實用的一年級作文匯編7篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的一年級作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
一年級作文 篇1
我的同學陳春雨是個又好看又能干的人。
她的眼睛長得水靈靈的，嘴唇紅得像艷麗的玫瑰花。最有特點的就是她的頭發，當風一吹，頭發就會隨著風往前飄逸，就像是一朵太陽花，好看極了。
陳春雨不僅長得好看，而且很能干。有一次，王老師讓我們用吸管做花。我們做的花王老師都不滿意。陳春雨在一旁說：“我來試試吧!”只見她用一張黃色的彩紙在上面畫出花瓣的輪廓，然后剪下花瓣貼在吸管的最上面，圍城一圈。接著，她又畫出花蕊的輪廓，剪下來貼在吸管的頂端;最后用綠色彩紙剪下葉子的輪廓，貼在花的下面。就這樣，陳春雨一連做了好幾朵。這時，我們發現王老師的眼睛里流露出贊許的目光，同學們也紛紛拍手叫好。
在我們心中，陳春雨有一雙能干的小手，她真是一位出色的小能人。
一年級作文 篇2
早上出門的時候，我忘了帶雨傘。
走在路上，天空下起了小雨。我想反正雨也不大，淋一點也不會生病，不用回家，繼續上學。
我一個人在走。快到烏鎮汽車站時，后面有人在叫我。我轉過頭去看，哈，原來是董杰。他緊走幾步上來跟我說：“天上下著雨，你怎么不打雨傘？”接著說：“不如我們合撐一把傘。”我什么也不說，一只手緊緊地握住他的傘。因為他的傘小，我們只有靠緊一點才不會被雨水淋濕。
我們合撐著一把傘在大街上走著。我們一邊走一邊聊天。雨漸漸地大了起來。我們兩人都往里面擠。他人小力氣小。我差一點把他給擠了出去。我連忙抱住他往傘中央靠。后面三個小癟三在吹口哨。我猜想大約是吹我的。于是，我轉身朝他們瞪了一眼，他們就不敢再吹了，八成是因為我個子比他們高大的原因吧！
我和董杰走了半個多小時才來到了學校。來到學校，董杰還跟我說：“放學時如果下雨，你再跟我合撐一把傘回家吧！”
我熱淚盈眶地說：“謝謝，你真是太好了。”
一年級作文 篇3
在學校宣布了我們的大學階段最后半年將是我們的實習期時，我毫不猶豫地放棄了學校給我的“特殊待遇”——推薦我就業。不是我年少輕狂，只是想自己出來闖闖，給自己增添一份信心罷了！
于是我南下到了廣東，在這片臥虎藏龍的土地上，我才真正理解了有人將大學比作“象牙塔”的涵義，我很快調整好心態，降低了要求，很快便在這里找到一份覺得還不錯的工作，可沒多久，我便覺得壓力重重，即使我很放松自己的時候，慢慢地，我才分析出可能是我不適應廠里的管理模式吧！
我是學管理專業的，所以當時應聘的是儲干，進廠后首先是做品檢，主要負責產品的制作和成品的檢驗。其實工作也很輕松，每天只在看看那些員工的操作方法是否正確，然后檢查他們所做的產品是否標準，并一一記錄下來，填寫成制程報表，最后是抽查成品的合格率，總結這一天中所出現的問題，需要怎樣改進，好在第二天的早會上提出來。
后來，廠長跟我們品保科規定：我們每天要填寫員工檢驗記錄，并分為輕，重兩種缺失，輕缺失只作口頭警告，重缺失要求罰款，嚴格要求員工按標準工作，同時規定我們每天至少查出一個重缺失。
我也知道廠長這樣要求，無非是想提高產品的質量，為企業創造更大的利益。可這樣做了，結果往往事與愿違。因為這樣勢必會引起各部門的不和，他們相互指責，相互推卸責任，最后就會導致產品質量普遍下降，甚至會向極端惡化！
在大學期間，我是輔導員助理，同時還在學生會任職，所謂輔導員助理，就是每天將輔導員的通知等傳達給同學們，然后將一天里班上的一些情況反映給輔導員，還時不時地代輔導員找某些同學談心，。與此同時，還要管學生會里的事，但我卻能游刃有余。有人問我：“忙得過來嗎，有什么絕招沒？”我對他說：“只有找到一種合適的方法，有心去做就行了，哪有什么絕招呢？”
是的，我也覺得作為一個管理者最容易犯的錯誤就是“以上級對下級”的那種方式管理下屬，要求他們做什么，不允許做什么的。其實，一個好的管理者，他一定知道怎樣來避開這個誤區，他會將下屬當朋友來對待，對他們下達的命令讓他們覺得像是朋友間的幫忙而已。所以心甘情愿地去做！
