櫻花作文

時間：2022-02-18 20:08:24 櫻花我要投稿

有關(guān)櫻花作文錦集5篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家整理的櫻花作文5篇，希望能夠幫助到大家。

有關(guān)櫻花作文錦集5篇

櫻花作文篇1

　　櫻花，展現(xiàn)給人們的是一種浪漫�？傆X得這朵朵的櫻花，就像是情人的眼睛，一朵朵、一片片飄散著，有人說是情人的眼淚，于是，這片泥土濕潤了，帶來這片浪漫之地。

　　此刻的美景，只有愛過的人才懂。我喜歡世間的花花草草，尤其獨愛這櫻花。每年看到這花開的季節(jié)，我總愛幻想，幻想那是日本的富士山，幻想那是世外的櫻花園。還好的是公司的樓下便有一座以櫻花為題的小區(qū)，那小區(qū)里的建筑，有一種現(xiàn)代的都市氣息，院墻上雕刻著飛翔著的天使，一排排矗立的樓房錯落有致的排列，櫻花是他們獨有的綠化。每年的四月，櫻花樹已是花滿枝頭。那粉紅的、白色的、大紅的櫻花到處可見，最讓我留戀的還是那風吹的時候，朵朵的花飄飄灑灑，如仙女散花，如萬花起舞，更如彩蝶紛飛。

　　回想過往，那些浪漫于花雨下的記憶，都會讓我無盡的思念。頭頂是雪海云天，腳下有落英繽紛，有的是春天泥土的芬芳，有的是一片自然的景象。一片片花瓣兒無聲無息地飄落，短暫而亮麗的人生，讓她無愧于此生的瀟灑。于是間，塵歸塵，土歸土，化為春泥，等待著來年的更爛漫�！昂翁幇Ч~隨急管，櫻花水巷垂楊岸”，“柳色青堪把，櫻花雪未干”，這些大詩人的描繪，仿佛此景就在眼前，若離若現(xiàn)，勝似讓人興奮。明朝于若瀛的詩“三月雨聲細，櫻花疑杏花”的佳句，更生動的描寫了櫻花的美貌。可惜的是，這櫻花雖美，卻依有美中不足，若是尋求完美主義，而去求疵的話，這疵亦有三點：一是樹齡短。據(jù)書上記載，櫻花樹的壽命只有20-30年左右，正是花季盛年，卻提前謝幕，可謂是天妒紅顏，太美的東西也有紅顏薄命之說。古語常說：“好花不長開，好景不長在”，也許真是應(yīng)于此物吧？二是花期較短。書上記載，傳統(tǒng)的櫻花花期不過一周，櫻花綻放時，最怕風吹雨打，不比室花，也不比那些山野之花，一旦肇此厄運，則是一樹飄零，令人惋惜。喜的是還有人愛惜，您看，這紅樓里的林妹妹豈不是又要忙活？三是花味不香，櫻花綻放時，花形似桃、似李、似杏、似梅，有人說他是四種花兒的結(jié)合體，依我看來，或許這正是她的獨妙之處。雖說少了芳香，卻不失瀟灑，你看看那一朵朵的純潔之物，正迎著春風談笑風生，獨領(lǐng)這世間的風騷。

　　櫻花爛漫，不是一句觀花的美語，只是感受了她的高雅，就如這天空中的行云，純潔而敞亮，這就是一種心態(tài)吧，在我的思維里，我卻是愛她更多一點。古往今來，又有誰不是如此，那“曉看紅濕處，花重錦官城”的佳句，是否也依托了這櫻花的爛漫？

櫻花作文篇2

　　聽說，學校的櫻花開了，我不禁一驚，短短的兩天時間，竟有如此強大的爆發(fā)力，讓我為之驚嘆。星期一的早上，我特意經(jīng)過校園的西邊，一看，果不其然······

