有志者事竟成議論文（精選149篇）

　　在現實的學習、工作中，許多人都寫過論文吧，論文的類型很多，包括學年論文、畢業論文、學位論文、科技論文、成果論文等。相信許多人會覺得論文很難寫吧，以下是小編為大家收集的有志者事竟成議論文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　有志者事竟成議論文 篇1

　　“40，41，42……”一聲聲數數的聲音仍縈繞在我的耳畔，9月29日下午，我們進行了一場別開生面的仰臥起坐比賽。

　　說起這次比賽，還得從前幾周說起。那周星期五，老師讓我們練習仰臥起坐，一回家，我就讓媽媽幫我壓腳并數數，一開始我信心十足，做到后來，我臉漲得通紅，喘著粗氣，問媽媽做了幾個，媽媽說我連30個都沒做到。我大吃一驚，之后的幾天里，我天天練，仰臥起坐有了明顯的進步。

　　比賽那天，我的心怦怦直跳。到了操場，我們幫低年級的弟弟妹妹們數數壓腳，在數完幾個班后，終于輪到我們了，當我躺下的那一刻，我心想：我一定要超過40個，破自己的記錄，加油!你可以的!只聽“噓”一聲，哨聲吹響了，我拼盡全力開始做仰臥起坐，不一會兒，我那誠實的身體就開始犯毛病了，一會兒腰疼，一會兒肚子痛，一會兒胃痛，我咬緊牙關，使自己忘記一切疼痛，“還有5秒。”老師的聲音響起，我心想。這么快，只有5秒了，我連40個都沒做到，我要加油了。我的渾身突然充滿了力量，我在5秒了為自己爭取了6個仰臥起坐，“噓”口哨聲又響起了。結束后，我問那個幫我壓腳的同學我做了幾個，她說我做了44個，我先想：終于破了自己的記錄了，這么多天的努力沒有白費。幾天后，我們就得到了消息：我們班仰臥起坐比賽得了第一名。

　　從這件事中，我明白了：只要你有志氣，有信心，沒有什么能阻止你前進的腳步;沒有什么困難能讓你被它所擊退，所打倒。

　　有志者事竟成議論文 篇2

　　志，乃要有所作為的決心;成，是為有所成就。凡學業、事業，小至應試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。

　　“外國人能做到的，中國人也一定可以做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。

　　骨頭最硬的中國現代作家魯迅，在風云變幻，災難深重，民族矛盾和階級矛盾極其尖銳、復雜的年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現代最偉大的作家、思想家。當初，熱衷于自然科學的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當麻木的觀眾，這對于中國的社會改革是毫無意義的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇，如此堅定的志向，讓魯迅成為中國現代文化的一座昆侖。

　　俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。

　　五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環謁于邑人，不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。

　　然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣?

　　因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

　　有志者事竟成議論文 篇3

　　人不能沒有追求，我們每個人，特別是年輕人，誰不想做個有志氣，有抱負的人呢?然而，想一帆風順地到達成功的彼岸，多數是不可能的，況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現，但我們還是相信：有志者事竟成。

　　有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事，先例比比皆是，1932年諾貝爾獲得者謝靈頓就是其中之一。謝靈頓是個回頭“浪子”。他少年時代就沾染了不少惡習，別人都說他成不了大“氣候”。一次，他對一位在牛奶棚工作的女工產生了愛情，可那女工寧愿跳到泰晤士河淹死也不愿嫁給他，這一悶棍使他從迷茫中驚醒。他悄悄離開倫敦，決定重新做人。從此，他努力攻讀，終于在中樞神經的研究方面做出了卓絕的貢獻。并且擔任了牛津大學，倫敦大學，利物浦大學的教授。由此可見：失敗使人立志，立志就有可能成功。有志者事竟成。

　　在我們現實生活中，不少人臨淵羨魚，而不知退而織網。有的人對學習好的人心里著實羨慕的很，而自己卻不下工夫，到頭來依然故我，考試時卻想得到高分，于是在考場上就來個張飛穿針大眼瞪小眼，互相傳遞”情報“，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終到達光輝的頂點。”契而不舍，金石可鏤，崇尚的理想并不在好高鶩遠的幻想王國，而在腳塌實地的奮斗之中。

　　我們都還年輕，生活給我們展示著一幅美好的圖畫，它不是《伏爾加河上的纖夫》的沉悶，也不是《最后的晚餐》的悲憤，而是《奔馬圖》生機盎然，嘯嘯長嘶的奔馬!相信吧，年輕的朋友：有志者事竟成!

　　有志者事竟成議論文 篇4

　　中國有句名言：“有志者事竟成。”說明立志的重要性，并鼓勵人們拼搏向前。然而真理是相對而不是絕對的。任何事理、名言警句都是以一定的條件為前提而存在的。那么，是不是“有志”就一定能“事成”呢？

　　自古以來，闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復國成為一方霸主；諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們：立志方能有所作為。

　　有了志向，努力才不會盲目；有了志向，前進就有了動力。

　　古今中外多少有才能的人，就因為志向不明，最終只能碌碌無為，遺憾終生。在空中飛翔是許多人的夢想，但為何只有萊特兄弟成功？探尋生命的起源是許多人努力的目標，但為何只有達爾文寫出《物種起源》？成敗得失的關鍵就在于是否有志！

　　然而，“立志就能成功”這句話不是絕對成立的。

　　王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字：“非常之觀常在于險遠……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”這肯定了有志的重要性，同時也指出事物的外因與內因同時作用并影響事物的發展。

　　徜若越國父老沒有同仇敵愾上下一心，吳王精明強干沒有沉迷美色耽誤朝政，勾踐能一舉得勝嗎？徜若漢朝統治天下太平沒有割據混戰，劉備恃才傲物沒有仁德兼備禮賢下士，諸葛亮能聞達于諸侯嗎？

　　由此可見，“有志”是“事成”的前提條件，但不是唯一條件。

　　有志者事竟成議論文 篇5

　　你聽說過嗎?有這樣一句真理，有志者事竟成，雖然有那么一點夸張，可有無數個真實事例已“光明正大”地證明了它。

　　在籃球界有一位眾所周知的巨星，此刻已經進了名人堂，他叫科比。布萊斯特，人送稱號黑曼巴。他有一句名言——你見過凌晨四點半的洛杉磯嗎?是什么讓他熬到了凌晨四點半?當然不是玩耍，而是他想把籃球打好的一個夢想，也是他的志向。這種志向使他的那份執著，越發加深，在他志向的牽引下，在他日復一日的練習下，他的籃球球技一天又一天地增加。凌晨四點半的洛杉磯已成為他常見的一道風景，終于她達到了球界的一個巔峰。

　　不僅在籃球界，在科學界也有很多的事例。愛因斯坦，一個在科學界遠近聞名的科學巨星。可你知道嗎?愛因斯坦從小被她的老師稱為“智障”，還被勸其退學。可是就算這樣，愛因斯坦也沒有半點要放棄的打算，依然奮發向上，日復一日的勤學鉆研。小時候還被大家看成智障兒童的愛因斯坦，后來成為了一個備受矚目和敬仰的大科學家。估計當時他的老師一定很后悔。

　　有志者事竟成，志向的堅定與堅持，鑄就了無數成功的案例。讓我們從現在開始，從小志向開始堅持吧，成功會向我們招手的!

　　有志者事竟成議論文 篇6

　　法國著名生物學家，被譽為“微生物之父”的巴斯德曾經說過“立志是事業的大門，工作是登門入室的旅程。”可見立志對一個人成功是多么重要。

　　有一位28歲的美國人，名叫羅伯特，想要用區區80美元去環游世界。在人們眼里，這不過是異想天開罷了。但是他并沒有放棄去周游世界的想法，在他開始完成這一偉大的夢想之前，做了周祥的計劃，一項一項解決關于費用，交通，還有路線等問題，這樣離他的夢想越來越近。終于，他成功的只用了80美元去環游世界。

　　不怕不可能，就怕沒有打破不可能的勇氣和志氣，一個人是要立下高遠的志向，但切不能好高騖遠，那樣會讓你心生畏懼之感。承擔巨大的壓力，到頭來卻越來越糟。

　　周恩來總理從小就立下了遠大的志向，當老師問他們為什么讀書時，他沉著而有力的說“為中華之崛起而讀書”，她的老師為之震驚。最后周恩來實現理想，成為了一個愛祖國，愛人民的總理。為革命事業奉獻他的一生。

　　項羽小時候，秦始皇曾來到了他的家里，其向人都去一睹其威容，而項羽卻指著秦始皇來的方向大聲說“吾當取而代之。”雖未能成功坐上皇帝寶座，但也成就了西楚霸王的稱號。為后人所敬仰。

　　他們兩人都是歷史的名人，他們都是從小就立下了那些宏遠的志向，并為此奮斗了一生，不得不讓人敬仰。

　　俗話說：天下無難事，只怕有心人。意思是說只要下定決心，有恒心，有毅力，那么天底下再難的事也會變得容易，就算遙不可及，但也會為此奮斗不已，也不會后悔。

　　鳥貴有翼，人貴有志。如果你想成為杰出人士中的一員，就在今日立下遠大的理吧！

　　有志者事竟成議論文 篇7

　　古人曾曰：“有志者事竟成。”這句話是有道理的，要想有大成就，必須要有志向。成功的背后往往有一股力量支撐著，那就是志向。

　　志向是一切事物的根源。周天子姬發有了志向，就有了“三分天下，其二歸周”的壯舉；楚王項羽有了志向，破釜沉舟，秦朝的疆城最終屬楚；周瑜有了志向，火燒赤壁，大敗曹軍，贏得勝利；隋文帝有了志向，大舉伐陳，統一了南北；成吉思汗有了志向，東征西戰，建立了蒙古帝國。為元朝做了堅實的基礎：康熙有了大志，抗擊俄軍，親征噶爾丹，贏得最終勝利……無數的事實證明，志向是成功的一股力量。

　　相反，那些沒有志向的人往往都注定要失敗。漢獻帝沒有志向，斷送了幾百年的漢朝；太平天國定都后，昏了頭腦，沒有志向，敗了個一塌糊涂；袁世凱建立了北洋政府，因為沒有了志向，最后終于成為歷史的一瞬。

　　有人會認為志向是天生的，這是一個錯誤的想法，一個人有沒有志向，完全掌握在自己的。手里。這好比一個人站在一棵蘋果樹下，只要伸手就能摘下蘋果，能不能得到只看他想不想摘，千萬不要等蘋果自己“跑”到手中。

　　志向是漆黑夜間中的。一座燈塔，指引航海者走向勝利的港灣；志向是森林中的指南針，引導探險家走出森林。我們常常自問，如何在人生中常處于不敗之地？那么答案就是――要有志向，在不斷努力中超越自我。沒有了志向的人生，就猶如帶著一個空空的軀殼行走在空氣中。我不是哲學家，只是個學生，但我深知，沒有志向就沒有了一切，而如果擁有志向，在人生的跑道上，才可能超越別人。超越自我，才可能奔向成功！

　　有志者事竟成議論文 篇8

　　人在一生中所立下的志向，對于自己來說就是一座航標，志向一旦立定，就要窮盡自己畢生的精力，鍥而不舍地為之努力。

　　隨著時代的變遷，在如今的社會，有志者而不付出行動的大有人在，他們嘴上說的那么激動人心，多么奮發進取，卻沒有為之努力。而沒有志向的青年更不在少數，他們安于現狀，過著平庸的生活。愛因斯坦曾說過：“我從不把安逸和快樂看做生活目的本身——這種倫理基礎，我叫它豬欄的理想。”

　　小時曾在一本童話書中看過：一只寒號鳥，在深秋的夜晚沒有食物也沒有家，凍得直打哆嗦，于是發誓第二天就壘窩。第二天風和日麗，這只寒號鳥便忘了晚上的誓言，自在玩耍去了。夜晚再次降臨，寒號鳥凍得受不了，有重復起昨天的誓言。然而第三天卻依然如故。終于有一天，寒號鳥在不知第幾次發誓時，凍死在寒夜里……

　　“常立志者，志不立”很好的詮釋了這只寒號鳥的經歷，在現實生活中，這樣的例子不算少吧。他們吹噓自己有多么偉大的志向，自己會如何如何的去奮斗，以此而搏得一些單純的人的崇拜與敬佩，其實“妄自尊大的只不過是無知的假面具而已。”

　　一旦立下志向，就要用自己的全部力量去努力實現，它不是遙不可及的，古往今來成功的例子不少。蒲松齡曾說過：“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可呑吳。”由此可見，只要有恒心，努力奮斗，世界上沒有什么是不可能的。

　　莫扎特小時候就在譜寫鋼琴協奏曲，他的父親看了看他寫的東西，故意跟他開玩笑說：“你要知道啊，你這個曲子是不能演奏的啊！”小莫扎特有點生氣了，但還一本正經地說：“我知道，爸爸，你說哪個曲子在演奏之前，不要練習，不要修改呀！”五歲的莫扎特就立下了堅定的志愿，要在實踐中千錘百煉，將來當一名出色的音樂家。事實證明，他確實做到了。

　　所以說，志愿并不是遙不可及的，只要我們去努力，去追逐，終有一天會實現的。

　　有志者事竟成議論文 篇9

　　打開我們學過的課本，或者回憶一下我們曾經讀過的一些課外書，因有志而成功的事例，古今中外，不乏其人。

　　范仲庵，家境貧寒，常常吃不飽飯，但他沒有業因為生活窘迫而放棄讀書。冬天他常常煮一鍋粥，然后分成多份凍起來，讀書餓的時候就熱上一份吃，最終成為名垂青史的政治家、文學家。毛澤東，家境比較殷實，但他沒有聽從父親為他安排的道路，而是選擇了以拯救中華民族為己任的革命道理，投身革命洪流，歷盡艱辛，最終成為一代偉人——新中國的締造者!周恩來，為中華之崛起而讀書是他的志向，最終也成為新中國的第一任總理。愛迪生，畢生有一萬多項發明創造，可是有誰知道他幼年時只讀了一年書?但他有壯志，不向命運屈服，積極進取，最后也終于成為世界上首屈一指的大發明家。愛恩斯坦，白天工作，晚上挑燈夜讀，通常讀個通宵達旦，最后才成為一個偉大的人……

　　這些不都是“有志者事竟成”的事例嗎!但是有些人，胸無大志，雖然有著優越的條件，但不是想著怎么利用，而是想著怎么拋灑大把的時間，這些人終將碌碌無為，一事無成!也有一些人面對困難和挫折，命沒有勇氣，面對失敗，選擇逃避。是的，失敗和挫折會令人沮喪，但是我們應該鼓起信心，毅然開鑿前進之路，決不能將人生視為一棵草、一片葉而隨意褻瀆，失敗在所難免，但是每個失敗的盡頭，都會有一個成功在等著你，若因一、兩次的失敗，而放棄希望，放棄追求和努力，那是可憐。

　　有志者事竟成!成功其實很簡單，只要你有意志，有恒心，肯堅持!

　　有志者事竟成議論文 篇10

　　從古至今，沒有人能不下工夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志氣”，所謂“志氣”，也就是“毅力”。一個人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話，那他將會一事無成。而這句話的意思是：“一個人只要有志氣，什么事情都能辦成。”翻開歷史的典籍，便有很多這樣的例子。

　　比如愛迪生，他為了發明電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放棄。最后，他還是成功發明了電燈，他是靠了什么？還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎？還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金，他先后畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院，但是，在他美好的大學后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”。半身不遂，不過他還是以堅強的意志力和驚人的毅力，進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。他是靠了什么？他不也是靠了堅強的志氣和毅力么？

　　再說我自己，在我上幼兒園的時候，由于我動作敏捷，長的也不錯，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓的哭著回家，爸爸見了，就對我說：“樂樂，你不要一遇到一點挫折，就灰心喪氣，要堅強，明白嗎？”從此，我就發奮學舞，成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么？還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎？

　　有志者事竟成。

　　有志者事竟成議論文 篇11

　　問世間“志”為何物?直教人事事都成。

　　“有志者事竟成”這句話闡述了“有志”與“事成”之間的關系：“有志”才能“事成”，若無“志”則“事”不成。

　　話說蒲松齡在自己后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之際，親自寫下的勵志自勉聯：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。

　　諸如此類的事例還很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐淪為階下囚。但他不甘屈服，立志復仇，最后終于打敗了吳國，留下了“臥薪嘗膽”的千古美談;著名數學家華羅庚小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責而確立志向，雖然連初中畢業文憑都沒有，但最終成為數學領域的巨人……古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。

　　然而五歲即可“指物作詩立就”的仲永卻只因其父貪利，“日扳仲永環謁于邑人，不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。若“仲永”因其才而立志，那么結局就相差十萬八千里了。

　　但是“有志者”是否都能“事竟成”呢?也不盡然。很多人都有志向卻不見成功，是因為志向不符合客觀實際只是空想或幻想，那么又怎么能成功呢?

　　一定要有一個恒定的志向并付諸于執著不懈的勤奮努力才會有所成就。這就是說：不能今天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志當政治家，那么是不可能成功的。

　　一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，就能夠成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人意。

　　有志者事竟成議論文 篇12

　　“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，龔自珍之詩使吾悟得，上天未必定將降大任于斯人也，而不會徒生庸才；“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”，李白之詩使吾悟得，若有不敗之心，則有柳暗花明；“天生我材必有用，千金散盡還復來”，李白之語使吾悟得，茍非無所事事，必會有所成就。

　　三人筑墻，或曰：“何為之？”其一人怒曰：“怎如所見，筑墻。”另一人笑曰：“蓋危樓一座。”彼曰甚悅：“建新鎮一座。”過十年，一人筑墻依舊，另一人為危樓之設計者，彼為其老板。由此，吾悟之，有志者，事竟成。

　　周生翔宇名恩來，年約十二。一日，約好友共進租界，忽聞一婦人泣。不解，問之，曰：“奴家之親死于車輪之下，奴家欲討回公道，哪知彼非但不問罪人，而呵奴家。”翔宇大怒，然無可奈何，只得勸之離去。翔宇自此懂得何為“中華不振”。次日于修身課，先生問：“諸生為何而讀書？”或曰：“為明理而讀書”，或曰：“為做官而讀書”，或曰：“為斂財而讀書”，或曰：“為生計而讀書”……翔宇靜坐于室，先生揮手示意眾生靜，提名翔宇：“汝為何而讀書？”翔宇立而曰之鏗鏘：“為中華之崛起而讀書。”先生頓之，隨即大悅：“周生尚且年幼而胸懷大志，有志者當效周生啊！”若干年后，翔宇為新中華之總理，使中華崛起。胸懷大志者，于其志者努力，則可得收獲。

　　陳勝者，陽城人也，字涉。吳廣者，陽夏人也，字叔。陳涉少時，嘗與人傭耕，輟耕之壟上，悵恨久之，曰：“茍富貴，無相忘。”傭者笑而應曰：“若為庸耕，何富貴也？”陳涉太息曰：“嗟乎，燕雀安知鴻鵠之志哉！”于是毀秦之統治。于是吾知：有志者，則可成大器。

　　金溪民方仲永，生五年，未嘗識書而能作詩乎，其鄉人異之，每見其作詩，則以錢幣乞之。其父利之，使其作詩以換錢幣，不使學。待之十二三，已然不使前之所聞。又七年，已而為布衣者。于是吾知：天賦秉異者，若無大志，終于淪為一介布衣，散落于蕓蕓之中。

　　所以吾悟得：有志者，可以嚴于律己，勤于求知，終可成大器，于國為棟梁之才，于己則問心無愧；無志者，縱然天賦秉異，終日懶散，碌碌無為，則若繁星一顆，何能及明月？……

　　于是吾知，有志者，事竟成……

　　有志者事竟成議論文 篇13

　　古人云，成功貴在堅持。成功的80%都來源于堅持，提起堅持，曾有人這樣說過：如果你堅持地去做一件事，你不一定會成功。如果你不能堅持，那么你一定不會成功。有志者事竟成，所以，我們要學會堅持。

　　我們又該如何學會堅持呢？

　　學會堅持要定一個目標，定一個目標就向著它奮斗。我國一位年輕的女跳水運動員接受采訪時說了這樣幾句話：“我每天都給自己定一個小目標，每天完成這些小目標，很快，我的成績就有了顯著的提高，最后我才會成功。”

　　是呀，每天完成一個小目標，久而久之，我們不就完成了一個大目標了嗎！所以，學會堅持要從定一個小目標開始。

　　學會堅持，更不能輕言放棄。著名發明家愛迪生，他為了研制燈泡夜以繼日，最終選擇可以耐高溫、不易融化的鎢絲。我們試想他如果在某次實驗中放棄了，恐怕我們現在還在煤油燈或蠟燭下學習吧！可見，學會堅持，絕不能輕言放棄是多么重要。

　　學會堅持，還要勇于面對失敗。現代成功人士馬云，大家再熟悉不過了。可很多人都只看到了他光鮮的一面，誰又知道他背后付出了多少努力呢？在他還是一個公司的小推銷員時，幾乎每一次推銷都以失敗告終，可他并沒有被困難打倒，而是迅速地站了起來，又開始了人生的長跑。終于，他成功了。所以學會堅持，勇于面對失敗是多么的難能可貴。

　　要學會堅持，不僅要定一個目標，更要向這個目標一步一步前進，不輕言放棄，不怕失敗。

　　有志者事竟成，成功貴在堅持，只有不斷堅持，才有可能取得成功。

　　有志者事竟成議論文 篇14

　　蒲松齡說過：“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”歷史事實給我們一個正確的答案：有志者事竟成。

　　那么什么是有志者事竟成呢？我認為這里的有志者是指那些有遠大目標并為之不斷奮斗的強人。他們之所以能夠成功，在事業上有所作為，就是因為在他們身上有別人所沒有的志向。

　　古往今來，有志者成功的例子很多。陳涉吳廣起義能取得起義成功，一方面是由于人民受秦王的壓迫太深，對秦王恨之入骨；另一方面也是陳涉的遠大志向。因為早在征發戍守邊疆時，他就發出了：“燕雀安知鴻鵠之志哉”的遠大志向。越王勾踐曾淪為亡國奴，但是臥薪嘗膽，自強不息，立志為國家為個人打個翻身，最終反敗為勝。我們人人敬仰的總理周恩來，在小的時候看到了中國破爛不堪、人民深受侵略的事實，就發出了“為中華之崛起而讀書”的錚錚誓言，最終擔當起革命的重任。

　　相反有的人卻因為沒有志向而失敗了。他們就像大海中航行的船只，沒有了方向舵，沒有了燈塔的指引，隨波逐流，最終將被波浪吞噬。如有天賦的仲永，小時候聰明惹人注目，但是沒有自己的志向，不思進取，最終落得個“江浪才盡”的下場。后唐李后主當上國君卻無治國之志，整天沉迷于聲色之中，國家已經被奸人所奪也沒有察覺，最終淪為亡國奴。

　　古來英雄皆為胸懷大志之人，有改變命運或局勢的大才。試想，一個心胸狹窄、鼠目寸光、時刻為眼前利益患得患失的人如何實現“大志”？一個安于豬欄一樣生活、沒有目標的人如何能做出一番成就？

　　有志者事竟成是一句哲理。那么我們應該怎樣做到“有志”而后有所成就呢？

　　首先，志當存高遠，樹立遠大的目標。只有清楚路的方向，才不至于走錯了而后悔。“志在山頂就不會在半山停下”。人一生當中，你求上，有可能居中；求中，有可能居下；而你一旦只求下，那就肯定不會有什么價值了。正視自己的目標價值，不要在生活的山腳下望洋興嘆。

　　其次，以他人之“志”激發自己之“志”。“近朱者赤，近墨者黑”。接近偉人，你離成功也就近了一步。體會偉人的大志大勇，改變自己的人生航標。

　　再次，變“志”為動力，變“志”為壓力。有“志”是個必要條件，但真正利用好“志”才能“事成”。

　　最后讓我們告別渾渾噩噩的生活，立下堅定的志向，向著成功不斷前進。

　　有志者事竟成議論文 篇15

　　我國大文學家蒲松齡說過，“有志者，事竟成，破釜沉舟，百萬秦關終屬楚。”只要有志氣、有毅力，事情終會成功。

　　項羽便是這樣一個人。項羽小時候，秦始皇曾來到他的家中，他們家的人都想去一睹秦始皇的威容，只有項羽指著秦始皇來的方向大聲道：“吾當取而代之。”長大后，他曾帶領幾萬人馬與有百萬人馬的秦軍決一死戰，將秦軍擊敗。正是因為他少時便立下遠大的志向，為志向為之努力，這才推翻了秦朝暴政。若項羽沒有“有志者事竟成”的精神，他又怎么會成功呢?

　　不僅是項羽，還有許多名人也有過“有志者事竟成”的故事，希爾頓就是其中之一。他幼年時父母雙亡，又恰遇美國的經濟危機，所以只能靠乞討來生活。有一天，他到了一個城市，那個城市十分豪華，他在一家大酒店的走廊上棲身了好幾日。有一次，他在睡覺時被門衛扔了出去，門衛對他十分無理，他十分憤怒，下定決心一定要開一家比那家酒店更大更豪華更宏偉的酒店。最終，他成功了。希爾頓雖然十分貧困，但他仍然立下志向并為之奮斗，最終，他終于實現了自已的目標，創建了全世界頂級酒店——希爾頓酒店。

　　雄鷹之所以能展翅高飛，是因為它立下了翱翔天空的大志;大海之所以能洶涌澎湃，是因為它立下了包容萬物的大志;高大的翠竹之所以能勢如破竹，是因為它立下了俯視大地的大志。

　　有志者事竟成，讓我們站在地平線上構筑我們的夢想吧!

　　有志者事竟成議論文 篇16

　　縱觀我國五千余年的發展歷史，歷史的長流中，有一生平庸的人，也有在歷史上留下了自己的一頁的人。而在這些或文人或武將的名人當中。我們仔細觀察，不難在其中發現一個規律：這些都是有大志氣的人。

　　先說清朝時期的大醫生——李時珍。李時珍從小就立志想他父親一樣做一名醫生。每當父親上山采藥他一定要跟著去，每次一定又會認識一些草藥。小李時珍對草藥的知識不斷增長，離醫生的道路也愈來愈近，然后開始讀父親珍藏的一些醫術，然后又發現一本叫做《本草》的醫書有許多漏洞。李時珍再次立下了一個偉大的志向：把這本書補齊來！李時珍跋山涉水十余年，終于寫出了一本中外醫學界為之一振的醫學名著——《本草綱目》。這個時候也就成了他這一生最為輝煌的時刻，這是李時珍為其理想所奮斗的結果，是有志者事竟成的正面結果。

　　無獨有偶。我們近代的名人——周恩來，他當時只是一個少年，一日他老師問道：“你們為什么而讀書？”回答的五花八門“為光宗耀祖而讀書。”“為博學而讀書。”或云：“為父母而讀書。”帶到問及周恩來時，周恩來正氣浩然：“為中華之崛起而讀書！”其師大贊：“有志者當效周生。”周恩來的志向為使中華崛起，發奮學習十余年，他的志向讓他力爭上游，終于成為了中國的第一任總統。在他志向“中華崛起”當中，他的確做到了，以自己各發面讓他國不敢輕視中國。流芳千古。這也是“有志者事竟成”的正面結果。

　　但奇怪的是：有志者卻沒有成事的人卻也不乏其人。三國袁紹立志統一天下卻被后人恥笑，宋代秦檜立志報國卻成了萬人唾罵的奸臣，難道“有志者事竟成”是錯誤的嗎？非也，袁紹雖立志統一天下，但他沒有付出努力，加上多疑的性格缺陷，失敗不足為奇。秦檜雖立志報國，但他的決心抵擋不了金錢的誘惑，失敗是常理之中。

　　所以，“有志者事竟成”并非“有志”就夠了，還要有充分的努力和決心，不然被恥笑又能怪誰呢？

　　有志者事竟成議論文 篇17

　　自古以來，闡述“有志者事竟成”的事例不勝枚舉。越王勾踐臥薪嘗膽十年生聚終于滅吳復國成為一方霸主;諸葛孔明通曉時世將才引來劉備三顧茅廬終成一代名相。這些名人事跡無不教育我們：立志方能有所作為。

　　古今中外多少有才能的人，就由于志向不明，終極只能碌碌無為，遺憾終生。在空中翱翔是很多人的夢想，但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源是很多人努力的目標，但為何只有達爾文寫出《物種起源》?成敗得失的關鍵就在于是否有志!

　　徜若越國父老沒有同仇敵愾上下一心，吳王精明強干沒有沉迷美色耽誤朝政，勾踐能一舉得勝嗎?徜若漢朝統治天下升平沒有割據混戰，劉備恃才傲物沒有仁德兼備禮賢下士，諸葛亮能聞達于諸侯嗎?

　　由此可見，“有志”是“事成”的條件條件，但不是唯一條件。

　　然而，“立志就能成功”這句話不是盡對成立的。

　　王安石的游記名篇《游褒禪山記》中有段文字：“非常之觀常在于險遠……故非有志者不能至也……然力不足者，亦不能至也……至于幽暗昏惑而無物以相之，亦不能至也。”這肯定了有志的重要性，同時也指失事物的外因與內因同時作用并影響事物的發展。

　　有志者事竟成議論文 篇18

　　在我們的翹首期盼中，暑假終于邁著那遲緩的腳步向我們走來。對于暑假，我充滿著憧憬。因為畢竟這是我們小學階段最后一個暑假了。所以，我心中早已打起了“如意”算盤。

　　我和媽媽決定，要學一項技能，媽媽提議不如學學輪滑，既學會了技能，又可以強身健體，真是“一舉兩得”呀!我同意了。

　　在媽媽“偉大戰略”的部署下，我每天都要頂著酷暑、難耐的驕陽，帶上水和毛巾，向輪滑這場艱難的“戰役”進軍。

　　在悶熱的天氣中烈日的驕陽下，幾圈滑下來，“全副武裝”的我，早已汗流浹背，每次帶的毛巾都能擰出水來。漸漸地，我對這場“戰斗”有些怵頭。媽媽鼓勵我說：“‘冬練三九，夏練三伏’，每天多出點汗，還能增強你的新陳代謝，有助于增強體質。”雖然還有些不情愿，但是既然下定決心要學會輪滑，還是堅持下來。

　　終于媽媽心軟了，答應我晚上去訓練。但是晚上，正是蚊子“吃晚餐”的時候，由于我那特殊的血型，對它們有著特殊的吸引力，所以每天都能得到蚊子的“關照”------身上被盯得“千瘡百孔”。盡管這樣，我也不再輕言放棄，天天增加練習的圈數和時間，終于功夫不負有心人，我的技術與日俱增，可以說“初戰告捷”。

　　過了幾天，一個好消息讓我有了展示的機會-------社區輪滑比賽。

　　比賽地在小區的中心花園。地上有許多的障礙物，看起來非常難，

　　16我心中鼓勁打氣來了退堂鼓，但是一想，如果退出，自己的努力就得不到檢驗了，別人知道會怎么看……一連串的問題在我腦海回想，最終，我決定繼續參加比賽。

　　我順利地穿過一個又一個的障礙物，這是，我覺得自己仿佛是一只蝴蝶，在花叢中飛翔。最終，我一1分27秒的成績奪得第二名。

　　雖然沒拿到期盼已久的第一名，但是我的心里卻充滿了無比的快樂，更有通過艱辛努力獲得的成功喜悅。這件事我明白了“有志者事竟成”的真諦，讓我堅信，只有追求，有堅韌不拔的毅力，就一定能攀越生命的一座有一座山峰，譜寫生命中輝煌的樂譜。

　　有志者事竟成議論文 篇19

　　俗話說：“有志者事竟成”有志者有理想有抱負的人，必定會為了自己的理想而去努力，去拼搏，去闖蕩!堅持不懈地一定要把它做好、做成功!反之!那些好吃懶做，不肯努力，只懂得索取，而不肯付出，只等著天上掉餡餅的人，是永遠都不會取得成功的!

　　就拿學習來說吧，初三了!是初中最重要的一個學習階段，你如果努力了，成績自然就提上來了。你如果不去努力、不去看書，只等著書來看你!那是永遠不可能取得好成績的!只會直線下降，還有可能會失去你升學的機會!所以學習必須要有目標、要主動!

