一年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-27 10:24:15 一年級(jí)作文我要投稿

【推薦】一年級(jí)作文集錦十篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的一年級(jí)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

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一年級(jí)作文篇1

　　桂花，一種美麗的花朵。它的花瓣金燦燦的，猶如一盞金黃色的小燈籠。那么多的桂花，聚集在一起，好像趕集似的。

　　桂花的香味也很濃。那香味總是在上課時(shí)溜進(jìn)我的鼻子，我就會(huì)覺(jué)得很享受，總會(huì)精神大振。

　　不僅花美味香，桂花還能做藥呢，泡水喝也對(duì)身體有好處。

　　我愛(ài)桂花！

一年級(jí)作文篇2

　　輕輕的，輕輕的。像一只七彩蝴蝶在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的弧線。

　　輕輕的，輕輕的。像一片小小的嫩葉從樹(shù)枝中探出頭來(lái)。東瞧瞧，西盼盼，尋找春天路過(guò)這里的痕跡。

　　一只小蟲(chóng)伸展著自己那短短的小腳，尋找自己最喜歡甜美香食。可惜地上大部分的枯葉已經(jīng)爬入大地母親的懷里。這只小蟲(chóng)子搖了搖小頭，意識(shí)到——春天來(lái)了——這是春天路過(guò)的痕跡啊！小蟲(chóng)子搖了遙身子，飛快地變上樹(shù)，去告訴嫩葉們春天來(lái)到的喜訊。在樹(shù)枝上向后望去——啊！榕樹(shù)披上了春天的綠衣——這也是春天路過(guò)的痕跡。

　　小蟲(chóng)子要去尋找春天更多的痕跡。可是嫩葉搖了搖頭，說(shuō)春天的痕跡多的是！春天啊，就在這里！

一年級(jí)作文篇3

　　我有一個(gè)愛(ài)好，那就是畫(huà)畫(huà)。我特別的喜歡畫(huà)畫(huà)，我畫(huà)畫(huà)也特別的好經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)。

　　畫(huà)畫(huà)是我的強(qiáng)項(xiàng)。我每次在美術(shù)課的時(shí)候，我都會(huì)認(rèn)認(rèn)真真的畫(huà)畫(huà)，所以我才會(huì)每次上美術(shù)課的時(shí)候被老師表?yè)P(yáng)。我們?cè)谏厦佬g(shù)課的老師一但讓我們練字我就很不開(kāi)心，有的時(shí)候老師不讓我們畫(huà)畫(huà)我就有點(diǎn)想哭。

　　在家的時(shí)候我就趕緊把作業(yè)寫(xiě)完，我就開(kāi)始畫(huà)畫(huà)了，我一畫(huà)畫(huà)我就不知道吃飯了，我一直到了我的肚子咕嚕咕嚕的叫的時(shí)候我才知道我還沒(méi)吃飯呢。所以我討厭我的肚子咕嚕咕嚕的叫。

　　我喜歡畫(huà)畫(huà)。

一年級(jí)作文篇4

　　“新馬泰”是鹽城的名勝景區(qū)，指新四軍紀(jì)念館、大銅馬和泰山廟，來(lái)參觀的人絡(luò)繹不絕，為鹽城添了一道獨(dú)特的風(fēng)景。

　　新四軍紀(jì)念館講述敘述了新四軍和日本鬼子戰(zhàn)斗的整個(gè)過(guò)程。新四軍紀(jì)念館座落于建軍路上，據(jù)說(shuō)，新四軍在二戰(zhàn)時(shí)，曾在一條馬路上休息過(guò)，因此，這條馬路便起名為“建軍路”。

　　”鹽城新四軍重建軍部紀(jì)念塔,坐落在鹽城市區(qū)中心廣場(chǎng)。塑像是根據(jù)新四軍老戰(zhàn)士管文蔚的具體設(shè)想，由中央美術(shù)學(xué)院雕塑主任王克慶教授創(chuàng)作設(shè)計(jì)的：一位年輕英武的新四軍戰(zhàn)士身背大刀，手握韁繩，騎在高揚(yáng)前蹄的戰(zhàn)馬背上，面向太陽(yáng)昂首前進(jìn)，象征新四軍東進(jìn)，開(kāi)辟華中敵后抗日根據(jù)地。塔座上刻由原新四軍第四師師長(zhǎng)張愛(ài)萍上將親筆題詞：“新四軍重建軍部紀(jì)念塔。

　　泰山廟內(nèi)設(shè)有新四軍烈士紀(jì)念館，這里陳列有近千名科團(tuán)以上新四軍烈士的遺象和生平史料，按照烈士的犧牲時(shí)間，分成幾個(gè)部分:一是新四軍成立前后，包括南方八省十五個(gè)地區(qū)三年游擊戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期和改編為新四軍北上、東進(jìn)抗日而犧牲的。