　　踏上柔軟的操場，扭頭便看見一片花團錦簇的粉色，像一團彩云隨風舞蹈。還有幾只小蜜蜂“貪婪”的吸吮著花蜜，飽飲者花香。我不禁心頭一震，回放著上次遇見它的時候，還只是光禿禿的樹杈上，稀稀疏疏的花苞待放�，F(xiàn)在，卻是女王般的優(yōu)雅，高貴。我簡直不敢相信自己的眼睛。

　　腳步不由自主的向前移動，愈發(fā)顯得可愛了!她宛如一個蒙著面紗的少女，當你慢慢走進，撩起她那蟬翼的面紗時，秀麗清純的美便自然呈現(xiàn)在你的面前。那是一種恬靜的美感，淡而有味，甜而不膩。它既沁人心脾又讓人回味無窮。是那般真切，但又是那般不可言狀，真的好美!

　　風，輕輕拂過，吹在櫻花上，輕輕搖曳。又像一串串銀白色的冰花，從天空中飄落。一片片金黃色的花瓣在花中飛舞，像一把刷子，刷出童真，刷出絢麗。花香，如潮水般涌來，沁人心脾。但她畢竟是花啊，一枝上有岔出許多小枝，每一個小枝上都開滿了綻蕾吐艷的櫻花，有含苞待放的，羞答答的不想見人，隱藏在花海中;有迎風帶露的，披著閃鉆在風中晃動，幽香醉人;有花枝招展的，五六個花瓣排列開來;潤如玉，白如娟，輕如沙，散發(fā)出陣陣清香，那小巧玲瓏的花骨朵，也是馥郁花香，百花在樹枝的映襯下，似碧寶盤上鑲嵌的顆顆珍珠，如藍天上懸掛的點點繁星，高端大氣。它們的花蕊金黃，花瓣則如白玉，宛如瑪瑙托玉杯;又像潔白無暇的羊脂美玉，素雅而嫻靜。當金色的陽光照映在花瓣上時，姿影灑地，容顏煥發(fā)。而姿態(tài)，有翹首望浮云的，又低頭沉思如喝醉了酒的，也有躲在花海中竊竊私語的。好美······靜靜的，悄悄的，吐露著春天的消息。

　　我定足在這里，仰著脖子像向日葵花一樣�！岸ｂ忊彙ぁぁぁぁぁぁ鄙险n鈴響了，我依依不舍的望了望櫻樹，眼睛里閃著無盡的留戀······

　　校園里，又聞櫻花香!

櫻花作文篇3

　　正值陽春三月，武漢大學的櫻花又盛開了。

　　幾年前就和同學約好要去看武大看櫻花的�？捎捎诜N種原因，看櫻花的打算卻一直未能成行。

　　雖然去年實現(xiàn)了看櫻花的愿望，可也只趕上了個尾，雖說遺憾，可那開得如如云如霞的滿樹繁花卻讓我領(lǐng)略到了這種白里透著淡紅的小花的美，從此，我的心里便多了一份小小的牽掛。

　　于是今年早早地就跟同學預(yù)約櫻花開時一定要提前通知我。櫻花節(jié)開幕的第三天，我便攜著相機，拿著同學為我借來的學生證混入了武大。

　　從桂園宿舍左側(cè)的臺階往上，大約走兩三分鐘的路程，便可隱約看到前面道路兩旁開得異常繁盛的櫻花樹了。聽同學說，從第三教學樓到鯤鵬廣場、櫻園、人文科學館、行政大樓再到星星湖一帶，皆有櫻花可賞。但最佳的賞櫻地點，還是莫過于櫻園。櫻園的老齋舍前的那條小道，便是著名的“櫻花大道”。