一年級作文 篇4
時光飛逝，我們又迎來了祖國一年一度的生日——國慶節。在這一天，舉國上下一片歡騰，作為炎黃子孫的我們，真誠的祝福祖國母親：祝您生日快樂，繁榮昌盛！
今天，是您62歲的生日，這62年來，中國人民走上了幸福的道路，從1949年10月1日起，不再有炮火隆隆，不再有硝煙彌漫，也不再有失去親人的生離死別。
這62年，祖國從一個貧窮落后的國家轉變成為一個美麗富饒的國家。祖國的航天器陸續升空，使外國人對我們刮目相看；各種體育賽事名列前茅，使自己充滿活力和快樂；面對各種自然災害我們眾志成城，使世界倍受感動……中國的發展速度可真夠快的呀！從20xx年的世博會到20xx年的世園會，從20xx年的奧運會到20xx年的大運會，從20xx年的“神舟七號”發射到20xx年的“天宮一號”升天。祖國的發展速度令世界震驚。
在這些輝煌的背后，我們的祖國有著不能忘記的過去：列強們爭先恐后地霸占中國的土地、資源、財富和寶藏，中國成了任人宰割的羔羊，而腐朽無能的清王朝卻無力反抗，這是我們的恥辱，我們決不能忘記它，因為它時時刻刻提醒著我們：只要落后就要挨打。所以我們要從小好好學習，發憤圖強，使自己的祖國國強民富，讓可惡的外國勢力再也不敢欺負我們。
在一年一度的國慶節里，我要祝親愛的祖國永遠年輕、繁榮昌盛！
一年級作文 篇5
一抹瘦弱的身影，造就一個偉大的奇跡。
-——題記
一輩子、為大家、不圖任何，這幾個平凡而又普通的詞或許看起來沒有任何意義，可如果將它們連在一起，卻能造成震撼人心的效果。
老人，這個詞在生活中或許并不少見，相信大多數人都認為老人都干不了什么事，只能每天在家中吃飯睡覺，更何況是一位年事已高的老人，更是需要別人的照顧。可是我卻見到過一位老人，他很特別，他不同于常人，身影雖然很瘦弱，可他瘦小身體中所蘊含的巨大能量，卻是我們所有人都無法想象的……
環保誰都會做，可堅持了一輩子的人卻為數不多，而他，就是這為數不多的人中間的一個。
那是一個下午，陰天，天空中不時下一陣蒙蒙細雨，暗沉沉的天空籠罩著大地，“淅瀝瀝”的雨仿佛給一切都披上了銀紗，給美麗的校園增添了一份朦朧，雨聲漸漸消失，雨也隨之停了，校園也恢復了寧靜。現在仿佛一切都平常，如以往一般，可不然，那碩大操場上的一抹瘦弱的身影吸引了我，那個人是誰呢？我想著，久久凝望著那抹身影，我往前走了一步，身影更加清晰了，是一位老爺爺，他右手拿著掃把，左手拿著畚斗，不急不慢的掃著積水，盡管積水總如一位調皮的孩子一般，從縫中溜出來，可我卻感受他沒有任何不耐煩，只是耐心地掃著，重復著同一個單調枯燥的動作，時間一分一秒地過去，盡管積水會一直流出來，可還是被掃掉不少，我遠遠地望著他的身影，是那樣平淡、微小，在世界中仿佛如一顆塵土一般，非常不起眼，被世人遺忘了，可我卻從他身上看到了光芒，是的，光芒，如鉆石般閃耀的光芒，即使是一顆塵土，也在那短暫的生命里完美地綻放了。
隨著我的視線，旁邊的同學也發現了他，她勾起我的手臂，問我要不要下去采訪他，我微笑著點了點頭，一路上，我很激動，激動什么呢？我自己也不知道為什么，就這樣走到了那位老爺爺的跟前，我們向他喊了聲“爺爺”，他抬起了頭，我僵了僵，不得不說，這張臉給我的震撼太大了，飽經風霜的臉上布滿了侵蝕美好歲月的如蟲子一般的皺紋，青紫的嘴唇裂開了一道縫，流出了少許的鮮血，刺著我的眼，被曬得很黑的皮膚，參差不齊的銀發見證了歲月，盡管如此，但他的眼睛卻出乎意料的很清澈，黑白分明的瞳仁，仿佛在訴說著歲月的傳奇色彩。他掃著地，我看見了那雙如脫了水的檸檬般的手，這使我深思了許久，我恍惚了一下，開始采訪他，“爺爺，您干了這個干了多久了？”我帶著敬佩的心情問他，“呵呵，干了一輩子啦！”爺爺笑了笑，鏗將有力的聲音讓我心中一震，一輩子啊！誰能說這不是一個奇跡？“爺爺您真棒！”我和身邊的同學不約而同地向他贊嘆道。“爺爺，您做環保有為什么嗎？”我再次問道。“這個當然沒有，我干這個不圖任何東西，只想著能夠為保護家園出一份力！”多么誠懇的答案，令人多么震驚哪！爺爺說著笑了笑，似乎在感嘆著人生的命運。“爺爺，您做環保的起因是什么呢？”“環保家園，綠化環境，是我們每個人應有的責任，我們都應該去執行這個責任。”此時此刻，再多的千言萬語也表達不了我的心情，有驚嘆、有贊美、有敬佩、有自豪……百感交集。