　　鹽城可真美麗。

一年級(jí)作文篇5

　　深秋的季節(jié)里，我有了更深的體會(huì)。我也不知道為什么，看到樹(shù)上的黃色葉子總讓我有一種特別的感覺(jué)，似乎可以忘記這一切。秋天有更大的魅力所在，但我卻始終不知道這魅力具體在秋天的什么地方……摘要部分，以下是詳細(xì)內(nèi)容：

　　秋天的到來(lái)，總給人帶來(lái)一種凄涼和悲傷，但也有人喜歡它，我也不例外。喜歡收藏葉子的人們?cè)谇锾炜偯Φ貌灰鄻?lè)乎，因?yàn)榍锾斓娜~子極為獨(dú)特，也非常的好看。沒(méi)當(dāng)下午騎車回家時(shí)，眼前總有樹(shù)葉飄落的情景，這讓我不禁會(huì)使速度減慢，感受這一獨(dú)特風(fēng)味。

　　秋天不像春天那樣忽冷忽熱，也不像夏天那樣熾熱，更不像冬天那樣寒冷。它是三季的結(jié)晶。我喜歡秋天，不僅僅是喜歡它的天氣和落葉，最重要的是喜歡它的安詳、平和、寧?kù)o。有人給秋天起了另一個(gè)名字叫“回憶的季節(jié)”，是因?yàn)榍锾炜梢跃蚱鹞覀冃牡椎?情感。

　　在這深秋的季節(jié)里，我有了更深的體會(huì)。我也不知道為什么，看到樹(shù)上的黃色葉子總讓我有一種特別的感覺(jué)，似乎可以忘記這一切。秋天有更大的魅力所在，但我卻始終不知道這魅力具體在秋天的什么地方……

一年級(jí)作文篇6

　　有一次，我很困所以8點(diǎn)就睡了，10點(diǎn)多了，我睡的香香的，突然，我一翻身就滾下了床，我還在夢(mèng)鄉(xiāng)里，可我一點(diǎn)感覺(jué)也沒(méi)有，只有一點(diǎn)點(diǎn)痛，我爸爸聽(tīng)見(jiàn)了把我抱上了床，早上起來(lái)爸爸媽媽問(wèn)我睡的好嗎？我奇怪的說(shuō)好啊！

　　這下爸爸嘴里的水吐了我一臉的便大聲笑，還說(shuō)你昨晚都掉下床了還說(shuō)睡的好，我只是說(shuō)我掉下床了，媽媽把經(jīng)過(guò)都告訴了我，所以我才知道，最后我造了一個(gè)句，是因?yàn)樗钥茖W(xué)道理掉下河里沒(méi)人救你，意思是我掉下了床以為沒(méi)人救我。

一年級(jí)作文篇7

　　今天下午一點(diǎn)，我和姐姐、媽媽、爸爸一起去嘟嘟城玩。我和姐姐先去做冰激凌。

　　做冰激凌第一步是把冰激凌粉舀一勺放進(jìn)杯子里，然后用一根棒子攪拌，最后把攪拌好的冰激凌粉放進(jìn)機(jī)器里。我們的美味的冰激凌就完成了。然后我們又去玩了五個(gè)體驗(yàn)館。到六點(diǎn)我們回家了。

　　經(jīng)過(guò)這一次的體驗(yàn)，我覺(jué)得好開(kāi)心！沒(méi)去過(guò)的小朋友可以去試試看。

一年級(jí)作文篇8

　　一天，小白兔到森林里采蘑菇，它剛采到二十個(gè)蘑菇，突然，烏云密布，下起了大雨，小白兔沒(méi)帶傘，該怎么辦呢？

　　小兔采蘑菇這時(shí)，它看見(jiàn)大樹(shù)的旁邊有一大片荷葉，它想，荷葉可以做成傘吧，于是它找來(lái)一個(gè)樹(shù)枝，插在荷葉的中間，做成了雨傘。然后它舉著雨傘高高興興的回家了。