　　那些想些以后當作家的人，他現在肯定為自己的理想在拼搏，他現在一定會努力學好語文。平時肯定努力去找各種各樣的書看，去豐富自己的知識。當他看的書多了，作文也寫的多了。自然理解能力也就發展了，思維水平提高了，詞匯積累豐富了。說起話來都是出口成章。這樣，他的理想也就成功一大半了!即使很累、很艱苦!但是他依舊會堅持，不會半途而廢!這是為什么呢?因為那是他的理想，他的志向，他的抱負!他要為自己的理想而去努力、堅持、不放棄!但是那些空有理想，有志向。而又不肯付出汗水，不肯堅持的人，是永遠都不會實現自己的理想的!

　　所以，有偉大的志向并不一定會成功，但是有堅定的志向并為之努力奮斗!那么，一定會成功!志向就是你努力、辛勤的動力。所以“有志者事竟成”!

　　有志者事竟成議論文 篇20

　　大的發明家愛迪生被世人稱為“發明大王”。其中，他最有名的發明就是電燈泡，但是在他為制造電燈而尋找合適的燈絲時，一道又一道的難題擺在了他的面前，因為總是找不到合適的燈絲，他試驗了足足有一千多次，然后才獲得了最后的成功，這足以說明勤奮，努力在成功道路上的重要性。總而言之，要想成功，志向與努力是缺一不可的。每個人都應該為自己的人生樹立一個目標，有志者才能事竟成！

　　自俗話說：“有志者事竟成，鐵杵磨成繡花針。”每件事情只要心懷大志，有恒心去做，必定成功。每個人都應該擁有一顆有恒的心，用在每件事情上，不白白的浪費每一分一秒。要完成一件偉大的事，需要一點一滴的累積，才能有成就。

　　唐朝大詩人李白，從小很貪玩，不喜歡讀書，經常游手好閑的在外頭晃蕩。有一天，他又跑出去玩，再成里看到一位老婆婆在磨一根鐵棒，李白感到很好奇就問老婆婆：“您為什么要磨鐵棒呢？”老婆婆回答：“我想把它磨成一根針呀！”李白聽了哈哈大笑說：“老婆婆您別白費力氣了，這么粗的鐵棒怎么可能磨成一只細小的針呢！”老婆婆笑呵呵的從頭上把下一根針，對李白說：”你看，這就是我磨出來的。只要肯下點功夫，每天不斷的努力，一定能成功的。”李白聽了恍然大悟，從此不再貪玩，每天認真的念書，最后寫出很多優美的詩，成為有名的大詩人。

　　發明大王愛迪生也是不斷的再研究，不怕失敗，才能發明許多東西。當他在從事發明電燈的過程中，歷經九千九百九十九次失敗后，有人問他：“你是否還打算嘗試第一萬次失敗呢？”愛迪生答道：“那不叫做失敗，我只是發現那些方法做不出電燈來。”一個專業有成就的人，也是不斷的努力，付出相當多的代價，才能有今天的成就。所以，要成功就必須努力，而且要有恒心。

　　青年守則其中有一則”有恒為成功之本”，正式說明這二則故事。故事中的老婆婆和愛迪生都有恒心不放棄努力下去，感動了許多的人。所以不管誰只要有恒心，永不放棄，一定是會成功的，在困難、挫折都能從新站起來，面對一切，有恒心就是成功的原則。

　　有志者事竟成議論文 篇21

　　志向，是自己想成為什么人或做成什么事的愿望、決心。中國有句古話說“有志者事竟成”，說明想要“事成”須先“有志”，若“無志”則“事不成”。

　　的確，志向是成功事業的起點。作家巴爾扎克說過：“沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。”蒲松齡曾擬過一幅對聯：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚;苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”其中項羽破釜沉舟、勾踐臥薪嘗膽的典故也向我們證明，“有志”對“事成”的重要性是不言而喻的。但是，“有志”者是否都能“成事”?也不盡然。“有志”者欲成事，還需注意以下幾點：

　　立志要正確，同時要在力所能及的范圍內把志向定高。民國時有一賊人，立志成為“神偷”，并日復一日從沸水中拾取肥皂片以練習偷竊技巧，后百偷百中，卻落得被捕入獄的下場。并不是他沒有志向或立志不夠堅定，而是因為他立的是“邪志”而非“明志”，終究難免淪為階下囚。因此，我們要正面、積極的立志。蘇聯作家高爾基說過：“一個人追求的目標越高，他的才力就發展越快，對社會越有益。”吹響覆滅大秦帝國暴政號角的陳勝年少時只是個耕田的佃夫，卻有富貴成功的“鴻鵠之志”，為此常受到鄉友們的譏笑。但他不放棄心中的大志，并擇機付諸努力，最終起義稱王。可見，每個人都不應妄自菲薄，要敢于立大志、立高志。只有胸懷高遠的志向與追求，才會有不懈奮斗的動力與方向。

　　立志不能朝三暮四，而應從一而終。安德魯·加德說過：“一個人一次只想一件東西，并持之以恒，這樣便有希望得到它。”古往今來，寫成《史記》的司馬遷，立志抗金、“精忠報國”的岳飛，在數學方面研究成果卓越的華羅庚，無一不是從少年時期便立下志向，從此便專注于這一件事，對其他誘惑干擾都視若無睹。反觀那些猶豫不決、頻繁變更志向的人，則都碌碌無為，虛度一生，無法在歷史上留下自己的功名和印記。只有立志從一而終、持之以恒才能有所成就，朝三暮四的后果必然是一無所獲。所謂“無志之人常立志，有志之人立長志”，說的就是這個道理了。

　　立志之后，就要堅持不懈地為之努力。巴斯德說過：“立志是事業的大門，工作是登門入室的旅途。”與懷特兄弟同有飛行志向的人不計其數，但只有他們取得成功，其中最重要的原因便是他們歷經無數次嘗試、失敗、再嘗試，始終堅持為實現目標而不懈努力。須有不避艱苦的恒心與毅力才能從“有志”走向“事成”，倘若沒有了實干，志向不過是個空殼罷了。由此可見，“有志者事竟成”的第三個條件是堅持。

　　愿各位“有志”者共勉，為“事成”而立明志、立長志，努力圖志。

　　有志者事竟成議論文 篇22

　　任何一種成功都始于立志。明朝王守仁說：“志不立，如無舵之舟，無銜之馬，飄蕩奔逸，終亦何所抵乎？”沒有志向，我們便會在人生道路上迷失方向，隨波逐流。

　　“人惟患無志，有志無有不成者；志不立，天下無可成之事。”的確，沒有志向，就沒有目標，沒有追求！霍去病因為有了“匈奴未滅，何以家為”的豪情壯志，才得以取得長驅匈奴，封狼居胥的碩果；林則徐因為有了“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的宏圖偉愿，才得以做出震驚中外的虎門銷煙的壯舉！

　　“棄燕雀之小志，慕鴻鵠以高翔！”一千八百年前，一聲長嘯，響徹宇內，直透云霄。名不見經傳的曹孟德一語驚人，令世人刮目相看。“亂世之能臣，治世之梟雄！”當時的名士許邵這樣評價他。孟德沒有顯赫的家世，更沒有強硬的后臺，有的只是縱橫宇宙，馳騁天下的雄心壯志和滿腔熱血。漢室傾頹，天下大亂，孟德沒有消極避世，歸隱田園，過“茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯”的安逸生活，而是趁機招兵買馬，大展宏圖！剿黃巾，伐董卓，克袁紹，滅袁術，擒呂布，破馬超，降張魯……創千秋偉業，空前絕后，震古爍今，九州四海，誰不敬服！而同時期的袁紹，出身官宦，四世三公，卻徒有虛名，色厲膽薄，好斷寡謀，干大事而惜身，見小利而忘命！胸無大志，腹無良謀，偏安一隅，不思進取！最終落得個身敗名裂的下場，被歷史的車輪碾作塵土，灰飛煙滅，徒使后人嗟嘆，英雄扼腕！

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”項羽無疑是英雄，自小心懷鴻鵠之志。當他第一次見到秦始皇豪華的車仗時，脫口而出：“彼可取而代之！”他殺宋義，克秦師，南征北戰，復立楚國社稷，自封西楚霸王。勾踐亡國之君，然志猶未已，“身未殞，則志長存！”他韜光養晦，臥薪嘗膽，最終滅吳復國，一雪前恥！

　　志向如同汽車的引擎，為汽車的飛速行駛提供動力！二千多年前，陳涉一聲長嘆：“燕雀安知鴻鵠之志哉！”一句話便已預示了陳涉與其他人日后不同的命運。后來陳涉領導了中國歷史上規模最大的農民起義，為推翻暴秦立下不朽功勛，而那位嘲諷他“若為傭耕，何富貴也”的伙伴大概一輩子碌碌無為吧！

　　“胸有凌云志，無高不可攀。”只要有志向，有決心，有毅力，還有什么險峰攀不上呢？“泰山歸來不看山。”泰山素以險峻聞名，很多人都望而卻步，真正登上泰山的人少之又少。而雙腿截肢的殘疾人陳舟卻做到了。難道我們四肢健全的人還不及一個失去雙腿的殘疾人嗎？不！而是因為我們沒有登泰山的志向和決心，當然也就不會付諸行動。“天下無難事，有志者成之；天下無易事，有恒者得之！”連成功的志向都沒有，又談什么堅持，談什么成功呢？

　　“古之成大事者，必有志！”“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”是王昌齡的志；“封侯非我愿，但愿海波平”是戚繼光的志；“壯志饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”是岳鵬舉的志。可是我們又該怎樣立志呢？韓非子曰：“立志難也，不在勝人，在自勝！”只要有足夠的信心和勇氣，又何愁壯志不立？

　　“志高者，不以山海為遠；志乖者，不以咫尺為近。”有志者總為成功覓方法，無志者總為失敗找理由，志存高遠，方能搏出輝煌人生！蒼鷹因為有對藍天的渴望，故能搏擊長空；毛毛蟲因為有對花叢的憧憬，故能化繭成蝶；鯉魚因為有對仙境的向往，故能躍過“龍門”！

　　雁過留聲，人過留名。男兒不展風云志，空負天生八尺軀！大丈夫當志存高遠，即便不能成功，亦無怨無悔！正如王安石所說：“盡吾志也而不能志者，可以無悔矣，其孰能譏之乎？”

　　有志者事竟成議論文 篇23

　　志向，這是一個夢想的代言詞，是人對自己未來生活的美好向往。人人都有志向，但是又有多少人能夠實現呢？

　　有一些驚天動地的名人和我們一樣，都有偉大的志向，但他們為什么是名人呢？因為他們有毅力。

　　愛迪生，他用燈泡點亮了全世界，讓夜晚變得不再黑暗。但你可知，他為了給燈泡尋找一個合適的燈絲材料，失敗了1600多次。但他不氣餒，堅持實驗，終于取得了驚動全世界的輝煌成就。這就說明：他有著驚人的毅力，堅持不懈的精神！

　　有一個男孩，他非常喜愛籃球。有一次想參加學校的籃球隊，而因為身高沒達標而遭到拒絕。但他并沒有放棄，仍繼續練習打籃球，沒有人知道早晨4點是什么樣的，在這朦朦朧朧的清晨里，只能看見一個男孩拍打籃球的身影——他有著多么頑強的毅力呀！功夫不負有心人，他終于取得了輝煌的成績！他就是籃球巨星：邁克爾·喬丹。

　　在這個大千世界里，許許多多的人能當仁不讓的說出自己的遠大理想，但在他說完后，有能否向那些名人一樣把自己的成就永遠寫在這人類的歷史上？從今天開始，那些有著遠大志向的朋友，讓自己的志向不再是泡沫，不再是空話，用自己的毅力，把遠大的志向抒寫成輝煌的歷史吧！

　　有志者事竟成議論文 篇24

　　踢毽子比賽剛風風火火的蹦跳著離去，仰臥起坐比賽又馬不停蹄地趕來了每天，我都在家中不斷地努力練習。可剛開始，我卻只能吃力地在一分鐘內做29下。遠遠不及我給自己定下的目標——40下。后來幾天，都在30左右徘徊，怎么也達不到那遙遠的40下。我開始有點灰心，但一想到上次踢毽子比賽的過失，我就不知從哪來的一股勁，一定要努力，為了自己，為了班級!

　　如果這樣一天做一次效果不明顯，那我就得重新制定方案——早上做一次，晚上間隔做兩次。一天、兩天、一個星期，悄然無聲地溜走，在不知不覺中，我遲鈍的動作變得靈活、熟練。隨著身體的上下起伏，晶瑩的汗水也隨之飛舞。從一開始的29下，到現在的45下，多大的進步啊!這令我感到欣慰，我的汗水并沒有付之東流，瞧它，還閃著耀眼的光芒呢!

　　終于，我日盼夜盼的比賽展現在我眼前，而我也出乎意料地做了50下，多么驚訝!多么喜悅!一種滿足感在我心底蔓延開，“有志者事竟成!”我總算體會到了!晶瑩剔透的汗珠順著臉頰滑落，與燦爛的陽光輝映著，劃出一道金色的弧線。

　　有志者事竟成議論文 篇25

　　新的一年又開始了，魔法森林好熱鬧啊！今天魔王大象召集大家匯聚一堂，將在紫云山舉行動物爬山比賽。

　　瞧，好多動物都來了，有小馬、燕子、兔子、烏龜……大家看到烏龜時，個個交頭接耳，并嘲笑它。但是，烏龜并沒有灰心，心想“我一定行，別人能做到的，我也能。”比賽開始了，魔王哨聲吹響，大家都像劍一樣向紫云山飛奔過去，小馬跑得最快，不一會兒就到了半山腰，但是烏龜還在山腳下。跑了十分鐘，小馬看到山邊小草停住了腳步，饑餓的小兔看到菜園里的蘿卜就跑了進去，燕子聽到歌聲悅耳的鸚鵡飛去跟它學唱歌。只有烏龜不管它們怎么叫它，它都不理睬。一步一步艱難地爬著，在它心里只有一個信念，它相信自已肯定能挑戰自已！時間一分一秒的過去了，這時候烏龜快到終點了，但是其他動物們呢？哈哈，它們還在享受中呢……

　　比賽結束了，魔王宣布烏龜獲得了冠軍。同學們，要相信有志者事竟成 ！

　　有志者事竟成議論文 篇26

　　無論是誰來到黃山，看到這些山和云，還有山頂上的松林和楓林，都會覺得自己走進了一幅連綿不斷的畫卷里。

　　人不能沒有追求，我們每個人，特別是年輕人，誰不想做個有志氣、有抱負的人呢？然而，想一帆風順地到達成功的彼岸，大多數是不可能的，況且人們一生追求的目標最后未必都能如愿實現，但我們還是相信：有志者事竟成。

　　有志者事竟成。這大概已不是什么秘訣了。翻開史冊，有志而成大事者，在人們想象中，大發明家愛迪生肯定是個“天才”，可他卻說：“發明是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”上小學時，老師說他像個“大木雞”，最后不得不中途輟學。后來，在他母親的指導下發奮讀書，從事研究時他幾乎每天奮斗20多個小時。為了研制燈泡，他試驗了1600多種物質。1600多種，多么驚人的數字！可想而知，沒有他的搏擊，我們還可能在黑暗中摸索，不難想象：不付出代價而想得到幸福的果實，那時夢想。愛迪生光輝的一生告訴我們：有志者必須是忘我的奮斗者。

　　在我們現實生活中，不少人臨淵慕魚，而不如退而結網。有的人對學習優秀的人心里羨慕得很，而自己卻不下功夫，到頭來依然故我。考試時卻想得到高分，于是乎在考場上來個張飛穿針——大眼瞪小眼。互相傳遞情報，甚至搬書照抄。馬克思在《資本論》中說過：“在科學的道路上沒有平坦的大道，只有那些不畏艱難沿著崎嶇小道攀登的人，才能最終達到光輝的頂點。”鍥而不舍，金石可鏤，崇高的理想并不在好高騖遠的幻想王國，而是腳踏實地的奮斗之中，相信吧：有志者事竟成

　　有志者事竟成議論文 篇27

　　在這個人才濟濟，競爭激烈的社會，多少人在此大激流中被無情的沉淀下去。

　　對于失敗者，有人總拍著他的肩膀說：“有志者，事竟成！”對于成功者，他們總登高而呼：“有志者，事竟成！”然而，有志者，真的就事竟成嗎?我們只能說志向是走向成功的先決條件而非唯一條件。志向遠大的人需要結合實際立志，想想那追日而渴死的夸父，他有了追日的志向，竭盡全力的去實現，去依然未得以如愿，為什么？試問，太陽怎么可能追到呢？

　　現實中，我們也一定要結合實際立志，切勿好高騖遠，癡心妄想，自欺欺人，像飛蛾撲火般，自尋死路！所以說，立志，需合實際。志向遠大的人，還需要后天的艱苦努力。我們不能抱著一個遠大的志向而整天做白日夢，還妄想著成功，這似乎不可能。懷著遠大的理想，不去用汗水播種，整天怨天尤人，這樣的人也是最可恥的，人人都知道，天上不會掉下餡兒餅。

　　劉翔，被譽為“亞洲飛人”這項殊榮絕不是睡大覺睡來的。剛入國家隊的他在看到世界頂尖跨欄選手的驚人表現后，便暗暗給自己立下了遠大的志向—超越他們。自此之后，他便刻苦訓練，不分晝夜。終于，皇天不負苦心人，他在2004年的雅典奧運會上以震驚世界的速度，奪得奧運金牌并打破世界記錄，獲得“亞洲飛人”稱號。倘若劉翔在立下遠大志向后，未刻苦訓練，恐怕不會有這樣的驚人成績吧！所以說，志向遠大的人，還需要后天的努力是完全正確的。

　　志向遠大的人，還需要機遇。從“大江東去浪淘盡”的豪邁到“人生如夢，一樽還酹江月”的壯志難酬，這不正是蘇子在赤壁江邊的壯歌嗎？他滿腹經綸，才高八斗，更是治國安邦的能手，然而志向遠大的他，并未被朝廷重用，滿腹的安邦良策最終隨之長埋地下，悲哉！有志而無機遇，事也不一定竟成，所以尋找和抓住機遇，也是有志者所必須具備能力。

　　總之，有志者，事也不一定竟成，要想成，遠大的志向必須以“實際”、“努力”、“機遇”為載體，這樣的遠大志向才能成。

　　有志者事竟成議論文 篇28

　　“他說風雨中這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢……”——《水手》

　　想起了一條謎語——一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流？

　　……問世間“志”為何物？世人言“志”即決心與毅力的完美組合。“志”是一種力量，它可以讓一顆心遠行卻不知疲憊；“志”是一種輕盈，它可以讓一個生命飛得老高卻依舊輕松。

　　不倒的水手

　　每一次聽《水手》，都有一種感人至深的心靈沖擊。而作為它的演唱者鄭智化，帶給我的更是一種潸然淚下的感動。

　　作為一個歌手，鄭智化和他的歌曲，帶給人們的，卻不僅僅是旋律和文字的簡單堆積。他的歌，帶來的是一種心靈的震撼，一種靈魂的升華。更多的，是對生命和現實的一種意志。他的歌，是一種聽得見生命，故事，畫面的聲音。他，就是一個用靈魂發聲的歌者……

　　從兩歲發高燒引發小兒麻痹，就注定了鄭智化有異于常人，他從小就受夠了別人的白眼，聽夠了別人的冷言諷語。很難想像一個“遍體鱗傷”的殘疾人以怎樣的志氣出現在世人的眼前。也許他是唯一一個推著輪椅上臺唱歌的歌手，可又是什么支撐著他走過這條曲折又布滿荊棘的小道呢？對，是他心中堅不可摧的志。鄭智化用他那堅韌倔強的性格，硬是在黑暗中走出了一條亮麗的星光。

　　他向我們詮釋著：身殘志不殘，志帶你走向成功！

　　鍛造生命的鐵：奧斯特洛夫斯基

　　奧斯特洛夫斯基——這位文學巨匠，人們無法用語言來形容他，當他雙目失明，雙耳失聰時，仍然志氣十足地摸索著方格中的紙頁迎著光亮的朝陽，完成了巨作《鋼鐵是怎樣煉成的》。

　　鋼鐵是怎樣煉成的呢？他給了我們答案，他給我們鍛造了生命的鐵：志。

　　人生的痕跡：《蝸牛》

　　“我要一步一步往上爬，等待陽光靜靜看著他的臉，小小的天，有大大的夢想，終有一天，我有屬于我的天……”周杰倫用他獨特的嗓音唱出了我們心中的那份執著。

　　蝸牛正在向屋頂出發，緩慢的它顯得更慢了，小心翼翼地，勇敢地向上爬行。它身后的痕跡依舊存在，讓人聯想到了他前進的艱辛。

　　夕陽西下，柔和的金色光芒灑滿大地，白的墻也變成了金色，小小的蝸牛還在努力地向上爬著，它一定會到達屋頂的，它身后那條長長的痕跡見證了它的努力：路是一步一步走出來的。

　　蝸牛告訴我們：當你在夢想的途中腳踏實地的留下屬于自己的痕跡，未來才能綻放光彩。而那道屬于自己的痕跡，便是力量的迸發：志。

　　……

　　一只毛毛蟲怎樣才能渡過沒有橋梁的河流呢？

　　答案是：永不放棄自己的執著與意志，在經歷一段痛苦的蛻變過程后，化成一只展開雙翅，偏偏起舞的蝴蝶…… 指導老師：梁金文

　　有志者事竟成議論文 篇29

　　從古至今，我們身邊流傳著這樣一句話：“有志者事竟成”。的確如此，一個人想要成功，登上成功的頂峰，缺少了遠大的志向和自信的自我是不可能完成的。鳥最要緊的是翅膀，人最要緊的就是遠大志向。小鳥從小就有一個志向，就是在天空中自由自在的飛翔；花種有一個志向，就是努力開出最美的鮮花；毛毛蟲有一個志向，就是變成那只最美麗的蝴蝶，它們都有自己的遠大志向。同樣，每個人也擁有著自己的目標和努力方向，樹立遠大目標就是成功的一半，而那些無志向、無目標的人，永遠也不可能享受到成功帶來的喜悅和光環。

　　“燕雀安知鴻皓之志”。是啊，小小的燕子麻雀，又怎能知道鴻皓的遠大志向呢！這就像在我們的生活與學習過程中，你是否遇到困難就退縮了呢？在考試中，遇到難度大的附加題，你是否選擇不去解題了呢？也許有人逃避困難是因為害怕失敗、害怕輸贏的結果。其實，輸了也沒有關系，因為那是你的第一次嘗試。萬事開頭難，雖然每個人的第一次嘗試大多會以失敗而告終，但是失敗卻會為你總結出寶貴的經驗教訓，會鼓勵你繼續挑戰困難，勇敢地向前沖，因此，中國的古人才會總結出“失敗是成功之母”這句名言。千萬不要因為害怕失敗而放棄嘗試，更不要因此而止步不前。記住：“勝敗乃兵家常事”。不要害怕、不要畏懼眼前暫時的困難，這樣你就離成功不遠了。

　　世界上有遠大志向并靠自己的努力而成功的名人數不勝數，如：海倫凱勒、霍金、張海迪、愚公，等等。看似這些名人表面光鮮亮麗，可是在他們成功的背后，正是因為自己志向堅定、對于理想執著不懈，最終才順利到達成功的彼岸。無論是霍金還是愚公，在他們有了堅定的理想之后，還付出了很多很多的汗水和別人看不到的辛苦。因此，如果一個人只有遠大理想而不為此默默付出和實際行動，那么一切只會等于零。被人們稱為發明大王的愛迪生在發明燈泡時，因為沒有好的可燃物，他足足試驗了1000多次！他甚至連頭發絲都試過，最后才找到了烏絲，發明出來了電燈泡。愛迪生的成功不是一個巧合，而是靠他自己辛勤的汗水、默默無私的付出和堅持不懈地努力才成功的。

　　在這個世界上，沒有一個人是隨隨便便、輕而易就能取得成功的，成功只會屬于有足夠準備和足夠勤奮的人。一個人無論做多么艱難的事情，只要從小樹立雄心壯志，在不遠的將來，就一定能取得成功。因為，有志者事竟成。

　　有志者事竟成議論文 篇30

　　“有志者事竟成”雖是千古不變的真理但也還是有缺陷的。因為立下志向固然重要，但還是要去拼搏，只有拼搏才會成功，只有成功才會勝利，只有勝利才會成為英雄，只有英雄才會載入史冊。古語有云：光說不練，假把式；光練不說，傻把式；既練又說，才是真把式。如果你們不信的話，我就講幾個故事給你聽。

　　古時候有一個人叫做匡衡，小時候家里很窮，就連蠟燭也買不起，白天幫人家放牛，夜晚才能讀書，可是沒有蠟燭。就把于鄰居家相通的墻鑿了一個洞，用這束光照亮書本來讀書，后來他拼搏之后成了大文人。

　　下面說的事兩位男青年奮發圖強的事跡。

　　在古時候有一時好朋友。分別為祖遜和劉琨。有一天他們倆個在一家客棧下住下了，他們立志一心想報效祖國，為國出力。一天夜晚，祖遜因睡不著，在想自己怎樣報效祖國。不知不覺中，雞叫了。于是祖遜就想：我為何不在雞鳴時起來練武。便也把自己的好朋友劉琨叫來一起練武。從此他們每天聞雞起舞，后來他們成為了大將軍。

　　在現代也有不少的杰出青年，在我國有著名的生物學家童第周，上中學時，他常常考試不及格，老師要讓她六級，同學們也嘲笑他，他不僅沒有悲觀失望，反而從此立下志愿，為國爭光，發奮學習，最終取得了優異的成績。出國留學時又刻苦鉆研，為中國爭了一口氣，成了著名的生物學家。

　　古往今來，有許多譽滿全球的偉人，他們的每一項成功，無一不是拼搏而來的。

　　無數事實證明了這樣一個真理：成功來自，成功在于拼搏。智慧不是自然的恩賜，而是拼搏的結果。只有把握住拼搏的。

　　有志者事竟成議論文 篇31

　　提及“有志者事竟成”，我所想到的不是“成功”二字，我所想到的是“水滴石穿”，是一種對遠大志向或者說決心的堅持。唯有堅持，有志者的事兒，才能成功。

　　“成功”二字，看起來是很大、很空或者說很虛的兩個字，誰人希望失敗，而不想要成功呢？然而，絕大多數的人沒明白“成功”在字典里的含義，其實是簡單的“把事情做好。”在這里，我也不拿誰人的理想追求來做比方了，就把水滴端上來說說好了。

　　我們大家都知道，人往高處走水往低處流，水，是利萬物，卻也是往低處流的。這對于我們每一個人來說，會覺得“水”不適合做我們的榜樣，不適合用來讓我們學習。然而，水的精神又的確是值得我們學習的。它們每天都在往低處流，沒錯，甚至于一滴一滴的水，也是每天從高處滴落到低處的石頭上，頃刻又化為了烏有。可它們的行動沒有改變任何嗎？沒有，它們日復一日的重復，每天不停地滴落，最終把石頭都給滴穿了。這說明了什么呢？說明你不要擔心自己的志向不能夠實現或者不足夠偉大，連從不爭任何的水也能將石頭滴穿了，你還怕自己的付出不會收到相應的回報嗎？

　　關于志向，我們關鍵要注意的地方是“堅持。”“有志者事竟成”這句話，如果空有志向，而沒有行動沒有堅持的話，這句話就是一句空話，說這話的人也只是一個愛空想的人而已，不算是有志者，真正的有志者，志在必得，而推動“得”這個結果的，還是行動的堅持。

　　如果你也是一個相信“有志者事竟成”的有志者，千萬要提防自己變成一個空想的“騙子”，只說不做，最后連水滴都沒有比過，還怪這句話不是真理。

　　有志者事竟成議論文 篇32

　　“有志者事竟成”，這是一個家喻戶曉的成語，意思是有志向的人做事終究會成功。

　　走近那些有所建樹的名人，你會發現他們大多都是從小就立下了遠大的志向，再通過自身不懈的努力，最終實現了自己的人生目標。

　　周恩來是中華人民共和國的開國元勛。12歲那年，周恩來來到了東北，當時的東北是帝國主義列強在華爭奪的焦點。一天，周恩來與朋友來到租界，親眼看見一位中國婦女的親人被洋人的汽車軋死卻無處伸冤，而圍觀的中國人也只敢在背后替那位婦女打抱不平，不敢站出來伸張正義，周恩來那時深切體會到“中華不振”的含義。后來，周恩來在課堂上提出“為中華之崛起而讀書”的遠大志向，立志要振興中華。1921年周恩來加入了光榮的中國共產黨，為解放全中國嘔心瀝血。通過艱苦卓絕的奮斗，他成為了偉大的無產階級革命家、軍事家、政治家、外交家、中華人民共和國開國總理。新中國的成立，周總理功不可沒。

　　無獨有偶。魯迅是中國現代文學的奠基人。魯迅小時候家境好，熟讀四書五經，后因祖父入獄、父親長期患病終至死亡，家境敗落。魯迅本來立志救治像他父親那樣被庸醫所誤的病人，他想通過醫學啟發中國人覺悟。但有一次，在上課前放映的幻燈畫片中，魯迅看到一個中國人被日本軍隊抓住殺頭，一群中國人卻若無其事地站在邊上看熱鬧，魯迅受到極大刺激。從此魯迅棄醫從文，離開仙臺醫學專門學校，回到東京從事文學活動。魯迅最終成為中國翻譯文學的開拓者，中國現代思想解放先驅，中國新興版畫運動的偉大導師。

　　在歷史上，這樣的事例還有很多，這說明一個人要有遠大的志向，然后加上堅持不懈的努力，才會取得成功。

　　有志者事竟成議論文 篇33

　　古語有云：“有志者事竟成”。“成”，就是成功。這句話的意思是：只要立下目標，再加上努力奮斗，終將成功。

　　春秋時期，吳國和越國發生了戰爭，會稽一戰，越國慘敗。越王勾踐回國后，立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來后就嘗嘗苦膽。他親自到田里與農夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年的艱苦奮斗，越國終于兵精糧足，轉弱為強。終于，功夫不負有心人，他在公元前473年打敗了夫差，滅了吳國。

　　無獨有偶。一個黑人小姑娘，在家中22個孩子中排20，剛出生的時候險些因早產喪命。她癱瘓后又奇跡般的能下地走路。她立志要成為一名跑步運動員。她在參加比賽時是最后一名，隨后在幾次比賽中也是排到最后，人們都勸她放棄，但她一直努力著，從未因失敗而放棄。功夫不負有心人，有一次，她終于贏了，隨后一直勝利不斷。

　　還有魯迅，他曾經是學醫的，因為想以醫救國，但是，一次偶然的事件讓他決心棄醫從文。在日本留學期間，醫學院中經常放一些時事幻燈片，是關于日俄戰爭的。很多中國人圍觀一個被說成是俄國間諜的中國人，這個人被砍頭示眾，周圍的人在圍觀時精神麻木。魯迅深受刺激，心里很痛苦，他毅然棄醫從文了。他用自己的文學作品教育了那些思想愚昧、精神麻木但身體強壯的人，在中國歷史上留下了寶貴的光輝。

　　成功的秘訣就是先要立下志向，然后再堅持不懈地努力奮斗，你終將會取得成功。

　　有志者事竟成議論文 篇34

　　古老的中華文明史中的一頁上，還有“成語”這兩個大字，成語簡短意駭，乃中文之精華，之魂魄。一個主題，一個故事，一種啟迪，一種看到曙光而不可言傳的境界！話說蒲松齡在后期的科舉考試屢次不中、落魄至極之時，親自寫下的勵志自勉聯：“有志者事竟成，破釜沉舟百二秦關終屬楚；苦心人天不負，臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。”開始時是刻在銅尺之上，后懸置于書屋聊齋書房。終于他憑著自己的雄心壯志，不懈努力，以一部《聊齋志異》名垂青史，成就一番大事。翻開那布滿塵埃的歷史典籍中，還有一頁“有志者事竟成”的典故。

　　在后漢時期，有一次，劉秀派耿合去攻打占據山東青州十三郡的豪強張步。張步兵強馬壯，是耿合的一個勁敵。張步聽說耿合率兵來攻。就派大將軍費邑等分兵把守歷下、祝阿、臨淄，準備迎擊。耿合先攻下祝阿，以后用計相繼攻下歷下和臨淄。張步著急起來，親自帶兵反攻臨淄，于是在臨淄城外進行了一場生死搏斗的大血戰。在戰斗中，耿合大腿中了一箭，可是他勇敢地用佩刀砍斷箭桿，帶傷仍堅持戰斗。