　　沿著柵花大道兩側(cè)，近200株日本櫻花樹一字排開，滿樹的花蕾同時競相綻放，白白的花朵開得燦爛如霞。仿佛是在迎接來自四面八方的客人，把自己最美的部分展現(xiàn)給游人欣賞。當陣陣微風吹過，滿樹的花瓣便如雨下墜，落英繽紛，那景象仿佛置身于人間仙境一般。300米的櫻花大道上，姿態(tài)各異的櫻花樹又與老齋舍這一古典建筑群相映成趣。在這座被人們稱之為“櫻花城堡”的銀墻碧瓦的映襯下，簇簇怒放的櫻花越發(fā)顯得潔白如雪、燦若云海。這不禁使我想起唐代詩人李商隱“何處哀箏隨急管，櫻花永巷垂楊岸”的詩句來。走在櫻花大道上，我們仿佛已經(jīng)置身于花的海洋。來了興致，我們便拿出相機，時不時地拍上兩張。這更增添了我們賞櫻的興致。

　　武大的櫻花早就名聞遐邇。雖然觀賞櫻花要付上價格不菲的門票，但這絲毫沒有減少人們賞櫻的熱情。武大校園里，但凡有櫻花開放的地方，都是人山人海。很多人拿著相機，有的在櫻花樹下留下自己的身影，也有的`給櫻花拍照，讓這些美麗的瞬間永遠定格。

　　我們邊走邊觀賞，同學時不時給我介紹起武大櫻花的歷史來。我才了解，原來武漢大學的櫻花竟然擁有一段如此辛酸的往事。最早要追溯到1938年日軍攻陷武漢，將武漢大學設(shè)為司令部和后勤部。日本侵略者為了緩解療養(yǎng)于此的大批日本傷兵的思鄉(xiāng)之情，同時也為了炫耀武功，日軍便從日本本土移植櫻花，植于珞珈山上。這便是武大櫻花的緣起。

　　聽了同學的這些介紹，我的心情忽而變得復(fù)雜起來，剛才在我眼里還潔白如雪、燦若云霞的櫻花突然變得迷離，心情也變得悵然若失�？吹綑鸦湎挛跷跞寥翣幹恼盏娜巳汉腿藗兡樕弦驗槟茉跈鸦湎铝粝沦挥岸残斡谏谋砬�，我的賞興頓時大失。

　　在“武漢大學櫻花簡介”的指示牌下，我逗留了許久，了解了關(guān)于武大櫻花所有的歷史和現(xiàn)實。得知現(xiàn)在植于武大校園里的櫻花早已不是日本侵略者當年種下的品種后，我的心情才略有好轉(zhuǎn)。但無論如何，不管它是日后周總理贈送的也好，還是日本友人贈送作為中日友好的象征也好，畢竟它總烙印著當年受侵略和的歷史的影子，心情總也恢復(fù)不到剛看到櫻花時的興奮�！皺鸦m美，國恥勿忘”的橫幅標語懸掛在眼前，它警示著過往的每一個賞櫻的人。可人們只顧欣賞櫻花本身的美麗，有幾個人能對它稍加留意呢？

　　在回桂園的路上，我看到在行政大樓到人文學院的這段路上，一排排學生模樣的人擺設(shè)攤點，向游人出售櫻花照片。更有甚者，提著相機，徘徊在櫻花叢中，專為游人拍照，以此牟利�！皺鸦m美，國恥勿忘”幾個大字又在我的腦海里浮現(xiàn)，我的心情愈發(fā)地復(fù)雜起來。

　　走出櫻花大道，我們沿著未名湖返回桂園宿舍。未名湖畔卻是另一番景色，清徹的湖水掩印在蔥蔥郁郁的綠林之中。不遠處的珞珈山上已是綠意盎然。在夕陽的映襯下，越發(fā)顯得高遠無邊。湖邊的迎春花也在金黃燦爛、競吐芬芳地開著。附近的桃花也開得如火如荼、爭奇斗艷。姿色毫不遜色于那開得如云如霞的滿樹櫻花。與櫻花樹下的熱鬧喧囂一比，這里更加美麗幽靜：青山掩印著綠水，鳥語伴隨著花香。在夕陽的照耀下，這座百年老校顯得愈發(fā)的古樸莊嚴。美麗的武漢大學啊，真不愧“世界上最美麗的校園”這一稱號，我不禁由衷地贊嘆道。

