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我的好朋友一年級作文500字

時間:2021-10-24 10:48:47 一年級作文 我要投稿

我的好朋友一年級作文500字錦集七篇

  在學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的我的好朋友一年級作文500字7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

我的好朋友一年級作文500字錦集七篇

我的好朋友一年級作文500字 篇1

  我的好朋友是李莎。她有一頭黑油油的長頭發,習慣性的扎著一條馬尾辮,一雙單眼皮的小眼睛,小,但很有靈氣。

  她笑起來眼睛瞇成一條縫,像月牙兒。細長長的眉毛像一條線。一張櫻桃小嘴粉紅粉紅的,可愛極了。

  她是我轉到大興路小學認識的,我看到她和別人有一種不一樣的感覺,對她一見如故。因為她,很像我以前的一位好朋友,漸漸的我們成為了同甘共苦的好伙伴。

  又一次,我在下課玩耍時,別人不小心闖到了我,我當時覺得非常疼,晶瑩的淚花,流了下來。這時有人冷眼相看,還有人,起哄嬉笑,只有李莎看了,把我扶起來。輕聲問我疼不疼。然后把我送到教室里休息。我非常感動,心想以后她有什么困難我一定毫不猶豫的幫助她。從那一刻起,我下定決心,要和她成為無話不談的好朋友。因為朋友互幫互助才可貴。

  還有一次,上語文課我忘了帶書。我快速地跑下樓,找保安叔叔借電話,準備叫爸爸送書給我,可是保安叔叔不在,我就自己開啟了電話。電話怎么都打不通,直到保安叔叔回來說電話壞了。我才跑回教室向同學借。可她們都對我不理不睬,沒有一個人借給我。

  鐺鐺上課鈴響了,我失望地回到座位上,趴在桌子上面,心想,我沒有帶書,老師一定批評我。正當我著急的時候,李莎悄悄地回過頭來說:蔡信欣這本借給你,我和同桌共一本書就行了。我怦怦的心一下子就停了下來。接過李莎的書,我感動地看著她的背影。心想,我有一個這么關心我,幫助我的好朋友,一定要珍惜。

  從此以后,我和李莎成為了生活上學習上的好伙伴。

  這就是我的好朋友,怎么樣,羨慕吧!

我的好朋友一年級作文500字 篇2

  陳毅,一個我最好的朋友。她的音容笑貌,舉手投足之間,就像烙下印痕,在我的腦海中揮之不去。

  她相貌平平,總是穿著一身純白的運動裝。她的名字很有意義,因為她最喜歡吃沒吃的時候是綠的,吃的時候是紅的,吐出來是黑的西瓜。因此,她的名字叫陳茜。

  她學習很好。令人羨慕,不少人在暗地與她較勁。在補習班老師點名讓她讀英語。只見她從桌上拿起英語書,挺直腰板,用那洪亮的聲音讀了出來。她大大方方,口齒伶俐,讀得流暢,一展英語風采。陳茜不但英語好,數學也好得讓人眼紅。那次測驗,我考得一踏糊涂,亂七八糟的。而她就輕而易舉奪了第一。下課還來鼓勵我,幫助我解答不懂的問題。漸漸的,我們倆成了最好的朋友。在一起玩,一起學習,一起談心。夕陽老是把我們的影子拉長。

  我還清楚地記得。那一次補習班期末考試,我突然感到有點不舒服。是福是禍,是禍躲不過。我的頭痛病突然發作,痛的好像裂開一樣。她連忙放下筆,拿出牛奶讓我喝,可是沒效。我們只好去附近的藥店買藥。盡管我痛得頭暈暈的,卻還是聽見在買藥時她說的一句話:這藥千萬不能幫助睡眠呀!我們還得進行考試!那一刻,令我出乎意料。多么細心的朋友啊!如果開始睡覺,我的分數就以零分來計算,到那時候,我的努力就白費了。此時我的眼里,熱淚盈眶。

  時間過得飛快,我和陳茜以前的點點滴滴仿佛還歷歷在目。我們分別時,我才發現,在和陳茜走過的路上,灑下了我們的歡聲笑語,灑下了我們的努力,灑下了我們的汗水。現在,我們以前的努力都沒有白費,都開花結果啦!

  陳茜,一個助人為樂的女孩,一個陪我度過困難的'女孩,一個我最好的朋友。這樣的她,能不令我印象深刻嗎?