　　劉秀聞訊。親自帶兵前來支援。在援兵還未到達的時候，部將陳俊認為張步兵力強大，建議暫時休戰，等到援兵來后再發動進攻。可是耿合卻認為不能把困難留給別人，經過一場激烈的戰斗，耿合終于把張步打得大敗。幾天后，劉秀來到臨淄，慰勞軍隊。他在許多將官面前夸獎耿合說：

　　“過去韓信破歷下開創基業，現在將軍攻克祝阿，連戰連捷，兩功相仿，從前你在南陽曾建議請求平定張步，我當時以為你口氣太大，恐怕難以成功，如今才知道，有志者事竟成啊！”

　　這個意味深長的典故在啟發我們：一個人無論做多么艱難的事，只要有雄心壯志，不懈努力，有毅力，事情終究會成功。反之，若一個人胸無大志，就是做再簡單的事也不盡如人。例如著名名數學家華羅庚小時候在受到“沒有數學頭腦”的斥責后確立志向，連初中畢業文憑都沒有，可是出乎意外的是最終成為數學領域的巨人。古今中外諸多的政治家、科學家，都以其自身的行動證明了“有志者事竟成”這句話的正確性。有志者的“志”必須是永不改變的“恒志”，而且必須付諸于堅持不懈的勤奮努力。我們絕不能今天立志當科學家，明天立志當文學家，過不了多久又立志當政治家，如果常常立志，其“事”就一定難成；我們的志向必須是始終指向一個目標，不管外界如何變化，不管遇到多大的挫折，都“癡心不改”。我們想要實現自己之志，要不畏艱難，不畏嘲諷，不畏挫折失敗；不斷地努力，相信自我的潛力，始終邁開勤奮的雙腳，在通向成功的曲折山路上充滿前進勇氣，只有如此，才能達到“有志者事竟成”的境界！

　　有志者事竟成議論文 篇35

　　“有者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚，苦心人天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”志存高遠，持之以恒，終究成功。

　　古今中外，試問哪個成功者不是在遠大的志向，驚人的恒心和堅韌的毅力下坎坷的走來?有志向的人做事一定會成功，在風雨中百折不撓，勇往直前，在人生的成功驛站上留下一段段不悔的回憶。

　　王獻之是王羲之的第七子，受父親影響，在熏陶下酷愛書法。立志成為老爹一樣的書法家，他從小在書法方面頗受老爹贊賞，不免驕傲，時間一久，按捺不住問道：“我的書法再練兩三年就差不多了吧?”王羲之搖頭不語。“五年?”“不。”王羲之指著院內的十八口缸說，寫完十八口缸的水，方成大家!”王獻之羞慚不已，深受啟發，日夜練習，刻苦勤奮，專心于書法，寫盡了十八缸水，終成大家，人稱小圣。

　　世上哪有一帆風順，電燈的創造依舊不易。愛迪生希望給窮人也能提供光明，他用各種材料一次次實驗，六千多種材料，一千多次試驗，無數次失敗。多少次氣餒，愛迪生始終不停下腳步，正是萬古執著地探索與不動的決心，讓實驗有了突破性的進展，最終發明了燈泡。

　　像這樣的人，還有很多。民族英雄魯迅正是之一，他年少時希望以醫救國，但現實讓他看清了當時的弊病，深受刺激，下定決心，以筆代槍，棄醫從文，最終成為一代文豪，民族英雄。

　　成功屬于那些立下志向，堅持不懈，執著追求的人。

　　有志者事竟成議論文 篇36

　　當我們有了夢想，目標明確，那么在這個時候我們就該堅定我們的夢想與目標，并且朝之不斷的前進，要知道“有志者事竟成”！

　　當我們面對生活的困難的時候，我們要有志向，要相信自己一定能夠能做好。這樣，我們也一定會走出我們所處的困境。

　　仍記得我小時候的一件事，那一天里，爸爸要我將籃球投進球框里。當時還尚小的我望著老高的球框，一直搖頭，我覺得這幾乎就是不可能的事情。但爸爸對我說，我們做任何事情之前，先不要著急著否定自己，要知道當我們心里下定決心，并且有了志向的時候，任何事情都會變得有可能。

　　在爸爸對我說的這一段話里，我記得最清楚的就是那一句“有志者事竟成”。之后，我手上拿著籃球，目光盯在了球框上。我一遍一遍的投籃，盡管一遍一遍接連著失敗。但是我始終都沒有放棄，我注視著高高的球框，我的額頭上已經是滿頭大汗。但我抱著籃球的雙手始終沒有松開，我一遍一遍的尋找的最恰當的投籃地點，以及投籃時的用力點。

　　時間在那個下午流走的很快，不覺的已到了傍晚時分。就在那一瞬間，我定定的看著球框，然后松手拋球，只見籃球在空中滑出了一道弧線，最終穩穩的從球框里落下。球落地的聲音砰砰的響，我站在原地忽然的就傻笑了起來。

　　成功！我真的成功了！那一刻，我高興的直蹦了起來。然后我就迫不及待的抱著籃球朝著家里走了去，我要去告訴爸爸，告訴爸爸我的成功。

　　當我們目標堅定，很多時候很多明明不可能完成的事，也都能夠奇跡般的完成。也通過這一件事，讓我知道了這句話的含義。

　　有志者事竟成議論文 篇37

　　這是一個烈日當空的周末，我閑得如同一臺生了銹的破機器，一動不動地看著電視節目。“兒子，過來！”一個女高音劃破了天際，傳入了我的耳中，是媽媽！她一邊喊，一邊邁著輕快的腳步走進客廳，懷里還揣著一個盒子。打開盒子一看，是一只放大鏡。我興奮得瞪大眼睛，從抽屜里拿出兩條黑色的手工用紙——衍紙條，直往門口奔去。

　　我環顧四周，尋找一個最佳場地，“嗯！就那里！”我以閃電般的速度直奔大石旁，往地上一蹲，掏出那條黑色的衍紙條，撕成小碎片，然后擺在大石上。我握好放大鏡，迎著陽光調準好方向，只見強烈的光線聚焦成了一點，直射在黑色的紙屑上，一股欣喜之情漫上心頭，“燃燒吧，紙屑！”我在內心祈禱著。

　　然而，“天有不測風云”，太陽許是累了，躲到了白云后面，這時我已汗流浹背，手也酸得不行，心里打起了退堂鼓：看來，這紙怕是燃不起來了。突然，我的腦中閃現出一句話：“不要失去信心，只要堅持不懈，終會有成果的！”我抬起頭，雙眼閃爍著堅定，太陽也好像聽懂了我的心聲，又“跳”了出來，強烈的陽光再一次照射在放大鏡上。我咬緊牙，手持放大鏡一動不動，一分，兩分……終于，紙慢慢焦了，接著燃燒了起來。

　　“成功了！”我大聲地吶喊著，仿佛有一股科學之火在我的胸膛跳動，興奮極了……

　　有志者事竟成議論文 篇38

　　我還是報了，跑步，60米。

　　我不擅長跑步，不論長跑還是短跑。但是也只有短跑稍稍適合我。

　　熱身，喝水，一路小跑到檢錄處，看到好朋友羅菲琳竟是我的對手，不禁嘆氣，心里感到絕望：“完了完了，和羅菲琳跑，那絕對沒有0。01的勝算。”我已經沒有了其它所求，只要不跑最后一名就行。

　　老師領著我們去比賽場地，腳下是被驕陽烤得熾熱的跑道。終于踏在起跑線上，我能感受到自己的心在狂跳，瞅了一眼三班的位置，同學們正在朝下走，來為我們加油的。

　　“3，2，1，啪——”一聲槍響，我蹬出了跑道。我現在還能感受到超過對手的喜悅感，無論如何也無法追上對手的無力感，跑步的疲勞感……“加速，加速！”張斌老師在終點鼓勵到。我更用力地跑，萬幸地是跑了第三，還是進了決賽，這是讓我很驚訝的。

　　第二天下午就是決賽，對我來說，決賽是至關重要的，“我一定不能跑最后一名，一定不能！”我暗暗下定決心。我踏在了這熟悉地起跑線上，太陽光晃得人睜不開眼。“啪”，一聲槍響，我立刻沖了出去，耳邊響起的是班級同學此起彼伏的加油聲。“我不為別的，”我心一橫，“就為咱班級的榮譽！”我努力加快步子，伸長腿。五個人之間還是有差據。我真切地感到一種追不上對手的無力感和失落感，力不從心。好像一瞬間就到了終點。我沒有跑最后，是倒數第二，這是讓我驚訝的。

　　在小學的最后一次運動會上，能再次拾起跑步，不留遺憾。

　　有志者事竟成議論文 篇39

　　生活總是艱難的。這就像一場突如其來的暴風雨。它就像是一片波濤洶涌的大海。它就像一片長滿荊棘的森林。然而，每當我堅忍不拔地走過風風雨雨，我總會看到一條久違的彩虹。

　　由于粗心大意，失去了荊州，開始時雨是朦朧而苦澀的。

　　我在數學方面一直名列前茅，但那次期中考試讓我感到羞愧和難言。考試前的沉思和反省，使我麻痹蔑視。但我從未想到試卷上看似簡單的問題卻充滿了陷阱。結果公布后，我沒有臉面對67分！看著別人驕傲地跳舞，我真的又氣又恨。我輸得很慘！回家的路上，我淋了一場大雨，心里也有一層揮之不去的陰霾。我獨自把自己關在房間里，帶著遺憾帶著人流走了。

　　眼淚…“你說風雨中的一點點痛苦是什么意思？擦干眼淚，不要問為什么！”這時，一個強烈而洪亮的聲音在我耳邊響起...是的，這是什么風和雨？我必須走出風暴，用我的努力贏得勝利！

　　忍受苦難，努力重新站起來

　　為了提高我的數學水平，從那以后我就不再愛不釋手地玩電子游戲了。我每天不得不讀的漫畫書被放進了“地獄”。然而，我以前忘記的數學論文成了三秋的好朋友。為了擺脫我浮躁的頭腦，我要求自己把這個問題讀三遍。為了避免計算錯誤，我強迫自己做了許多基本的問題。為了擺脫隨意修改的問題，我強迫自己先在草稿上搞清楚過程。幾個月來，我一直不敢放松。我滿腦子都是數學。有一次，我和我的同學一起打籃球，但是“當人們在操場上時，他們的心在數著”，當我的頭被擊中時，我正準備欣喜若狂。原來籃球打中了我的頭。這一擊不錯，大腦似乎開始明白了，馬上就有了靈感。因此，我忘記了痛苦，寫下了突然的靈感。努力工作的過程是艱難的，但收獲是甜蜜的。

　　歷經風雨，重獲桂冠

　　有志者事竟成！經過不懈的努力，我的數學成績在幾次考試中又回到了領先地位。最后，我歡迎期末考試。我自信地走進了考場。拿到試卷后，我仔細檢查了問題并仔細計算了它們。輕松填寫空個問題、多選題、順利回答問題、綜合問題。當分數公布時，我興奮地拿到了97分的試卷。

　　“雨后總是陽光燦爛，請相信有彩虹……”是的，月亮有它的起伏，天空有它的起伏，人們有他們的挫折和挫折。但正如歌詞所說，只有勇敢地面對風雨，我們才能迎來燦爛的陽光，美麗的彩虹和無限光明的未來。

　　有志者事竟成議論文 篇40

　　只要有志氣、有毅力，事情終究會成功。這句話的中心詞就是“志氣”和“毅力”，這兩樣都不可缺。做任何事都如此，先要有目標方向，接著就要有堅韌的意志，持之以恒！只有這樣，才會成功，當然，空說大話沒人會聽，那就來看看歷史上的偉人是怎樣“有志者事盡成”的吧！

　　毛澤東從小立志：“學不成誓不還”。父親阻止他讀課外書籍。他為了讀書，晚上用藍布遮住窗戶，偷偷讀書到深夜。毛澤東最愛讀《盛世危言》，對史書有深厚的興趣，后來成為一個愛國人士，向著自己的志向堅持努力，成功從一普通農村孩子變成中國偉大領袖！

　　哥白尼知道么？他發現的日心說，成為波蘭天文學家、數學家，創作《天體運行論》。哥白尼就從小立志，要一生都研究天文學。經過他的堅持和不懈努力，最終完成了他的志向，為全人類做出了巨大貢獻，他的成就是時間無法淹沒的，他也如他的志向一般，將自己一生都奉給了天文學。

　　還有莫扎特，生自一個音樂家庭，有音樂天賦是自然，但它被稱為音樂神童，可不僅僅是靠這個，莫扎特也立志要成為一個音樂家，比起那份天賦，更多的是他刻苦的練習，堅持不懈的意志，讓他成為了那不可多得的音樂天才。

　　看，只要有志向，愿為其努力，有什么事做不到的？國家總理、科學家、藝術家等等，那些了不起的身份，只留給有目標有方向，有堅韌意志，持之以恒的人，你說自己做不到？！不不不，把這句話縮小來看，有一個小目標，并向著目標前進，就會成功。

　　有志者，事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇41

　　小時候，表哥去參加各類圍棋比賽總能拿獎，我為他感到特別高興。每次看到哥哥下棋聚精會神的樣子，我都覺得哥哥帥極了，小時候，我總認為會下棋的男生不僅帥而且聰明，因此我從小特別希望能去學下棋，直到上中班的時候，媽媽給我報了圍棋興趣班。

　　剛進圍棋班時，我是最菜的那個，每次與同學較量，幾乎盤盤都輸。第一盤輸了，我鼓勵自己說：“加油，新來的輸了是理所當然的。”第二盤輸了，我心里暗暗鼓勁：“沒事，下一盤應該會贏吧!第三盤了，加油哦。”第三盤又輸了，我那顆信心滿滿的心，一下子泄氣了，慢慢地，我失去了信心，想要放棄。這時，老師看到了垂頭喪氣、無精打采的我，語重心長地對我說：沒有哪個人沒有遭受過失敗和挫折，你看到學哥學姐現在下棋都很厲害，但他們都是經歷了很多失敗才有今天的成績。盡管現在他們很優秀，但都不算強者，以后還會遇到更強的人。你要記住一句話，有志者事竟成。有了志向，勇往直前才能達到目標。

　　老師的這段話給了我勇氣和力量。我想起了法國著名軍事家拿破侖的一句話：我成功，因為志在成功，未嘗躊躇，而在我的字典里沒有難字。想到這些我又一步一步堅定了信念。我發奮學習，鼓勵自己一定要學好圍棋。在后來的日子里，我虛心聽老師的講解，掌握技巧，與同學探討，不斷地練習。每當我想放棄時，總會想起“有志者，事竟成”這句話。為了達到目標，為了實現自己的志向，一定要堅持到底。最終我獲獎了，我的名字多次出現在市級競賽的光榮榜上。

　　“有志者事竟成”，它讓我學會持之以恒，讓我不斷突破自我。“有志者事竟成，百二秦關終屬楚，三千越甲可吞吳。”因為有志，小溪匯成大海;因為有志，枯枝盼到春綠;因為有志，我們構筑夢想，努力前行!

　　有志者事竟成議論文 篇42

　　有一句話是這么說的：“有志者事竟成。”

　　偉大的數學家——約翰。納什就是一個典型的事例。

　　一天他在校園里看見了坐在教堂里的一位偉人，這個人被所有人送鋼筆，因為他對國家做出有利的事，是個偉人。于是在這一幕，他立志也要成為偉人。

　　每天他在宿舍玻璃窗上寫一些奇奇怪怪的、無法理解的算式，一天、兩天、三天，他得了精神分裂癥，他為了成為偉大的數學家的志向，拒絕吃藥，仍然寫一些式子。他立下的志，銘記于心。幾十年過去了，他寫的式子被人發現，對國家做出了非常大的貢獻。付出的心血沒有白費，立下的“志”也沒白費，最終得到鋼筆，成了偉大的數學家。

　　這就是“有志者事竟成”！

　　在古代時也有一個同樣的事例！

　　吳王憑著自己國力強大，攻打越國，越國戰敗，越王成了吳國的俘虜，干一些下人事，即使心中不服氣，卻外表是忠心耿耿，吳王信任了他，將他放回國家。

　　被吾王羞辱的越王，在此時立下志——一定要報復越國！

　　他每日不忘吃苦膽，提醒自己，還加強訓練士兵，讓自己的國家強大起來。

　　最后，如愿報仇雪恨。

　　這就是“有志者事竟成”！

　　想要完成一件事，就必須立下志，這樣才會成功！

　　有志者事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇43

　　有志者事竟成。古人認為“人怎么能像鳥一樣飛入藍天呢？這完全是胡說八道。”然而，經過幾千年的人類努力，“胡說八道”已經成為現實。

　　這些天，我讀了《哈利·波特》這本書。如果你問，你最感興趣的是什么？然后我會毫不猶豫地回答：“魔杖。”在語文課上，朱老師還問我們：“如果你有一根魔杖，但只有一次機會，你會用它做什么？”有很多討論。有些學生有美好的愿望，有些有遠大的抱負，有些猶豫不決……愛讀書的蘇米首先發言。她笑著說：“如果我有一根魔杖，我希望世界上所有的書都會到我家來，我就不用到處買書了。”她一說完，每個人都豎起了大拇指。多么瘋狂的愛書的人！“沈思陽，你來了”朱先生喊道。“我。我……”過了好半天，她一句話也沒說，但她的臉漲得通紅。沈思揚仍然沒有氣餒。她皺起眉頭，咬緊牙關。"順便說一下，我想恢復我的正常視力。"“呼——”我們都吁了一口氣，“黃蓮”終于開口了。張佳歡是個貪婪的家伙！他一接到電話，就高興地舔了舔口水，說道：“我希望天空中會有糖果雨！”“嘿，那個牙醫掙得還不夠！”高把舌頭吐在身上，俏皮地說道。“哈哈哈，哈哈哈……”我們都笑得前仰后合。我們說“告訴法官”是對的！

　　朱老師突然說：“我相信這些愿望將來都能實現。是什么使愛因斯坦發現了相對論？是什么讓愛迪生發明了電燈？是什么支持了李時珍寫《本草綱目》？這是不懈的努力。”有志者事竟成！"

　　是的，往往不可能的事情可以通過世界的努力來實現。

　　有志者事竟成。胡恩佐！還剩5秒鐘！“不要以為這是國家隊的訓練，這是一個三年級男孩在做他的日常“練習課”。這個小男孩就是我。

　　我是一個不喜歡運動的男孩。我喜歡在書的海洋中旅行，但我不想去運動的世界。我害怕看到運動器材。我可以在數學上取得100%的分數，并在網上發表我的作文。然而，我從事體育運動。每次考試都有風險。因此，我的身體又瘦又弱。我母親自愿做我的“教練”，以增強我的體質。

　　我媽媽告訴我從跳繩開始。雖然這條小繩子對我來說是個大難題，但他就像一座山擋住了我的路。我給自己設定了一個目標，先跳80次，練習后很快就達到了。我媽媽告訴我要協調我的手和腳。我用媽媽教我的方法很快達到了100次。最后，我媽媽給我定了一個150的目標。我原以為我可以像以前一樣用一點力氣跳150，但這次討厭的繩子似乎是故意反對我，阻止我跳到150。我媽媽告訴我要快速跳到150，不要從繩子上掉下來。我按照媽媽的方法又做了一次，但當我拿起計數裝置看著149時，我沮喪地坐在地上對媽媽說：“媽媽，我可能會讓你失望。這次我真的做不到。我責怪你生了一個在體育方面不是天才的孩子。”我母親看著我，沉思了一會兒，認真地對我說，“天才是99%的努力和汗水，外加1%的靈感。我堅信，有志者事竟成。”聽完母親的話，我開始了一場激烈的思想斗爭：我剛剛認輸了嗎？我能在數學上取得100%的分數并發表我的作文嗎，但是現在我被一根小小的跳繩打敗了。我不想做。我跺著腳，拿起繩子，又開始努力工作。此時此刻，我覺得我周圍的一切都不重要。重要的是我想成功。“住手！”當我看著柜臺151時，我覺得我看到了比任何東西都更珍貴的東西。我跳了三英尺，把這個消息告訴了全家人。

　　有志者事竟成。它總是鼓勵我不斷進步。

　　有志者事竟成議論文 篇44

　　有志者事竟成。秋天的女孩不知不覺來到了這個世界。她出現在果園和花壇里。在我們校園的一個角落里，也有秋天的影子。那里的風景很獨特。

　　走進校園大門，往南走，你可以看到一個小花壇，那里的花沒有公園里的多，但是無名的花草正在開放。花壇里還有幾只鶴。它們有無數種姿勢。有些人高聲歌唱，有些人展開翅膀飛翔，有些人低下頭思考。

　　在花壇的東邊有一片竹林。秋風吹過，竹葉沙沙作響。

　　竹林的北面是一個小山坡，那里有不同形狀的石頭，大的像籃球，小的像雞蛋。山坡上還有一塊大石頭。石頭上有一個用紅筆寫的“bo”字，意思是提醒我們要成為一個有知識的人。那邊還有很多樹，包括楓樹、松樹和棕櫚樹。其中，我最喜歡楓樹，因為楓樹讓我想起了一句名言“駐足與楓林之夜相戀，霜葉二月開花”。

　　哦，天啊！這是我們校園的一個美麗的角落！

　　有志者事竟成。我記得最清楚的是，有志者事竟成。它告訴我，如果一個人想把事情做好，他必須有毅力、雄心和毅力。

　　有志者事竟成議論文 篇45

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

　　在清朝末年，各地人民紛紛舉行起義，反抗清朝統治。有一年，秦國的三十萬人包圍了趙國。趙王連夜向楚懷王求救。楚懷王派項羽項羽宋義帶領二十萬人馬去救趙國。可送一聽說秦軍勢力強大，走半路就停下，不再前進。軍中沒有糧食，士兵用蔬菜和雜豆煮了當飯吃，他也不管，只顧自己大吃大喝的。

　　這可把項羽氣壞了，他殺了宋義，自己當將軍去就。他派出一支部隊切斷道路，率領主力過河救趙王。等全部渡過漳河以后，項羽讓士兵吃頓飽飯，帶三天干糧，就傳命令：把船鑿穿沉入河中，把飯鍋作文砸個粉碎，把附近的房屋統統燒毀，這就叫破釜沉舟。

　　楚兵看主帥下這么大決心，就誰也不打算活著回去，在項羽指揮下把秦軍打得大敗，過兩年秦朝滅亡了。

　　春秋時期，吳越國發生了戰爭，越國被打敗，越王勾踐被夫差俘虜。后來吳王夫差釋放了勾踐，他回到越國后，夜里躺在柴草上。每天吃飯都嘗苦膽、自責，你忘了在吳國的羞辱嗎？就這樣，經過十年生產練兵，滅了吳國。

　　陳景潤小時候特別喜歡數學，他夢想成為一個大數學家。他從小看深奧的書寫完了，幾個麻袋的草稿紙終于成為了一代著名數學家。

　　像這樣的人還有很多，只要你懂得堅持，從小有目標和志向就會成功。

　　有志者事竟成議論文 篇46

　　“哎呀！這道題到底怎么做呀？”一個暑假的晚上，我正在為一道列方程解方程的應用題發著愁咧！

　　題目是這樣的：甲乙兩個進水管，同時往一個可裝八噸水的池里注水。甲管每分鐘注水四百千克，要想在八分鐘之內注滿水池乙管每分鐘注水多少千克？

　　剛開始我偷偷瞄了一眼，嘴巴笑的合不起來，于是說辦就辦，信心滿滿地拿起一只白板筆寫上：“8噸=8000千克甲+乙=8000千克

　　剛寫到這里，我的大腦“嗞”的一聲短路了，我想了許久，也不知道這道題該怎么做。

　　時間一分一秒的流逝，而我也變得越來越想睡了，一直熬到了十二點，媽媽有點不忍心，溫柔地說“要不我給你說該怎么做吧？此時的我，眼淚一直在眼眶里打轉，我十分堅定地說：“不行，你不能告訴我，如果你告訴我，那考試的時候，誰來告訴我呢？”這個表現令媽媽十分驚訝，于是我繼續認真思考。功夫不負有心人，想了許久，“短路”的大腦“恢復”正常，繼續“運營”。終于把這道題完美的解答完畢！坐在一旁的媽媽笑了，我也笑了。

　　通過這次事情，讓我明白了付出了一定有回報，有志者事竟成！

　　今天我真開心！

　　有志者事竟成議論文 篇47

　　鋼琴學校推薦我參加第六屆香港國際音樂節，老師幫我選的參賽曲目是《二月—狂歡節》，也是九級的考級曲目，難度比較大。由于四年級學習任務重，課內課外的作業非常多，壓得我喘不過氣來，很難擠出時間來練琴。

　　離比賽日期越來越近了，我的曲子還沒有練好，心里別提多著急了，像掉進了冰窟窿，感覺一點希望也沒有了。我的心中閃過一個念頭：放棄吧！實在不想練琴了！我不由自主地說了出來。媽媽聽到了，愣了一下，我暗叫不妙，她肯定又要狠狠地訓斥我了。誰知，她深呼吸之后，耐心地說：“你已經練了五年鋼琴了，現在放棄多可惜呀！再說，遇到困難就放棄，什么事情都做不好。”看得出來，媽媽是強壓著滿腔的怒火，和平常發脾氣大吼的樣子判若兩人。“你已經長大了，不是小孩子了，我希望你慎重考慮一下，到底是賭氣不想彈了？還是真正下定決心了，要永遠放棄鋼琴？這件事情你自己來做決定。”我被媽媽的話語深深地觸動了，其實我自己也舍不得，學了五年，我對鋼琴有了深厚的感情，鋼琴就像是一個好朋友，在我開心、難過、孤獨的時候陪伴著我。

　　接下來的日子里，我提高學習效率，想盡辦法擠出時間練琴。上學放學的路上，我也在默默地背譜子。媽媽說我睡夢中手指還在彈琴。

　　轉眼到了河南省選拔賽的日子，走進賽場，我緊張得手心冒汗，心砰砰直跳，好像要跳出來一樣。我前面的幾位選手演奏得都非常精彩，我更加緊張了。突然，主持人叫到了我的名字，我在心中暗暗鼓勵自己：別緊張，加油！我走上舞臺，在鋼琴前坐好，隨著熟悉的旋律漸漸放松下來，仿佛置身于狂歡節的現場，周圍都是歡慶的人群。伴隨著最后一個音符的結束，觀眾席上爆發出一片熱烈的掌聲。我圓滿地完成了比賽。最后我獲得了特等獎，要到香港參加音樂節。

　　比賽雖然結束了，但這件事帶給我的影響是深遠的，我深深體會到“有志者，事竟成”這句話的含義。以后無論做什么事情，遇到多大的困難，我都會勇敢面對，想辦法克服的。

　　有志者事竟成議論文 篇48

　　中國有句古語“有志者事竟成”，說明一個人具有明確的目標和堅強的意志力并付諸努力，那么他一定會成為最終的勝利者。

　　看！古今中外許多人成功地事例告訴我們：人生只有努力拼搏，不斷奮斗，在風雨中百折不撓，在陽光下微笑前進，我們才能不斷邁向成功。身殘志堅的霍金患上“肌肉萎縮性側索硬化癥”，但他并沒有向病魔折服，他以頑強的意志和驚人的毅力，考入劍橋大學岡維爾與凱斯學院擔任研究員，他的研究為全世界了解黑洞和宇宙本源奠定了基礎，霍金成為20世紀最偉大的物理學家。海倫凱勒失聰失明，但她沒有自暴自棄，而是以積極的心態面對生活，寫出了舉世聞名的著作《假如給我三天光明》，為世界文學史的發展奉獻自己的一份力量。司馬遷博覽群書，走訪民間，歷經千辛萬苦，撰寫了中國第一部紀傳體通史——《史記》。

　　當我想放棄的時候，我會想到“有志者，事竟成”。記得五年級下學期的期末檢測，我不知道為什么那次考得很糟糕，但我沒有因此被打敗了，我不服輸，認真地學習，反思每一天的學習，踏實攻破每一個知識點……慢慢地，我的學習成績又一次次閃耀起來！嗯，只有我自己知道，我背后的努力與堅持！

　　同學們，有志者事竟成！讓我們一起為自己的理想和目標奮斗吧！

　　有志者事竟成議論文 篇49

　　最近，因為天氣變冷，我們周圍的阿姨們掀起了一股勾拖鞋的熱潮。我媽媽也不甘落后，決定給我們勾幾雙拖鞋。

　　上星期二下午，她下班后給我煮好面就匆匆去了市場。不一會兒，就見媽媽提著一袋五顏六色的毛線和鞋底回家了。媽媽起先不會勾，但她不懂就問，到鄰居家進進出出多次后，也就熟練地掌握了勾鞋的技術。以后每天晚上，我寫作業，媽媽就在旁邊勾拖鞋。

　　媽媽先為我勾了一雙藍白相間的毛線拖鞋。我穿在腳上很舒服，就在大院里到處炫耀媽媽的手藝。鄰居們都夸媽媽手巧：第一次勾就勾得如此漂亮！媽媽的虛榮心開始膨脹了。她不滿足簡單的勾鞋技術了，竟然買了本書，開始研究書上的編織技法。功夫不負有心人，兩天過去了，媽媽居然為我爸爸成功地勾出了一雙有熊貓圖案的拖鞋。相比之下，我的鞋就是小菜一碟，不夠瞧了！我有點后悔讓媽媽先為我勾鞋了。媽媽似乎看出來我的心思，答應給我勾一雙更好的鞋。

　　信心滿滿的媽媽，又購買了更高級的粗毛線，準備勾高難度的棉鞋。棉鞋可不好勾，但難不住“頑強”的媽媽。她拆拆勾勾，勾勾拆拆，反復琢磨，終于找到了竅門，勾出了一雙既暖和又舒服漂亮的棉鞋。我滿意得笑了。

　　媽媽勾拖鞋的認真勁，倔勁，使我明白有志者事竟成。我以后要學習媽媽這種精益求精，不服輸的精神，把學習搞好。

　　有志者事竟成議論文 篇50

　　“有志者，事竟成”出自《后漢書》.這句話從古至今都激勵人們要為自己的夢想而努力，這句話也指引著我走向成功的道路。

　　一年級的時候，姥姥給我買了一雙旱冰鞋，但我一直沒有滑。有一天我突然心血來潮，想到那雙旱冰鞋，便讓爸爸帶我去廣場學滑旱冰。

　　一開始，我有些害怕，不敢去滑，爸爸鼓勵我：“加油，你能行。”我試了一下，不小心跌了一跤。哎呀，腿破了一層皮。我又站了起來，繼續向前滑。旱冰鞋向前走了，我學會滑旱冰啦！但看到身邊滑旱冰的小朋友們，像一只只矯健的小燕子飛過，我想得練習加速。沒想到右腳滑的時候碰到了一顆石子兒，我來不及調整又跌了一跤。這次更厲害，胳膊上的肉周圍破著皮兒，中間溢著血。我不想再練了。爸爸看出來我的心思，對我說：“你現在直線滑行和速度都提高了，拐彎兒還得練練，要不這會影響你整體的速度。記住，有志者，事竟成。”聽了爸爸的話，我重新上場，練習如何拐彎兒，終于我能自如地滑旱冰了。

　　我的成功不是偶然的。我們都需要努力付出，不能放棄。我永遠都不會忘記這句話——有志者事竟成。它讓我從一次次的跌倒中獲得站起來的勇氣，它成為了黑夜里為我指路的明燈，讓我走向一個又一個的成功。

　　有志者事竟成議論文 篇51

　　志，指有志向；成，指有所成就。

　　世上少有一帆風順的事，人們之所以會成功，是因為他們正確地面對失敗，對他們來說，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。如偉大的發明家愛迪生，為了一項發明失敗了八千多次，可他卻說：“我為什么要沮喪呢？這八千次失敗至少是我明白了這八千個實驗是行不通的。”這就是愛迪生對待失敗的態度。失敗既是對成功否定，但又是成功的基礎。“失敗乃成功之母”，這一點也沒有錯。我們應從失敗中獲取經驗，從失敗中吸取教訓，才能取得進一步的成功。