　　我們又在未名湖畔逗留了許久，這里的游人異常稀少，與櫻花大道上熙熙攘攘的情景簡直有天壤之別。偶爾有幾個行色匆匆地路人，雖然也對這里的美景贊嘆不已，卻沒見他們駐足停留一小會兒。想必他們是急著趕去參加櫻花樹下的盛晏，惟恐去遲了就又與那些美麗的花兒失之交臂，而來不及欣賞這里的湖光山色了吧？

　　是啊，“櫻花七日”的諺語充分說明櫻花的花期之短。如果遇上雨天，也許一夜之間所有的繁花都會被雨打風吹去。它的美麗和繁華是轉(zhuǎn)瞬即逝的，如果不趕早去欣賞，又只能等到來年再去彌補遺憾了。想到這些，我對櫻花的感情再次強烈起來，“樹本無辜，花何罪之有？”也許人們欣賞的只是櫻花本身的美麗和浪漫，而對那段被侵略的歷史也不會輕易遺忘吧？

　　再次走上櫻花大道時，夕陽已經(jīng)完全下墜。櫻花樹下的游人已漸漸散去，幾個穿著志愿者衣服的學生正在清理游人遺留下的垃圾，“櫻花雖美，國恥勿忘”的橫幅上，已經(jīng)留下了成百上千個簽名。幾個學生模樣的人剛剛簽過名，正準備離去，櫻園也逐漸寧靜下來。不時風起，櫻花花瓣紛紛下落，也許，是在為繁華后的寂寞而傷心吧？想到這些今天還盛艷的繁花也許到了明天就化作春泥，我的心也開始落寞……

　　也許明年，我還會再來看這滿樹的繁花怒放……

櫻花作文篇4

　　昨天晚上，是我的值日，改了一大半的周記后，感到很是疲憊，準備到后陽臺看看外面的月色，吹吹風，清醒清醒頭腦，在經(jīng)過多媒體的講臺時，我發(fā)現(xiàn)了桌面上有幾本書，在燈光的照射下像是一個被人丟棄的垃圾一樣平躺在講臺上。一數(shù)，是三本物理練習冊。

　　于是，我用一種懷疑的態(tài)度小心地翻著練習冊里面的內(nèi)容，發(fā)現(xiàn)里面的內(nèi)容有很多已經(jīng)做了，再想看看是誰的，居然沒有發(fā)現(xiàn)名字！一問，才知道這幾本練習冊已經(jīng)在那里放了一個下午。我詫異了，居然沒有人來尋找練習冊，就這個態(tài)度，真的很難讓人相信里面的內(nèi)容是否自己做的。

　　我的心情自從看到那幾本練習冊后就一直感到不暢，很是抑制，一股失落的心情頓時覺得像掉入了萬丈深淵，剛才批改周記時，看到了一個同學的作文里面說我是如何的經(jīng)常地板著臉孔，使人很難接近，并叫我向那個學生所說的老師學習，自己當時想想也是的，干嘛要經(jīng)常板著一副臉孔呢？我正要尋求一個可以使自己開心的事，好緩解一下壓抑已久的情緒，讓壓抑已久的情緒得到釋放，不料，舊的情緒還沒有消除，新的情緒又來了，真是“此情無計可消除，才下眉頭，又上心頭”！

　　我的舊情緒是這次階段考試的成績很差，差的簡直就出乎我的意料之外，令我感到無地自容：千萬次的叮囑與強調(diào)最后還是變成了殘酷的現(xiàn)實。為此，我反思過，檢討過，我甚至還用多媒體把我的檢討書打到屏幕上去，硬著頭皮讓全班學生體會一下一個失敗者內(nèi)心深處最脆弱的心靈。目的只有一個，就是想讓我的學生通過這份檢討，能夠使學生敢于承擔責任，能夠領(lǐng)悟到老師對他們的信任，父母的期望是多么的真誠與殷切，讓同學們真正地團結(jié)起來，用實際的行動去改變被人嘲諷的現(xiàn)實。

