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一年級作文

時間:2021-03-23 10:07:53 一年級作文 我要投稿

實用的一年級作文匯編9篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的一年級作文9篇,希望對大家有所幫助。

實用的一年級作文匯編9篇

一年級作文 篇1

  7月14日—16日,我和我們班幾個同學一起在萬達廣場、聯盛廣場義賣礦泉水,我們想給孤兒院的孩子送點溫暖和快樂。

  第一站在萬達廣場,家長們為我們準備了10箱礦泉水。我們身上披著紅綬帶,手拿著兩瓶礦泉水,見到有人經過就主動走上前熱情地問:“我們在愛心義賣,您要不要買一瓶礦泉水獻一份愛心?”一開始我心里還真有點緊張,但想到只要多賣出一瓶礦泉水就能給孤兒院的孩子多點溫暖,看到同學們個個忙碌著賣水,跑得滿頭大汗,我突然覺得不緊張了,也不那么不好意思了。我終于賣出了第一瓶水,趕緊跟阿姨說了謝謝。這給了我很大的鼓舞,那一晚我賣出了將近40瓶水。

  之后的兩天我更是如魚得水,愛心義賣的成績如芝麻開花節節高。三個晚上的愛心義賣,雖然每天累得滿頭大汗,但一想到我們的這份小小努力可以幫助到這么多孤兒院的孩子,我的心里暖暖的。

  這真是件非常有意義的事啊!

一年級作文 篇2

  我有一個小臥室,看上去并不寬敞,可是它又整潔又漂亮。

  小臥室里的家具并不多,有漂亮的衣柜,我和姐姐許多漂亮的衣服都掛在里面,衣柜旁有一張精致的小床,這張床可有趣啦,它是一張上下床,看上去并不大,床身是白色的,邊沿是藍色的,為了防止小朋友們掉下床,還設計了帶圓孔的欄桿,最惹人喜愛的是床的兩頭雕有兩只可愛的小花狗,我每天進臥室的時候,小花狗仿佛在問我:“小朋友們,上課聽講了嗎?”不過,我最感興趣的要數連接在上下床的小木梯了,因為我個小,姐姐個子大,我就睡上面,姐姐睡下面,我要爬上爬下好幾次呢,可有趣啦!小床前面有一張象回車鍵似的'寫字桌,寫字桌中間有一臺電腦,電腦旁邊有一個書架,書架上有許多有趣的書。

  我和姐姐許許多多的時間都是在這里渡過的,這就是我各姐姐的小天地。

一年級作文 篇3

  星期天一大早,姥爺和姥姥到街上購物上,家里只留下我(當時上二年級)和妹妹。呆著真沒意思,干點什么呢?我望著姥爺那只小黃鸝出神。突然,我像發現了什么,拉著妹妹指著小鳥說:“這只黃鸝身上臟兮兮的,咱們給它洗個澡吧!”妹妹拍手叫好!“哥哥,用水管子洗太費水了,不如用噴水槍和針管吧!”我聽這個主意好,連忙吩咐:“你去準備‘武器’,我準備‘藥’。”說完,我搬來了一盆水,準備“戰斗”。

  隨著我的一聲槍響,給鳥洗澡的戰斗打響了。可是黃鸝太機靈,一躲,沒打著。我接著又打了一槍,還是不中。這回妹妹搶了先,沒等黃鸝站穩,開了一槍,結果打中了,她高興地喊:“打中了,哥,你真笨!”