上課了，我們跟老爺爺說了一聲“爺爺，再見，謝謝您！”便回了班級，他雖然沒有跟我們說他是誰，可是卻有一個名字映在了我們的心底——楊明棟楊爺爺。
他用自己的生命在做環保，從未止步，我望著校園中間屹立著的那棵經過風吹雨打也依然不倒的大榕樹，深思了許久……
還有一次，在玉泉山上，我再一次看到了他瘦弱的身影，他帶著一個黑色布包，手拿一袋種子，頂著烈日的曬烤，緩緩向山頂走去，他在我的心中突然高大了起來，這每一次的見面他都給我留下了深刻的印象，他的容顏在我腦海中揮之不去，這一位傳奇人物，怎不令人心生敬佩呢？
環保就在身邊，讓我們一起來做環保吧！一抹瘦弱的身影，造就一個偉大的奇跡！
身影雖小，力量卻大！
一年級作文 篇6
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家上午好！
金色秋風送走了炎炎夏日，敲開了新學期的大門。告別豐富多彩的暑假生活，我們又相聚在美麗的校園。新來的老師，新入學的小同學們，讓我們的校園更有活力，更有生機！在此，我謹代表全體師生向你們問好，歡迎你們加入這個溫馨美麗的大家庭。
在這個大家庭里，處處流露著真情，處處洋溢著友愛，充滿了天真無邪的歡聲笑語。有了你們的.加入，我們的校園生活將會更加多姿多彩。
每個人都有自己的理想，每個人都有自己的追求，都有自己別具一格的宏偉藍圖。為了實現自己的理想與追求，我們作為大哥哥大姐姐，將會和你們一起，互幫互助、團結友愛，共創美好未來！
親愛的小弟弟小妹妹們，全新的校園生活已經開始，你們的成長旅程又翻開了嶄新的一頁。而新的起點就意味著新的希望，我知道你們在家都是乖巧懂事的好孩子，但在學校也一定要做一個愛學習愛勞動的好學生，你們能做到嗎？（能！）
作為你們的大哥哥大姐姐，我們會真誠地幫助你們掌握學習中的知識和技能，全面了解小學生守則于少先隊隊史，讓你們更好更快的融入到這個大家庭中！
在此，我提出以下幾點，希望同學們能夠牢記在心。
一年級作文 篇7
清晨，我早早的起了床，找了一件干凈漂亮的衣服穿上，又從鞋柜中拿出媽媽昨天才給我買的紅皮，鞋 。因為今天我要上一年級了，那代表著我即將交到更多的朋友，學到更多的知識……想著想著，不由得心中一陣 竊喜。
我懷著無比激動的心情，踏入了小學的大門。可能是因為到了一個新的環境一時間適應不了，當爸爸媽媽要離開的時候，心頭涌上一股酸楚的感覺。但一想到自己也能像其他大哥哥大姐姐一樣戴上自己夢寐以求的紅領巾，還是違心的笑了。
但是這里與我想象中的畫面截然不同，這里也充滿著苦與樂。
第二天老師開始頒發新書了，終于發到我了。我把書平放在桌子上，翻開第一頁，上面有許多圖畫與小朋友們的對話。我迫不及待的期待著老師快點兒講課，老師講了一個星期的課，星期五下午，我以為直接就可以走了，但是老師布置了很多作業，一向不喜歡做作業的我發起了愁。星期回到家里，半天都憋不出一個字，當別的小朋友都在外面盡情的玩耍時，我卻在家里愁眉苦臉的寫作業 ，心情非常失落。不由得心中升起，對一年級的厭惡。好不容易等到了星期一，我把別捏著寫完的作業交給了老師。奈何橋過去了，可是，鬼門關又擋住了我的去路。
星期二有一節體育課 ，我最討厭的就是體育課了，體育課又跑步又跳遠的，弄得滿頭大汗，非常不舒服，“叮鈴鈴 ” 終于下課了 ，體育課太可怕了!
時光飛逝，轉眼間一年級的學習生活，即將結束，我結交了許多好朋友，但也吃了很多“苦 ”，更讓我學到了許多。 一年級是苦樂交織的生活，也是自我成長的時期。
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