　　看來，我是錯了，而且是錯得如此可笑，學生們根本就不會賣你的帳！要不怎么還會有那么多的學生的作業(yè)沒有完成，那么多練習冊沒有去做，甚至是連練習冊上名字都沒有寫上？

　　多少次，我夢中驚醒，醒后佇立于房間里面，凝望著外面漆黑的夜，依靠窗臺，恐懼聆聽窗外蟲兒的叫聲。

　　為了把我?guī)У陌嗉壋蔀閷嵵凶顑?yōu)秀的班級，我確實已經(jīng)行動了：早上，如果沒有課的話，我就空腹著肚子，到學校檢查學生們早讀的情況，如果有課，我就會草草地吃完早餐，讓我的孩子孤獨地吃著早餐，深情地注視著我離開家，直奔學校時的背影，有時候他也會問，為什么那么早去學校，我好想跟他解釋，我的學生這次考試的成績很差，有很多哥哥姐姐不聽話，要去管管他們，但是我最終還是沒有跟他解釋，因為，他是不會明白的，道理很簡單，我的學生都讀八年級了還是不聽話，以后怎么叫他聽話呢？

　　我的心情很是不好，猶如一個小偷被人追趕一樣，白色燈光如萬千雙眼神，直刺我的身上，讓我覺得無處可逃，雖然外面的風不是很大，此時，我真覺得渾身發(fā)冷，趕緊關(guān)好門窗。

　　學生們在教室里面安靜地做著作業(yè)，偶爾可以聽到個別學生翻開書本的聲音。我漫步到了前面的走廊，傾聽著來自教學樓天井里面蟲兒的叫聲。看著射燈從樓頂照射著校園，發(fā)出柔和的光，心情慢慢也就平靜了下來。

　　第二天，年級統(tǒng)一考試，我端坐在講臺前，透過窗戶，突然，我發(fā)現(xiàn)對面學校校園東面的幾棵樹開花了，那粉色的花兒滿樹的，在冷風中靜立著，努力地把花兒在空寂的校園里面綻放，點綴著南國的冬天�？粗腔�，心中的一切悲戚心境頓時消失得無影無蹤了，那個幾個沒有署名的練習冊算得了什么？就像花兒一樣，不也是有些還沒有開放的嗎？

　　“一花開放不算春，萬紫千紅春滿園”，不知道為什么，我想起了這句詩。看著滿樹的花在寒冷的風中綻放，真的很難使人相信，冬天的腳步已經(jīng)近了，真的，看著花兒熱鬧開放的樣子，我仿佛置身于美麗的春天，盎然的春色是希望的象征，我正努力著。

　　下課了，想起那顆滿樹的花卻不知道它的名字，就問同事，同事說，那是櫻花，是的，櫻花開了。是啊，櫻花開了！

櫻花作文篇5

　　櫻花，一種高尚的花，她是美麗與智慧的化身。每逢櫻花一開，我總愛靜靜地在櫻花林中呆著，獨自品嘗著它憂傷的美，令人窒息的美，只有在這時，我的心中才不會那么無助、那么孤寂。風一吹，花瓣便隨之凋零，沒有任何抵抗的能力。我好同情櫻花，更同情自己，為什么它的美那么短暫，為什么它的美只能讓人藏在心里？為什么，我一遍遍地問著自己，可沒有人告訴我。櫻花，她可以觀望，但不能觸碰，否則，會有致命的傷痛。每當看見她，我就會產(chǎn)生憐憫之心，我會為她而黯淡神傷，為什么她可以不在意人們的擺弄，但它卻不會為任何而改變，這時一種高貴與傲然。但是這種高貴與傲然的背后隱藏著濃濃的憂傷之情。我們都像那櫻花，花期一到，無論如何，我們都必須隨風一起回到屬于我們的位置。

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