實用的一年級作文300字匯編10篇
在日常學習、工作和生活中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢?以下是小編為大家整理的一年級作文300字10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
一年級作文300字 篇1
星期六上午,開發區一小小虎子隊的隊長派了三名隊員到敬老院為老人做好事,他們是沙沙、蘭蘭和明明。吃過早飯,他們蹦蹦跳跳地來到了敬老院。
沙沙把一位白發蒼蒼的老奶奶扶到外面的石凳上,拿起一把梳子,輕輕地給老奶奶梳頭,邊梳邊問:“老奶奶,疼嗎?”老奶奶笑瞇瞇地說:“不疼,不疼,謝謝你!”梳完頭之后,老奶奶照著鏡子,臉上露出了笑容,又對沙沙說:“謝謝你呀,小姑娘!”沙沙看著梳好頭的老奶奶,仿佛年輕了許多,心里高興極了。
蘭蘭是個愛干凈的小女孩。她看見窗戶上的玻璃有點兒臟了,就拎著一個裝著清水的水桶,拿了一塊干凈的抹布來擦玻璃。她認真地擦著玻璃,就連一個小污點兒也不放過。擦完后蘭蘭看著又亮又干凈的玻璃心里非常高興。
明明是個愛讀書的孩子。他看見白發蒼蒼的老爺爺帶著一副老花鏡,正吃力地讀《秦皇島晚報》,就連忙跑過去幫助老爺爺讀報紙。老爺爺說:“謝謝你,孩子!”明明說:“不用謝,這是我們應該做的。”
這次小虎子隊派出到敬老院做好事的三名隊員,每位都給老人做了好事。他們都覺得能為老人服務不但是一件非常高興的事,同時也為學校爭得了榮譽。
一年級作文300字 篇2
你知不知道,有一種力量,能將你從思想的“懸崖”中拉回;
你知不知道,有一種關心,能治好心靈所有的創傷;
你知不知道,有一種情,能告訴你世間美好的感情的真諦;
你知不知道,有一種人,他(她)會一直提醒著你最初的夢想。
這種情,叫友情,這種人,叫朋友。
時間就像河水一樣,在不停地流逝著,沖刷掉了記憶,沖刷掉了感情,可有兩種感情,永遠不變,一個是親情,一個是友情。
有時候,你會覺得,自己與朋友愈來愈遠。但是,這份感情是不會消失的,如果他(她)真的是你的朋友,那就不要懷疑,不要不信任,因為那份友情,只是到十字路口發個呆而已,不久,就又會回來。
在他(她)沮喪時,請你一定要去安慰;
在他(她)迷失之時,一定要拼死也要把他(她)拉回來;
在他(她)把夢想遺忘時,一定要以朋友與支持者的身份去提醒,盡自己最大的努力協助,就像他(她)為你所做的一樣。
“ ——無論悲傷還是喜悅,只要互相分擔便能更加堅強。”
一年級作文300字 篇3
課代表說出今天家庭作業,這次家庭作業嚇啦人一大跳,今天家庭作業就是沒有家庭作業,同學高興的炸開拉鍋,今天沒有作業太好啦今天真好,我要好好玩終于可以休息啦我也高興的不得了。
今天沒作業,我終于可以用沒寫完作業玩的計劃啦,計劃一,與同學一起去打乒乓球。我的乒乓球被媽媽藏起來啦。是這樣的我常常在家打乒乓球,弄的樓下人老上家里找,媽媽看我還是亂打就把乒乓球藏起來啦,我跑到媽媽房間到處亂找,可是沒有找到。