　　是的，失敗乃成功之母，只要失敗過，我們才離成功更進一步。春秋時期，吳王闔閭派兵攻打越國，越王勾踐大敗，被吳王俘虜了。越王每天臥薪嘗膽以提醒自己不忘亡國之恥，終博得吳王信任，被放回越。他回國后勵精圖治，終于打敗了吳國。這便是越王勾踐臥薪嘗膽的故事。

　　還有唐朝的“詩仙”李白，他也同樣是一位“有志者”。我想大家都聽過磨杵成針的故事吧，這就是講述李白的故事。想想看，要把一根鐵杵磨成一根細針，那是多么艱辛的的事呀！可是為什么有的人能做到呢？李白總結了一個道理：只要功夫深，鐵杵磨成針。我認為這沒錯，因為如果你不下足功夫去磨“杵”的話，它又怎么能變成“針”呢？

　　“有志者事竟成”也是這個道理，不然的話，怎么會有所成就呢？我們只有下足功夫，做自己想做的事情，才能有所成就，不然的話，將什么都得不到。

　　有志者事竟成。這一點都沒錯，但“志”不能停留在口頭上，要聯合實際。也不能因為失敗了就放棄，要一直堅持，才能有所成就。反之，你永遠都不會達到自己的目的。

　　有志者事竟成議論文 篇52

　　自古以來，成就一番事業的偉人們，諸如愛因斯坦、居里夫人，牛頓之輩，都有著一個相同的共通點——他們都有著遠大的志向和堅強的意志。

　　愚公想要移除擋住家門口的路的兩座大山。固然，這看似是個不可完成的任務。可愚公卻有著不可撼動的決心，不顧他人的嘲笑，鑿石挖土，再運送到渤海邊上，日夜不輟。最終，他的堅持不懈感動了上蒼，派人幫他移除了兩座高山。

　　除了寓言故事，我們還能發現很多現實中發生過的例子。居里夫人的一生可謂是傳奇，她同丈夫一齊發現了“鈾”和“鐳”，為了證實“鐳”的存在，他們在極為簡陋的生存環境里從事腦力加苦力的活動，在日以繼夜地忙碌下，他們終于從幾十噸鈾瀝青中提煉出了鐳，并獲得了諾貝爾物理學獎金。

　　在漫長的“二萬五千里長征”途中，紅軍戰士們飽受饑渴也要堅持渡過難關，他們帶著決心和毅力，就這樣徒步走過了看似不可能穿越的草地、沼澤和雪山，實現了“二萬五千里長征”的勝利。

　　而人生不也是這樣一場看不見的“長征”嗎？只有同時擁有永不磨滅的偉大意志和百折不撓的韌勁，才能一步步踏向成功的彼岸。

　　有志者事竟成議論文 篇53

　　俗話說得好，“有志者，事竟成。”只有心中有著遠大而又堅定的理想和抱負，才有可能獲得超越常人的成功。

　　我國著名橋梁專家茅以升從小就善于獨立思考，酷愛讀書。在他十歲那年，小伙伴們約他一起去看龍舟。不料比賽當日，他突然胃痛得厲害，未能成行。待小伙伴們回來后，他卻發現他們個個都眼含淚光，他便詢問原因，這才明白，原來前去看龍舟的人太多，一座橋被擠塌了，有許多人因此喪命。

　　年幼的茅以升直愣愣地望著天花板，好半天才下決心說：“我一定要給大家造出最結實的橋！”

　　從此，茅以升的內心就幾乎被他的理想占據了。他努力學習，刻苦專研，終于，于1933年主持造出了我國第一座現代化大橋——錢塘江大橋。

　　“有志”固然重要，但是最后能取得的結果也取決于立下志向后的行動，如果只在原地空想而不去腳踏實地的努力，也就不可能成就一番事業。

　　魯迅先生曾說，他之所以成功，不是因為他是個天才，而是因為他把別人喝咖啡的時間都用在了工作上。

　　還記得黑色羚羊魯爾瑪道夫么？有誰能夠想象一個以前身患小兒麻痹癥，連走路都很艱難的小女孩如今卻是三枚奧運金牌的持有者？除了偉大的理想，成就她的，不也是一次次痛苦的跌倒和重復的訓練嗎？

　　成功的機會并不多，能抓住這些機遇并走到最后的，也只有那些有著遠大志向又肯付出百分之百努力的人們。

　　有志者事竟成議論文 篇54

　　志向是人生的航標，如果沒有自己的志向，那么只能漫無目的的學習、成長。

　　千百年來，世界上有偉大志向的人都有所建樹，他們的志向不僅是一種目標，其中還包含著堅持、努力......只有這樣的志向才有可能“事竟成”。

　　華佗從小變對醫學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫！他拜了自己父親的故人蔡醫生為師，開啟了自己的學醫之路......他刻苦鉆研、注重實踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的“神醫華佗”。

　　茅以升是我國著名的建橋大師，他11歲那年，端午節尤為喜慶，賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因為看龍舟的人太多，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死于這場災禍。茅以升聽說后，立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒日沒夜的學習建橋，最終為中國建造了第一座現代化大橋—錢塘江大橋。

　　亨利福特還是一個修車工人時，在領了薪水后前往高級餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物，讓自己從“總是只能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱咤風云的汽車大王。

　　在世界上，這樣的人還有很多，這說明堅持、努力，并非那么困難，只要你真正的擁有志向，那么就有可能實現！當然，偉大的志向絕不是可以輕松實現的，還需要努力、堅持。你有這份決心嗎？

　　有志者事竟成議論文 篇55

　　“有志者事竟成”這句話，自古以來不知曾經鼓舞過多少人走上了成功之路。今天，國家、時代需要能夠成大事的人才，這就要求我們這一代青年學生立大志。然而僅僅有志是否就能適應這種需要呢?我看不一定。我覺得，僅有志者事未必能成。

　　在人類社會漫長的歷史中，確實有許多有志者事成了，但是其中也有不少人由于種種原因失敗了。這說明，有志者成事是有條件限制的。

　　我們知道，客觀規律不以人的意志為轉移。有志者的“志”要符合客觀實際的要求，當二者相抵觸、相脫離時，事是無法成的。例如：幾個世紀以來，許多科學家立志要制造出永動機。他們花費了一生的時間和精力努力鉆研，但始終沒有制造出來。學過物理，我們知道當機器運行時，機械能轉化為其他形式的能，而其間能量的損耗是不能避免的。客觀實際告訴我們，根本不可能有永動機，制造永動機這個志是不會變為現實的。符合客觀實際的要求是有志者事成的前提條件。現在我們青年學生中有些人總是脫離客觀實際的空想、幻想。比如，指手劃腳，夸夸其談，似乎社會只是我們青年學生手中可以任意操縱的機器；不管社會如何，只求自我完善等等。這樣我們又怎能適應國家、時代的需要呢?

　　重視了客觀實際要求，也不能忽視自身能力。當有志者立的志超出了自己力所能及的范圍時，他的志也終是虛語，事也不能成。正如一些人立志要爬上一座高峰，然而其中有些人終因身體條件不行而無法到達頂峰。青年學生立大志固然好，但是我們在立志時應該清醒地認識到自己的能力，應該注意到自己的特長，特別是自己的弱點，否則盲目的立大志，就不能適應國家、時代的需要，我們的“事”就不能成。

　　有了上面兩個條件也還不夠。要想事成還需要有志者自己的努力奮斗。天上不會掉餡餅，自己不努力，事又怎么能成呢?一個人立志要寫一部巨作，然而他只是整天夢想著會受到人們怎樣的好評，卻不深人生活，不苦心創作，他一輩子也寫不出這部巨作。自身努力奮斗是有志者事竟成的重要條件。現在，我們青年學生絕大多數都有自己的志向，但是缺乏艱苦奮斗的思想準備，不是嗎?學習及生活中碰到困難便意志消沉，詛咒說：“葡萄是酸的。”這樣我們的遠大志向怎么能實現?我們立志之時一定要同時做好艱苦奮斗的思想準備，這樣才能適應國家、時代的需要，才能成大事。

　　有志者事未必成。只有在符合實際要求，自身力所能及并且努力奮斗的情況下，有志者才能事成，也只有這樣，我們才能成為適合國家、時代需要的有志者和成事者。

　　有志者事竟成議論文 篇56

　　貝多芬，是德國著名的鋼琴作曲家。他30多歲時耳朵聾了，根本聽不出什么聲音，可音樂必須要有敏銳的耳朵啊！貝多芬沒有被這么大的困難嚇倒，而是立志要克服這個困難。他每天在音樂室里練了一遍又一遍。終于在他耳聾的那段時間又寫下了不少著名的樂譜。

　　我國著名的大詩人王冕，小時侯家里很窮，供不起王冕上學，只能讓王冕放牛。可是王冕卻立志要做一個有學問的人，于是他在每天放牛時，都要畫畫或寫一些詩。終于他成了一個有名的大詩人。

　　還有我國著名畫家徐悲鴻。他從小就立志要畫出好畫來。所以，他每天都練習畫畫。長大以后，他每天中午的午餐只是一塊小面包和一瓶礦泉水。他只要一有空就躲在不到五平方米的房間里畫了一幅又一幅畫。終于，他畫出了著名的《奔馬圖》。

　　你看，從這些有志氣的成功人士當中，你一定領悟了“有志者，事竟成。”這句話的道理吧！是的，只要你有志氣，做出來的事就一定會成功的！

　　有志者事竟成議論文 篇57

　　窗外天上的星星柔了柔疲憊的雙眼，月亮伸了伸懶腰，城市四周寧靜得異常出奇。我昏昏沉沉地來到書桌前，父母在我書桌上刻下的六個醒目的大字“有志者，事竟成”映入我的眼簾，心頭一下亮堂了很多，往事一幕幕的浮現在我的腦海里……

　　記得我上二年級的時候，媽媽經常包餃子。我只是在旁邊呆呆地看著媽媽那雙粗糙的手嫻熟地包著餃子。終于有一次，我問媽媽：“媽媽，能教我包餃子嗎？”媽媽想也沒想，就爽快地答應了。

　　剛開始，我還懷著興奮的心情向媽媽學包餃子，可我每一次包的，要么就是捏成個“四不像”，要么就是餃子餡放多了包不起來。沒過一會兒，我就不耐煩了，沖著媽媽生氣地叫：“包餃子怎么這么難啊，我不包了，哼！”說完，我就跑到沙發上，邊吃零食，邊看電視。

　　媽媽見了，語重心長地對我說：“孩子，你要知道，有志者，事竟成。既然你選擇要做這件事，那就要做到最后，不能半途而廢。明白了嗎？”我似懂非懂地點點頭，重新坐到桌子前。在媽媽的指導下，我越包越好。我嘗到了成功的甜頭。

　　還有一次，我在英語培訓班的一次小測試，只考了80分。在回家的路上，我下定決心每天要記28個單詞。才堅持沒幾天，我就想放棄了。因為總是記這種枯燥乏味的英語單詞讓我心煩意亂，這時，媽媽的話又回響在我的心頭，那句“有志者，事竟成”也在我的腦海里回響。我朝著自己既定的目標堅持不懈地努力著。功夫不負有心人，在期未英語考試時，我考了100分。我欣喜萬分，連蹦帶跳地回到了家，心里像吃了蜜一樣甜……

　　一陣涼風把我從記憶的思緒中拉了回來。是啊，“有志者，事竟成”！它是大海中航行的指引船只方向的燈塔，也是有志者前行路上破荊斬棘的無窮動力之源！它就像良師益友一樣，會在我以后成長的路上伴隨著我茁壯成長！

　　有志者事竟成議論文 篇58

　　中國有句俗語，“有志者，事竟成。”這句話，是成功的秘訣。

　　看看那些名揚于世的名人，他們幾乎都有遠大志向，堅定毅力以及不懈努力。他們總是向自己的理想不懈努力著，最終獲得了成功。

　　著名的作家高爾基，并沒有接受過長期，正規的教育。他的童年在黑暗的外祖父家生活，只讀過一些祈禱詞。而他少年更是在各種奔波，工作之中，根本沒有接受教育的機會。但他步入青年后，抱著上大學的心，卻沒成功。于是周圍的一切變成了他的社會大學。他又接觸了大，中學生以及革命者，他的思想發生了變化。高爾基下定決心，成為了一名革命者。他堅持不懈地讀書，思考，并發表了眾多作品，成為了一名出色作家。

　　無獨有偶，著名發明家愛迪生，也是這樣過來的。童年的愛迪生對一切充滿好奇，對一切都想嘗試。青年的他已迷上了科學，但無奈于生活壓力，只好在火車上到報童。可他依舊投入科學，在火車上也不忘做實驗，為此還挨了不少打。但在他的堅定毅力仍支持著他，加上他的不懈努力，愛迪生發明出了很多對人類有益的東西，成為了一名世界聞名的發明家。

　　不僅外國有這樣的事例，中國也有不少。

　　春秋時期，越王勾踐被吳國俘虜，由此，勾踐立下遠大志向：不忘戰敗之辱，要反身為勝！于是，勾踐已柴草為床，吃清湯淡菜，還在床上吊了一個苦膽。他每天吃飯時都要嘗嘗苦膽，以不忘恥辱，立穩反身為勝的決心！就這樣，在勾踐的堅定毅力，不懈努力下，越國飛速發展，積聚了強大的力量，消滅了吳國。

　　高爾基，愛迪生，勾踐，他們都抱著遠大的志向，堅定的毅力，并不斷努力著，獲得了他們所想要的成功！

　　如果你想要成功，請牢記“有志者，事竟成”這句話，因為，這是成功的秘決！

　　有志者事竟成議論文 篇59

　　在學習中，每個人都一定會有因為自己的堅持與努力而取得成功的故事，其中有一個，就是我的故事。

　　我從中班就開始了我的舞蹈夢，在舞蹈團里我交了許多新朋友，她們都很友好，也很有趣。我們班的舞蹈老師沈老師也很喜歡我，她說我的動作很優美，還經常把我放在第一排正中間領舞，以提高我的自信，鍛煉我的能力。

　　記得有一次上課，有一個動作我一直練不好，那就是“站下腰”——雙腿分開，與肩同寬，雙手貼耳高舉，整個人向后彎腰直至雙手撐地，并堅持十秒鐘。我使出了渾身解數，但只能彎腰到九十度，就再也下不去了，我試了好幾次，急得都出汗了，可還是沒有成功。

　　正在我不知所措的時候，沈老師走到了我面前。“沈老師，這個動作我做不到位，實在是太難了。”我苦著臉對沈老師說。“有志者事竟成，老師來幫你一把，你回去再勤加練習，相信通過你自己的努力，以后一定能獨立完成這個動作。”說完，沈老師就上來扶著我的腰，把我的手臂向后拉伸，協助我完成了站下腰。課后，沈老師還叮囑我媽媽如何幫助我練習。

　　我心想，我一定不能辜負了老師對我的期望。于是，我一有空就練習，從一開始需要扶腰到輕松駕馭這個動作，我每天得練三到五次，練得大腿肌肉酸痛，但是我都咬牙堅持過來了。

　　在下一節舞蹈課上，我向沈老師展示了我的練習成果，沈老師很高興地表揚了我，又拉我做了一次示范。

　　有志者事竟成，經過老師和同學們的幫助與指導，我終于競選并入圍了今年大劇院演出的主角團隊。我真的高興極了！

　　有志者事竟成議論文 篇60

　　生活中會發生許許多多的事，快樂的、難過的、憤怒的、失望的……其中總有令人終生難忘。

　　去年秋天的一個星期六下午，我看見小伙伴們都騎著自行車，自由的穿梭在馬路間，很是羨慕，可是自己又不會。回到家里，我鼓起勇氣對爸爸說：“爸爸，我想學騎自行車。”爸爸笑著說：“沒問題，不過剛開始學會很困難，確定要學嗎？”我想了一下，毫不猶豫的點了點頭。第二天，我便興致勃勃地隨爸爸推著剛買的自行車向公園走去。

　　我們找到一片空地，爸爸扶著后架，對我說：“你不要害怕，眼睛要看前方，身子要直……”我騎上自行車，雙手緊握車把，兩腳顫顫巍巍的踩著踏板，又緊張又害怕。還好爸爸扶著后架，不然不知道要摔倒多少次。哇，原來騎車的感覺這么好啊，爸爸悄悄放開手，正在我得意的時候向后一看，發現爸爸沒有扶著車，一緊張，一害怕，歪歪扭扭的沒穩住，連人帶車摔倒在地。慶幸的是我沒有受傷，不過對我的內心造成了心里陰影，害怕從車上摔下來，我很是生氣地對爸爸說：“我不想騎了，一點也不好騎。”爸爸仍是笑呵呵的，對我說：“灰心，慢慢你就學會了……”哼！我連聽都沒聽轉身就往家里走，他還說著什么，我已經走遠了。

　　第二天我來到學校，看到幾個小伙伴推著自行車，小明向我打招呼：“你會來騎車嗎？”我說：“不會。”小明問：“怎么不學呢？”我說我學了，還從車上摔了下來，就不想學了，其他同學聽了都嘲笑我，說不會是半途而廢而廢了吧，連這點困難都克服不了。我哪經得起這番嘲笑，心里很不好受。

　　放學回到家，我央求爸爸再教我騎自行車，爸爸剛開始不干，后來在我軟磨硬泡下還是答應了。再次看到自行車，我的心里對自行車居然生出了恐懼感。但想到那些同學的嘲笑，又不服那個氣，我還是咬緊牙關學。時間過得很快，也不知道我摔了多少次，膝蓋、手肘都摔青了，眼淚在眼眶里打轉，但我仍不放棄。爸爸都驚訝地看著我，問我要不要休息會兒，我說不用。練了兩個小時，我終于可以自己上下車了，我歡呼雀躍地拉著爸爸，興奮地對爸爸說：“爸爸，我學會騎自行車了。”爸爸一本正經地說道：“有志者，事竟成！”經過后面的繼續努力，我也可以像小伙伴們一樣自由地穿梭在馬路上了。

　　直到今天，“有志者，事竟成”這句話，我還記憶猶新，并且一直激勵著我做任何事情都不再半途而廢！尤其是在學習上，我變得更加努力認真，正如學騎車一樣，雙手緊握車把掌握著自己人生的方向，腳踏實地，眼看前方，穩健地駛向理想的目的地！

　　有志者事竟成議論文 篇61

　　“志”，志向也。志向是目標，是抱負，更是人一生的夢想。志當存高遠，路自腳下行。唯有遠大的志向，才能在人生之路上披荊斬棘，摘得成功的碩果。志向，如黑暗中一盞明亮的燈，指引前進的道路；志向如漫漫長河中的一塊塊踏腳石，助人沖向層層險阻；志向如金黃成功寶庫的密鑰，打開成功之門。正如諸葛亮《誡子書》所云：“非學無以廣才，非志無以成學。”可見有遠大志向是學習的根本。故無志，則學業不成，有志則大業可成。

　　志向并非空想。志向固然要高遠，可若是虛無縹緲，難以企及，則志向不再是目標，僅是一種妄想。真正的志向要落到實處，能走一步，再走一步，一點點達成，一步步實現，并非遙不可及，不切實際；志向是人一生所追隨之物，引領人們走上正確開闊的大道，避免其誤入歧途。那虛無的空想，只會將人們帶入深不見底的沼澤，整個人生都追尋著一個不可能的目標，在泥潭中摸爬滾打，不得翻身。正如儒之“志”言：“修身、齊家、治國、平天下。”不能一開始就想著安定天下，僅憑一己之力，這種志向純粹只是擺設，即便窮極一生，怕也不可實現。志向，要逐步變化，從小到大，不停落實。先修養自身性情，再成家立業，當官治國，最后使天下平民百姓安居樂業。故志若虛，則無造就。故志若遙，則迷茫無措；故志若實，則方有所成。

　　志向需堅持。縱觀華夏千年歷史，無數的凌云之志在中途夭折，而真正能將鴻鵠之志落到實處的，僅有寥寥小部分人。張儀，蘇秦，拜學名師，只因窮苦潦倒，生不逢時，埋沒于平民百姓，但他們始終心懷志向。蘇秦懸梁刺股，發奮苦學，終得合縱之策集六國之力，以抗強秦；張儀，堅持不懈，四處游說，于秦國其連橫之計終被采納，憑此妙計，秦破六國，統天下，張儀終成一番事業。可見，志向不僅要落到實處，更應在實現志向的道路上持之以恒，鍥而不舍，不輕易放棄，向著心中之“志”，向前迸發。故志若不堅，則半途而廢，故志若不懈，則能致遠。

　　“志”即志向，有大志，志落實，意志堅。則于社會，貢獻極大；于國家，實乃棟梁；于世界，仍是大才。正如“有志者，事竟成”。完美之“志”，使人大事有成，更使人益于國家，聞名于世界，甚至萬古留名，名垂青史。

　　有志者事竟成議論文 篇62

　　有人一定讀過很多名言，其中一定有一些名言和經過的事件有些相同之處。比如我有過這樣的經歷。

　　那一天，我正在老家的小學里的操場上學騎自行車。媽媽對我說：“騎自行車，一定要腰挺直，眼睛看前方，手握得不要太緊，一定要放松，太緊張容易失敗……”“好，我知道了，您放心吧！”我打斷媽媽對我說的話。“那我現在就給你示范一遍？”“好！”只見媽媽單腳踩著自行車的腳蹬子上，一跳一跳地往前走，走到了一定距離，踩著腳蹬子的腳一跳，另一腳一抬往前伸，然后坐在了坐墊上了，腳蹬了起來，越蹬越快，自行車也越來越快，一會就跑了一圈了。我看到媽媽這么快，也十分想騎一下，于是立馬把媽媽叫住，對她說：“先停下，我也想騎一下！”媽媽便停了下來，下了自行車，推在了我的面前說：“來，我把龍頭拿穩，你把手放在上面，我在后面扶著你！你試試。”“嗯！”我就坐在了上面，然后踩了起來，越來越快，我正享受時，媽媽突然松手了。我還沒有發覺，我突然發現了，媽媽在向我招手，我突然發覺了媽媽松手了，我心一慌，車立馬倒下了，我的手掌火辣辣的，我忍住痛和怒氣，問媽媽：“為什么突然松手？”我叫媽媽再推我一程，可是她說什么也不肯了。我立馬坐上自行車，一踩，不踩不要緊，一踩嚇一跳。竟然踩空了！立馬把手皮給擦破了，我真不高興時，一個看起來才五六歲的小朋友騎自行車，如走路一樣輕松。我怒火立馬燃起來了！心想：為什么！為什么！比我小四五歲的小孩都會騎！我頓時坐在地上不學了。這時，媽媽走了過來說：“有志者事竟成！只要你堅持不懈就可以成功了！”我說：“堅持不懈能成功，哪里還會有乞丐呢？”那個小孩過來說了一句：“大哥哥，你看我都會騎自行車，你為什么還不會呢？”這一說就把我的好勝心給激發了！我站起來了走到自行車旁，往上坐，一騎摔倒了，不管痛，也不管身上的灰塵，接著往上騎。摔倒了，爬起來！繼續騎了上去，經過了很多次的失敗，我終于學會了騎自行車！

　　有志者事竟成，這句話給我了萬分的啟示！

　　有志者事竟成議論文 篇63

　　今天語文課我們學習了《真理誕生于一百個問好之后》，課后老師讓我們完成一篇小練筆《有志者事竟成》，看到這個題目，我腦海里馬上閃現出了一句話：“所謂的天才，那不過是百分之一的靈感，加上百分之九十九的汗水。”這句話是我剛看的《中外著名科學家的故事——愛迪生》這本書里寫到的，這是著名科學家愛迪生的名言。

　　我喜歡愛迪生，更喜歡他說的這句話，他的故事一直激勵著我努力學習。

　　愛迪生是美國人，一開始，他只是一個幫別人打工的普通人，經過無數次的努力，也歷經一次又一次的失敗，成為了擁有1093項專利的發明人，最后成為世界上著名的科學家。愛迪生發明了許多東西，如留聲機；電報機；電車；愛迪生蓄電池等。其中，對社會貢獻最大的就是電燈了。電燈是愛迪生經過不斷試驗各種材料的性能、特點，經過無數次的失敗換來的，前后共用了1600多種金屬，礦物質等材料，最后發現用鎢絲比較合適。愛迪生通過不懈努力、勤奮工作、不怕困難、勇于創新、身體力行、埋頭苦干才成為了著名的科學家。這不正印證了那句“有志者事竟成”嗎？

　　現在我們全世界都面臨著疫情的嚴峻考驗，無論在生活中還是學習上，都遇到了種種困難，但是，只要我們銘記“有志者事竟成”，就一定會排除萬難的！

　　有志者事竟成議論文 篇64

　　中國的作家成千上萬，例如林白、巴金、池莉……，他們都舉世無雙，可你們知道梁曉宇這個作家么，哈哈，肯定沒有吧！快快來和我學習一下吧！

　　梁曉宇他小時候笨拙，因為弱不禁風，所以經常被同學欺負，為什么長大了他當上了作家并家喻戶曉了呢！據說一次的欺負使他改變了。

　　那天早晨，剛一早梁曉宇就準備去上學，到了學校大概才6點，到了門口，剛好和仇人包夢圓、李立翔撞上了，包夢圓和李立翔最不喜歡在聊的最開心的時候撞見仇人，他們鄒了鄒眉：“梁曉宇你是不是吃了雄心豹子膽，敢打擾你大爺聊天！”說完，他倆不耐煩的挽起袖子，時刻準備著送她一拳。

　　“嗚嗚嗚，你們欺負人，我要告老師！”

　　“去唄，就你這熊樣，早點回家幫你媽種田吧！”

　　說罷，梁曉宇此時此刻的情緒很不好，他下定決心長大當個大官，讓大家不在嘲笑他，而崇拜他，光陰似箭，日月如梭，梁曉宇長大以后，當了一名作家，讓聰明能干，想象力超乎了平常人的想象，寫出了許許多多、家喻戶曉的好文章，為國家做出了很大的貢獻。

　　這個故事告訴我們：有志者事竟成。

　　有志者事竟成議論文 篇65

　　我們這個21世紀這個光明時代中，我們每一個家庭中的每一個孩子，一定都是沐浴在愛的陽光之下，尤其是現在的絕大多數都是獨生子女，在家中，不管是爺爺奶奶，還是爸爸媽媽，都圍著我們團團轉。可這并不是多么的好，也同樣在我們的成長道路上埋下禍根。

　　有一次，我媽媽叫我去交電費，我覺得媽媽是在說笑，所以我沒在意。但是我看到媽媽的嚴肅的眼神，我覺得媽媽不在說笑。老爸說：“你都那么大了，連交電費都不會，長大怎么出來找吃的。”

　　我就去了。我心里想著“有志者事竟成。”我一定行！我很大膽地交了電費。

　　從這以后，我就會了很多家務了。

　　有志者事竟成議論文 篇66

　　在我成長的每一天，我經歷過無數的風雨，同時我懂得了：不經歷風雨哪會有彩虹。這句話也深深的刻在我的心理，時時刻刻的告訴我要勇敢的面隊困難。

　　記得二年級時，媽媽給我報了個奧數班，在那兒的成績我一直都是名列前茅，但不久我生了一場病，使我在病床上躺了一個星期，在我病沒有完全好之前，我又去學奧數，但我由于好幾天沒來，講課時，我聽不懂老師的課，下課了，同學們紛紛跑來對我說：“怎么樣，許昭辰，不會了吧，沒轍了吧。”當時我真想大哭一場，但我想起了一句話：淚水是解決不了問題的。我心想：等著吧，總有一天，我會超過你們的。

　　從此以后，我更加刻苦的學奧數，在病床上，我每天看書看到很晚，早上是背著數學公式上奧數班的，下課時，同學們都說我：“今天講的又不會了吧？”我沒有理他們，心理只想著一句話：走自己的路，讓別人說去吧。接著我拿起書，又去問老師了。經過這段時間的努力，我終于在單元測驗中，獲得第一名的成績，這段時間我很辛苦但我也很快樂，真是“奮斗者自有自己的快樂。”

　　一份汗水，一份收獲。我相信我會在以后的學習中我也要向學奧數那樣，這樣才會得到更多的收獲，你說是嗎？

　　有志者事竟成議論文 篇67

　　“有志者，事竟成。”這句流傳千古的名句，是所有有成就的人最真實的寫照。這個單元中，我們學到的四位名人，也都是靠著這句話，經過自身的努力，才有所成就的。

　　海倫?凱勒在她一歲半時，雙目失明，雙耳失聰。盡管這巨大的不幸降臨到她的頭上，但她并沒有放棄對有聲有色世界的追求。在沙利文和薩勒老師的精心指導下，憑著頑強的意志和不屈不撓的精神，成為一名優秀的作家。

　　阿炳，一個舊社會里的偉大音樂家，他創作的《二泉映月》是一首不朽的樂曲;鄭和，明代杰出的航海家，曾帶領船隊七次下西洋;司馬遷，西漢文學家、史學家，他受了酷刑，還堅持寫成的《史記》，成為文學寶庫中一顆耀眼的明珠。

　　在他們身上，我們可以找到熱愛學習、熱愛生活、熱愛生命、矢志不渝這些可貴的精神品質。他們是我們學習的榜樣，我一定要向他們學習。

　　有志者事竟成議論文 篇68

　　“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚;苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯。其中“有志者，事竟成”更是流傳千古的妙言佳句。所謂“成”是成就。而如何能有成就?還是要“志”，有志向，指關于立身行事的意圖和決心。這句話讓我感慨萬千。

　　不管是學業，還是事業，小到考上理想的大學，大到讓民族興旺，只要是有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。古今中外的.人又何嘗不是憑著志和艱苦卓絕的努力而成功的呢?

　　我國古代的史學家司馬遷，青年時期就立志編出一部有別于他人的史學著作。為此，他不僅以畢生的精力投入到浩瀚的史籍中，整理殘章斷簡，奔波于民間，收集豐富的史料，就是在含冤入獄慘遭酷刑之后，也沒有消沉下去，反而更加堅定志向，愈挫愈奮，在“撰史”的崇高理想鼓舞下，勤奮寫作，到了晚年終于寫成了“史家之絕唱，無韻之離騷”《史記》。

　　此類的事例還有很多：春秋時期，吳越相爭，吳勝越敗，越王勾踐論為階下囚，但他不甘屈服，臥薪嘗膽，立志復仇，最終打敗了吳國……

　　因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類登上了月球。有志者，事竟成。讓我們確立志向，向著夢想而拼搏吧!