  我不服氣,心里想著計策,目光移到了針管上,連忙把針管灌滿了水,在籠子四周架起來。我先朝小鳥虛打一槍,讓它進入我的一根針管的射程里,然后隨著一道光亮的水線射出,小黃鸝終于被射中了。就在這一瞬間,我又扣動噴水槍的板機,小黃鸝又挨了一槍。

  一盆水用完了,小黃鸝成了“落湯雞”,全身發抖地蹲在籠子底下,一動也不動。“快,用吹風機把它吹干。”妹妹真機靈,我趕緊拿出吹風機,插上電源,這一下,小黃鸝成了“小刺猬”了。

  就在這時,姥爺回來了。他趕緊對小黃鸝進行“搶救”。事后,姥爺哭笑不得地教訓我們:“有你們這樣做好事的嗎?真拿你們沒辦法,鳥兒不能這樣洗澡!以后可不許胡鬧了!”“這是胡鬧嗎?”妹妹還在不解地問,我和姥姥、姥爺都笑了。

  點評

  童年的生活是充滿遐想,令人回味無窮的。童年的我們也一定是幼稚、可笑的。小作者的童年雖比不上童年捕獵的閏土那樣充滿神奇,然而小作者與他妹妹的行動足以讓人忍俊不禁。

  這件趣事的確很有意思。小兄妹倆本想做件好事,但終因年幼無知而事與愿違。事情緊張而有趣,作者開門見山,直插事情發生的時間,以“準備——給鳥洗澡——給鳥吹風——大人搶救”的事情發展順序,有條理地描述了事情的來龍去脈。仿佛兩位天真、勇敢的“小戰土”就在我們面前。

  小作者克服了寫“童年生活”經常以“那是發生在我××時的事情”為開頭的寫法,而結尾也戛然而止,給人以整潔、流暢的感覺,使得一對純情少年形象較為突出的躍然紙上。

一年級作文 篇4

  世界上有一個調色盤,鮮花是調色盤中的粉色,給你帶來沁人心脾的清香;樹葉是調色盤中的綠色,給你帶來一絲涼意;天空是調色 盤中的藍色,給你帶來無窮的幻想……這個調色盤就是春天。

  春天悄悄地來了,那幾片在樹上頑強度過寒冬的枯葉也和同伴一樣“飛”舞焉。那一聲聲清脆的鳥叫,讓你感到春的氣息。而花呢?在公園里開得爭奇斗艷,桃花、梨花、迎春花……花兒遍地都是。人們都圍繞在花兒身邊,又有誰注意到了那一片片凋零的梅花瓣?樹木似乎在一夜之間穿上了嫩綠的衣裳,是為了迎接春天?還是為了那些回巢的鳥兒?春筍也探出頭來,像一個被包得裹裹的金字塔。這代表什么?哦!我明白了,這代表活力。

  春雷似乎在趕來的路上堵車了,不然為什么遲遲沒有敲響喚醒萬物的鼓聲。春風、春雨似乎來早了,公園里、廣場上放風箏的孩子一群群的,正好《村居》里所寫:“兒童放學歸來早,忙趁東風放紙鳶。”

  春天雖然是匆匆來,但“她”給大地帶來了生機、活力。

一年級作文 篇5

  因為動畫片《海底小縱隊》的吸引,我開始喜歡上了海洋的世界。周日,我和媽媽一起去書店買了一本《海底世界》,從此,這本書便成了我的寶貝,我對它愛不釋手。

  我最大的夢想就是親自去海底看看那些神秘的動植物。俗話說:“書中自有黃金屋”。現在,就讓我帶領大家一起走進神奇的海底世界吧!

  海洋里的“一霸”叫章魚。它有八只像帶子一樣長的腳,所以又被稱為“八爪魚”。同時章魚還是海洋中的變色魚,這是我第一次知道除了變色龍之外還有會變色的魚。它可以隨時變換自己皮膚的顏色,用來保護自己。

  那你們知道,在海洋里,最厲害的動物是什么嗎?千萬不要以為是鯊魚哦,其實最厲害的是虎鯨。虎鯨被稱為海中霸王,但有一點大家要知道,虎鯨從來都不吃人的。

  對了,請大家猜一下,珊瑚屬于動物還是植物?我想,好多小朋友都以為是植物吧。其實它是動物,是由許多珊瑚蟲的骨骼形成的。科學家研究發現,一座珊瑚礁的形成需要幾千年的時間,所以我們不要輕易地去毀滅它們哦。

  《海底世界》這本書里,不僅介紹了上述幾種動物,還有鯊魚、金槍魚、獅子魚、小丑魚、海兔等等。同學們看一眼,肯定會立刻喜歡上這本書和書里的動物的。

  藍色的大海,那么神奇;海底的動物,那么神秘!

