一年級(jí)作文

時(shí)間：2021-03-23 15:15:54 一年級(jí)作文我要投稿

【精選】一年級(jí)作文匯編6篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的一年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【精選】一年級(jí)作文匯編6篇

一年級(jí)作文篇1

　　今天，在媽媽班上的房頂上看到了落日的美景，六點(diǎn)鐘左右的天空紅紅的，我把落日的情景給拍了下來(lái)。

　　這時(shí)一只小麻雀飛了過(guò)來(lái)它的速度像風(fēng)一樣快，它扇動(dòng)翅膀的聲音很響，還有兩只小燕子并肩飛來(lái)，它們一邊唱歌，一邊欣賞美景。

　　落日時(shí)猶如仙境，落日和日出方向相反，但它們的景色一樣迷人。

一年級(jí)作文篇2

　　一天，星期五媽媽早上送我去上學(xué)。

　　媽媽把我送到學(xué)校后，對(duì)我說(shuō)了一句話(huà)：“今天媽媽要出差，到星期一才能回來(lái)。星期六、星期天由哥哥和姐姐來(lái)帶你。”我一聽(tīng)媽媽要走很傷心，可是可以跟著哥哥姐姐又很高興!

　　下午，哥哥來(lái)接我，我就跟著他回了他家。到了他們家，我就跟那時(shí)的小孩子玩了起來(lái)，我們玩捉迷藏、滑旱冰。滑旱冰的時(shí)候有個(gè)小孩子滑得東倒西歪的，笑的我們前俯后仰的，可開(kāi)心了!

　　我喜歡今天，我愛(ài)今天!因?yàn)檫@里有好多和我玩的小朋友!

一年級(jí)作文篇3

　　我低下頭去，吃著可口的飯菜，聆聽(tīng)著別人對(duì)我的贊賞與祝福，驀地，在餐桌前談的起興的時(shí)候，我看見(jiàn)了薄荷，我想起了薄荷和這個(gè)餐桌的往事。

　　那是在兩年前，薄荷剛搬進(jìn)家來(lái)，便遇到了寒冬，整個(gè)家失去了溫暖的氣息，因?yàn)槲移谀┛嫉貌缓谩Ｎ覍⑺旁诹瞬妥郎希诓妥狼埃@得小而無(wú)助，暗淡無(wú)活力。那次，父母在餐桌前和我談了一次話(huà)。父母用焦急的的眼光注視著我，溫和的'問(wèn)我考差的原因。父親時(shí)而一言不發(fā)的看著我，時(shí)而憤怒的責(zé)備我，時(shí)而又無(wú)奈的坐著。而母親則是一直持續(xù)的沉默，我則是無(wú)助的等待著暴風(fēng)雨的來(lái)臨，就像一株小小的薄荷。

　　最終，父親開(kāi)口了。“你知道嗎？薄荷在那個(gè)商家口中被稱(chēng)為“瘋狂的植物。”“我不知道。”我低沉的回答道。‘那你知道我們?yōu)槭裁唇o你買(mǎi)這盆薄荷嗎？’“不知道”。他依舊平靜，我依舊低迷。“一年之后你就知道了！”

　　后來(lái)，我們依舊坐在餐桌旁，“現(xiàn)在你懂了嗎？”爸爸問(wèn)道。“薄荷喜光，并且它還喜寒。”我說(shuō)。 “你還是沒(méi)懂”爸爸說(shuō)。我們?yōu)榱四阗I(mǎi)了這盆薄荷，你在那時(shí)心情不好，看什么都像看浮云，說(shuō)著他看了一眼薄荷，那葉片在光下舒展，我們就是想讓你有戰(zhàn)勝冬的決心，崇尚光的心靈，盡力向上的勇氣。爸爸輕聲的說(shuō)。

　　現(xiàn)在，我依舊看著那盆薄荷，猶如他那時(shí)看著我，我們注視著成長(zhǎng)，有如他注視著我。可能我們每當(dāng)遇到風(fēng)雨的時(shí)候，都會(huì)有人替我們檔，低谷時(shí)，總有人伸出雙手，而他，注視著我們，不求回報(bào)。

