關于一年級作文300字匯總六篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的一年級作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
一年級作文300字 篇1
我的童年是美麗的，也是五光十色的，我童年有高興的事，也有不高興的事，有特別有趣的事，也有特別無趣的事，接下來我就給大家說一下我童年的趣事。
我記得暑假的時候，爸爸媽媽帶我和妹妹去凈影寺玩，那里美不勝收，有綠油油的柏樹，柳樹和桃樹等，凈影寺那里有座山，山里到處都是小猴子，可愛極了，那里的小猴一個比一個可愛，都有著小小的耳朵，水汪汪的眼睛，三角形的鼻子，大大的嘴巴，毛茸茸的身子，長長的手臂，短短的腿，讓我好喜歡它們，接著我們去了山腳下，哇!山腳下太美了，我們先是在亭子里涼快了一會兒，再過橋，橋上的石柱上有許多小動物，好像在和我們打招呼，站在橋中間你可以看到有許多的大船和小船，美麗極了。
我童年的趣事還有很多，有機會的話，我一定多給你講幾個。
一年級作文300字 篇2
暑假的一天，烈日炎炎，熱浪襲人。到處都能聽見蟬“知了、知了”的叫聲，令人心煩氣躁。
“我們去找蟬吧！”我對爸爸說。我們來到公園，看見一只土黃色的蟲子像石膏一樣粘在樹上。我小聲地對爸爸說：“那是什么蟲？”爸爸回答：“那是一只蟬。”說完，爸爸小心翼翼地把它捉下來，想拿給我看。嚇得我不由自主地往后退了一步，爸爸卻若無其事地將蟬帶回了家，將它放在紙盒里。
晚上，借著微弱的燈光，我看見蟬正吃力地用頭頂殼。一次、兩次……終于，它的殼被頂破了一個小洞。它順勢鉆出了頭，可它還在努力掙扎。不一會兒，又伸出了一條前腿。就這樣，它慢慢地沖破束縛，掙脫硬殼，最后一動也不動趴在殼的旁邊，仿佛用盡了力氣。它的身體半透明半淺綠色，一對觸角，兩對翅膀，三對足，一雙像電視屏幕一樣的眼睛，清晰可見。我吃驚地問爸爸：“蟬這是在干什么？”爸爸笑了笑說，“這就是金蟬脫殼，蟬獲得了重生，又一次長大了。”
大自然的小動物，還有許多秘密，只要我們留心觀察，就一定能找到問題的答案。
一年級作文300字 篇3
寒冷的北風吹過，我的家鄉下了一場大雪。
早晨起來，就聽見北風呼嘯著，打開房門就看見外面白茫茫一片，好像一夜之間大地就蓋上了一場雪白的大毯子，讓我想起了“忽如一夜春風來，千數萬樹梨花開”。這個比喻實在是太恰當了。我走出了院子，發現雪還是很厚的，突然我想到了一個好玩的游戲—打雪仗。于是我吃過早飯后，我就去邀請我的小伙伴們一起來打雪仗了，不一會兒我就呼朋喚友，叫來了好多伙伴，我們在一起互相用雪團仍著，我抓了一大團雪，就往張三的身上仍，雪團準確的砸到了他的身上，散發出潔白的冰屑，這時我們大家都笑了，于是我們玩得更加激烈了，我們三五成群的分成了兩個隊伍，我們互相攻擊著，大家都玩得很快樂。
下雪給我們這些小孩子帶來了無窮的樂趣，我們真開心啊！
一年級作文300字 篇4
一個漫長的暑假眼就過去了，新學期來了，我們應該更懂事了。時間過得真快呀！眼間，變成就一個六年級的學生了，仿佛昨天還是一年級的學生，朦朧的我現在就是一個高年級的學生了。光陰似箭，歲月如梭，我得趕緊給自己定一個計劃了。
我的新學期打算是：我要努力學好各科，力爭做一個品學兼優的好學生。由于六年級時小學階段最關鍵的時期，因此，我決心在學好語文、數學、英語的基礎上，還要學好音、體、美等課程。上課認真聽老師講解，多動腦筋，勤于思考，不恥下問。認真完成老師布置的各科作業，寫字工整不潦草。同時還要利用課余時間多讀一些課外讀物以擴展和充實自己的知識面。
還要為班級做好事，積極參與學校組織的各項活動，爭取在德智體上更進一步。另外，我還要在新學期中把成績保持好，改掉寫作業拖拉、愛貪玩的壞習慣。
畢竟有這樣一句詩句：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。我一定會在新的學期里比以前做得更好，更棒！
一年級作文300字 篇5
你會想，現代的汽車多不環保呀。每天我們的人類都受到了污染，比如說：汽車后面排出來的`廢氣給我們人類受到了很大的傷害。
現在，讓我來給你們講一講未來的汽車吧。
未來的汽車上有五種按鈕，按鈕分成的顏色有紅、綠、藍、橙、紫，他們代表著不同的功能。
如果按下紅色的按鈕，汽車中間就會出現一對大翅膀，四個輪子就會縮進去。這樣你就可以駕駛它在天空上自由自在的飛翔著。
按一下綠色的按鈕，你的眼前就會出現一幅世界地圖，再按一下你想去的地方，汽車很快就回到了目的地。
按一下藍色的按鈕，汽車馬上就變成了巨大的輪船。再按一下橙色的按鈕，輪船就會變成汽車了。
按一下紫色的按鈕，車的頂上就會打開，有一個太陽能電板，就可以充電了，吸完以后，就會自動關閉。
你看未來的汽車多好啊！我真希望能夠早點用上這種汽車啊！
一年級作文300字 篇6
今天，課堂上老師組織我們玩了一次畫鼻子游戲。
這次游戲一共分為三輪，第一輪是楊卓當小畫家。他轉了三圈以后，東倒西歪，暈頭轉向，踉踉蹌蹌，又小心翼翼地拿著粉筆走向黑板，結果，你猜楊卓把鼻子畫哪兒了？他畫在臉的外面了。
第二輪是劉亦陽隆重登場，他走上講臺以后，橫著往左邊走，離目標越來越遠，簡直相隔十萬八千里，所以他把鼻子畫在黑板的最左側了，我非常懷疑他的方向感有問題。
第三輪是我商場了，我不像楊卓那樣小心翼翼，而是三步邁做一步，管它三七二十一，大步流星地走向講臺，我的心臟此刻也在“咚咚”地跳著，我毫不猶豫地在這里畫上了一個鼻子。可是，當我睜開眼睛的時候我后悔了，因為我也把鼻子畫在臉外面了。而且，我畫的鼻子與臉只差幾厘米了。
這真是一次有趣的游戲呀！
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