　　有志者事竟成議論文 篇69

　　今天，我們小記者要學習跆拳道啦！一走進學校大門，一個身穿跆拳道服的帥氣叔叔正在熱身，他就是教我們跆拳道的師范——張兵。為什么叫師范呢？他告訴我們，在跆拳道里，黑帶四段被稱作師范，七段以上則被稱作師圣，他現在就是黑帶四段的級別。

　　張兵師范上課前先帶我們做了熱身動作，看到我們漫不經心的樣子，他猛然間大吼一聲，做了一個高難度動作，讓我們都驚呆了。“你們覺得我剛才厲害嗎？”“厲害！”我們大聲說道。張兵師范說，一會兒要想學習這么厲害的招式，必須先做熱身，否則有可能拉傷筋骨，我們聽了立刻認真做起來。

　　終于到了激動人心的時刻，張兵師范教了我們幾個簡單的跆拳道招式，第一次學跆拳道，很多小記者的身體都有些僵硬，沒有辦法做出標準動作，我做了幾次后也有些灰心。張兵師范不斷地鼔勵我們，跆拳道最重要的精神就是百折不屈。“加油，我相信你們。”聽到他的鼓勵，我們鼔足勇氣，最終把動作做規范了。

　　今天雖然很累，但是我很開心。因為我知道了無論做什么事，都要有恒心、有毅力。有志者，事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇70

　　有志不在年高，無志空長百歲——題記

　　人生就像開車，方向盤總是握在自己手中的。莎士比亞說：“在時間的大鐘上，只有兩個字，就是現在。”而我說在人生的路途上，只有兩個字，就是勤奮。

　　她出生在紐約鄉下一個農民家庭，從小沒有父親，母親也在她上小學四年級時拋棄了她，從此杳無音信。迫于生活，她不得不輟學去當雇工，每天五點起床，要做30多人的早飯，此外割草、看牲畜、熬奶油成了她每天的家常便飯，一直忙到十點才能睡覺。

　　這樣繁勞累的工作一干就是十六年，27歲時，她與一位青年雇工結婚，先后生育了十一個孩子。接下來的幾十年里，她的生活被照顧子女、打理家事占滿了。

　　然而她六十七歲時，丈夫不幸去世，她的手指也患了風濕癥，失去了勞動能力。于是小兒子一家開始嫌棄她，完全漠視她的存在。可她決心要恢復手指功能，拿著刷漆用的板刷在房間里四外涂鴉。直到她的第一幅作品《農場秋》裝飾在陳列窗時，她才開始熟為人知。繼而各大報刊相繼刊登了她的作品，人們被她年逾古稀學畫畫的精神感動、震撼。不久法國盧浮宮以100萬美元收購了她的一幅作品。排隊參觀她畫展的人達11萬之多。以她命名的加上銷量達2500萬張。不得不說，從她70歲拾起畫筆到101歲去世，她是一位幸福的老人，直至生命的最后一刻，她的光輝仍熠熠閃爍。她就是安娜麥阿利莫澤斯老奶奶。

　　面對這樣一位老人，我不由肅然起敬。當今社會，人人豐衣足食，卻很少有人肯懂得珍惜。荒廢學業，放任自己的行為在他們看來無可厚非；遇到挫折，除了頹廢喪志，就是怨天尤人。盡管莫澤斯老奶奶的前半生是坎坷不幸的，但她從未輕言放棄，即使流汗流血，也要咬著牙堅持過去，自己善待自己，于是她那命運多舛的前半生造就了一個璀璨的后半生，并在成千上萬的美國人心中樹起了一塊豐碑。

　　人生的方向總是把握在自己手中的。只要肯腳踏實地，發奮圖強，在不良習慣的邊緣踩下急剎車，總是不晚的，但當你前兩個輪胎已跨過不良習慣的邊緣時，懸崖勒馬為時已晚。世上惟有“勤奮”二字才是你最得力的剎車，不管你是豆蔻年華還是耄耋之年，只要認真，只要勤奮，定會譜寫也精彩絕倫的人生篇章。

　　有志者事竟成議論文 篇71

　　“世界上所有成功人世，都是用他們那驚人的動力和勞動獲得成就的。”是啊，失敗乃成功之母，成功的人經歷了多少次付出啊！

　　愛迪生從小就被老師認為是傻子，低能兒，于是很快就通知退學，但他的積極向上，奮斗進取的精神讓他在以后的日子里發奮圖強，勤奮好學，不久便博覽群書，知識淵博，但他卻還不知足，還不停地不量閱讀書目，讓他以后成為大發明家，有了一個很穩固的基礎。

　　林肯，一個從小就自強不息的小孩，每次都自已摔倒，自己爬起來，從來不哭，哪怕是經過嘲笑與坎坷，也堅持用微笑去面對，就這樣一個對社會自信滿滿的人，長大后成為了家喻戶曉的美國總統。可以想象到他的努力與勤奮是與平常的人無語倫比的，也許在烈日炎炎的夏日里，你在抱怨天氣熱時，說不定他也在那陽光爆曬之中，瞇著眼睛認真的看著書········

　　李白，家境貧窮，但從小一直被家人教育，每次在空閑時間都要看書，整天與月作陪伴，就這樣一個從小求好的人，長大之后暢飲作詩，中年隱居桃花源深處，此刻與天地作陪伴，一舉杯邀明月，對影成三人。”不為五斗米折腰，最后你奔放在田園中，用那傲然的品質行走在人間，上青天，攬明月，這是多么一個不屈不撓的詩人啊。

　　有志者事竟成，不是人間缺少天才，而是缺少發現天才的種子。”世界上沒有什么天才，我只是把別人喝的咖啡的工夫用在學習上。”“天才是用那99%的漢水再那1%的靈感。”天才是什么？是憑空而來的？不是，世界上所以天才是用他們那所付出的能漢水與起早貪黑的精神換來的，你不付出，就不會有什么好結果。朋友，不要再抱怨了，用實際行動來獲取成績吧！只有這樣才能來回報國家，一鳴驚人啊！

　　有志者事竟成議論文 篇72

　　“有志者事竟成”是一句勵志古語，在語文學習中我理解了它的意思：有志向、有毅力的人，做事一定會成功。這句話對我印象很深，但我一直沒有很深的感受，沒想到今年暑假發生的一件事，就讓我親身印證了它的含義。

　　在巴黎參觀盧浮宮的時候，我們先來到華人建筑大師貝聿銘設計的玻璃金字塔買票，然后通過電梯直接就穿到了盧浮宮里面，我們拿了一份中文示意圖，按著原計劃行事，那就是：先欣賞盧浮宮三寶——達·芬奇畫的蒙娜麗莎、米羅的維納斯像、勝利女神像，再去參觀所有別的作品。根據示意圖的說明，盧浮宮三寶正好離得都不遠，于是我們就一個一個尋找。可是盧浮宮太大了，按示意圖根本就找不到，這時，我們發現有路牌指示，花費了一番功夫后，我們終于找到了它們。

　　緊接著，我們就開始欣賞別的藝術品了，它們真是太美了，盡管很多我都看不懂，但知道這些都是藝術大作，參觀它們都是藝術享受。可是，當我們看到第二層的時候，我的腿就疼得受不了了，腳也脹得真想把旅游鞋扔掉，我只好走走歇歇，還不停地喊：“媽媽，我實在走不動了。”媽媽說：“堅持一下。”我越來越走不動，特別是一下子欣賞得太多，就出現了“審美疲勞”，后來，爸爸媽媽覺得時間不夠了，就不停地催我快走，我覺得很委屈，因為沒吃晚飯，肚子也咕咕地叫了起來，我帶著哭聲憤怒地喊：“要走就你們走，我堅決不走了。”媽媽一看我這樣，就對爸爸說：“別說佳佳走不動，我也不行了，別讓孩子走傷了，要不就算了？”爸爸說：“怪不得人們說沒有好腿就不要到盧浮宮來，可是如果我們半途而廢，回去你們會不會后悔呢？”我一想：真的是這樣啊，可是盧浮宮有四層呢，怎么辦呢？媽媽和我商量說：“算了，我們回去吧？”我突然又不甘心起來，說：“可是，我又不想放棄這次機會。”媽媽說：“那就打起精神，靠毅力戰勝自己，有志者事竟成，這時候恰恰就是檢驗自己的好時候。”于是，一想到不能放棄，我一下子就來了精神，忘記了饑餓，忘記了疲勞，只想著盡快趕在盧浮宮下班之前，把藝術珍品瀏覽一遍。

　　最后，功夫不負有心人，我們終于走完了四層。離開盧浮宮的時候，我非常累，肚子很空，覺得全身都消耗空了，但我心里卻覺得很輕松，反而有一種充實的感覺。

　　這大概就是有志者事竟成吧！

　　有志者事竟成議論文 篇73

　　讀了《鷹志》這篇文章，我被鷹那種不屈不撓的精神所感動，使我明白：做任何事情都要立志，這樣才能做好每一件事。

　　這篇文章主要講了鷹的精神是從苦難中激發出來的。鷹生產時是雙胞胎或三四胞胎，在他們剛出生不久，母鷹就會減少小鷹的食物，任他們互相爭食，或者強者吃掉弱者，這樣做的目的：一是優勝劣汰，讓強者在惡劣的環境中生存下去；二是讓小鷹從小就明白“弱肉強食“的生存法則。母鷹對小鷹的飛翔訓練非常殘酷，小鷹剛會飛時，母鷹就會狠心地把它們翅膀里大部分骨骼折斷，并把它們從高處推下去，小鷹為了活命，只有忍住疼痛掙扎著飛翔，否則就會被摔死。經過這樣的折磨，小鷹的骨骼得到再生，再生后的骨骼堅硬如鐵，更具有力量；鷹還時常追逐比自己大數倍的動物來驗證自己的膽量；鷹在活到40歲左右時，它的喙上會長出一層又長又彎的繭，這會影響它的進食。它就會選擇一個懸崖峭壁，把結繭的喙狠狠地磕在巖石上，便把老化的喙磕掉了，這是何等的疼痛啊！不久，就長出了新喙，再用新喙拔掉腳爪上的老指甲，長出新指甲，然后用新指甲拔去老羽毛，長出新羽毛，這樣，鷹就獲得了新生，又可以再活30年。當鷹以矯健優美的身姿翱翔天際時，背后歷經多少磨難，又有誰人知？真可謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。

　　鷹的種種壯舉讓我好不震撼，我想到自己做事總是不認真、沒有決心真的很羞愧。就拿跳繩來說，一直以來的，我跳繩都不好，媽媽讓我趁寒假多練練，可我總是不情不愿，每次跳個十幾、二十幾個就停下來，看了《鷹志》之后，我覺得自己與鷹相比，欠缺太多了。鷹那么有志氣，我為什么就不能立志多跳一些呢？于是，我要求自己不能怕累，盡自己最大的努力去跳，在鷹的這種精神的鼓舞下，第一次一口氣跳了67個，第二天跳了80個，第三天跳了86個，第四天跳了93個，第五天跳了96個，第六天居然達到了100個。我為自己取得了成績非常滿意，盡管累得氣喘吁吁，腿也很酸痛，看來立志真的很重要，有志者，事意成。

　　今后，無論在學習上，還是生活上，我都應該立志做好，有了志向，做什么都容易成功。

　　有志者事竟成議論文 篇74

　　“有志者，事竟成！”這句名言再次在我耳朵邊漾起，它給予了我許多許多……

　　暑假，我接到了參加上海音樂學院鋼琴十級考試的通知。可是，我一點兒把握也沒有。坐在鋼琴旁，任時間流逝，手里的冷汗不停冒出，心房中似乎有一只小鹿在使勁撞著我。“不行！我得抓緊時間練琴！”我用力一坐，抬起手臂，手指落在冰涼的鋼琴鍵上。可是，不管我怎么練習，都感覺這琴聲沒有感情色彩。《小丑》應該是十分輕快的，可是我彈出的曲子如同幽靈在哭嚎！《練習曲》本應是仙女在翩翩起舞，在我的指間下卻變成了貓在夜間用爪子抓玻璃的刺耳聲！沒有感情色彩，琴曲就沒有靈魂！沒有靈魂，考級就黃了！怎么辦？怎么辦？“當―――”我急壞了，一個拳頭捶在了鋼琴鍵上。“我實在是彈不下去了！”我感到臉頰一陣陣燥熱，呼地站了起來，猛地打開門，直奔房間，重重跌倒在床上。一分鐘，兩分鐘，十分鐘……

　　“呼－-嘩啦啦－-”狂風如魔鬼般刮著，重重的雨滴拍打著窗戶。我緊閉雙眼，腦海里放電影一樣地閃現著過往的一幕幕：無論是風雨交加的夜晚，還是晴空萬里的下午，我總是不知疲倦地聽老師講課，不停地改進自己的缺點，取得一門門好的考試成績。但，現在卻不能彈好琴，難道是我沒有天賦嗎？難道是我不夠認真嗎？“有志者，事竟成……”忽然，耳邊響起了這個渺小而有力的聲音。哦！是呀！我應該靜下心來，重新分析自己的不足，不斷修正彈法，用心體味琴曲所要表達的情感。我豁然開朗，一個鯉魚打挺，從床上躍起……

　　我拿起琴譜，在書上圈圈畫畫，標出自己的不足。“有志者，事竟成！”我不斷鼓勵自己。就這樣，琴聲再次響起。這次，不再是幽靈在哭嚎，而是小丑在歡快地逗趣；不再是貓在抓玻璃，而是仙女在跳舞。小鹿亂撞的心平靜下來了！我一遍遍地不斷練習，每天堅持。

　　終于，我如愿以償地通過了十級鋼琴考試。接到消息后，我更堅信“有志者，事竟成！”

　　有志者事竟成議論文 篇75

　　我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是:“只要有信心，有志氣就什么事都能成功，都可以完成的很出色。”在生活中，它像我的朋友，在我放棄時鼓勵我，給我加油打氣。

　　寒假里我讀了《假如給我三天光明》這本書，讓我讀了一遍又一遍，總是愛不釋手。

　　書里面的主人公叫海倫凱勒，在她十個月大的時候，因為一場災禍奪去了她的視力和聽力，從此她的人生陷入了黑暗之中，但是她沒有被惡魔打倒，而是毅然頑強地堅持學習，學會了盲文，還學會了手語。海倫凱勒克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學校——劍橋女子學校……

　　海倫凱勒的經歷，是對"有志者事竟成”最好的詮釋！

　　讀完這本書，我聯想到了我自己，既能聽見也能看見，可有時候還是不想刻苦學習，人家海倫凱勒呢，沒有視力和聽力的情況下都比我學得出色，真叫我深感內疚。

　　從現在開始，我也要立下遠大的志向，從平常的一點一滴做起，一步一個腳印，碰到難題的情況下絕不當縮頭烏龜，我一定要學習海倫凱勒那種勇于克服困難，善于解決疑問的精神，立下鴻志，并向著它奮力拼搏，直到成功！

　　有志者事竟成議論文 篇76

　　俗話說得好，“有志不在年高，無志空活百歲”。自古以來，凡是做出杰出貢獻的人，沒有一個不是從小樹立遠大志向的，古有勾踐臥薪嘗膽，今有周恩來總理“為中華之崛起而讀書”。我也深以為然！

　　今年暑假，為了更好地鍛煉體魄，均衡飲食，媽媽送我去學習游泳。當我第一次進游泳場館時，立刻就被那湛藍的池水嚇到了。我一個勁的拍著胸脯閉著眼睛安慰自己：這水不深，沒問題的啊！可是一張開眼睛我又忍不住胡思亂想：下去會不會被淹死呢？正在這時候，培訓班的教練微笑著走過來，輕輕拍我的肩膀，鼓勵我說：“學游泳一點都不難，只要下苦功夫啊！”聽了教練的話，我鼓起勇氣，把心一橫，閉上眼睛，“撲通”一聲跳下了水。教練嚴肅的聲音不停地在我耳邊響起說：“學游泳，要注意將呼吸、劃臂和腿部動作配合起來。你想學習的蛙泳，腿部動作是最重要的。一，收腿，二，小腿向上翻，三，弧形蹬夾。”我按照教練的要求慢慢地練習起來。“唉，太難了！”我一不小心就嗆了一口水，疼得我氣都喘不過來。

　　第一天回來時已經精疲力盡，倒在床上，像個傷兵，連飯也不想吃了。可是一想到教練的話，我就告誡自己絕不能放棄！第二天我仍然去游泳場堅持訓練。不幸的是我走路不小心摔了一跤，鮮血直流，這一次我咬咬牙貼上創可貼，繼續去泳池訓練蛙泳。功夫不負有心人，半個月后我終于學會了蛙泳！

　　通過這次難忘的學游泳經歷，我更加明白了一個道理：在將來的學習過程中，不管前進的道路多么坎坷曲折，但是，只要認準目標，勇往直前地沖，一定會成功，因為我相信：有志者，事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇77

　　“孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無處不青山。”

　　這是毛澤東主席少年離家時寫給父親的一首詩，詩中所傳達的恰是領袖的遠大志向：好男兒志在四方，大丈夫四海為家。他這樣承諾了，也這樣實踐了。正因為他從小就樹立了遠大的志向，并且不懈努力，才成為領導中國走向一個個勝利的偉大領袖。

　　王勃曾說：“窮且益堅，不墜青云之志。”志向是人們奮斗的目標，它是一個人成功的必要條件。但徒有其志未必定能有所成就，“有志者，事竟成”是需要一定條件的。

　　有志者要有堅定不移的信心去堅持。陳勝年少時只是個耕田的佃夫，卻有富貴成功的“鴻鵠之志”，為此常受到鄉友們的譏笑。但他不放棄，并擇機付諸努力，最終起義稱王。陳勝的成功，給我們以啟迪，無論實現理想的路上有多少磨難，不妄自菲薄，心存高遠的目標，信心滿滿地去實行，就有可能取得一番成就。

　　雜交水稻之父袁隆平，在研究雜交水稻時，堅持走荒野、入森林、到田間、查資料、想辦法，終于研究出雜交水稻。如果不是他堅持實驗，又怎會有水稻研究的突破？又怎會使上億人不再擔心溫飽問題？正如荀子所說：“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海。”

　　相反，一些年輕人，雖有遠大的志向，可一旦遇到困難就想退縮、逃避，最后不得不放棄。半途而廢者大有人在，為此，常立志遠不如長志。

　　有志者要有迎難的決心。司馬遷少年時立志成為第二個孔子，他飽覽史書，十年游歷，歷經千辛萬苦終寫成了第一部紀傳體通史——《史記》。

　　世界著名數學家華羅庚，小時候面對“沒有數學頭腦”的斥責，他沒有退縮，沒有放，還立志要成為數學家。雖然連初中畢業文憑都沒有，但他卻憑借超乎常人的堅定的信念，克服了重重困難，最終成為數學領域的巨人。決心，往往要比一張文憑重要，華羅庚正是憑借不懈的努力與堅定不移的決心，才得以在數學領域取得巨大成就。

　　古今中外，這樣的例子有很多，他們不僅有志向，更有決心，才促使他們實現心中理想。

　　有志者要有歷久彌堅的恒心。古往今來，寫成《史記》的司馬遷，立志抗金、“精忠報國”的岳飛，發現鐳元素的“居里夫人”，無一不是從年少便立下志向，從此便專注于這一件事，對其他誘惑干擾都視若無睹。相反，那些“三分鐘熱血的人”，熱度過了，就開始放松自己，虛度生命，這樣的人，終將一事無成。

　　通往成功的路上，誰都期待一帆風順，可是這樣的情況能有幾？荊棘與坎坷在所難免，擁有遠大志向的人，若有歷經千辛萬苦的意志，百折不撓的勇毅，運籌帷幄的信心，就能披荊斬棘，最終登上理想之巔。

　　有志者，事竟成，道出了人生的真諦。人要有志向，要持之以恒。每個人若能立大志，立高志，矢志不移，胸懷高遠的目標，就有了努力的動力和人生的方向，就會乘長風破萬里浪！

　　有志者事竟成議論文 篇78

　　立業靠志氣，志氣是完成事業的脊梁。所以，有志的人都敢于拼搏，他們終能成為成功者。

　　志，是成功的先行官。周恩來總理年少時，其校長間同學：“為何而讀書？”大家各抒己見，周恩來回答：“為中華之崛起而讀書！”周恩來以此話為志，和許多志士仁人一起實現了中華民族的騰飛。是“為中華之崛起而讀書”的志為周恩來的成功亮起了第一盞航標燈，假若他沒有立下“為中華之崛起”而奮斗的壯志，他就不會在漫長的革命生涯中，經艱辛歷百折而不澆。

　　志，是引導人成功的燈塔。曾經兩次獲得諾貝爾獎的居里夫人，立志“揭開放射線的真面目”。在進行艱苦的實驗時，她以自己的志向為目標，經過一次次的失敗，從發現鐳到提煉出鐳直至分析出鐳的性質，最終揭開了放射線的真面目。是她的志向引導她走向成功。在人生的海洋里，人好比航船，成功是金色的彼岸，而崇高的志向是航行中引路的燈塔，有了燈塔，船就不會迷失方向，就會到達金色彼岸。

　　志，可使人忍受磨難，樂觀向上。越王勾踐被吳國軍隊打敗，忍受奇恥大辱，給吳王夫差當仆役。三年后，勾踐被釋放回國，立志洗國恥。他晚上睡在柴草堆上，屋里吊著一只苦膽，每天都舔嘗苦膽的滋味，體驗亡國之恥。勾踐發債圖強，終于使越國繁榮昌盛起來，最終打敗了吳國。

　　“志不強者智不達。”中國古代哲人墨子的話不無道理。有人曾問三個砌磚者：“你們在干什么？”一個答：“建造世界上最好的房子。”另兩個分別答：砌磚、賺錢。后來第一個人成了建筑家，而另外兩人一無所成，仍靠砌磚維持生計。由此可見，一個人成就的大小還在于其志向的強弱，“志”弱者好比“智”弱者，永遠不會有什么成就，他們只會在小圈子里為了眼前的利益奔波，就像那兩個砌磚者，想的只是眼前的“砌磚”。

　　有志者事竟成議論文 篇79

　　“有志者事竟成。”這是光武帝劉秀說過的一句名言，意思是只要有志向，有毅力，終究會成功的。所以我很喜歡這句話，將這句話作為我的座右銘。

　　那天，老師布置了很多作業，晚上，我還有一些突發事件，耽擱了學習。我忙完后，就立馬進入了學習狀態，認真地寫作業，時間一晃而過，轉眼之間已經十點了，我寫了整整兩個小時。我想休息一會兒，但是我又看了看那成堆的作業。“唉，什么時候能寫完？”我已經開始眼睛發痛了，一揉眼睛就感覺有水在我眼里“嘎吱嘎吱”作響。我困極了，只好點了點眼藥水，在床上躺了五分鐘，五分鐘很快就到了，好似時空穿越，我卻好似剛剛躺下。

　　我的內心便開始了爭辯：我可不能再睡了，“敵人”還有那么多，我還要再去戰場殺敵呢！但是我太困了，這張床好有魔力呀，把我粘到上面了，根本起不來。好困呀，要不明天再補？不行啊！明天早上要是起不來就糟秧了，怎么辦呀？我腦子里做著激烈的思想斗爭······突然我想起了“有志者事竟成”這句話，立馬坐了起來。我只要有志向，就一定能成功。

　　在我狂干了一個小時之后，終于寫完了，我看了一下表，已經11點多了。交完作業，一下子跳到了床上，倒頭睡著了！

　　這真是“有志者事竟成”呀！

　　有志者事竟成議論文 篇80

　　志，就是有所作為的決心；成，就是有所成就。不管是學業、事業，能有所成就的，都是有志向的人。

　　舉幾個例子吧！童第周這句：“外國人能做到的，中國人也一定可以做到！”在世界人面前表現了中國人民的驕傲；詹天佑不怕困難、嘲笑，在南口以北修筑了京張鐵路，長了中國人的志氣，滅了帝國主義的威風；魯迅先生更是如此，他拿起自己手中的筆，用了100多個筆名，寫出了一篇篇使人覺醒的文章，他那堅定的志向，讓這位偉大的作家、思想家成為中國現代文化的一座昆侖……古人有志的事就更多了：司馬光從小就想彌補記憶不如人的缺陷，于是放棄玩的時間，勤奮讀書，終于能使他精讀背誦的內容，終身不忘；蒲松齡先生為激發自己奮發有為，寫下一副對聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”……

　　其實，發生在我們自己身上的事例也有。就拿我來說吧，在媽媽帶我去云南旅游時，我的“志”就是能攀登上玉龍雪山。云南的天氣雖是四季如春，但在麗江，一天要下幾次雨，紫外線特別強，而我爬山的那一天，就下著雨。我來到山腳，仰頭望著，看著那白雪皚皚，海拔5596米的山峰，心里一顫，正在這時，我不禁又想起了“有志者事竟成”這句話，于是，我下定了目標，一步一步向上攀登著。雖然路上有許多坎坷，但我仍堅信有志者事竟成這句話，不斷地、勇敢地向著我的“志”努力。最后，我終于攀上了玉龍雪山。

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

　　有志者事竟成。

　　有志者事竟成議論文 篇81

　　拼圖，就是將一片片的小圖片組合起來，當快完成時，也就越興奮。拼成完整的圖就像目標，目標快達成時，我們也會越來越興奮，也會更加勤奮的去做，因為完成時，那種興奮的感覺是筆墨無法形容的！

　　記得二年級的暑假，我吵著要媽媽買拼圖給我玩。一回到家，我迫不及待的把拼圖拿出來，便開始拼。大概過了十幾分鐘，我就遇到了瓶頸，卡了半個多小時，還找不到要拼哪里，所以我就放棄了，隔天再來拼，反正慢工出細活嘛！

　　這天一放學，我丟下書包便開始拼，拼到了晚上九點多，終于只剩一小部分，但我發現，我學校功課還沒寫完，唉，真想倒頭就睡！但學校功課怎么可以不寫呢？我暗暗的告誡自己。

　　隔天早上，我還覺得好困，可能是昨天太晚睡了，但是還要打起精神去上學，好想到學校再補眠一下，但課程緊湊拿有休息的空檔。

　　一回到家，拼圖的魔力太強了，我禁不住誘惑便馬上開始拼，過了不久，我終于完成了，這幾天的心血果然沒有白費。我也累得倒頭就睡了！睡夢中我心滿意足的與周公會面。

　　這次事情常提醒我，今日事今日畢，最好不過；但碰到像玩拼圖一樣的事，一時無法完成也不要氣餒繼續努力，“有志者事竟成”，想要，不怕困難終究會達到目標的。

　　有志者事竟成議論文 篇82

　　從小到大我都非常喜歡一句話——有志者事竟成，這句話令我感觸很深，對我影響很大，使得我能早早立下宏大的志向，并為此做出努力。

　　東漢初期，劉秀派大將耿弇去收復齊地，平復張步的叛亂。耿弇在討伐張步的過程中吃了敗仗，但他立志一定要完成使命，最終鉆研出“圍點打援”的作戰方法，打敗了張步并立下大功。光武帝劉秀贊揚他說：“有志者事竟成也。”這也成了這句話的起源。

　　我國歷史上許多名人都樹立了遠大而長久的志向，并用行動來完成了他們所定的目標，成就了各自的輝煌，用行動證實了這句話的意義。

　　司馬遷出生在黃河岸邊的龍門，聽到父老鄉親們講述古代英雄的故事時，心里十分激動。他立志要編寫一部史書，記錄長達幾千年的中華民族的歷史。正當他專心致志編寫《史記》的時候，卻蒙冤入獄受了酷刑。但他的志向沒有被磨滅，反而更加堅定了信心，在獄中完成了前無古人的《史記》，為后世所驚嘆。如果司馬遷徒有才華，而沒有遠大的志向，他又怎么能寫出這本偉大的著作呢？

　　中國近代也不乏這樣有志向的人，像周恩來總理，從小就立下了“為中華之崛起而讀書”這個偉大志向，在這個志向的引領下，長大后的他領導和帶領中國人民建立了新中國，受到億萬國人的尊敬與愛戴。我想，只有像周總理這樣心中有堅定的志向，才能把一件事做到最好。

　　有志者事竟成，偉人給普通人做出了榜樣，我們這些還在讀書的孩子，要深刻意識到這句話的含義，堅定地立下宏大的志向，并且為了它不懈努力，才有可能到達成功的彼岸。

　　有志者事竟成議論文 篇83

　　古今中外，成功的人都是有志氣，有恒心，有毅力的。

　　古時，越王勾踐被夫差率兵打得大敗，假意投降，這時的夫差以為越國已經不足為患，就答應了越國的投降，把軍隊撤回了吳國。吳國撤兵后，勾踐帶著妻子和大夫范蠡到吳國伺候吳王，放牛牧羊，終于贏得了吳王的歡心和信任。三年后，他們被釋放回國了。勾踐回國后，立志發憤圖強，準備復仇。他怕自己貪圖舒適的生活，消磨了報仇的志氣，晚上就枕著兵器，睡在稻草堆上，他還在房子里掛上一只苦膽，每天早上起來后就嘗嘗苦膽，門外的士兵問他：“你忘了三年的恥辱了嗎？”他派文種管理國家政事，范蠡管理軍事，他親自到田里與農夫一起干活，妻子也紡線織布。勾踐的這些舉動感動了越國上下官民，經過十年的艱苦奮斗，越國終于兵精糧足，轉弱為強。勾踐親自帶兵打敗吳國。越王勾踐因為有一種堅韌不拔的決心，最后報了被俘之仇。還有項羽

　　“破釜沉舟”，匡衡“鑿壁偷光”等事例都可以看出成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想而又異常自信的人。

　　現代，也有很多事例，蘇聯作家奧斯特洛夫斯基在作戰中雙眼失明的情況下，通過向人口授內容，完成了長篇小說《鋼鐵是怎樣煉成的》；美國女作家海倫·凱勒自幼雙目失明，在莎利文老師的教導下學會了盲文，長大后成長為一個社會活動家，積極到世界各地演講，宣傳助殘，并完成了長篇小說《假如給我三天光明》；居里夫婦在破舊的房子內建起了實驗室，經過刻苦鉆研發現了鐳，并兩次獲得了諾貝爾物理學獎；我國現代著名生物學家童第周中學時曾因為綜合成績平均45分被學校勒令退學，但他執意補習，并通過一年的努力名列前茅，后來留學比利時時，完成了常人所無法完成的青蛙解剖實驗；當代著名女作家張海迪五歲因為意外事故造成高位截癱，但仍堅持自學小學到大學課程，并精通多國語言……這種種事例都體現出“有志者事竟成”。

　　有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏、去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想而又異常自信的人。

　　有志者事竟成議論文 篇84

　　志，乃要有所作為的決心;成，是為有所成就。凡學業、事業，小至應試中第、謀取官職，大到江山社稷、民族興旺，能有所成就者，無不有志之人。

　　“外國人能做到的，中國人也一定可以做到!”這不是一句一時沖動的豪言壯語，這是被歧視的中國人民的“志”，它讓童第周、詹天佑在世界人面前表達了中國人民的驕傲。

　　骨頭最硬的中國現代作家魯迅，在風云變幻，災難深重，和階級矛盾極其尖銳、復雜的年代，義無反顧地揭反封建之旗幟而起，用無比犀利的筆去喚醒沉睡的民眾而成為現代最偉大的作家、思想家。當初，熱衷于自然科學的青年魯迅，覺醒到即使體格如何健壯的中國民眾若也只能做槍斃示眾的材料，或當麻木的觀眾，這對于中國的社會改革是毫無意義的，于是他拿起了筆，愿“我以我血薦軒轅”了。如此刻骨的選擇，如此堅定的志向，讓魯迅成為中國現代文化的一座昆侖。

　　俯首皆拾的樁樁事例無不說明了“志”對于“成”的重要。無志之人猶如置身于茫茫荒漠看不到綠洲而唯有汗竭而亡。

　　五歲即可“指物作詩立就”的仲永只因其父貪利，“日扳仲永環謁于邑人，不使學”使其喪“志”最后“泯然眾人矣”。更有無“志”而“江郎才盡”者，比比皆是。若“仲永”“江郎”者因其才而立志，我們的祖先也許就有太多的“愛迪生”了。

　　然而立志易，成就難。西蜀之鄙有二僧，其一貧，其一富，二僧皆有去南海之志，然，富者數年來欲買舟而下，猶未能也，而貧者一瓶一缽至矣。為何?只為富者只“欲”未動，而貧者不懈努力。如此，富者只是空想，即所立之志毫無付諸行動，這般紙上談兵，與無志者有何兩樣?