　　海龍老師點(diǎn)評(píng)：部編版語(yǔ)文七年級(jí)上第五單元寫(xiě)作中心是突出中心。

　　一、作者在《餐桌前的談話(huà)》作文中，能夠借物抒情，借薄荷抒發(fā)人生道理，突出成長(zhǎng)過(guò)程中向上的主題，中心突出，突出自信的中心。

　　二、構(gòu)思上選取薄荷這一意象構(gòu)思新穎，給讀者以思考和啟迪。

　　三、能在敘述中運(yùn)用插敘的記敘方法，有很強(qiáng)駕馭文字的能力。

一年級(jí)作文篇4

　　有一天，爸爸和媽媽請(qǐng)親戚到家里吃飯，當(dāng)我正吃得津津有味的時(shí)候，突然聽(tīng)到一陣哭聲，原來(lái)是我的妹妹小絕在哭呢。

　　她不喜歡吃香腸，也不喜歡吃茭白，她還絕對(duì)絕對(duì)不吃黃瓜。

　　我說(shuō)小絕：“你可真幸運(yùn)!”因?yàn)槟悴幌矚g吃的我們都沒(méi)有，妹妹看見(jiàn)香腸說(shuō)：“我不要吃香腸。”我說(shuō)：“這可不是香腸，這是月亮上掉下的碎片。”妹妹說(shuō)：“真的嗎?如果真是這樣，我想嘗一嘗。”

　　妹妹說(shuō)完就咬了一口，說(shuō)：“還挺好吃的，我還要吃那個(gè)。”“你說(shuō)的是黃瓜嗎?”我問(wèn)妹妹。“姐姐這不是黃瓜，這是綠色王國(guó)公主的長(zhǎng)發(fā)。”“那長(zhǎng)發(fā)你要吃嗎?”我問(wèn)妹妹。妹妹說(shuō)：“當(dāng)然。”

一年級(jí)作文篇5

　　在這一個(gè)月中，經(jīng)過(guò)了許多事，但有一件事讓我至今難以忘懷！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我異常興奮因?yàn)槁?tīng)說(shuō)老師今天就要選排球運(yùn)動(dòng)員了。

　　在這一個(gè)月中，經(jīng)過(guò)了許多事，但有一件事讓我至今難以忘懷！

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的一天，我異常興奮因?yàn)槁?tīng)說(shuō)老師今天就要選排球運(yùn)動(dòng)員了。那天選拔時(shí)，我把腰板挺得直直的。巴不得把全球的眼光都集中在我的身上。心想這一刻我已經(jīng)等待多時(shí)了，我在家里已經(jīng)練了好幾天了。老師肯定會(huì)選上我的。結(jié)果卻沒(méi)有我。看著別人興高采烈的樣子，我真是羨慕極了！心里一直抱怨著，老師呀，您也不應(yīng)該以貌取人呀

　　回到家里我把這件事情的來(lái)龍去脈一字不漏地告訴了媽媽。媽媽安慰著我說(shuō)：這也不是你的錯(cuò)呀，也許有一天你會(huì)被選上的

　　我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我在和其他隊(duì)員一起打排球

　　媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我以后也許會(huì)被選上的，到時(shí)候這一切將不再是夢(mèng)！那天選拔時(shí)，我把腰板挺得直直的。巴不得把全球的眼光都集中在我的身上。心想這一刻我已經(jīng)等待多時(shí)了，我在家里已經(jīng)練了好幾天了。老師肯定會(huì)選上我的。結(jié)果卻沒(méi)有我。看著別人興高采烈的樣子，我真是羨慕極了！心里一直抱怨著，老師呀，您也不應(yīng)該以貌取人呀！

　　回到家里我把這件事情的來(lái)龍去脈一字不漏地告訴了媽媽。媽媽安慰著我說(shuō)：‘‘這也不是你的錯(cuò)呀，也許有一天你會(huì)被選上的

　　我很快進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，我夢(mèng)見(jiàn)我在和其他隊(duì)員一起打排球

　　媽媽說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我以后也許會(huì)被選上的，到時(shí)候這一切將不再是夢(mèng)！