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【必備】一年級作文合集四篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的一年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
在一個晴朗的下午，我懷著興奮的心情和大爺、大媽和姐姐一起到公園里去玩。
我們剛一進到公園，就直奔公園的游樂場去了。到了游樂場先玩了海盜船，開始覺得這海盜船一點也不可怕，那時只顧得上高興了，可等我和姐姐坐上去等它搖起來時，才意識到那可是真的有點害怕，因為海盜船搖到最高處的時候，還沒等你回過神的時候它又急速往下沖。當時我就緊緊的抓住把手，使勁閉上眼睛嚇的我和姐姐連聲大叫。不過在驚恐之余還是挺過癮的，下船沒一會兒就緩緩過神兒了，又回到興奮了的狀態(tài)。
接著我們又去玩碰碰車，我和姐姐一輛車，大爺大媽一輛車。開始大媽他們的車老是撞我們，可到了最后我們就開始追他們、追上了就“狠狠”撞他們，而且還是連撞好幾下。過癮吧！
后來姐姐又看見飛椅，對我稅敢玩這個嗎？我看了看她，心想她是有點在試探我的膽量。我大聲而果斷地說：“誰怕誰，誰不敢！”后來姐姐又去買了票，我們兩個坐在一把椅子上，一根鐵鏈栓在椅子的兩邊，飛椅剛開始還比較平穩(wěn)，不一會兒就忽快忽慢的飛起來了。而且還一會兒高一會兒低地飛轉(zhuǎn)。感覺自己真的在飛一樣，卻沒有了在玩海盜船時的恐懼了。就這樣轉(zhuǎn)了好幾圈就停下了。還只有點兒沒過癮的感覺。這感覺是不是大人們常常說的有經(jīng)驗了。并且還得到了大家的表揚。心理還真是美滋滋的！
后來大爺大媽為了獎勵我，又代我們?nèi)澚舜＿@真是我玩的最高興和最有成就感的的一天。
一年級作文 篇2
躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。斟酌一番，那左邊的云朵兒如同彩兒。她的乳名彩兒。初中同學(xué)，和我是好朋友。
懷著天使般的童心，踏進了青春校園。
“轟！”
“哎呦喂，疼死啦！”
“對不起，沒事吧。”
抬頭一看，一位長相秀麗，溫文爾雅的女學(xué)生向我伸出手。
驚愕，下一秒我握住了她的手。
“你好！我是彩兒”她甜美的.笑了。
“好！我是XX”某人傻傻的笑著，笑的很奸。
“你是讀哪個班？”
“初二（3）班”
“哇！不會吧？那是頂尖的尖子班啊！”
仔細一想，如果我能交上這樣的朋友，說不定我的學(xué)習成績也能提高許多。正所謂，近朱者赤，近墨者黑。正想著，某人拍了一拍我的肩膀。
“同學(xué)，沒事吧？在想什么？”
“哦，沒事。”
“我能和你做朋友嗎？”
“可以”她嘴角微微上揚。
……
躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。
“彩兒，看！那左邊的云朵兒像你。”
“嗯，的確很像。”
“那朵云在微微變化，哈哈！它變成奮斗的你。”“彩兒，三年后還會來這里讀嗎？”
“可能不會吧。”
“為什么？”我急了。
“因為家庭原因我會跟隨父母奔波。”
……
一次邂逅，很開心。
一次分離，很傷心。
物是人非事事休，欲語淚先流。
躺在軟軟的草兒身上，感受風兒一陣陣輕輕的吹拂。仰望多姿多彩的天空。懷想與你在一起的點點滴滴。
彩兒，過得好嗎？
一年級作文 篇3
去年秋天，媽媽帶著我去參觀博物館，博物館里有許多巨大的恐龍化石，從此以后，我深深的愛上了恐龍。
我最喜歡的是霸王龍、箭龍和包頭龍。
霸王龍是一種食肉類的恐龍，如果你不信的話，我就講給你聽聽吧。由于霸王龍的牙齒巨長，所以很容易把其它類的恐龍咬死。箭龍是一種很安靜的龍，它身上的刺有劇烈的毒素，如果這種毒素射入侵入者，這些侵入者必將在三秒內(nèi)死亡。包頭龍是一種帶有強大威力盔甲的龍，從頭到尾全部被厚重的盔甲布滿，背上還有一根根堅硬的骨刺，它的尾巴像一根粗重的木棍，尾尖上一個巨大的尾錘，威力可大了，用來攻擊入侵者的腿部。
小朋友們，現(xiàn)在你們知道了一些有關(guān)恐龍的知識了吧？讓我們共同去認識學(xué)習這些知識吧！
一年級作文 篇4
春天來了，大地的一切都起了變化。
一場蒙蒙細雨下過，小草探頭探腦地從濕潤的泥土里鉆出來，像一塊綠色的絨毯。
冰雪融化了，湖邊的翠柳把風發(fā)芽的枝條伸進解凍的小湖里，好像和小河在親切地握著手，柳樹的枝葉長長的，吐出了嫩綠的幼芽，并且在不停的梳理那滿頭柔軟的長發(fā)，好像是一位婀娜多姿的少女。清澈的湖水中有兩只可愛的小鴨在游著，一陣微風吹來，湖面蕩起一圈圈波紋。
桃樹開花了，粉色的花好像一個個害羞的女孩，好會才張開可愛的笑臉。還有雪白的梨花、漫山遍野的映山紅（杜鵑花）、嬌貴的牡丹、美麗的迎春花……把春天打扮成了美麗的畫卷。
草是綠的，花有紅有黃，湖是清的，春天是五彩的。
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