　　因為有志，小溪匯成了大海;因為有志，枯枝盼到春的綠葉;因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上，構筑我們的夢想吧，因為我們有志，并會為夢想拼搏的，我們將會是大海、綠葉，站在山頂的那個就會是我們。

　　有志者事竟成議論文 篇85

　　今天晚上，我和媽媽一起去龜山公園玩。

　　到了那里后，我就飛快的跑到一個有沙坑的游樂場所。哇！太好了，有攀巖、拓展、鉆圈圈等。我先到一個有轉盤的吊桿那里玩，我抓緊桿子爬啊爬啊才爬到第二個就“嗖”！的一下子掉下去！摔了個四腳朝天，當我忍著眼淚可憐巴巴的等著媽媽過來扶我時，卻聽到媽媽在哈哈大笑，我氣不打一處來生氣地對著媽媽說道：我都摔倒了你不扶我還敢笑我，哼！再也不理你了。媽媽笑了笑說，底下全部是沙子就是摔倒了也不會特別痛啊！當然了，一點痛肯定會有，只是你就這么輕易放棄嗎？媽媽相信寶貝很勇敢絕不會輕易放棄的。

　　咦！是啊，我以前不是都可以爬到頂嗎？于是，我重新鼓起了勇氣，決定繼續再爬。我深吸了一口氣，用腳使勁一蹬，立刻用手抓著桿子，不讓自己掉下來，就在這時，我的右手不知不覺的滑了，結果我又摔了四腳朝天，我大聲嚷道：“再也不玩這個了”！媽媽又哈哈大笑起來，看到媽媽笑，我就火冒三丈，心想，有什么了不起的，我一定要跨過去，看你還敢再笑我。于是，我先把身上的沙子拍掉，活動了一下手臂，做了一個深呼吸，又鼓起勇氣蹬上去，堅持堅持再堅持，我使出了吃奶的力氣終于爬了過去。耶！我成功啦，有志者事竟成，是嗎，寶貝？媽媽親了我一下說道。嗯，謝謝媽媽剛才的取笑，我朝媽媽做了個鬼臉說道。

　　接著我又去挑戰了攀巖和鉆圈圈，不知不覺已經快十點了，周圍的小朋友都回家了，我們也該回家了，我高高興興的離開公園和媽媽回家了

　　有志者事竟成議論文 篇86

　　命運是捉弄的，一場大病之后使她再也看不到絢麗多彩的世界，再也聽不到美妙悅耳的歌聲，但他卻以超乎常人的毅力戰勝一次次艱苦卓絕的困難，她就是海倫凱勒。

　　一分耕耘，一分收獲，海倫凱勒正是以她頑強不屈的精神加上不懈的努力奮斗，才獲得了成功。是的，的確，在成功的背后，總會有辛勤的汗水和一次次的失敗。試問面對同樣的困難，我們誰有過這樣的毅力和努力呢？

　　困難同樣也是一塊試金石，在面對困難，只有不怕他，努力奮斗，就很有可能會成功。我小時候數學一直不是很好，一看見難的題目就都放在一邊，一點也不鉆研，探究，考試時總是考得很差。老師的教導，父母的希望，使我終于想面對困難了，面對一道難題別人只需幾分鐘，我卻要十多分鐘，正是在這種努力下，才獲得了現在的成功。

　　孟子說過：“天降大任于私也，必先苦其心理，勞其筋骨，餓其體膚。”這句話一點也不假，同學們，只要我們努力奮斗，成功終將會在我們的身上。

　　有志者事竟成議論文 篇87

　　小學三年級時的暑假，我在電視上看了幾場游泳比賽，就對游泳產生了濃厚的興趣。于是，媽媽就在游泳館給我報了名。

　　第一節課開始時，我和教練來到泳池。看著那深深的泳池和不斷晃蕩的池水，心里充滿了恐懼，害怕自己會嗆到水。

　　首先學憋氣。教練告訴我:“想要學會憋氣，就要刻苦地練，不能害怕，放輕松 。”于是，我按教練的指導，將頭浸入水中，再徐徐地吐氣。吐著吐著，我實在憋不住了，嘴一下子張開了，嗆了一口水。嚇得我趕緊站了起來。當時，噪子像被魚刺卡住了一樣，難受極了。我明明在按照教練講的做，為什么還會嗆到很多呢？我很氣餒。

　　下課后，我怏怏地告訴媽媽不想學了。媽媽卻笑著說：“雖然這次失敗了，但是只要努力練習，就一定會成功，有志者事竟成。”媽媽的話讓我鼓起了信心。于是，回家后，我接一盆水，把頭浸入盆中，練習憋氣。每天堅持練十分鐘，幾天的努力，我終于學會了憋氣。

　　接著學蛙泳。手臂向前伸直，雙腿也伸直，頭部浸入水中，后腳用力蹬。教練一遍一遍地指導著，我一遍一遍地練習。但練了五天，一次也沒能成功地游到泳池的另一端。我很沮喪，自信心大受打擊。

　　媽媽和教練溝通后，發現是我的手部動作出了問題。教練告訴我:“你的手臂沒有完全張開，劃水的力度不夠，速度跟不上，才導致你游到一半就沒了力氣。”媽媽又笑著對我說：“兒子，有志者事竟成呀！”并督促我練習手臂動作，兩天后，我終于可以從泳池的一端游到另一端了。我很開心，媽媽也露出了燦爛的笑容。

　　現在，我已經能像一只小青蛙一樣，在泳池里自由自在地游來游去。在享受游泳的暢快時，我也很感謝媽媽，是媽媽讓我明白了：

　　通往成功的路上一定會有攔路虎，只有迎難而上，堅持不懈，勇敢地克服困難，才會取得成功。

　　有志者事竟成議論文 篇88

　　有句俗話說得好∶有志者事竟成。縱觀千百年來的歷史，那些有所建樹的人，都是堅持不懈，從來不向困難低頭的人，不斷挑戰極限，最后把不可能變為可能，這就是“有志者事竟成”。

　　世上少有一帆風順的事，人們之所以會成功，是因為他們正確地面對失敗，對他們來說，失敗不是絆腳石，而是墊腳石。看看愛迪生發明電燈的過程吧，他一開始用各種材料一次次的試驗，十三個月的艱苦奮斗，試用了六千多種材料，試驗一千多次。多少次的失敗，多少次的氣餒，這都不能使愛迪生停下前進的腳步。終于，愛迪生在發明燈泡時，有了突破性的進展，但是，電燈只亮了四十五小時。雖然這已經夠人們用上幾天了，但是愛迪生還不滿足于此，他又開始用竹絲作燈絲，效果好極了！燈絲也很耐用，燈泡可亮一千二百小時。執著的愛迪生又對點燈進行了改進，用鎢絲作燈絲，燈泡的壽命又延長了許多，如果愛迪生當初沒有這么萬股執著地探索，并靠著驚人的毅力發明燈泡，那我們今天還能坐在燈下學習嗎？

　　無獨有偶，三百多年前的一天晚上，牛頓坐在花園里觀賞月亮。他仰望那鑲著點點繁星的蒼穹，忽然，有個東西打在了他的頭上，這并不很重的一擊，把他從沉思中驚醒。他低頭一看，原來，是一只熟透的大蘋果從樹上掉落下來。他撿起蘋果，又一次陷入了沉思：為什么蘋果不落向兩旁，不飛向天空，而是垂直落向地面？這一定是地球有某種引力，把所有的東西都引向地球。牛頓眼睛一亮：蘋果是這樣，月亮也是如此，月亮一定是在地球引力的吸引下做高速運轉。因為有引力，使它不能遠離地球；因為有速度，使它不會像蘋果一樣掉落下來……他又進一步觀察、思索，經過不懈的努力，日日夜夜地研究實現，終于發現了偉大的萬有引力定律。宇宙間一條普遍的規律，被一只蘋果落在頭上所激發，促使牛頓產生靈感的閃光，迸發出了光輝的思想火花。

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到了春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。同學們讓我站在地平線上，心中有志，發奮努力，構筑我們理想吧！

　　有志者事竟成議論文 篇89

　　古今中外，但凡有所成就者，都有一個遠大恒久的志向，然后一生用行動實踐，一步一個腳印，最終實現理想，成就夢想。有志者事竟成就是他們的真實寫照。他們用自己的實際行動證明了只要有志、立志、立長志；只要堅持、堅定、持之以恒，事情最終會辦成。

　　愛迪生是19世紀和20世紀的偉大發明家，他從小就是一個非常有志向的孩子。有一次，當他看到鏡子中的蠟燭能變得更亮，他想：“能不能用一種東西來代替蠟燭，讓它照亮黑暗呢？”一個偉大的靈感誕生了—發明電燈。愛迪生通過多次實驗。不畏懼失敗，終于找到了合適的材料，發明了電燈。

　　無獨有偶，13世紀中期，英國學者培根一天雨后到花園散步，看到蜘蛛網上粘了不少雨珠，他發現透過雨珠看樹葉，葉脈放大了不少，連樹葉上細細的毛都能看見。他看到這個現象驚訝極了，于是他跑回家中，找到了一顆玻璃球，把玻璃球割出一塊兒放到書上，字果然放大了，于是他一次次實驗，一次次改良，最終發明了眼鏡。

　　還有萊特兄弟，他們在1900年10月制成了依靠風力作動力的滑翔機，后來又反復實驗，琢磨用發動機作動力的飛機，又經過三年多的實驗，失敗了再來，跌倒了爬起來，一次次試飛，一次次在生與死中較量，在吸收別人的經驗，改進飛機的發動機，終于在1903年12月17日試飛成功了有發動機的飛機

　　魯迅說過：“做一件事，無論大小，倘無恒心，是不好的。”這些取得成功的科學家們都有著自己的志向，這些志向最初都是因為一個小小的發現，但是這個發現卻改變了他們的一生。他們有的甚至窮盡一生，為了自己的理想目標，不怕失敗，不斷努力，不斷積累，最后終于取得了成功。雖然也有失敗，但是“男兒不展風云志，空負天生八尺軀”。因此我們要學習這些科學家、平凡人這種“有志者事竟成”精神，為自己的理想目標而努力奮斗，相信，我們也會迎來自己人生最榮耀的時刻。

　　有志者事竟成議論文 篇90

　　“哎，總是寫不好！我不想寫了！毛筆字太難寫了！”看著窗外烏云密布，我的心情糟糕之極。看著七扭八歪的字體，頓時讓我感到全身難受，這是腰酸背痛腿抽筋啊！

　　“不要急，”老師走過來，告訴我，“知道你為什么寫不好字嗎？因為你的握筆姿勢不對。”

　　說著，老師扶著我的手，仔細糾正我的握筆姿勢。老師語重心長地說：“練字，就要靜下心，下苦功夫，否則，你就不可能練好字。”

　　我聽了老師的話，在心里暗下決心：一定要好好練字，取得更大進步！我從一橫一豎開始，認真琢磨每一筆的起筆、落筆、位置與結構。

　　終于，我發現原來寫得像蜈蚣一樣的橫和豎，經過“脫胎換骨”，變得蒼勁有力。我抬起頭，看見烏云仿佛散開了，幾縷陽光灑在了我的桌子上。

　　一天，老師拿著一張彩色的書法紙到了我的面前：“你的毛筆字已經有了很大的進步，要開始寫作品了。寫“品茗聽琴”這四個大字，希望你能好好發揮。”說完，他把書法紙遞給了我。

　　我忐忑不安的接過了書法紙，懷著既緊張又興奮的心情拿起毛筆，開始寫字。這時，窗外忽然電閃雷鳴，一如我的心情，慌亂極了。我的心跳突然加快，我趕忙用左手拍拍我的小胸脯，右手松了松筆，吹吹手心里滲出的虛汗，調整好握筆的姿勢，努力克制抖動的右手。

　　第一個字是品字。當想起老師對我的細心指導，忽然信心大增。歡快的小雨滴敲打著窗戶，仿佛為我奏響了鼓舞的歡歌。首先，我靜下心來，回想了一下品字的結構。從各自的中上部落筆，起筆穩定精準。行筆堅定有力。收筆干凈利落。品字一氣呵成。我一邊寫一邊想，老師曾說：“字如其人，人如其字。”要寫好品字，就要有高尚的品質，這也是我練字的一個目的，漸漸地，我穩定下來，將這幾天學習的內容最好的發揮出來。

　　大功告成，我雙手捧著寫好的字，映入眼簾的是幾個清新飄逸的大字，我甚至不敢相信這些字出自我之手！我興高采烈地把作品拿給老師看，老師看了，對此也贊不絕口。這時，我發現，一縷陽光照在了我那幾個清新飄逸、蒼勁有力的大字上，似乎也對我的作品鐘愛有加呢！

　　有志者，事竟成！只要不斷的努力，最終就能獲得成功！

　　有志者事竟成議論文 篇91

　　“人生在勤，不索而獲？”這句出自張衡的名言，正是對古今中外成功者的最好詮釋。有的看似復雜的事情，其實很簡單；看似簡單的事情，學起來其實很難。而能否成功，完全取決于你自己：

　　我是個學音樂的孩子，我一開始學小提琴的時候，以為很容易，只要按按手指，拉拉弓就行了。直到爸爸給我請了老師之后我才知道自己有多么不知天高地厚，拿弓、持琴的姿勢一點兒也不準確，每次去上課，總把爸爸和老師氣得團團轉，我看到別的小朋友拉的曲子那么動聽，我心里很不服氣。于是每天我起來，就一遍遍地練習，對著鏡子，一發現自己哪兒拉得不到位，就立刻改過來，反復的上弓、下弓、上弓、下弓。有時我練得脖子不能扭轉；有時我練得沒力端碗；有時我練得手上起老繭······也正是這些汗水澆灌了我播下的希望種子，才茁壯成長成了今天的碩果累累的大樹。功夫不負有心人，如今，6年快過去了，我考過了8級。現在我能拉幾百首曲目，獲得的獎項更讓我對音樂、對小提琴胸有成竹！以前，我拉琴又要看手指，又要看譜子，現在，我只要看譜子便知道手指在哪兒；以前，我拉琴總要老爸老媽催我，雖然現在練習的時間少了，但是我變得自覺了。“冬練三九，下練三伏”，這個“樂器王后”已融入了我的生活，變成了我的知己。

　　拉好琴，真的不容易，但是你發自內心去練，成功也就觸手可及。

　　有志者事竟成議論文 篇92

　　名人名言固然妙，要看用的巧不巧。智者妙用萬人贊，愚人亂用全亂套。在當今的社會中，人們經常引用名人名言，以此激勵和鞭策自己奮發向上，我也很喜歡這樣。我最喜歡的名言，就是劉秀的“有志者事竟成”，它給了我無形的力量，告訴我只要有堅定不移的信念，并努力去做，無論什么事都能做成，這句話幫了我很多、很多。

　　記得有一次，我進行籃球訓練，由于玩的太開心了，僅僅一項投籃就耗了一大半體力，當我累了想休息時，老師喊：“繞籃球場跑30圈吧！”我腿一下就軟了。“啊！30圈，這、這怎么跑得下來啊？”我勉強跑了幾圈，就上氣不接下氣了，雙腿像灌滿了鉛，背上像背了一座大山，剛剛停下來，就被老師雪亮的眼睛盯上了。“許錦濤，不要停！”我只好裝模作樣地跑，可我又一想：既然來上籃球課了，就應該認真訓練。“有志者事竟成”假如這都堅持不了，以后還怎么面對大事呢？想到這兒，我不知怎么地又有了力量，一下子超過了好多人，最終堅持跑完了30圈，我真為我自己高興，我做到了，這證明，人，只要有信念，無論多么困難的事都能做成，名言讓我受益匪淺。

　　“有志者事竟成”這句話不僅可以用于運動場，在緊張萬分的考場上也同樣管用。記得有一次期末大考，我遇到了一道難題，老師沒有講過，我也從沒碰到過，我絞盡腦汁，還是一無所獲，我想：唉，反正老師沒講過，干脆就瞎寫個答案吧。但是我轉念又想：人生的道路有著許多坎坷的不幸，何況一場考試，如果不敢積極地去解決問題，那就將一事無成。“有志者事竟成”只要努力了，也許結果可能不好，但重在過程，至少能讓別人看到你留下了勞動。于是，我又開始苦思冥想了起來，一步步推導，最后終于得到了答案。老師講評時，大大地表揚了我，說這次期末考試的一道難題，只有我一個人做對了，同學們羨慕的眼光投向了我，一種自豪感油然而生了，是啊，“有志者事竟成”，只要我們努力，就一定能取得成功。

　　“有志者事竟成”，上天決不會偏袒任何人，你付出的越多，收獲的就越多。努力的人總是會得到許多財富，而懶惰的人得到的永遠是零。在今后的生活中，也許會遇到更多大風大浪，但記住“有志者事竟成”，只要你努力，一定能成功！

　　有志者事竟成議論文 篇93

　　從古至今，我們的身邊常常流傳著這樣的一句話“有志者事竟成”。的確如此，一個人要想成功，登上人生的頂峰，缺少了遠大的志向是不可能完成的。唐代著名詩人李白曾做過這樣的一句詩“少年負壯氣，奮烈自有時。”這句詩表達了只要心中有著遠大的理想，總有一天會撥云見日，實現自己的理想宋代著名的詞人蘇洵可以說是大器晚成，在他三十七歲時才開始刻苦讀書，憑著對于文學藝術的追求與向往，再加上自己不懈的努力，終于名列唐宋八大家。蘇洵的成功我認為很大意義是因為他的志向堅定，只要有了堅定的志向。才會成功。

　　著名的科學家愛因斯坦也說過：“每個人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。在這個意義上，我從來不把安逸和快樂看作是生活目的本身——這種倫理基礎我叫它豬欄的理想。”當然，如果一個人沒有絲毫的志向與抱負，對于生活只盼著安逸與快樂，這與禽獸有什么差別呢？這句話也充分說明了愛因斯坦對于理想做出的極其重要的肯定。

　　因為志向堅定而成功的例子可以說是數不勝數。從古至今，愚公，海倫凱勒，張海迪，霍金。可以說這些都是因為他們的志向堅定，對于理想執著不懈的追求才造就的成功。

　　可是，無論是愚公還是霍金，在他們有了堅定的理想之后都付出了很多很多的努力，很多很多的辛苦，所以說，如果只有遠大的理想，而不為此付諸行動的話，那只會等于零。有些人的確有這很遠的大理想，可是往往不能成功，就是因為他們華而不實，不是輸在起跑線上，而是輸在了賽道上，英國偉大的發明家愛迪生被世人稱為“發明大王”。其中，他最有名的發明就是電燈泡，但是在他為制造電燈而尋找合適的燈絲時，一道又一道的難題擺在了他的面前，因為總是找不到合適的燈絲，他試驗了足足有一千多次，然后才獲得了最后的成功，這足以說明勤奮，努力在成功道路上的重要性。總而言之，要想成功，志向與努力是缺一不可的。每個人都應該為自己的人生樹立一個目標，有志者才能事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇94

　　一個人不能沒有目標，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最后，真正實現了“有志者事竟成”呢？

　　有志者事竟成。這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮斗到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經歷和最后取得的“光榮”呢？

　　我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多，經濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的時候，年僅14歲，一直到現在，他已經28歲了，從14歲被迫離家到現在，他所經歷的困難實在難以想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養活自己呢？他當時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學會靠自己的努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現在，他已是大老板，什么都不缺。他接受訪問時說：我的產業不會給自己的子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現在我不會有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人。

　　可想而知，那些有成就的人，哪個沒奮斗，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。

　　有志者事竟成議論文 篇95

　　“多么頑強的毅力呀！”讀著《愛的教育》中的《毅力》，我情不自禁地感慨道。

　　一個名叫斯塔爾迪的小男孩，天資并不聰明，但是他憑著頑強的毅力，刻苦學習，不論在白天還是黑夜，也不管在學校還是在家里，甚至在往返學校的路上，他都抓緊時間拼命學習。無論他的周圍是多么喧鬧，他都不予理會，全神貫注地學習。終于，功夫不負有心人，他取得了全班第二的好成績。

　　當老師為他頒獎，同學們向他投去贊揚的目光時，我不禁陷入了深深的沉思：這成績的背后，凝聚著斯塔爾迪多少心血呀！“別人嘲笑他，他毫不在乎，誰要打擾他學習，他就會用腳把你踢開”“他隨時隨地都在學習，什么破報紙、劇場廣告，他都要拿來仔細閱讀。”讀著這些，我想起我們周圍同學的表現：有的同學邊做作業邊交頭接耳地講話；有的同學一聽到任何動靜，總會放下手中的筆去看；還有的同學在學習時，別人只不過隨口說了他一句，他就會喋喋不休地爭論不停……總有人抱怨自己不聰明，得不到優秀的成績，又有人唉嘆自己碰不到好的老師，沒有取得巨大的成功，可是，你們難道就沒有想一想，你們付出過多少汗水和心血嗎？

　　頑強的毅力，堅持不懈的努力是取得成功的唯一捷徑。古今中外，許多偉人成功的事例不都向我們證明了這一點嗎？舉世聞名的科學家愛因斯坦小時候并不聰明，但他從小立下遠大的志向，堅持刻苦攻讀，努力鉆研，最后，成了著名的物理學家。我國著名的生物學家童第周懷著“為中國人爭氣”的志向，刻苦鉆研，反復實踐，完成了連他的導師都沒有做成功的實驗——剝青蛙卵外膜的實驗，受到了生物界的贊譽。我國著名的藥物學家李時珍，從小立志要為病人解除痛苦，他跋山涉水，行程萬里，歷盡艱險，嘗遍百草，然后又嘔心瀝血27年，終于編成記載著一千九百種藥物，100多萬字的巨著《本草綱木》。

　　“不達目的，誓不罷休”有了這樣的勁頭，還有什么事不能成功呢？我不由得想起了我學笛子的事——我剛轉學時，對橫笛一竅不通，怎么吹也吹不響，只會發出“呼呼”的響聲。但我并不泄氣，虛心向同學請教，一遍又一遍地試吹。一個音符吹錯了，我常常要接連練上好多遍，吹不正確決不罷休。放學后，我快速做完家庭作業，忙拿出笛子來吹。周末，我花大量時間來練笛子，一遍又一遍，毫不厭倦。有時，在來回的上學放學路上，我也會抓緊時間練習。皇天不負有心人，在大隊委員竟選中，我那悠揚的笛聲，受到全校師生的好評。

　　有志者，事竟成，讓我們從小立下遠大的志向，并向著這個目標努力攀登，刻苦鉆研，不斷實踐，成為祖國建設的有用之才。

　　有志者事竟成議論文 篇96

　　在去年的“閱讀知識大賽”中，我的表現不僅令老師失望，連我自己都覺得羞愧難當。當我懷著一顆沮喪的心回到家時，母親給我上了生動的一課，這件事讓我刻骨銘心。

　　媽媽看了試卷，雙眼布滿了慈祥，她深情的對我說：“看來，你必須增加知識了。”吃完晚飯，媽媽帶我去書店買來了好多課外書。

　　我讀了幾天，感到不想讀了，想：“讀書又無聊又煩燥。”我向媽媽說了自己的想法，媽媽說：“兒子，你不要放棄，你知道‘有志者，事竟成’的意思嗎？”“不知道。”我說。“就是有志向的人不論經歷多少磨難，但總有一天能成功的。”我似乎明白了媽媽的意思，說“媽媽，我知道了。”我平和的說。

　　后來，經過了我無數次反復的讀課外書，終于有了成果。到了五年級考“知識大賽”的時候，我想“我平時讀了那么多課多書，今天，我就要大顯身手了！”果然是功夫不負有心人，我取得了令人驕傲的成績。那時候，我真的明白了“有志者，事意成”這六個字的深奧含義了。”我們無論做什么事情，都要堅持不懈，持之以恒。

　　媽媽的話讓我一生受用不盡，“有志者，事竟成”這六個大字，給我留下了永久的回憶和終生的啟示。

　　有志者事竟成議論文 篇97

　　在暑假里，我讀了一本《假如給我三天光明》的書，真是感人肺腑。

　　書里面的主人公叫海倫，在她十九個月大的時候，因一場大病奪去了她的視力和聽力。但是她沒有被病魔打倒，任然頑強的堅持學習，每天都在跟病魔作斗爭。而且經過堅持不懈的努力，學會 了盲文，還學會了用手表達自己的意思了。就在海倫自身這種惡劣條件下，依然對自己嚴格要求，并且立下了別人看來不可能實現的志愿。海倫通過克服一系列不可想象的困難，終于考上了她渴望的學 校：劍橋女子學校。

　　讀完這本書，我聯想到了我自己：既能聽見，也能看見，可有時候還是不想刻苦學習；人家海倫呢，喪失了視力和聽力的情況下都比我學的出色的多，真叫我內疚！

　　從現在開始，我也要對自己立下遠大的志愿，從平常的一點一滴做起，一步一個腳印。碰到難題的情況下，決不當縮頭烏龜。我要學習海倫那種勇于克服各種困難的精神，把命運掌握在自己手 里，最后到達勝利的彼岸。

　　我相信：有志者事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇98

　　古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅忍不拔之志。古今往來，有智之人很多，但鮮少有人能夠真正做到志，一個看似簡簡單單的字，強調的是堅持，是無畏，是一顆心奔赴理想遠方的勇氣。

　　王羲之九歲就開始練字，立志成為書法家，于是，不論嚴寒酷暑或是刮風下雨，總能看到一少年拿起筆在紙上涂寫，天天如此，從無間斷。他在紹興蘭亭練字，旁邊有一池子，池水都被他洗筆硯染黑了，如此令人心頭一震的魄力，讓他那俊秀飄逸的字體成了至今不朽的瑰寶，成了中國一代杰出的書法家。

　　茅以升小時候經歷了橋梁坍塌，見證了生命逝去的他在心田上深深埋下一顆種子，立志說，我長大一定要做一個造橋的人，造的橋結結實實，永遠永遠不會倒塌為了實現自己的理想，茅以升在遇到的每一座橋都會細心觀察，他那顆純粹的心始終存留著一種強者的堅韌，心懷遠志，為了造橋，每見到一座便畫下來，用博學的知識存儲以及幾十年的實踐經驗，朝著自己的目標，化千萬倍努力為一股難以撼動的力量與源泉，將那顆志氣的種子澆灌，最終成為了祖國的造橋專家。

　　望著這些擁有遠志者，他們懷揣著的，是一份偉大的力量，人無志，便如輪船失去船帆，花兒失去陽光，挫敗在原地。許多人在面對挫折，就放棄志向止步不前，從而忘了：有志者，方可事成。即便擁有智慧，卻也只是一副軀殼，而志氣給予了我們靈魂的血肉，他填滿了碌碌而為的閑雜時光，用激勵的精神開啟了前方的道路，敲開了成功的大門，一份志，鑄造了向遠方前行的學子，點亮了一盞永不熄滅的燈。

　　成功的樹，我們只看到他高大的身軀，卻不知當初它的芽兒滿載拼搏，在歷經風雨后，仍然保持志氣，迎難而上，用盡時間及努力完成它。確立志向，雖然只是邁向成功的一小步，但這卻是一切偉大思想及成功最重要的一步。

　　有志者事竟成議論文 篇99

　　我猜你們肯定聽到過“有志者事竟成”這句話是說，有志向的人，做事一定會成功，人生是要靠自己去拼搏、奮斗，成功只會屬于那些不會因為失敗而氣餒和堅持不懈、自信的人。

　　有一次，我在家里閑著，感覺很無聊。于是，我拿來了一副五子棋和父親下了起來，原先我還是興致勃勃，后來，我沒盤都輸，把我的興致都搞沒了。但父親卻鼓勵我說：“沒關系只要你有恒心有毅力就一定能戰勝我，有志者事竟成嘛！”我聽了父親這一番話，有了自信，有了信心。之后，在每盤棋局里我都會想著父親對我說的話。我的心怦怦直跳，我心想：我已經有三顆棋子連在一起了，不要堵啊不要堵啊。我大聲地喊道：“耶！我四棋了，你輸了。”我高興的像一只兔子蹦來蹦 去。我把兩個手指豎了起來，成了二這個數字。父親對我微微一笑說道：“做任何事情都不要放棄，要堅持這樣你就會成功的。”我的臉上充滿了喜悅，有說不出的快樂。

　　父親的話讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話說得很對，在人生的旅途中我都會牢記這句話的父親的話讓我一生受益，是啊“有志者事竟成”這句話說得很對，在人生的旅途中我都會牢記這句話的。

　　有志者事竟成議論文 篇100

　　大家可能聽過這樣一段話：有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。這是《聊齋志異》的作者蒲松齡撰寫的自勉聯。

　　其中千古佳句是：有志者事竟成。這句話讓我感概萬千，從古至今，很多成功人士經歷了多少艱難困苦，最終通過難關，獲得了巨大成功。

　　史蒂芬·霍金就是其中的一位。它出生在英國牛津，在劍橋大學讀研究生時，被診斷患了盧伽雷病，不久就癱瘓了。后來在1985年，霍金又因肺炎進行了穿氣管手術，他完全不能說話了，依靠安裝在輪椅上的一個小對話機和語言合成器與人交談。看書時必須依賴一種翻書頁的機器；而讀文獻時，需要請人將每一頁都攤在桌上，然后驅動輪椅如蠶吃桑葉一般逐頁閱讀。正是因為他的這種毅力，霍金的黑洞蒸發理論和量子宇宙震動了自然科學界。

　　華羅庚，出生在江蘇省，小時候家中清貧，一家人過著半饑不飽的生活。他上初中時，對數學產生了特殊興趣。然而念完初中后，因家里無力再供他上學，只好輟學回家幫助父親干活。每天晚上八點才能回家，整理好東西后才能鉆研數學，常常學習到深夜。華羅庚不但讀了許多書，而且還勤于思考，把自己的想法寫成了論文，多次發表。24歲他自學了英語和德語，28歲時當上了西南聯教大教授。1983年10月，接受了美國科學院外籍院士榮譽稱號。

　　像他們這樣的人還有很多：司馬遷受刑后寫了巨著《史記》，數學家高斯被稱為數學王子

　　有志者事竟成是一句俗語，它告訴了人們，有決心有毅力的人，做事終究會成功。

　　有志者事竟成議論文 篇101

　　人人都見過麻雀，那是一種體積比較小的鳥；大鵬，是傳說中最大的鳥。麻雀整天無所事事，常在樹上叫個沒完；而大鵬自由自在，遨游萬里，見多識廣。寒假里，我有幸閱讀了《鵬程萬程》，也由此，我更理解了“鵬程萬里”的含義。

　　故事講述的是北海有一條很大的魚，叫做鯤，原本過著寧靜而知足的生活。有一天，它浮出海面，突然發現外面的世界竟是如此之大，如此美好。于是，它立志變成一只鳥，想要越飛越高，越飛越遠。經過不懈地努力，它終于變成了一只大鳥，叫做鵬，它能一飛沖天，一飛萬里。但麻雀卻無法理解，它們認為飛得再高還是要回到地面，那為什么要飛到九萬里以外的天邊去呢？大鵬的最后一句話，深深地印在我的腦海里面，“它們怎么能理解我的志向呢？”

　　是啊，它們怎么能理解擁有遠大志向的“鵬”的志向呢？這使我不禁想起了另一個成語故事“坐井觀天”。井中的青蛙每天只能看井口那么大的天空，以為天地就如此之大罷了，然而，它永遠也沒有要跳出這口深井來探究這個天地的決心。所以，這只青蛙無法像鯤一樣得到質的轉變，不會進步。

　　我今年讀五年級了，回顧我這五年的學習生活，每天都只是按部就班地完成老師布置的作業，媽媽經常要求我多看課外書，拓寬自己的知識面，可我總是想辦法找各種借口不想看，現在回想起來，我不就是那只“坐井觀天”的小青蛙嗎？在這之前，我從來沒有為自己樹立過目標，更別說有任何動力去實現了。可是故事里的大鵬卻不這么認為，“如果只能飛到樹梢上，我們永遠也不會看到外面的世界，只有飛高飛遠，才能見多識廣！”

　　平時經常聽爸媽講話，其中就有一句經典名言“不怕做不到，只怕想不到。”我不解其意。現在終于明白了，麻雀之所以不能和鯤相提并論，是因為它們的志向不同。麻雀只滿足于飛到枝頭，而鯤志存高遠，并且堅持不懈地努力，最終使它“有志者事竟成”。

　　在今后的學習中，我一定要向鯤學習，樹立正確的目標，認真、刻苦、踏實地走好每一步，努力向自己的學習目標邁進。相信自己，功夫定不負有心人！

　　有志者事竟成議論文 篇102

　　回看過去，中國歷代出了不少文人。人們一直尊敬他們，是因為他們的聰明才智，是因為他們的美好品質，更是因為他們有遠大抱負，心懷廣大美好的山河。

　　“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴。”陶淵明不慕名利，享受于自己的精神世界，獨立于世俗之外。“采菊東籬下，悠然見南山”，大概是他的樂趣。“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。”范仲淹懷有豁達胸襟，遠大的政治抱負。“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”浪漫主義“詩仙”毫不畏懼眼前暴風雨，愿乘舟與黑暗作斗爭。“突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足。”杜甫為天下寒士，寧舍自己。

　　從古至今，偉人們的一顆顆火熱的心，燃燒著自己，更是影響著我們。

　　當同學們不約而同說道“為做官而讀書，為金錢而讀書……”時，周恩來堅定地站起來說：“為中華之崛起而讀書！”當魯迅在日本觀看中國屈辱的電影時，棄醫從文，從精神上救國人。“有志者，事竟成。”的志向，是霧霾中一閃一閃的燈火，是茫茫大海里中飄蕩的小船，是天空中翱翔的群鷹。志向，使我們朝著遠方奔去，堅強的心是我們的翅膀。像周恩來，從小立下大志；像魯迅，拯救祖國；像李白，無所畏懼。

　　我要登上最高的山峰，俯瞰廣闊無垠的草原。橫跨七大洲，不怕洶涌的海浪。“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已。”懷有一顆雄心壯志的心。

