦呢?小明拿著跳繩低頭著急的想。

  他看見了手中的跳繩,突然想出了一個(gè)好辦法,只見他先把小樹扶直,接著用跳繩纏繞在小樹斷裂的地方,小樹挺直了身子,像個(gè)戰(zhàn)士筆直的站立在那里,昂起了頭。

  小明沒(méi)有了跳繩不能繼續(xù)練習(xí),但是救了一棵小樹的生命,心里美滋滋的,他唱著歌開心地回家了。

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