只能實行計劃2,我和同學們一起打籃球。在上一次的時候,我和同學打著打著,一不小心打到啦李奶奶家的窗戶打破啦,所以媽媽把籃球也藏起來啦。,我再把媽媽經常藏東西的地方,都找拉一邊可是沒找著。
嘻嘻,沒關系計劃以失敗我還有計劃3,那就是家喻戶曉的電腦,我檢查拉一下,電腦沒動過什么手腳,太棒啦可以玩啦。我于是急匆匆的打開電腦,開心的玩起來,時間匆匆的從電腦屏幕里過,等到再看時間時,媽媽已經回到家。拿著棍子收拾我,我只好乖乖的把電腦關掉,接受懲罰。
真希望有作業這樣我就不會瘋玩啦,更不會有這樣的一頓臭打。
一年級作文300字 篇4
我家養了一只小白兔,小白兔的毛白白的松松的,摸著非常舒服。兩只長長的毛茸茸的耳朵一搖一搖的。還有一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的,可愛極了!小白兔吃食的樣子常常使我發笑。一次,我給小白兔喂了一個胡蘿卜,小白兔翻來覆去也不知道。突然,小白兔耳朵一晃似乎想到了什么好辦法。
果然如此,他用前爪把胡蘿卜按住,當小白兔正要吃時,我一下子把胡蘿卜拿了過來,小白兔咬空了,很生氣,一下子向我沖來……小白兔和我玩的時候更有趣。有一次,我用青菜葉子去逗小白兔玩,我跳上窗臺,把窗子一關,用青菜葉子在小白兔的眼前晃來晃去,小白兔經不起食物的誘惑,便跳了過來——砰的一聲,小白兔落在了地上。我跳下來一看,撞了個青包,我便安慰起它來,哎!都是我不對,我輕輕的揉著青包,一邊用嘴輕輕地吹著。心疼的眼淚都快出來了。小白兔縮在我的腿上,一邊吃菜葉一邊委屈地看著我呢!我喜歡我的小白兔,它是那么惹人喜愛。
一年級作文300字 篇5
我緊緊握住同桌的右手,高興的問:“你好,我叫朱嘉瑤,請問你叫什么名字?”其實我早就知道他的名字,他長著兩顆大門牙,眼睛瞇瞇的細。看著我笑容滿面的說:“我叫沈正楠,認識你很高興。”只見他一邊說一邊眉毛就拱了拱,他可真調皮啊!邊說他飛快的做到了座位上。我覺得他像一只機靈的小猴子一樣活潑可愛。
我仔細觀察我的同桌穿的是一件深藍色的夾克衫,摸上去很軟很厚,有股清香味,好像是剛洗過一樣,又像噴了香水。衣服又特別的地方哦,袖子和大身上都有幾個鱷魚圖案,而且紐扣又拉鏈上也有,可能就是所說的'鱷魚牌子吧。他穿了一條黑色的牛仔褲,腳上的鞋子上面還有兩根細長的鞋帶。看得出他穿著很整齊,顏色搭配的很不錯。也可算是個小帥哥。
這就是我的同桌,希望我們做最好好朋友。
一年級作文300字 篇6
我最敬佩的同學是黃凡昆,因為他很會打籃球,威戲很強,而且他身高也很高,每次打球的時候,他都匯給我進攻暗示攻擊對手,被她打到會很痛,他控球能力很強,是我們班最強的。
每當下課打籃球的時候,黃凡昆都繪指示我們去哪里搶球、去防守誰,跟他一隊的時候,我很高興,因為可以跟我最敬佩的人一隊,他射出去的每一球都很準,而且跳躍力很強,不管什么球都搶得到,不愧是我最敬佩的人!