一年級作文 篇6

  今天晚上回到家以后,我趕緊吃完飯,來到自己的房間,打開書包,攤開作業本,寫起作業來。

  大概到了快九點半的時候,我的作業終于寫完了,于是我就整理自己的書包里面,第二天早上走的時候匆忙忘記帶了作業本或者課本之類的學習工具。

  正當我在收拾的時候,忽然我的眼前一片漆黑,家里的燈全滅了,我的心里一驚,趕緊在黑暗之中摸索著來到自己的床邊,叫著媽媽,媽媽大聲喊著告訴我說是外面都停電了。

  沒有了,電燈就不亮了,家里陷入了一片漆黑,連洗臉刷牙都沒有辦法進行了,沒辦法,我于是就到自己的床上,蓋上被子睡,準備睡覺了。

  正當我準備入睡的時候,家里的燈忽閃了幾下,又亮了起來,看來又來電了。

  經過這一番折騰,我才意識到平時店對于我們每個人來說是多么的重要。我們的生活正常運轉都離不開電,在平時的時候,我們一定要從小處做起,節約用電。

一年級作文 篇7

  春天來啦!春天來啦!她來到了草地,她來到了花園,她來到了操場上。

  春天悄悄的來到了草地上,小草從草地下探出頭來,迎接春天的到來。草地上的柳樹吐出點點嫩芽,就好像是春天的音符吧?

  春天悄悄的來到了花園里,花園里的花爭先恐后的開放,花朵五光十色美麗極了。你看,連蜜蜂也被吸引過來了。

  春天悄悄的來到了操場上,操場上面小朋友穿著漂亮的春裝在做游戲、奔跑、打籃球。他們好像是在慶祝春天的到來。

  我喜歡春天,她給我帶來了溫暖。

一年級作文 篇8

  一天,小雞對媽媽說:“你帶我去旅行吧,”雞媽媽說:“我還有事情要做,如果你想去,就自己去吧。”小雞背上包,和媽媽告了別,就高高興興的起程了。它碰見了小兔,小兔說:“你要干什么去呀?”小雞回答:“旅行。”小兔說:“我送給你幾個胡蘿卜,你路上吃吧。”小雞說:“謝謝你,可是我不吃胡蘿卜”。

  它走呀走,一條小河擋住了小雞,它很著急,心想:如果有一條小船就好了,這時,一只大烏龜游過來了,小雞問:“烏龜叔叔,你能把我馱到河對岸去嗎?”烏龜回答說“可以”。到了對岸,小雞謝過了烏龜又繼續往前走。

  小雞來到了森林,看見綠油油的樹葉間有幾只鳥兒在歡唱,地上碧綠的小草中有盛開的花朵,看到大尾巴的小松鼠、愛吃蜂蜜的小熊和長鼻子的小象在玩游戲。小熊說:“小雞,你也來和我們一起玩吧”。小雞高興的加入它們的游戲。天色漸漸晚了,大家都有些餓了,小動物們讓小雞留下一起吃晚餐。“謝謝,可我只吃蟲子,我也該回家了”。

  小雞回到了家,把看見的風景和路上的經歷講給媽媽聽,媽媽說:“你真能干,看來你今天的收獲真不少!”

  小雞咯咯的笑了。

一年級作文 篇9

  今天,我放學回家,看見茶幾上放著一盆水果,我想肯定是媽媽中午上班前為我準備的,讓我一放學就能吃到水果,還用保鮮袋罩了起來,怕水分流失。我一個人在家里,媽媽怕我切的時候把手弄開,還幫我切好了,為了我一放學就能解渴。啊,媽媽考慮得真周到,這盆水果里包含著媽媽的愛,特別甜。

  媽媽為我做了這么多,我能為媽媽做什么呢?我也準備把家里的水果做成一盆水果薩拉給忙碌了一天的媽媽吃,送上一份驚喜。

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