　　有志者事竟成議論文 篇103

　　立志指立定一個志向。志，乃要有所作為的決心；成，是一個人一生所有的成就。每個人都對未來充滿希望，立場是希望的起點，要起成功就先立志。

　　俗話說：“有志者，事竟成，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，三千越甲可吞吳。”是呀，只要我們給予自己一個目標，永不放棄，就會有希望，繼續拼搏，相信自己一定能成功，那你就能達成心愿。若一個人沒有自己的目標，或有了目標也不為之奮斗，那么他的人生將是怎樣的，那是無法想像的。

　　我們生活中這樣的人太多了，不懂珍惜自己的時光與美好的青春年華。只有等到明白岳飛的那句“莫等閑，白了少年頭。空悲切”時，他才會后悔。

　　立志不分早晚，5歲仲永就可以指物作詩，只因其父貪利，“日扳仲永玩謁于邑人，不使學”，使其喪志，最后“泯然于眾人矣”。但宋文學家蘇洵，27歲時才立志讀書，他晝夜不息，結果大器晚成，最終成為了唐宋八大家之一。

　　然而立志易，成就卻難。從前有兩個農民耕作一畝地，一貧一富。富人成天說自己要請最好的幫手和最先進的農具來耕作，可地都耕好了自己又不種，而且明天怕太陽，雨天又怕淋濕，夸夸其談，這就是有了目標而不去奮斗的人。農民僅靠一雙手與一把鋤頭，種出許多的作物。農民沒有什么條件只有靠自己一步步努力，奮斗，他卻大豐收了。這是因為他有目標助為之奮斗。

　　因為有志，小溪匯成了大海；因為有志，枯枝盼到了春的綠葉；因為有志，人類助長了山峰的高度。讓我站在地平線上，發奮努力，構筑我們理想吧！

　　有志者事竟成議論文 篇104

　　名言名句是用來鼓勵、告誡我們一些道理。在生活中學習、運用。有人還把一些喜歡的名言名句做為自己的座右銘。我也有我的座右銘，是“有志者事竟成。”

　　“有志者事竟成”的意思是：有志向的人，做事一定會成功。人生要自己去拼搏，去奮斗，在風雨中百折不撓勇往直前，在人生的每一個驛站上留下一段段不悔的回憶。流淚不是失落，徘徊不是迷惑，成功屬于那些戰勝失敗、堅持不懈、執著追求夢想而又異常自信的人。

　　這是“有志者事竟成”的定義。我在生活學習中就是靠著這句話的激勵取得了許多成功。

　　在我上二年級時，爸爸媽媽決定讓我學習電子琴。剛開始學的時候，由于電子琴是我新接觸的東西，又是一門新興樂器，所以很感興趣，也愿意學。但是好景不長，我發現，彈電子琴是個慢功，先要一個一個音符地去練，再慢慢連起來，最后練熟。這個過程要一兩個月甚至三個月的工夫，特別枯燥無味。練著練著，聽著樓下的嬉鬧聲，索性停下來不練了，呆呆地看著窗外。爸爸走過來，語重心長地對我說：“練琴確實比較枯燥，但是只要用對方法，練熟一首曲子會很快。音樂也是美妙的，會彈電子琴就學會了一門技能。在以后的人生道路上會對你有很大的幫助。”我聽了，覺得爸爸說得很對，于是，暗下決心，一定要學好電子琴。以后，在上電子琴課的時候，總是認真聽老師講每一小節，每一個音符，回家后認真地、用心地反復練習，彈會的曲子越來越多，彈奏手法、技巧也漸漸積累了許多經驗。很快，我就入門了。現在，每天晚上飯后我總會練練電子琴，彈幾首曲子，爸爸媽媽坐在一旁欣賞，那感覺，真好！當我遇到煩惱時，彈一首曲子，煩惱立即煙消云散了。

　　“有志者事竟成”讓我嘗到了成功的喜悅！

　　有志者事竟成議論文 篇105

　　什么是成功的基礎？勤奮？恒心抑或毅力？倘若獨有勤奮，卻是盲目地付出，便不能得到成功。又或者只有恒心卻不知究竟該堅持些什么，成功還是不會敲響你的門。在我看來，真正支撐起成功的不是別的，正是擁有一個志向。

　　有一個叫做戈爾德的人，他在15歲時給自己設計了一張《一生的志愿》的表，表中按照各個階段確立了127個目標，而當他59時，他已經完成了其中的106個目標。他的人生無疑是成功的，這份成就的獲得縱然與勤勞和堅持分不開，但是其根本是什么呢？是戈爾德為自己的前進找到了正確的方向，又在自身的修為作為動力的不斷促進下，終于開啟了成功的大門。

　　事實上，人生便好像是一場百米賽跑，你只有先確立了終點的方向，才能夠奮力向前奔跑。倘若一開始便漫無目的地四處游蕩，再快的速度也會消磨在無盡的彷徨中，也只是把大好的年歲荒廢在無盡的懈怠和慵懶中去。有方向的人才能走出森林。有目標的船才能抵達海岸。倘若連個努力的方向都沒有，那么又談何堅持談何奮斗呢？

　　所以，但凡是一個大有作為的人，都是在年少之時便立下了極遠大的志愿，再用余下的年歲向著這個志向不斷地前進。比如周總理，他還是一位學生的時候就曾有過“為中華之崛起而讀書”的遠大理想，而他的一生也的確都在“為中華之崛起”而奮斗；茅以升因年少時看見橋被壓塌了，砸死淹死許多人而立志要“造出踏踏實實，永遠不會塌的橋。”長大了的他，也果真實現了自己的志向——成為了我國著名的橋梁專家。

　　由此可見，人沒有目標，就不會產生上進心和前進的動力。人沒有目標，就不會有努力的方向和常年累月的堅持。恒心和勤奮都是在已有的志向上建立的。歌德曾說過：“志向和熱愛是偉大行為的羽翼。”只有一個有志向的人才能獲得成功的青睞。只有一個懷揣著志愿上路的人才能在人生的旅途中開辟出屬于自己的幸福。

　　有志者事竟成議論文 篇106

　　四歲的時候我上幼兒園的小班，那時候我的字寫得不好看，也不認識幾個字。

　　當時我就特別羨慕比我學習好的人。有一次老師讓我們讀黑板上面的字，讀下來就讓我們出去玩，到我的時候，我一個都讀不下來，老師說：“不許出去玩，這個字念佳，你連自己的名字都不認識。”

　　現在這個屋子里已經沒幾個學生了，老師又考了我一遍，但我還是讀不下來，就在這時我感覺老師要打我，但是她并沒有打我。

　　過了一會兒，就因為我不認黑板上的字，老師就要把我趕出去，我就問老師我要被你趕走嗎？老師說：“你把這幾個字練好，我就把你接回來。”

　　回到家我就好好練字，過了幾天，我把老師教的字學會了，也會寫了，但老師并沒有來接我，就在她騙我那一刻，我決定要好好學習，好好寫字。

　　讓那個老師后悔，后悔趕走一個好學生。

　　世界上沒有笨小孩，只有努力和不努力，認真和不認真，各有各的天賦，有很多事，老師說了很多遍可能還是記不住，只要自己用心并且親自動手做了，才是真正的懂了。

　　當時那些字我不會讀，有志者事竟成，現在我不但會讀，還會寫，只有親自經歷了，才能理解，才能懂……

　　有志者事竟成議論文 篇107

　　“有志者，事竟成”，這句話雖然短小，卻意味非凡。

　　古有越王勾踐臥薪嘗膽，胸懷大志，終于使得“吞吳”不再是夢想；今有俞敏洪艱苦創業，志向遠大，終于使得“新東方”學校享譽全國。而我一直將這句話作為我的人生座右銘。擁有遠大的志向并為之奮斗，事情終究會成功。

　　小的時候，每當看到那些在舞臺上光鮮亮麗的演員，我都會向他們投去羨慕的眼光，總希望有一天我也會成為他們中的一員。慢慢地，我接觸到了舞蹈，雖然練功房總是陰冷的、枯燥又無味的，但每當站上舞臺，無論大小，我都會綻放出最燦爛的笑容。或許兒時的志向過于簡單，但我為之奮斗過，而且享受到了掌聲的喜悅。

　　長大些后，志向會變的更加遠大、更加現實。考怎樣一個成績，上一個怎樣的學校，該以怎樣姿態步入社會成為人生面臨的階段性難題。當然面臨問題，就要迎接挑戰。而今，九個月后的我就將邁入高考的考場，此時此刻我正在為我的大學夢而努力，為理想的大學做奮力的拼搏，相信擁有遠大志向并為之奮斗的我一定能實現自己的理想。

　　但是通往“志”的道路并不會總是一帆風順，或許前方就有一片荊棘等待我們去穿越。這就需要我們做到“常立志，立長志”，在立志的過程中確定自己的人生方向，找到適合自己的正確的志向，在這種條件下不斷努力，為自己的志向而不斷拼搏。只有這樣，我們才能離成功更進一步。

　　“有志者，事竟成”這句哲理名言就像一雙隱形的翅膀，每當我感到迷茫、感到傷心時，它都會帶給我進去的動力；每當我獲得成功的喜悅，它都會給我鼓勵，鼓勵我飛向更加寬闊的天地。

　　親愛的朋友們，當你正經歷著失敗的苦澀，請不要氣餒，想想有誰知道越王內心的苦；當你正經歷接連的失利，請不要傷心，想想俞敏洪是怎樣在復讀的艱辛中走向成功的。那么，你經歷的那些苦又算得上什么呢？樹立遠大而現實的志向，并且為之奮斗，我們都會擁有屬于自己的那片藍天。

　　有志者事竟成議論文 篇108

　　山有它的高度，海有它的深度，我有我的獨特之處。從小，我就是一個要強的女孩，總要把事情做到最好，一次次失敗后的努力，一次次成功后的功力，鑄造了今天這個堅強的我。“有志者，事竟成”也經常被我掛在嘴邊。

　　在我讀小學二年級的時候，無端的對騎自行車產生了濃厚的興趣，整天纏著爸爸教我騎自行車，爸爸無奈之下便答應了我的要求。

　　第二天，爸爸推著特地為我買的自行車，帶著我來到了公園。公園里，柳枝盡情展示自己的舞姿，花兒在風中不斷向來往的行人點頭，幾個跟我差不多大的孩子已經熟練地騎著自行車到處轉悠。一切都那么安祥。我也迫不及待地催促爸爸教我騎車。

　　爸爸先把我扶上自行車，在教我他的秘訣：“用手把住龍頭，用左腳踩穩踏板，右腳先腳尖點地，待出發時再用勁向后一蹬，手向前一推，右腳再立刻踩上踏板，兩只腳有規律地擺動，保持住平衡。”

　　“這么簡單，我試試！”我自以為是地說。我按照爸爸說的開始騎自行車。一開始，我顯得笨手笨腳的，爸爸怕我摔倒便一直在后面扶著我，我回過頭去對他說：“爸，你不要扶我了，讓我自己試試。”爸爸松了手，我便立刻把握不住平衡，摔倒在地。雖然很疼，但我還是咬牙堅持了下來。經過一次次的失敗，但我始終不肯放棄。當我無數次失敗后再次嘗試時，我感覺渾身輕飄飄的，像在飛一樣，我意識到自己成功了，回過頭來對爸爸露出燦爛的笑容，心里甜滋滋的。

　　從這件事我更加相信“有志者，事竟成”這句話。只要有堅強的意志與不懈的努力，做什么事情都會成功的！

　　有志者事竟成議論文 篇109

　　自古以來，每個成功的人都是有著遠大抱負的人，那是因為有志者事竟成。

　　越王勾踐臥薪嘗膽多年，終于成功；西楚項羽因為有遠大的抱負推翻了秦的統治；匡衡鑿壁借光苦讀詩書，最后終于成為一名學者……這些不都是有志者事

　　竟成，最好的概括嗎？

　　接觸到這句話還是因為小學老師讓我們寫座右銘呢，很多人都選了那種很有深意的很長的句子，而我卻一眼看中了出之《后漢書》的它，雖然簡單，但包含的卻不比那些少。

　　所以從那時開始我就相信，有志者，事竟成。

　　大概四、五年級的時候吧，那時候學習任務不重，但對于當時的我，要掌握那些知識可不簡單，我為了能在最后的期末考試中考個好成績，讓爸媽高興一下，決定好好學習數學。

　　每天放學回家完成作業后，就開始寫額外的數學資料了，一本是該掌握的基礎訓練，而另一本是拓展的奧數題。上課有認真聽講的我基礎題目自然難不倒我，但奧數可就……

　　我開始厭倦，甚至反感奧數了。可是，左角貼著“有志者事竟成”還如此醒目，我又怎么能放棄，雖然這算不上一個志白，但也算一個小小的愿望啊！后來的一段時間，我開始付出加倍努力，最后的期末考試，我也如愿以償了。

　　初入初中時，早上要晨跑，這不僅僅是鍛煉，更是為考試做準備。

　　沒有經歷過一次跑四圈的我，自然承受不住，也最多就堅持一圈，然后停下來。有一次老師向我們介紹了體育的分數，我才知道體育分那么重要。于是我開始更努力的鍛煉，從呼吸不順到調整呼吸，從只能堅持一小會兒，到自己的極限，這樣日復一日，每個早晨的努力，終于在幾個月后的考試拿到滿分。

　　我相信，這句經典的名言會一直陪伴我走過人生的每一步。

　　有志者事竟成議論文 篇110

　　前兩天，父親給我買了一輛藍色帥氣的掛擋自行車。可我發現一個問題：我一個四年級的小學生竟然還不會騎自行車！這事要是傳出去，我可是會被同學給笑掉大牙的！

　　于是我立志要學會騎自行車！我推著自行車來到一塊空地上，一下跨上了自行車，可我一上單車，就被它給摔倒在地上：“哎呀，疼死我了！”我的腳被輪胎壓住了，腿上被擦破了一小塊皮。

　　我覺得人生中最難的事情，就是學騎自行車了！可我并沒有放棄，因為我可是立過志了呢！我又開始用心學了，過了一會兒，我發現這自行車是純屬來捉弄我的吧！

　　我一上去，它就倒在地上，像一個耍無賴的小孩一樣，在地上“打滾”。我發現自行車最難的就是平衡，可我上哪找這東西呢？

　　我去找你父親問了問：“平衡是如何得來的？”“這種東西不是想來就來的，是要靠你自己去尋找的！”父親一本正經地說。

　　我開始灰心了，慢慢地，我越來越少去練習了，因為無論我怎么練都無法像別人一樣可以自在地騎著自行車。

　　父親得知以后，很生氣地問：“你當時立的志呢？你當時的決心哪去了？”

　　“可我就是找不到平衡啊！”我大聲爭辯著，淚水蒙住了眼睛。

　　“我相信你一定可以做到的呀，孩子！”父親不容置疑地說。

　　我擦干眼淚，看著父親一臉嚴肅，從他那堅定的表情里，我深刻了解到了：非練不可！

　　我又慢慢地上了單車。一個小時過去了，兩個小時過去了……我摔得一身是傷，可我終于學會了騎自行車！當我騎著單車在路上飛馳的時候，我覺得我的心在歡呼！我也明白了一個道理：有志者，事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇111

　　五月，老師覺得我學尤克里里學的很好，于是就建議我學吉他，我想多學點樂器，就同意學習吉他。吉他買來之后，我發現吉他比尤克里里大了好幾倍，立起來高度跟我身高差不多，我想：這個吉他肯定很難彈。因為老師看我學尤克里里學得很好，所以就讓我用了鋼絲弦，沒有用尼龍弦。

　　每個星期五晚上，我和爸爸或媽媽就走路去上吉他課。無論刮風下雨、下霧下霾，我們都堅持上吉他課。老師說我是出勤率最高的學生，他的鼓勵讓我樹立了上吉他課的決心，也讓我更加努力的學習和練習了。

　　開始彈吉他的時候，吉他上的鋼絲弦硌著我的手指，像釘子往手指里扎一樣，痛得我“哎呦哎呦”直叫，眼淚像雨珠一樣掉了下來，說：“痛死了，我不想再彈了！”就在我想放棄、一輩子也不想彈吉他的時候，媽媽握著我的手，看著手上的印痕，還輕輕地吹了吹，說：“哎呀，都勒出紅色的印子了，看著就挺疼！”爸爸說：“剛開始學的時候，手指頭痛很正常，因為你手指的力量還不夠，練的多了，手指就有力量了，也會慢慢適應的。繼續加油，堅持就是勝利！”

　　這時，我想起剛開始學尤克里里的時候，我才六歲半，手指又細又小，力量也比現在更小，四根尼龍弦把手硌得很痛，休息了一會兒，我又彈了下去，慢慢地手也適應了，彈琴也不再痛了。學習了三年的尤克里里，我會彈二十多首曲子了，我在音樂中感受到了快樂，有志者事竟成，只要有志氣、志向才會取得成功。

　　于是，我抹抹眼淚，繼續練習，練習時手指疼了休息一會兒。五個月過去了，我的吉他學的很不錯，學會了單音和三個合弦，學會了彈奏三首曲子，手指也不是很痛了。我很有成就感，會繼續努力學吉他、架子鼓、尤克里里。

　　有志者事竟成議論文 篇112

　　長路漫漫，青春在走。時光流逝！也許已經有更多的時間已經被我們所拋棄。隨著社會的發展，我們也逐漸的成長！同樣也將會經歷這一切。這一切的變化卻已成為遺憾！所有的遺憾卻都化為煙云已經消失！回想曾經，也許自己是真的錯了！命運決定這一切，但現在唯一的知識都已經沒有了。自己卻還是在虛度光陰。但愿一切都將是美好的！志愿還有最初的夢想！也許有志者事竟成！那就帶著這一絲希望，但愿人生不會就此過期！只愿還有那種有夢想的價值！相信著一切都將是好的！

　　初心

　　或許，時間的流逝，卻早已經沒有了最初的那顆心！但是那個曾經傻傻的小女孩卻早已經不存在了！因為她長大了。她變得成熟了，有了追求，有了向往！也許是經歷的太多，或許是生活的被逼無奈！或許這樣子的逆成長是最好的！也許現在已經開始厭倦這生活。但這卻是無法改變的事實！因為結局已如此。那又何必與生活較真？只有真正的去適應社會。適應這環境。或許這才是最好的！選擇出新的我們，相信，初心依舊，我們安好！曾經的不懂事，現在的成熟！正因為這樣的演化才有了現在的我們！相信，一切靠初心，有志者事竟成！

　　追求

　　也許，追求之心，一直不變！但我們卻早已看淡這社會。看淡這人生！也許這命運的結局已經安排好。或許，早已經將自己拋棄了吧！因為追求的得不到，那便會是心灰意冷。追求完美，追求向往！這將會是空想。但要人生就此嗎？選擇不是錯，錯就錯在，沒有了最初的那顆心。心中沒有了任何想法了！相信，最求沒有錯，因為功夫不負有心人。追求不會失敗，因為有志者事竟成！唯有這樣，才將得到的更多！人生將不會留太多的遺憾與失望！

　　人生與命運之間，有志者事竟成！愿初心依舊，我們將不負眾望！

　　有志者事竟成議論文 篇113

　　曾子曾經說過:學者們忍不住直言不諱。任忠還有很長的路要走。意思是:一個心胸開闊的人必須有雄心壯志，并且有非常重要的任務。旅程漫長。這表明有遠大理想的人能成就大事。

　　我國偉大的作家蒲松齡說過:有志者事竟成。如果你破釜沉舟，你就會被打敗。畢竟，秦關會被打敗。

　　楚霸王項羽野心勃勃。他率領數萬大軍在數百萬秦軍浴血奮戰，打敗了秦軍，推翻了秦朝的暴政。正是因為他年輕時的遠大志向，他才率領江東帝子討伐冤家，懲罰秦朝。試想，如果他沒有遠大的志向，他怎么會有吞下山川的精神呢？葛洪曾經說過，有決心的人也是成名的支柱。爬山不會在危險和危險的條件下停止，但是它必須到達高山。告訴我們，有堅強意志的人不會在困難之后屈服。他們將獲得成功。我國著名的文學家、思想家、革命家和魯迅棄醫從醫，白手起家，把全國人民從困境中拯救出來，成為全國人民敬仰的文學巨匠。

　　因此，雄心勃勃的人一定會成就大事，受到所有人的尊重。那些不是很有野心的人呢？

　　在唐朝，有一個詩人整天無事可做。他總是幻想著不下決心，如果不努力工作，就會遠近聞名。誠然，這是不可能的。多好的白日夢啊。最后，他仍然沒有成功地度過他的一生。

　　因此，有抱負的人一定會成功，沒有抱負的人不會成功。

　　鷹之所以能展翅高飛，是因為他設定了翱翔天空的雄心空；大海之所以能洶涌澎湃，是因為他樹立了一個包羅萬象的雄心。高大的竹子之所以如此強大，是因為他下定決心要俯視一切。

　　讓我們憤怒吧，高瞻遠矚，像雄鷹一樣展翅飛翔。所有的東西都像大海一樣被包容。像竹子一樣，它正在清掃。

　　有志者事竟成議論文 篇114

　　暑假一開始，我就給自己制定了一份計劃，其中一件事就是背誦《楚辭》。

　　拿起《楚辭》這本書，第一篇就是《離騷》。我先瀏覽了一遍，雖然我一向認為自己的記憶力非常好，但還是覺得要背誦下來十分困難。因為文章篇幅很長，還有好多我不認識的生僻字。

　　剛背的時候，我很興奮，因為有新鮮感。過了幾天，最初的激情慢慢消退了，意志力也沒那么強了，我漸漸沒了耐心。媽媽開始鼓勵我，還幫我在書上標注生僻字的讀音。就這樣，我又一次打起精神，重整旗鼓，繼續戰斗。

　　慢慢地，我竟然越讀越有味道，甚至喜歡上了它。我不僅被屈原的文采所吸引，還逐漸體會到他的心境，感受到他懷才不遇的苦悶。尤其讀到“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”時，我仿佛化身為屈原，深愛著自己的國家與民眾。

　　半個月后，我終于成功地將《離騷》背完了。接著，我繼續前進，又開始了《九歌》的背誦。現在，它們對我來說不再拗口，不再難懂，越背我越佩服屈原，后世的好多名句，竟然都出自他的篇章。

　　“有志者，事竟成。”只要我們肯堅持，肯努力，成長的道路上就沒有什么困難可以難倒我們！

　　有志者事竟成議論文 篇115

　　三年前，我學到了一句名句---有志者事竟成，而這句話也改變了我。

　　那時候的我遇到困難就輕易放棄，從來都不會堅持到底。爸爸為了鍛煉我的意志想帶我去爬山，我毫不猶豫地答應了，便迫不及待地去了。

　　剛到山底下，壯觀的景象映入我的眼簾，使我的心情更加激動，爬了不一會兒，我就大汗漓淋。本以為爬山是件容易的事情，現在我終于知道爬山的不容易了。到半山腰時，我已經筋疲力盡，上氣不接下氣了。

　　爸爸卻像沒有事一樣，我已經有點不耐煩了，爸爸看到我馬上又要放棄了，便鼓勵我說：“是男子漢就要堅持下去。記住一句話：有志者事竟成。”爸爸的一番話又讓我重新振作起來，繼續向著山頂出發。

　　走了約摸一個小時左右，終于來到山頂了。這時爸爸叫我過去，我便急忙跑過去，原來爸爸是叫我過去看風景，從山頂往下看的風景無限美好。這時我心想：只有堅持到最后的人才能看到如此美麗的風景。

　　這件事改變了我的性格，“有志者事竟成”這句名言也讓我深深地記住了。從此，我不會再因為一點小挫折而退縮，我也因此看到了不少美麗的風景。

　　有志者事竟成議論文 篇116

　　當我學滑冰時，我覺得自己很笨，什么也學不到。只有我媽媽相信我，并且能做到。我媽媽告訴我，“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“只有聽了媽媽的話，我才鼓起勇氣去學滑冰。

　　那天早上，我和媽媽正在散步。一個和我同齡的女孩穿著溜冰鞋，她非常擅長滑冰。我媽媽看到了我正在看滑冰的那個女孩。我媽媽問我，“你也想學滑冰嗎？我母親會在星期天帶你來。”我高興得跳了起來:“是的！”

　　最后，在星期天，我和媽媽高興地來到了溜冰場，那里有很多專家。我穿上溜冰鞋，剛進去，我的腳滑了一下，摔倒了，站不起來。突然，我媽媽開始像教練一樣訓練我。不知何故，我不小心摔倒了，被一些人嘲笑。聽了這些嘲笑后，我失去了信心，獨自坐在椅子上沮喪地等著媽媽。我聽到這個聲音，轉過頭看著我的母親，就像我被困在一個黑暗的小房間里，被一束陽光照射到一樣。我母親沮喪地看著我，對我說:“有志者事竟成。”只要你有毅力，你一定能做到。“讓我重新燃起希望。走出黑暗的小屋，我更加努力地工作。盡管我摔了很多跤，受到了很多嘲笑，但我還是學會了滑冰。

　　現在回想起來，讓我更加堅信媽媽的話，“有志者事竟成”也讓我成長。

　　有志者事竟成議論文 篇117

　　中國有句俗話；有志者事竟成。這句話的意思是；只要有目標，凡事一定能成功。就是這句話，給了我很大的影響。

　　在今年的運動會上，我參加了800米跑步比賽。但一開始我的心里忐忑不安，這可是我第一次跑800米呀！我能行嗎？可看到同學們那么小女人我，為我加油。我有了信心，一定要堅持跑下來，不退出。

　　比賽開始了，我像一只離線的箭一樣沖了出去，胳膊來回擺動，邁著大步向前跑。我像；真輕松，我一定能堅持跑下來。可到了五六百米時，我的腿像灌了鉛一樣不聽使喚了，胳膊也越來越酸，心砰砰直跳。我失望得想；我跑步下來了，不能為班級爭奪榮譽了。可是我突然想到我給自己制定的目標；堅持到底。不論如何，我一定要跑完全程，絕不中途退出！而這時，我看到我的同學吹著口哨，大聲的為我加油。我感覺我突然有了力量，邁著沉重地步伐向前邁去。終于我的右腳一邁，沖過了終點線。耶！我達到自己的目標了，我勝利了。雖然我的嘴里有血腥味，心也像要從嘴里蹦出來似的，但我還是心花怒放，高興無比。我感覺今天的天氣課外晴朗，太陽公公好像也在朝我微笑，表揚我。

　　我真感激這句俗話呀，它告訴我只要有目標有志氣，凡事一定能成功。九十這句話，讓我在跑步中堅持到底。我像；以后，我要多給自己制定目標，讓自己有努力的方向，堅持到底，事事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇118

　　-------生活也許避免不了苦難，卻從來拒絕不了一朵蘿卜花的盛開。

　　我看過一篇文章《蘿卜花》，被文中的主人公深深感動，她用她那瘦弱的雙肩扛起了她的破碎的家。

　　她原來有個殷實的家，男人是搞建筑的，很有錢。但有一天，厄運降臨了，摧毀了她的家，奪走了她的幸福。那一天，她的男人從尚未完工的高樓上摔了下來，摔成了重傷，送進醫院后，當場就下了病危通知。她只有一個念頭：只要有一口氣，一定要役法救活他；只要有一線希望就要盡百分之百的努力保住他的性命。她幾乎傾家蕩產，最后才撿回半條性命-------男人從此成了癱瘓人。可她幾乎在人財兩空的情況下，癱瘓病人又成了拖累她的頑癥，但她把看見男人的微笑當作莫大的幸福，她的內心充滿了熱情，眼里充滿了希望。

　　生活的優裕不再來，年幼的孩子，癱瘓的男人，她得一肩扛一個。面對著這樣的生活打擊，許多人很可能選擇逃避，或變行意志消沉，萎靡不振。可她卻不一樣，反而在男人和孩子面前變得更加的體貼和樂觀，變得更加的自信和堅強。她想：我不還健康嗎？與其說在痛苦無奈中度過，還不如與艱難困苦一搏高下。于是她選擇了擺攤賣小炒。關心她的好心人知道了勸她：街上有很多飯店，你的東西如果賣不出去的，白浪費錢。可她心里想的不一樣，她沉思想弄點與眾不同的名堂來。她在學校學了點小工藝，于是她想到了雕刻蘿卜花。一根再普通不過的胡蘿卜，在她的手里竟眨眼工夫就能變成一朵美麗的花來。她的心，從蘿卜花身上找到了希望。她試著將雕成的胡蘿卜花放在菜里，這是一道多么美不可言的勝景啊！

　　就這樣，她的小炒攤子擺開了，并且很快地吸引了小城的顧客，攤子生意越來越火紅，成為一道美麗的風景線。過了不久，她又盤下了一家酒樓，她把癱瘓的男人接到了酒樓里負責管理賬目。在所有的菜肴里，她依然喜歡放一朵她雕刻的蘿卜花。

　　她成功了！她憑著她對生活的熱愛和她對家的執著，用她堅強的意志，突破了重重難關，重新修復了這個家。這個家也許沒有從前的富實，但這個家多了融洽和關愛。辛勤換來的幸福比過去更值得珍視。

　　生活，也許避免不了苦難，相信只要有意志，卻從來不會拒絕一朵蘿卜花的盛開。她用自己的意志成就了自己的事業，是多么可貴啊！

　　有志者事竟成議論文 篇119

　　“有志者事竟成”這句名言，咱們誰也不生疏。

　　能夠證明這句話的例子也是不少，我身邊就有個很典型的事。

　　我的朋友江藝歡，她開學考試的成績不理想。從那一天起，她的自律生活開始了。一個星期一，我在微信上問她難題，她硬生生給我挨到了第二個星期一，回我說：“對不起哈，我考試考的太差了，就不怎么看手機了。我覺得我真的應該努力學習了，網課期間嗨過了頭。”后來，我就不怎么在手機上找她了。

　　她真的在努力！試卷買了好幾套，資料也買了幾本，每天都在加班加點的寫，努力的讓人心疼。

　　但她真的做到了！短時間內，她憑著自己的努力，成績突飛猛進，七十多，八十多，九十多，一百！直接飛到了一百。當老師報出她成績時，我真的打心眼兒里佩服她。每當我看到她上課專心致志，兩眼放光，一心一意時，看到她每晚熬夜刷題不間斷時，看到她卸載一個又一個與學習無關的軟件時，我就已經知道，她可以！真的可以！

　　有多少人嘴里喊著要好好學習，天天向上，卻又不想寫作業，玩起游戲就停不下來呢？

　　又有多少人只要一次失敗或者一次鼓勵，就真的能夠發憤圖強，考出“一百分”的呢？

　　我覺得，十個人里，九個人都懂得那些深刻的道理，但真的會勤奮學習的，二十個里，差不多有那么兩個三個。

　　名言學著不是說來聽的，而是悟來做的！

　　有志者事竟成議論文 篇120

　　四年級的秋天，在一個秋雨瀟瀟的日子里，我和老師們、同學們一起坐船去燕窩洞秋游。

　　我們來到了那令人望而生畏的“英雄崖”。同學們都陸續爬上去了，而我卻久久不敢爬上去。快輪到我了，我心想：還是放棄吧。可我又一想：那些平時膽子比我小的同學都爬上去了，我能輸給他們嗎？絕對不行！想到這兒，我壯著膽子，鼓起勇氣向上爬。看者其他同學爬得那么順利，那么快，而我卻只能輕手輕腳地慢慢爬，手每次抓住鐵索都會出汗，我又怕會滑下去。越往上爬，我心里就越害怕。雖然風越來越大，而我的汗卻越來越多，順著我的臉頰往下流。

　　啊！終于爬到了！這時，站在“英雄崖”上居高臨下，遠處的青山仿佛更綠了，近處的湖泊仿佛更青了…….總而言之，站在“英雄崖”上看什么都更美了！

　　要回校了，我久久都不想下去，我多么想再在“英雄崖”上多待一會兒啊！

　　經過這次秋游，我明白了不管是爬“英雄崖”還是干什么：有志者事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇121

　　烏龜和老鷹是一對好朋友。有一天，老鷹到烏龜家去做客，回家的時候烏龜跟老鷹說：“朋友，我哪天也到你家去做客，看看你那剛出生的孩子們。”老鷹聽了烏龜的這翻話，帶諷刺地說道：“兄弟，我的家在天上，是要飛上去的。如果你能來，我隨時歡迎哦！”烏龜聽了老鷹的話，不好意思地低下了頭。