有時我下課時會想為什么我籃球沒比他強,跳也跳不贏他,但我希想只要多練習,一定可以贏過他,每次當我運動或最操的時候,我都會想到我最敬佩的人,一想到他,一直努力練習再練習,心想一定要超越他,因為他是我的勁敵。
總而言之言而總之,黃凡昆的優點很多,但我最敬佩他的地方還是跳躍、打籃球和打籃球方面......我希望我便強之后,有更困難的目標,還要讓我最敬佩的人刮目相看,但你還是我永遠最敬佩的人,因為我一定會超越你。
一年級作文300字 篇7
那是一個寒冷的晚上,我正在做作業,媽媽跑過來說:“房間空氣不好。”便把窗打開了,外面的風吹進來,把我的本子吹得唱起了交響樂。我猛的打了個寒顫“真是的,也不管人家冷不冷。”我生氣的說。我見媽媽準備出去,我便當做沒看見。
第二天,我去上學,回來后,我生病了。可媽媽呢!一點都沒生病,媽媽問我:“你怎么生病了,是不是夜里著涼了?”我說:“不是,是昨天晚上,你把窗子開那么大,我被風吹得著涼了。”當時,我心里產生了一個念頭,媽媽根本不愛我。
那天夜里,我突然覺得好難受,我告訴媽媽,媽媽忙給我測體溫,“哎呀!怎么發燒啦!”媽媽突然急了,忙去找藥。我用責怪的眼光看著媽媽。我心想:媽媽不是不愛我嗎?干嗎這么著急?第二天我去上學,沒帶水,可第一節課一下課,媽媽卻來了,我一看,媽媽給我送來了水,她說:“生病了要多喝水,有好處的。”媽媽走后,我感覺到一股溫馨的愛流滿全身。在我旁邊的幾位同學,都說:“你的媽媽可真好,這么冷的天,還給你送水。”
一年級作文300字 篇8
我叫李易均,今年7歲了,是一名小學一年級的學生。
我的頭發很短,一根根烏黑烏黑的頭發豎在頭上,像個小刺猬似的;漂亮的雙眼皮下嵌著一雙炯炯有神的大眼睛;蒜頭般的鼻子下掛著一張微笑的小嘴巴。
我是一個活潑開朗的男孩,非常喜歡騎滑板車。我經常和小伙伴們在小區里比賽騎滑板車,每一次我都是第一個沖到終點。
我的優點有很多。在家里,外公看報紙時,我會及時遞上老花鏡;外婆做飯時,我會幫忙端菜;大掃除時,我還會和阿姨一起打掃衛生……家人都夸我是個懂事的好孩子。
說到愛好,我喜歡樂高,每天都會安安靜靜地在我的小天地里搭建我的樂高作品。當然我還喜歡游泳,雖然現在還不能游很長的距離。打乒乓球也是我喜歡的運動之一。
媽媽常說“人無完人”。我也有一個最大的缺點,就是粗心大意。記得有一次數學考試,把“8”看成了“3”,錯了整道題,沒有得到滿分。甚至有時候做題目時我還會漏題,所以媽媽叫我“小迷糊”。
這就是我,一個三分認真、七分馬虎的小男生。你們想跟我做朋友嗎?
一年級作文300字 篇9
新的學期開始了,我是四年級的大學生了應該多幫媽媽做一些該做的事,讓媽媽別太勞累,也應該給一二三年級的弟弟、妺妺做個好榜樣。下面我給大家說一下我開學的打算:
第一:我的學習,語文老師經常說:學習是給自己學的,不是給別人學的,只有自己學到了知識,才可以為棟梁之才。 媽媽說:學語文就是硬背硬寫,沒有什么技巧,還要默默的朗讀準備明天的新課。 還有就是我的作文,也要多看作文書,察一些相關資料。還有數學,數學一定要跟著老師的思路走,才能聽明白,印在自己的腦子里。英語也有技巧,就是每天讀、寫、背,媽媽經常給我做單詞卡片,讓我認識。
第二:就是生活方面,要做一個保持干凈,勤勞打掃的好孩子,多做力所能及的事,多幫媽媽分擔家務。做事不拖拉,早睡早起,認真完作業。不要讓衣服破了或臟了,都要小心,因為衣服也是有生命 的。
這就是我新學期的打算,以后我一定要做一個講衛生、懂禮貌,助人為樂的小學生。
一年級作文300字 篇10
1) 詳略得當,虛實相生,是的兩大特色,……內容更豐富更生動。
2) 全文清新秀逸,親切委婉,樸素而不落俗淘,值得借見。
3) 全文語言生動準確,情節精彩曲折,仿佛將讀者帶進了開心樂園,令人眉開眼笑。
4) 全文通俗易懂,趣味性強。
5) 全文眉目清晰,生動緊湊,趣味性強。
6) 注意觀察具體事物,并展開合適的想象,這是的成功之處。
7) 文章融情于景,邊繪景邊抒情,善于運用打比方的手法,使文章生動具體
8) 文章內容新穎,結構合理,流暢連貫,自然通達。
9) 取材真實生活,選材恰當,很有新意,段落分明,過渡自然,情趣盎然,可讀性強。
10) 全文語言流暢,行文舒展自如,自然灑脫,稱得上是一篇較成功的之作。
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