我的好朋友一年級作文500字 篇3

  在我眾多朋友中,與我志同道合的便是琪琪。

  她,齊刷刷的劉海下,長著一雙如泉水般透明的眼睛,高高的鼻梁,櫻桃似的小嘴,潔白的牙齒,還有那害羞時紅紅的臉頰,都使我印象深刻。

  你可能想不到,那櫻桃小嘴,說起話來可得理不饒人,非常鋒利。在與同學爭吵時,那小嘴就像機關槍一樣。

  記得有一天,我和琪琪在公園散步,她非常熱心地給我講笑話,逗得我哈哈大笑。不知不覺,我們來到了小河邊,我們連忙走了過去,看見有的魚兒在荷葉下乘涼;有的在追逐打鬧;有的在玩耍嬉戲;有的則在旁邊看熱鬧。我和琪琪贊嘆道:真是一群活潑的小家伙。過了一會兒,一對年輕的夫婦,領著零食和飲料大搖大擺的走了過來,坐在了小河旁的木椅上。一邊吃著喝著,一邊欣賞著風景,看到一幕,我和琪琪準備走時,那對年輕的夫婦把零食袋和飲料罐扔到了河里,我頓時惱了起來,準備去說那對夫婦一頓,可沒想到,琪琪比我還快走到了那對夫婦的面前。只見琪琪眼睛瞪得老大,充滿了怒氣,臉繃得緊緊的。嚴厲的看著那對夫婦,說:你們這樣做已經觸犯了保護環境的法律,你們這樣任意妄為的丟垃圾到河里,不僅污染了河水,而且可能會導致魚兒死亡。你們這小小的舉動都能良久大錯,如果將來你們的子子孫孫都這樣不注重環保,假如有一天世界上的水都被污染了,你們就是罪魁禍首。所以請你們把垃圾打撈上來。那對夫婦慌張地說:是是是,小妹妹都是我們的錯,我們這就把垃圾撈上來。那對夫婦撈完之后就急匆匆地走了。不僅是那對夫婦,就連在旁邊看的我也目瞪口呆了

  琪琪這個櫻桃小嘴里盡然能說出那樣的話,讓我從心里佩服這個好朋友。

  看,這就是我的好朋友琪琪。

我的好朋友一年級作文500字 篇4

  我的好朋友有好多,其中,我最親密的朋友是吳聯好。他長著一副瓜子臉,小而炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁上有時會戴著可愛的眼鏡。

  他的優點可多了,請聽我慢慢道來:他如果看見一個小朋友在跑時摔倒了,他就會馬上跑過去,扶起那個小朋友,用安慰的語氣說:"小朋友,你以后要小心,以后不要跑得太快了,要注意安全。”他看小朋友不哭了,就又和我一起去學習老師那里了。他如果看見一位老爺爺要過馬路,他就會主動跑過去扶老爺爺過馬路。這就是他尊老愛幼的表現。

  他非常地講義氣,當我有時被一個人欺負,他一定會挺身而出,幫我討回公道。比如有一次,我被一個人撞了,我隨口罵了一句,那個人回過頭來,大聲喊:“撞你又怎么了,你以為算老幾啊!”這時吳聯好來了,我就大聲喊:“聯好,快來,幫我討回公道!”他聽說了剛才的事情,就對那個人說:“同學,你先撞我朋友的,你應該向他道歉。”“還有,陳豪你也有不對,你不應該隨口就罵的!你也應該向這位同學道歉。”之后,他就把那位同學的手和我的手握在一起,讓我們互相向對方道歉。

  他很會安慰人,有一次,我考試考得很不理想,回家之后媽媽知道了,我挨了一頓批。第二天,上學時很沮喪,他看見了我這個樣子,就馬上跑過來問我怎么啦,我一句不留得告訴了他。他連忙安慰我說:“陳豪,你不要難過,下次只要努力爭取,我相信你一定會考出一個好成績的!”我聽了,點點頭說:“謝謝你!”

  他學習成績不錯,只要我不會的,他會馬上來教我。我的課堂作業本有一題不會,他就來教我,把我教到懂為止。

  這就是我的朋友,在我困難時給予我幫助,朋友在我傷心時給我安慰,朋友在我煩惱時聽我傾訴……

我的好朋友一年級作文500字 篇5

  我是一個人緣不錯的小姑娘,有許多好朋友,但和我玩的最好的一個就是韋夢媛了。

  有一次,我上課回來時發現我的鉛筆盒不見了。我急得滿頭大汗。上課鈴打響了,我只好跟同學借筆。但愿老師不要讓我們寫作業,我在心中祈禱。沒想到,這節課居然考試。我心里想著“完了,完了”。

  那時韋夢媛坐在我前面,她問我怎么了,我就把事情告訴了她。韋夢媛看我急得焦頭爛額,就說:“劉悅,你別急,我借給你。”“真的,謝謝你,你真是雪中送炭啊”。我心里的這塊石頭終于落地了。“韋夢媛、‘劉悅,上課講話,站起來!”我覺得對不起韋夢媛,怕她不借給我筆了。

  考試開始了,我拿著試卷,兩眼發呆。這時,韋夢媛轉過身來,遞給我一支筆。她朝我笑笑,仿佛剛才的事沒有發生。我拿過筆,寫試卷。忽然,一個地方寫錯了。我沒有橡皮,但我又不敢跟韋夢媛借,怕被老師發現,更何況我知道韋夢媛只有一個橡皮。我心里一急,更是錯誤連天。這時韋夢媛傳過來一張紙條:劉悅,要橡皮嗎?我寫:要。她轉身給我橡皮,結果被老師看到了,還以為是抄襲呢。

