只有“觸目”才能“驚心”_議論文

　　現如今，大家都接觸過論文吧，通過論文寫作可以培養我們獨立思考和創新的能力。你知道論文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的只有“觸目”才能“驚心”_議論文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　校園宣傳教育是每一個學校都必不可少的教育工程，校園宣傳教育是預防青少年兒童對于事故的傷害和用來保障青少年兒童的安全的認識。我認為，安全教育的“溫馨提示”，雖然好，卻起不到些許觸動，起不到警戒的作用。而“觸目驚心”的校園教育，才可以使學生們印象深刻。人的生命只有一次，安全教育宣傳，只有“觸目”才能“驚心”。

　　只有深入交通事件的本身，才可以得到強烈的警戒。一張觸目驚心的圖片本身也是一場傷殘嚴重的交通事故。人生只有短暫的一次，觸目驚心才知道生命是如此的脆弱不堪，才知道生命也是需要被緊緊守護的。

　　如果校園安全宣傳是溫馨提示的，那么事件的本身就會被看輕。學生們可能會認為，即使是威脅生命的事情，也可以像動畫片一樣，一集一集的重來。

　　像那部風靡全國的動畫片《喜羊羊與灰太狼》。曾被曝出了一個影響著青少年兒童生命安全的一個事件：幾個孩子湊在一起玩。玩的內容是模仿動畫片中的灰太狼"烤羊肉"，小朋友把兄弟倆綁在樹上，點燃了地上的干草。沒想到，當天風大，火借風勢，瞬間就燒到了兩個孩子的身上。由于捆綁兄弟倆的繩子很結實，倆孩子根本掙脫不開，眼瞅著成了兩個火球。結果，兩個孩子的傷勢都不輕。那起事件震驚了全國，也讓大人們意識到安全教育不能只從動漫中入手。還需結合事件本身的實際情況。

　　而觸目驚心的宣傳教育旨在警示青少年兒童，而不是給青少年兒童帶來沖擊視覺的效果，給青少年兒童的心靈帶來殘暴血腥的影響。可以觸目驚心，但別出現令人反胃，令人恐懼的畫面。所以在校園安全宣傳教育中的任務可謂是任重道遠，不能只給青少年兒童帶來觸目驚心，傷害他們幼小的心靈，也應該接受部分的溫馨提示，在不同的教育層面上。

　　當真正的危險發生時，希望教育可以起到作用，鎮定自若的做好安全準備，使傷害降到最低。當真正的危險還未發生時，打響警鐘，讓危險掐死在搖籃之中，保護祖國的花朵茁壯成長。

　　愿中國的安全教育都可以觸動到中華兒童的危險和悲傷，不會摧毀那些無知的家庭，如果可以讓青少年們好好的生活在這片土地，也許觸目驚心，也沒有什么不可的。