一年級(jí)作文篇9

　　我們校園是一座美麗的大花園，這里綠草如茵，花壇錦簇。今天，我介紹校園里最美的一角――生物園。

　　走進(jìn)生物園，景色盡收眼底。首先映入眼簾的是花園。這里鮮花怒放，生機(jī)勃勃。花兒們?cè)谶@里綻開(kāi)，有一串紅、菊花、月季等等。但我最喜歡的就是一串紅了，一串紅的花朵活像一個(gè)個(gè)紅色的小喇叭，聳立在枝頭，仿佛在唱著歡慶夏天的歌曲。接著，我們便會(huì)看到美麗的小池塘，走下幾節(jié)小臺(tái)階，穿過(guò)一方走廊，我們便會(huì)來(lái)到池塘中的小會(huì)來(lái)到池塘中的小亭子，小亭子是一個(gè)供人休息的地方，人們可以在這里歇息，想想一些開(kāi)心的事。亭子的左邊有一池荷葉，每到秋天，荷花便在細(xì)碎的呼吸聲中舒展開(kāi)來(lái)，顏色紅得真是可愛(ài)。荷葉下有許多魚(yú)兒在捉迷藏，相互追逐嬉戲，不時(shí)激起一圈圈漣漪。亭子的右邊亭亭玉立著一座假山，假山的全身潔白無(wú)瑕，山半腰矗立一個(gè)手指長(zhǎng)的小塔。小塔下面有兩只丹頂鶴，一只仰望著藍(lán)天，展開(kāi)兩只翅膀，仿佛要凌空展翅，飛向藍(lán)天。另一只則俯視著水面，好象正在和水中的魚(yú)兒絮絮低語(yǔ)……

　　生物園這一角是我們校園的一個(gè)縮影，它給我們校園增添了美麗，增添了歡樂(lè)。我愛(ài)這美麗的生物園，更愛(ài)我們的校園！

一年級(jí)作文篇10

　　我不想我不想不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后世界就沒(méi)童話，我不想我不想不想長(zhǎng)大，我寧愿永遠(yuǎn)都笨又傻……

　　一個(gè)人，從出生，成長(zhǎng)到死去…帶來(lái)了什么?又帶走了什么?帶來(lái)的是一份期待，帶走的是一份懷念……

　　記得在一、二年級(jí)的時(shí)候，我經(jīng)常在想：啊!要是能快點(diǎn)長(zhǎng)大，那該有多好啊!可以像媽媽一樣自己花錢買東西，可以隨時(shí)找老同學(xué)玩。但現(xiàn)在，我卻不那么認(rèn)為了：長(zhǎng)大了，就得好好的工作，掙錢養(yǎng)家，還要把孩子帶好……這些，都是我們長(zhǎng)大了要做的事啊!而且，現(xiàn)在的我們可以到處游山玩水，和伙伴們嬉戲打鬧，等長(zhǎng)大了，還會(huì)有時(shí)間嗎?

　　其實(shí)，我不想長(zhǎng)大。有人說(shuō)，長(zhǎng)大后就沒(méi)童話，確實(shí)是這樣。長(zhǎng)大后，沒(méi)有了我們現(xiàn)在的純真與信賴，現(xiàn)在的生活真的很好，偶爾還會(huì)一起打鬧。不過(guò)最多的，使我們那份純真的笑聲，我們可以坐在校操場(chǎng)上的長(zhǎng)椅上，一起唱我們最喜歡的歌，一起說(shuō)我們認(rèn)為最有趣的事。

　　我想，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在，我們都知道，像我們這樣能在一起聊天唱歌的時(shí)間不多了，只剩下不到一年。天知道，最后我們各奔東西都將奔到哪里去。在許多年后我們還會(huì)不會(huì)在某個(gè)長(zhǎng)椅上，這樣有說(shuō)有笑，有哭有鬧。朋友，我相信這份依賴是永恒的，我們的友誼不會(huì)變，因?yàn)槲覀冇行拍睢?/p>

　　有句歌詞寫(xiě)得好：越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不看夢(mèng)想的翅膀被折斷，也不得不收回曾經(jīng)的話問(wèn)自己，你純真的眼睛哪去了?是啊!看，我們現(xiàn)在每天的生活多姿多彩，銀鈴般的笑聲，也只待在現(xiàn)在的童年。我不想長(zhǎng)大!長(zhǎng)大了，那些美好的夢(mèng)想、事情，都只停留在童年時(shí)的記憶了。

　　其實(shí)我不想長(zhǎng)大，我擔(dān)心以后再也聽(tīng)不到那些孩子們純真的笑聲。我不想長(zhǎng)大，我喜歡媽媽給予我的愛(ài)，這愛(ài)已成依賴，在我長(zhǎng)大之后，會(huì)像鷹一樣，離開(kāi)媽媽與家人的懷抱，去闖出一片屬于我自己的天地。

　　越長(zhǎng)大越孤單，越長(zhǎng)大越不安，也不得不打開(kāi)保護(hù)你的降落傘，也突然明白未來(lái)的路不平坦，難道說(shuō)這改變是必然……

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