【精華】一年級作文300字合集五篇
在學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的一年級作文300字5篇,歡迎大家分享。
一年級作文300字 篇1
期三上午,老師要教我們做一樣東西,同學們都帶了筷子、雙面膠、剪刀、還有彩色卡紙,我幻想:老師這次肯定是請我們吃什么東西呢!
上課了,老師說:“今天我們來做一個相框貼上自己的照片。”我生氣地想:看來是沒有東西吃了呢!做相框開始了,我先把小筷子的衣服全部脫掉,就只剩下白白的、硬硬的身子了,再把它們擺放成一排,它們整整齊齊排列著,像一個小軍人一樣站在那,第二步,再把雙筷子架在上面并擺放整齊,這時小筷子變得不聽話,它們有的長,有的短,根本不聽使喚了,像一個個調皮的孩子。我好不容易才完成了第一步,然后開始給相框美容了,我先在旁邊加了一些美麗的色彩,我畫了個大象,并在上面剪了一個燦爛的陽光,就差最后一步了,這時我才發現照片沒有帶,我心里亂糟糟的,像是在熱鍋上的螞蟻一樣,老師過來說:“照片可以回家貼呀!”聽了這句話我才長長地舒了一口氣。
過了一會兒我已經完成得非常漂亮,這節課真有趣!
一年級作文300字 篇2
大千世界,多姿多彩。有時候,你注意觀察,就會發生身邊到處有奧秘可探。
大家知道,光在空中當中的傳播路徑是一條直線。當然了這是在空氣當中,可是當光從空中鉆入水中以后會發生什么呢?
是的,你會發現原本一條筆直的光線變折了,形成了兩條斜率不同的線。這是為什么呢?原來啊,光是由光粒子組成的,而不同介質的區域充滿著原子、甚至是更小的微粒。
光在同一介質當中傳播,由于接觸到的粒子基本是同一類型,與粒子撞擊產生的作用力是完全相同的,因此傳播路徑基本就是一條不變方向的直線。而當光從一個介質射入另一個介質的時候,光粒子就與不同介質粒子產生了作用,瞬間就改變了路徑方向,繼而又在這一新介質當中以直線傳播了。
為了更加直觀的說明,大家可以用一根筷子斜著插入水中,看看筷子是否變得折了。通過這個試驗,我們可以發現大自然非常微妙,甚至如光粒子這么微小的粒子空間都存在著不同狀況。我們應該懷有一顆探索自然的心,認真地學習,將來成為一名善于發現、探索自然的人。
一年級作文300字 篇3
除了我最愛的家,還有一個我最愛的地方,那就是我們最最美麗的校園了,其中有一個地方我最喜歡了,那就是我們的操場。
早上,來到校園上好第一節課后,我們就集體出隊在這個寬敞又美麗的操場上做早操,首先做的是《七彩陽光》,然后做的是我們的《天使球操》了,廣播一響,我們所有的同學就一起做起早操和籃球操,做完
后老師宣布讓我們自由活動一下,同學們就散開了,各自玩各自的,有的在打籃球,有的在聊天,有的把球放在地上自己坐在上面……
操場周圍有一些花、草、樹木,最外面的是玉蘭花樹,玉蘭花樹很特別,因為它是先開花再長葉子的。玉蘭花樹再里面一點的那片地上有一些薄公英,有些薄公英還開花了,其余的大部分差不多是綠色的草,還有幾只蝴蝶在上面飛,美麗的很。操場的外面還有一條跑道,上體育課時,可以用來跑步,學校運動會就是在這里舉行的。操場的中間有一個長方形的草地,小草經過一場嚴寒后又從土里探出頭來,綠茵茵的.,可愛極了。
這就是我除了溫暖的家之外最美麗最喜歡的地方了——校園。小朋友們你愛自己的校園嗎?
一年級作文300字 篇4
星期天早晨,我還在睡夢中,突然,耳邊傳來了爸爸的叫聲,“快點起床,寶貝!我們去公園玩了。”我飛快地跳起來,手忙腳亂穿好衣服。
走進公園大門,我們看到的是一片綠油油的草地,像是給大地鋪上了一層柔軟的綠地毯。遠遠望去,湖面上劃動著幾艘游船,我興奮地喊起來:“爸爸我們一起去劃船吧!”
“好,沒問題!”
于是,我們一起踏入了游船。剛開始,船始終不聽我的使喚。我要它左邊,它偏偏往右邊,我要它轉彎,它偏偏不動啦!怎么一點都不聽我的話呢?
爸爸笑著說:“是你沒控制好方向盤!我來教你怎么操作吧!看,方向盤在中間,船就往前面;如果方向盤在前擋,船就往左邊;方向盤在后擋,船就往右邊。同時雙腳使勁踏腳板!這樣船就乖乖地按你的指令行駛啦!”
我按著爸爸的指示操作方向盤,果然,船很聽我的話。不一會兒船就行駛到了湖中央。
一年級作文300字 篇5
美,是一個誰都喜歡的字眼;美,無處不在。有人曾經說過:“這個世界并不缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”的確是這樣。世界上有許多平凡的事物,這些平凡的事物中又蘊含著各種各樣的美。我所在的班級就是一個平凡而又擁有許多美的集體。
在我的班級中,到處充滿著美。有關愛美,有寬容美,有謙讓美,還有團結美……一位同學肚子不舒服了,大家馬上遞給他萬金油;一位同學做錯了事,老師和同學們都沒有責備他,而是給他講清道理;排隊升旗的時候,同學們既整齊,又井然有序,整個隊伍呈現出和諧美。這樣的美還有很多很多。
就拿不久前的事來說吧,我們班參加評選“廣東省紅旗中隊”。同學們都想為學校,為班級爭光。為此,大家都自覺地排練,使出自己的絕活。正式表演的時候,同學們神態自若、發揮出色。寫書法的揮筆疾書,演奏的悅耳動聽,演講的繪聲繪色……讓外校老師個個都豎起了大拇指。
平凡事物見美麗,我的班級就是這么一個例子,我為我的班級感到驕傲和自豪!
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