  考完試,我把筆還給韋夢媛,跟她說謝謝。她說:“沒關系,對了,你的筆盒怎么會騰空消失了呢。我陪你去告訴老師吧。”我雖然挺感激她的,但總覺得她是想去老師面前告訴老師他剛才是借我筆,不是抄襲。為了感謝她,我就和她到老師辦公室,說明了情況,可我的筆盒向人間蒸發了一樣毫無音訊。放學時,韋夢媛個我說:“劉悅,你別急,到時候要是真找不到了,我明天帶一個給你。”我很感動,為懷疑她的事情就覺得很愧疚。

  從那以后,我和韋夢媛就成了比親姐妹還要好的朋友。我們對對方可以掏心掏肺,可以沒有秘密,連好東西都可以一起分享。

我的好朋友一年級作文500字 篇6

  在這個五花八門的世界里,每個人都會有一位要好的死黨,我也不例外。我的死黨的芳名是王可心。她也是我的鄰居。

  王可心有一頭烏溜溜而柔滑的長發,細長的眉毛,清澈的眼睛,高挺的鼻子,櫻桃般的小嘴巴,雪白的皮膚已經小小的身體,顯得嬌小玲瓏。不管什么時候、在任何的地方,她的嘴角上都會掛起淡淡的、柔和的笑容迎合每個人,如同純潔般的天使。

  在學校里因為她正義,公平、對每位同學都一視同仁,所以她在學校是一位著名的巡察員,人人都非常地喜歡她。每當有人犯錯時,她都會輕聲細語地和勸解犯錯的學生,并希望他們下次不會再重蹈覆轍。在班上,當老師發問時,她都會積極地回答。當有同學遇到困難時,她都會拔到相助,一一地替同學解答,有時候,她也會不恥下問她弟弟請教。

  你可別被她小小的身體給騙了,在學校里,她是一位女運動員。每年的運動會,她都會替她的組別拿分,在賽跑上更是年年第一,讓其他的組別看了都覺得非常地羨慕。此外,她在去年代表了學校與其他學校的豪杰比賽,不負眾望,拿了冠軍寶座回來呢!

  她的愛好是彈鋼琴。記得有一次,由于我感到很百般地無聊,由于她的家就在我家的隔壁,所以我不到一會兒就來到了她的家。我跟她撒嬌并請求她彈我喜歡的歌給我。而她掛上溫和而無奈的笑容答應我。她宛如一位演奏家,用她那修長的手指在琴鍵上盡情地像只蝴蝶一樣飛舞,悅耳的鋼琴聲更是征服了我的心。這一刻,我更是下定決心努力學好我的鋼琴,盼望有一天能像她那樣彈出讓人陶醉的歌。

  人海茫茫,能與她相聚,是我的緣分,希望我們的友誼能夠永遠長久。哪怕未來的我們其中一方已經不在人世了。

我的好朋友一年級作文500字 篇7

  我有一位好朋友,他有一張圓圓的臉孔,一雙大大的眼睛,炯炯有神,他的成績很好,演奏薩克斯也有兩把刷子,你猜的出他是誰么?對,他就是王子健。

  他每天上學、放學,都會從我所住的小區穿過去,因此產生了友誼。有一次,我的腿突然很疼,而那時又要去計算機室上信息技術課,孫老師說:“你的腳不方便,就不去計算機室了,就在教室休息吧!”但我執意要去上信息技術課,我正打算一跛一跛地上樓梯時,王子健趕忙跑過來,先扶著我一步一步慢慢地下樓梯,扶著我去計算機室去上課,下了課他也扶著我慢慢地回教室。

  前不久,我沒帶空竹,而其他人都帶了空竹來學校玩,我很羨慕,很想玩空竹,找了好幾個同學借著玩,但同學們玩的興致正高,都不太愿意借給我玩,而王子健卻大方地說:“給,劉卜聞,把我的借給你玩一會吧!”我說:“謝謝了!”于是我接過空竹就開始玩起來,由于是第一次玩,我怎么也玩不好。王子健說:“你玩的方法不對,應該這樣,先用線把這個空竹套上,然后往左邊起跑一段距離,接著用右手晃,左手不用晃了。”我就照王子健的方法做,先向左起跑,右手上下晃動,王子健說的沒錯,這招果然靈。我玩得正得意時,突然空竹一晃就打結了,我剛開心的心情又跌到了谷底。王子健笑著說:“別急,別急。心急是吃不了熱豆腐的。看我的,要這樣做。”王子健一邊拿著空竹演示,一邊說道:“要是空竹向前倒,就把右手向后拉,左手向前拉,但如果空竹向后倒,就把左手向后拉,右手向前拉。”只見他拿起空竹,向左一滑,接著故意讓空竹倒,王子健就用技巧扶正了空竹。我迫不及待的照著王子健的方法做,空竹剛飛了一下,又立馬“不聽話”,在空中打轉,我不死心,還要試著飛。王子健趕緊說:“空竹要一定速度才能飛,等幾乎看不見空竹上的條紋時,就能起飛了!”然后我再按照他的教法去做,空竹一飛,真的成功了!

  這就是我的好朋友王子健,你覺得他是不是樂于助人呢?

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