　　等老鷹回去后，烏龜越想越氣，心想決不能讓老鷹瞧不起，一定要想辦法去它家。在一個陽光明媚的下午，烏龜像往常一樣爬到岸邊曬太陽。它看到不遠處的草地上有只小雞在草叢里捉蟲吃。烏龜突然想到老鷹最擅長抓小雞了，我何不讓小雞把我帶上天呢？雖然這樣沒有百分之百的把握，但烏龜還是要去嘗試一下。于是，它就偷偷地躲到小雞的腋下，等待老鷹的到來。過了不久，老鷹果然出現了。老鷹見到小雞就迅速地下來叼起小雞就往自己家飛去。到了家，老鷹把小雞放下，自己就匆匆忙忙地出去辦事了。等老鷹從外面辦完事回來的時候，它驚奇地發現烏龜已經在它家跟孩子們玩得盡興呢！“朋友，你怎么會在這呢？”老鷹驚訝地問道。“我到你家來做客啊！”烏龜不慌不忙地回答。 “那你…你……你是怎么上來的呀？” “哈哈，我是飛上來的。”“飛上來的？你是怎么飛上來的？”老鷹百思不得其解。 “是你帶我飛上來的！”烏龜指了指被嚇得躲在角落里的那只小雞說。 老鷹看了看烏龜，慚愧地低下了頭。從那以后，它再也不會瞧不起烏龜了，而且它們兩個的關系比以前更好了。

　　同學們，要相信有志者事竟成 ！

　　有志者事竟成議論文 篇122

　　我的座右銘是有志者事竟成，它的本意是：只要有信心，有志氣，就什么事都能成功，都可以完成的很出色。在生活中，它像我的朋友；在我想放棄時，鼓勵我，給我加油、打氣。

　　記得在幼兒園，我開始學舞蹈時，才剛滿3歲，每天都要到舞廳里去練習。剛開始，那個老師特別嚴，每天都受了很多苦，老師幫我把腿按下去。當老師挨個點名的時候，我多希望時間就停留在那一秒，時間、時間別在走下去。可時間并沒有停，對我來說時間好像在越來越快的奔跑，時間好像只過了一秒，老師就點到我的名字，我只好乖乖的去了，當老師吧我的腿按下去的那一瞬間，我感到，我好像完了。老師按下去了，我的心仿佛被人扎了一把鋒利的刀，好痛，好痛。我堅持了一個學期，當第二學期舞蹈班又開始了，我給媽媽說，我不想上了，可媽媽對我說，有志者事竟成，只有能堅持不懈的人，才能取得成功。于是，我忍受著，在以后的日子里，我不管多苦多累，都沒有再向媽媽說過我想放棄。就這樣我堅持了7年，7年內，我曾想放棄，但都想起了有志者事竟成，所以我都沒有放棄。今天我終于成功了，我才感到，原來成功時是那么的幸福。

　　名言陪伴我一生，我愛這句名言，有志者事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇123

　　“有志者事竟成"一句話，是人人都知道的，那么我們又該如何去證明這個觀點呢？

　　美國一位大學生畢業出來找工作，但因為她的資歷不太好，許多好的大公司都不用她，就這樣流浪了很久。

　　有一天，姐照樣去一家大公司招聘，她不信自己這么漂亮會沒人招她，恰好，這家公司就招了她，她萬分高興，心想，終于有工作了。

　　可她萬萬沒想到的是，老板竟讓她刷馬桶！她呆呆地望著那又臟有臭的馬桶，不知如何是好，有點不知所措。

　　老板見狀，來到馬桶前面，拿過馬桶刷認真的刷了起來，她很是驚訝，沒想到堂堂一公司大老板，竟還會刷馬桶！

　　等老板刷完后，拿了個塑料杯子，腰彎從馬桶中盛出一杯出水，大口大口的喝了下去……站在一旁的她，被眼前這一舉動，驚的目瞪口呆。

　　她明白了：“只要足夠認真，我也可以成功！”從此，她每每刷完馬桶后，總會像老板一樣，從馬桶中盛一杯水喝下去。

　　誰又曾想，五年后，她果真成為了這個公司的大老板。“有志者，事竟成”這句話簡直說的太對了！

　　有志者事竟成議論文 篇124

　　在日常生活中，有許多名言能幫助我們克服困難，取得成功。

　　有一年暑假，我隨著爸爸媽媽一起去安徽黃山旅行。望著那直入云霄的山峰，爸爸故意對我說：“你膽子這么小，還有些小懶，不愿意運動，你呀！還是乖乖地坐纜車上去吧！哈哈！”我不服氣地說：“不，我能行，人家說：“有志者成竟成，你能拿我怎么著，我就要自己爬給你看。”“看你怎么個有志者事竟成。”爸爸說道。“哼！走著瞧！”我自信的回答，媽媽卻在一旁幸災樂禍！

　　開始爬山了，我為了不讓爸爸笑話，就像小猴子一樣，一會兒攀在鐵鏈上，一會兒又變成小兔子，一蹦一跳，轉眼間，就把爸爸媽媽拋在后面，遙遙領先。

　　可是，不一會兒，我就四肢無力，汗流浹背，一顆顆豆粒般大的汗珠，頑皮地從我的額角滾落下來，滴在云梯上。我就像一個瀉了氣的皮球，垂頭喪氣。正想要灰心時，我想起了“有志者成竟成”這句名言。它鼓舞了我，使我又獲得了勇氣，努力地向山頂爬去，手腳并用，成功地爬上了山頂。

　　我在山頂歇了好一會兒，爸爸媽媽才上氣不接下氣的上來，爸爸豎起大拇指說：“我真不敢相信，很棒，還真是有志者事竟成！”我聽了心里比喝了蜜還甜。

　　有志者事竟成議論文 篇125

　　生活的歲月，已抹去了我許多的回憶，但兒時媽媽對我說的：“有志者，事竟成。”這句話卻常常縈繞在我的耳邊，讓我難以忘懷。

　　在我讀幼兒園時，媽媽給我報了少年宮的硬筆書法班。當時，我的興趣可大了，上課時專心致志地聽，認認真真地寫。可那一個個簡單的方塊字，在我的筆下揮涌出來，橫看豎看，總像是一個不倒翁，東歪西倒。

　　記得有一次，老師發了一張字帖作為家庭作業，我一筆一劃，認認真真地完成后，交給媽媽檢查。媽媽細看之下，立刻指出我寫得不好的地方，要求我按照字帖，重新寫一遍。這回，我絲毫不敢怠慢，望著字帖，回憶老師教的方法，一撇一捺地寫起來，沒多久，一張工整的字帖就交到媽媽的手中。誰知，滿以為過關的我還是得到媽媽的批評。

　　原來，我有幾個字的結構寫得不好。于是，媽媽便耐心地講解，并手把手地教我寫。我十分發奮地學著去寫，可我把字帖寫穿了一個洞，我便對媽媽說：“這個字少寫一次沒關聯吧。”但媽媽卻嚴肅地說：“怎樣能這樣，這個字少寫一次就少了一次練習的機會，應對困難，不是選取逃避，而是要克服它，有志者，事竟成，只要你堅持，就必須能學好書法的。”我慚愧地低下了頭，心想：媽媽說得真有道理，正是“世上無難事，只怕有心人”，只要做一個學習的有心人，什么困難都能夠迎刃而解。

　　于是，我重新畫了一張又一張字帖，不斷臨摹，不斷練習，光是一個字就練習了20多次。最后，一幅工整漂亮的字帖展此刻我和媽媽的眼前……

　　在往后的日子里，我繼續堅持不懈地練習寫字。字體變得越來越工整，得到老師和同學們的贊賞。

　　雖然這件事已經過去了數年，但仍然深深地印在我的腦海里，時時給我鞭策和啟迪，教會我遇到困難，都要勇于應對，發奮克服，只有堅持不懈才會取得成功。

　　有志者事竟成議論文 篇126

　　俗話說得好：“萬事開頭難。”每個人都有許許多多的“第一次”，正是有了許多的第一次，才構成了豐富多彩的生活。但是，人們第一次嘗試做某件事時，往往缺少經驗，因此，第一次又是充滿了苦澀與淚水的，正是正因這樣，才有了“失敗乃成功之母”這句名言，一個人只有在失敗中歷練，吸取經驗，才會孕育成功。

　　但是，我想說，盡管事情的開端充滿了坎坷與艱辛，但是我們不能只在失敗中尋找成功，而是就應下定決心，認準目標——“第一次就把事情做好。”

　　在我們的學習與生活中，也不乏許多這樣的例子。就好像我們在考試的時候，遇到了一道相當難的題目，你是不是就想起了那句考試金言——“先易后難”？這雖然有志者事竟成議論文能節省時刻完成試卷，但是卻把最難的題目留到了最后，但我做題的速度又比較慢，因此通常到“最后”只能“奮筆疾書”式地亂寫一通了，但是這樣又有什么用呢？考試是為了檢測大家學習水平的，并不是“分分分，學生的命根”……總之，我們不能一遇見困難就退縮不前，我們更要“明知山有虎，偏向虎山行”，樹立“有志者，事竟成”的用心心態，第一次，就要把事情做好！盡管充滿了困難。

　　有一個故事，想必大家都聽過：一天，老師讓大家把圣經的第五章至第七章給背下來，并說誰要能一字不落地背下來，就帶他去參加那人人都夢寐以求的餐會，要知道，那但是幾萬字的篇幅啊！第二天，老師來檢驗了，只有一個小男孩驕傲地上了臺先是背誦得抑揚頓挫，再之后就是聲情并茂的“朗誦”了！他就是那之后叱咤風云的世界首富——比爾。蓋茨，老師問他是怎樣做到的，他只回答：“我，竭盡全力！”

　　是啊，一個充滿了信心及毅力的人，有什么困難能阻擋他呢？就如文中的比爾。蓋茨一樣，他第一次接觸到如此巨大的篇幅，他難道不感到驚奇嗎？但是他那堅定的決心不允許他這么做。正因他心中只有一個信念——竭盡全力！有志者，事竟成，當一個人充滿了志氣，胸懷遠大的理想時，他就會奮發向前，爆發出他的潛力。

　　有志者，事竟成。只要心中有大志，何懼小小第一次？因此，我們在生活中要不拋棄，不放下，里下決心，第一次就把事情做好！只有這樣，那一點一滴的“第一次”才能由“攔路虎”變成成功的“鋪路石”。

　　讓我們再一次唱起那熟悉的旋律吧：“我和你一樣，一樣的堅強，一樣的全力以赴追逐我的夢想……”

　　讓我們一齊“第一次就把事情做好！”

　　有志者事竟成議論文 篇127

　　一個人如果沒有志向，那么他什么事都干不了。成功是留給那些有毅力的人的，在風雨中勇往直前，才就能獲得成功。所以說：“有志者事竟成。”

　　我國就有許多有志之士。我們的偉大領袖毛主席有遠大的志向，領導中國工農紅軍北上抗日，經過兩萬五千里的長征，擺脫敵人的圍剿，取得勝利；詹天佑為了國家不被進一步控制，自告奮勇在狂風怒號黃沙漫天的塞外堅持工作，正是有了這個信念，他才能在短短四年內全線竣工；黃旭華中國核潛艇之父在沒有任何實物的參照下，隱姓埋名長達十幾年，六十多歲依然決定親自試驗核潛艇，讓中國人真正的直起腰來。

　　有志向的人寧可犧牲，也要盡責。如：我們學習的課文《金色的魚鉤》，紅軍們在過草地的時候，一名老紅軍為了照顧三個病號，一路上都盡職盡責。青稞面吃完了，便釣魚給他們吃，而他自己吃的是什么呢？只是魚骨、草根。在即將走出草地時，他卻因為太過虛弱，長時間沒有吃東西而犧牲了。他的心中時刻記著自己的責任——保護好小紅軍們。

　　我還看過許多中外名著，其中《假如給我三天光明 》留給我的印象最深，作者是美國女作家海倫·凱勒。其實海倫。凱勒也是一個正常人，但在19個月時患上了猩紅熱失去視力和聽力，但她沒有放棄，看不見，就讓老師在他手上拼寫，用觸覺來感受一切，用盲文來學習。正是因為她的缺陷，也讓她更加努力，最終學會許多國家的語言，還寫出了這本名著，記錄了他的一生他如果沒有堅定的志向沒有頑強的毅力怎么會成功呢？

　　相信我，幸運眷戀著有志向的人，有志者事竟成，只要你有志向，只要你努力，所有事情都會成功。

　　有志者事竟成議論文 篇128

　　從古至今，沒有人能很容易做好一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”，便是“志氣”。一個人，如果連“志氣”也沒有的話，那他將會一事無成。翻開歷史的典籍，便有很多這樣的例子。

　　比如，愛迪生，他為了發明電燈，失敗了1000次，但是，他還是不肯放棄。最后，他還是成功發明了電燈，還不是靠了他的志氣與堅持不懈的毅力嗎？還有大師史蒂芬霍金，他先后畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院，但是，在他美好的大學后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”。半身不遂，但是他還是以堅強的意志力和驚人的毅力，進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。除了這些，還有很多這樣的事例，這些事例不都說明了“有志者事竟成”這句話嗎？

　　記得我6歲那年，比我小2歲的弟弟，已經學會騎兩輪自行車了，而我還需要輔助輪，當他要我騎他的車時，我總是找借口不騎，當時，我覺得，我還不如他。

　　于是，我決定要學會騎兩輪自行車。可我又不想讓她知道，所以沒讓他教，我自己學，看著他起得那么輕松自如，我感覺這非常簡單，就在他不在時，偷偷練起來。剛開始，我總是一只腳蹬著，另一只腳還沒上去車就歪了，可我不怕，一直練的腿上車的速度，終于兩只腳都上去了，慢慢地登起來，往前騎著，我發現我可以騎上路了，于是高興極，慢慢加快速度，誰曾想，這車竟然關鍵時刻掉鏈子，我一下子沒反應過來，摔了個“狗啃泥”。胳膊肘擦掉了一塊皮，我腿還特別疼。當時我在外面，而媽媽他們都在屋里，我只好一瘸一拐地推著車進去了。我姥娘幫我擦了點兒云南白藥。

　　又過了一個星期，胳膊已經好的差不多了，我又來到了老娘家門市，接著練自行車，果然，有志者事竟成，我終于練好了兩輪自行車，并且越騎越熟，不久便與弟弟不相上下。

　　這真應了那句話：“有志者事竟成”。這讓我懂得了只有付出，才會有收獲，只要不懈努力，才能取得成功。

　　有志者事竟成議論文 篇129

　　曾子曾經說過：“士不可以不弘毅，任重而道遠。”我國文學家蒲松齡也曾寫過一副對聯：“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚；苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”這些話都告訴我們：做任何事都要有目標，并堅持不懈地努力，這樣就一定會成功。

　　王羲之九歲就開始練字，立志要做一名書法家，無論嚴寒酷暑，還是刮風下雨，從不間斷。他在紹興蘭亭的一個水池邊練字，池水都被他洗筆硯染黑了。經過他的不懈努力，王羲之成了一名著名的書法家。他那俊秀飄逸的字體，千年來被人們奉為瑰寶。瑞典化學家諾貝爾，為減輕工人挖土的繁重勞動，下定決心發明一種可以炸開大山的東西。整整四年，他不惜家人的犧牲，做了上百次實驗，最終發明了炸藥。現代著名書法家齊白石，在他數十年的藝術生涯中，始終沒有停止揮毫作畫，經過他不懈的努力，他的技藝才達到爐火純青的境界……古今中外所有成就事業的人，每個人都是經過不懈的努力，才獲得成功的。

　　那么，有沒有人自小聰慧，后來不學習而變成平庸之人的呢？有。北宋人，方仲永。他五歲就能作詩，由于他父親的貪婪，“日扳仲永環謁于邑人，不使學。”導致這么聰明的孩子最終“泯為眾人”。

　　由此可見，人沒有志向，那么就會像斷了線的風箏，在空中隨風飄蕩。然而有了志向的人，做什么事都能有堅定的目標，向著自己的目標不懈努力，最終駛向成功的彼岸。所以我們要時刻記得：“有志者，事竟成！”

　　有志者事竟成議論文 篇130

　　學校里要行跳大繩比賽，老師很早就開始帶領我們練習了，可是我每次都跳不過去。運動會比賽那天，我沖到繩子面前，就感到害怕，仿佛前面有一座大山擋著我，不敢往前沖。從那天起,我一看到繩子,就感到恐懼。

　　每天陽光體育時都要練跳大繩，可是我沖到繩子前就要停下來，同學因此還數落我，說怎么總是跳不過去。于是我和同學商量好，我甩繩她去跳。老師同意了，但是我還是要跳的，跳繩甩繩輪流來。

　　因為這件事，我很著急。媽媽說每個人都有不擅長的事，只要多練習，一定能成功。于是我和爸媽一起練習跳大繩。

　　第一天練習，我跳過去了,這讓我信心大增。幾天后，在小區里遇到了一個小朋友，她說我跟你們一起跳吧！我就跟著她了起來。她在前面跳，動作利落，我緊跟其后。看到繩子落地，我就輕輕一跳，從側面離開。我發現，我可以跟上節奏連續跳，不再害怕。

　　又到了跳大繩的時候，我信心十足，跟前面一位同學跳了進去。“我終于跟上了！”我激動極了，連蹦帶跳地喊起來。從那天起，我越來越喜歡跳大繩了。

　　練習大繩讓我發現一個道理，只要你敢去嘗試，就一定能成功，就算沒成功只要多嘗試幾次也就成功了。

　　有志者，事意成！

　　有志者事竟成議論文 篇131

　　“鬼精靈”董老師又來捉弄我們了。

　　真是奇思妙想啊，他居然讓同桌的兩個人，一個擺造型不準動（就是當木頭人），一個負責把木頭人逗樂。當然，我的任務是“靜坐”。我的第一個造型是往下看，但是由于這個造型不符合老師的要求，不得不重新塑了一個造型。我終于想出了一個超級棒的造型——拿我那玲瓏的小手頂著光滑的臉蛋，使櫻桃小嘴向上撅起。這樣就是想笑，恐怕也笑不成了。

　　比賽開始了，我保持剛才的造型小動。不一會兒，救室里便陸續發出大笑的聲音霎時，一些還住堅持的人都禁不住哈哈大笑了起來，笑聲也逐漸向我逼近。與此同時，我的同伴不停地在我而前擺出各種造型，還時不時趁我不備也無還手之力偷偷摸一下我的臉。我想笑，但一想如果我笑，我就輸了。我不能笑，不能笑！我在心里不停地默念著。可怎么才能不笑呢？有了，讓自己盡量想些傷心的事不就不會笑了嗎？我心里暗暗得意。

　　可想不到的是，“鬼精靈”老師竟然走近了我的身旁。他做了一個嘔吐的動作，其實這并不可笑。見一招不靈，他用頭一皺又生一計。只見他兩手分別抽出兩根指頭舉在頭頂，張開大口，在我的跟前一蹦一跳的。

　　這本來就很好笑，我剛想笑，可是轉念一想：不釬，可不能就這樣敗下陣來，我要堅持！懷著你越逗我我越不笑的念頭，我用于使勁頂住嘴，這樣就笑不出來了。

　　時間到！哈哈哈哈……我成了最后的贏家，我高興得蹦了起來。

　　真是有志者事竟成啊！

　　有志者事竟成議論文 篇132

　　2008年8月8日，是全中國人的夢想，是一個百年來不曾放棄過追求的夢想，那就是四年一度的——奧林匹克運動會。百年奧運，終于在08年來到了我們中國，這真是榮幸啊！通過這一奧運會，也證明了中國終于強大起來了！中國也終于傲立于世界了！

　　這是一屆不平凡的奧運會，一共有204個國家參加，打破了許多奧運會記錄和世界記錄。其中：奧運會記錄就有85個，世界記錄也有38個！在這期間，有許多選手令大家難忘，比如美國的游泳名將非爾普斯，牙買加的所有跑步選手，中國得金牌的所有選手等等等等。最讓人震驚的是非爾普斯！在游泳項目中，非爾普斯一共參加了八個比賽，每一場比賽，他都順利地進了決賽，而且連連奪冠。在這八個項目中最懸的要數第七個項目，這個項目是男子200米蝶泳，一開始連他自己都沒有想到自己能得冠軍，他認為自己只要盡力而為就行了，因為與他一起比賽的還有比他實力還要強的選手。比賽馬上就要開始了，只聽“呯”的一聲，8個運動員像8顆出膛的子彈跳下水去，并奮力向前游去；又猶如江堤決口，群馬狂奔，運動員們像離弦的箭一樣向前沖去。前100米，非爾普斯一直處于倒數第二的不利位子，不一會兒，大家都還剩最后100米了，非爾普斯開始不顧一切地向前沖去，終于在離終點幾米的時候，他追平了第一名的選手，兩人幾乎同時像一陣旋風沖到終點。要想知道他們誰第一，誰第二，用肉眼太難分辨了，裁判員們經過一次次地觀看慢鏡頭，終于做出決定：非爾普斯由于最后一下的劃臂，比另外一名運動員快0。01秒。當非爾普斯聽到自己又獲得金牌的消息后，激動得用力拍打水面，這是他在本次奧運會奪得的第七枚金牌，也是最可貴的一枚獎牌，因為這是他所參加的項目中最懸的一次比賽。0。01秒啊，0。01秒啊，1秒鐘是很短暫的，0。01秒可是1秒的百分之一啊，但是相差0。01秒就有兩個不同的成績了。

　　在記者的采訪時，非爾普斯說；“Where there is a willthere is a way。（有志者事竟成）……”非爾普斯還說：“我6歲就和哥哥姐姐一起到游泳館訓練，接著我便進了國家隊，我為了能取得好成績，每次游泳都要游6、7000米，像這樣的次數，一個星期起碼有10多次。通過這樣刻苦的練習，這次奧運會我才能得到8枚獎牌，這就是我平常練出來的，只有從小就有遠大志向的人才能成功！……”

　　是啊，“Where there is a willthere is a way！”非爾普斯一直記著這句名言。就在本月的21日，非爾普斯并沒有因為拿了8枚金牌而沾沾自喜，而是給自己立下了新的目標：在2012年的倫敦奧運會上，拿10塊獎牌，也就是包攬所有游泳項目的金牌。因此，他一回國就開始投入訓練，訓練他今年沒有參加的另外兩個項目。這真令人敬佩！

　　在我們的學習生活中也應該像非爾普斯一樣，因為有志者事竟成，我們一定要有遠大的志向，并朝著預定的這個目標，腳踏實地、堅持不懈地努力，就一定能夠成功，這個道理與《挑山工》這篇課文的道理是一樣的，也是說挑山工在山路上不走走停停，雖然挑山工走的路程要比游人多一倍，但總是比游人早到山頂。這就是腳踏實地、堅持不懈的成果。

　　我們現在的目標就是讀好書，還有最后一年，我希望大家能通過自己的努力，給自己的小學生涯畫上一個最圓滿的句號，給母校留下一份最完美的答卷。一起加油吧！

　　有志者事竟成議論文 篇133

　　動物王國要舉辦田徑運動賽，兔子村長聽到這件事后，決定讓它們村跑得最快的‘快快兔’參加這次比賽。

　　‘快快兔’聽到這個消息后很高興。當‘快快兔’到達比賽現場的時候，嚇了一身冷汗。因為老虎、鴕鳥、獅子和豹子也來參賽，它們的實力都非常強，‘快快兔’有點灰心，決定原路返回。剛走到半路，遇見村長正帶領著全村的兔子來為自己的比賽加油助威。

　　‘快快兔’傷心地說：“村長，對方的實力都太強了，我不想參加這次比賽了。”

　　村長安慰它說：“孩子，不要傷心，有志者事竟成，一定要相信自己的意志力，這樣干什么事情才能成功。”

　　‘快快兔’在路上想來想去，終于想明白了，它重新又有了信心和決心，又返回賽場。開始比賽了，發令槍一響，‘快快兔’拼命的往前跑，村長為‘快快兔’捏了一把汗，村里的兔子們為‘快快兔’加油助威，‘快快兔’看到此情景信心實足，像箭似的飛跑起來。最后‘快快兔’以自己的實力、信心和頑強的意志力勝過了其它參賽者，取得了勝利。

　　由此看來，我們想要做好每一件事情，就要有信心和頑強的意志力，這樣才能取得成功。

　　有志者事竟成議論文 篇134

　　志，立于心；行，在于志。故——有志者事竟成。美國，萊特兄弟，從小就是兩個小小發明家，父親在一個圣誕夜送給兄弟倆的玩具——飛螺旋，從此，這兄弟倆便一直憧憬著飛，也就是從這一天起想要飛的志向一直長存心中，年復一年的滋長著......

　　為此，哥哥讀高中是拋棄了學業，弟弟也因這一志向而放棄學習，哥倆一起奮斗著。終于，有志者事竟成，萊特兄弟制造出世界上第一架飛機，被譽為“飛機之父”。只要心飛上天，那么人也能飛上天。正是心中的志向激發這自己前進的動力。有志者事竟成——萊特兄弟成功了！

　　英國，霍金，21歲的他不幸患上了肌肉萎縮，注定了他要在輪椅上度過一生，但是霍金并沒有因此而墮落自棄，相反的，心中想要成功的志向更加的頑強，他不能寫，甚至口齒不清，僅僅依靠一個輪椅來生活，但他超越了物理理論而邁入創造宇宙的“幾何之舞”。身殘志不殘，終于，有志者事竟成，創造出了“‘黑洞悖論’觀點，信息應該守恒”。被譽為“宇宙之王”。只要心飛上天，傾斜的翅膀也能飛上天，正是那頑強的志向觀念激勵這自己不斷向上。有志者事竟成——霍金也成功了！

　　中國，鄧亞萍，父親的乒乓生涯給他也帶來了無窮的精神力量，對乒乓球的熱愛超越一切，自己1。55的矮個子的缺陷并沒有打倒鄧亞萍，相反的，自己乒乓球的志向在別人的蔑視下更加的膨脹了，于是自己更加努力了，球場生涯不知磨破了多少雙鞋，濕透了多少件衣服，打壞了多少個球拍？終于，她成功了，成為世界乒乓球壇皇后，有志者事竟成，鄧亞萍創造了自己的乒乓時代。只要心飛上天，加倍的努力總有一天會沖破云端。正是那旁人的不屑激揚了自己紛飛的志向，努力的汗水流得多了，成功也就近了。有志者事竟成——鄧亞萍，同樣的，也成功了。然而，現實生活中，有人無志，有人志不堅定，有人立志頻頻，最后的結果只有一個——不會成功，注定失敗！當然，有志無行，同樣是不可成功的。

　　所以，行動要緊隨志向，付出努力與汗水，那么總有一天會成功的！有志者事竟成，至少是我今后所銘記的至理名言！

　　有志者事竟成議論文 篇135

　　在我的身邊發生過很多事，可是有一件事令我十分自豪。

　　星期日，我看見鄰居小伙伴們正在歡快地轉著呼啦圈。他們輕輕地扭動著身子，挺著肚子在操場里轉來轉去。呼啦圈像聽話的孩子，一圈一圈有節奏地旋轉著，時而上，時而下。

　　我看了，想：有什么稀罕的，轉呼啦圈不就扭動幾下身子嗎？誰不會呀！于是，我拿出家里的呼啦圈，套在身子上轉起來。可是做起來并不是我想的那樣容易。我先拿起呼啦圈套在身子上，兩只手用力一搖，身子用力扭動起來，可是呼啦圈轉動了兩三下就掉在了地上。我又拿起呼啦圈用兩手一搖，身子又一次用力扭動起來，也同樣掉了下來。就這樣一次又一次地轉，還是不會轉。我像一只泄了氣的皮球，把呼啦圈扔在一邊，不想學了。媽媽看見了，語重心長地對我說：“做什么事都要有毅力，有恒心，否則什么事也學不成。”聽了媽媽的一番話，我又拿起呼啦圈轉起來。我用力把呼啦圈一搖，不停地扭動身子，呼啦圈掉下了。我拿起來再搖，再轉。一顆顆豆大的汗珠從我臉上滾了下來，我顧不得擦一下，還是繼續練。我一次又一次地拿起呼啦圈，一次又一次地轉，“一下，二下，三下――”經過我的努力，終于學會了轉呼啦圈。

　　一陣微風吹來，好象在為我的成功而感到高興。站在一旁的媽媽也向我投來贊許的目光，好象在說：“有志者事竟成！”

　　有志者事竟成議論文 篇136

　　有一句俗話說得好：有志者事竟成。我之前還百思不得其解，直到星期六去登山后才恍然大悟。

　　一個陽光明媚的星期六，我們一家去登了山。剛開始我信心百倍地對父母說：“咱們比賽吧，看誰先登上山頂。”他倆笑呵呵的答應了。看你們能笑多久！我心里想著。3、2、1開始！我們都爭先恐后的爬開了。看著被我遠遠甩在后面的父母，我有些得意。可剛爬到一半，我就開始打退堂鼓了：怎么辦？不爬會被笑話，可實在爬不動了。爸爸好象看透了我的心思，說：“怎么了？爬不動了？剛才還是個大將軍嘛！”“哼，我爬得動！繼續吧！”我硬著頭皮反駁。一路上，我不停用爸爸的話來激勵自己。終于，我登上了尋座山。啊！我成功了！我站在山頂大叫。爸爸說：“做事要堅持不懈，才會成功，有志者事竟成嘛！”

　　剎那間，我猛然明白了那句話的意思：有志向的人，做事終究會成功。

　　是啊！有志者事竟成！它令我受益一生，勝過一切金銀珠寶！

　　有志者事竟成議論文 篇137

　　在我遇到挫折時，“有志者事竟成”，這句話便會在我耳邊響起，讓我重獲信心，繼續努力。

　　一年級時，我報名學習跳舞。別的同學下腰時輕而易舉就彎下了腰，遠看好像一座座拱橋，而我卻只能彎下一半，還老怕自己的頭會碰到地上。老師看我這副樣子，就開玩笑說；"別的同學下腰的樣子如果像一座橋，那你下腰時就像半座橋”。同學們聽了笑得天翻地覆，我生氣了，想直起身辯解，可卻差點摔倒，同學們笑得更響了。我聽著那能掀翻天花板的笑聲，發誓要學好跳舞。

　　從此，我便開始努力，自己練習時，其他同學都在玩，我卻獨自對著一面大鏡子練習。舞蹈房里開著18度空調，我卻熱得滿頭大汗，可還是惹來了非議“她以為自己跳的好嗎？真是自作多情！”即便如此，我還是不停練習。回了家，我也不放松，仍照著老師教的，和著錄音機里的音樂不停地跳，渾身都被汗水濕透了，媽媽看我這么辛苦，叫我別練了，我把頭一扭；“我一定要練！”

　　考級的那一天，我胸有成竹。輪到我了，我在評委面前盡情舒展自己的身姿，終于，我通過了考級。

　　“有志者事竟成”這句話為我堅信，我知道，努力了，一定能獲得成功！

　　有志者事竟成議論文 篇138

　　暑假里，我讀了《勵志故事》這本書，真的受益匪淺。古今中外的學者、科學家立志高遠，努力拼搏，堅持不懈，最終獲得成功讓我深深明白到“有志者事竟成！”

　　志當存高遠。遠大的志向就如同茫茫大海中的導航燈，時刻指引著人們前進方向。秋瑾小小年紀，卻有著遠大的志向——想成為一個像花木蘭一樣的巾幗英雄。她為了這個遠大的志向，不懈努力，最后，終于實現了她的偉大抱負，成了一個受人敬仰的鑒湖女俠。韓信為了生病中的大娘，也為了自己立下的英雄壯志，不顧嘲笑，忍受了胯下之辱，從此更加發憤努力。挫折是人生的財富，有志氣、有毅力的人總能從挫折中重新奮起。

　　只有“志”是不行的，還要有恒心。不能“常立志”，而應“立長志”。趙王勾踐牢牢記住自己所受恥辱，磨煉自己的意志，奮發圖強，終于使越國強大起來。

　　竺可楨的成就，正是來自他幾十年如一日的精心觀測，來自踏踏實實、認認真真的科學態度。他的日記以及他的成就，將一直激勵著科研道路上的人們勇攀高峰！這真是有志者事竟成！

　　同學們，立志就像一盞明燈，指明我們前進的方向，正是志當存高遠。通過不懈的努力取得一個又一個成功正是有志者事竟成！

　　同學們，我們在做事情遇到困難時，都不要灰心，只要堅持下去，相信困難終會迎刃而解，記住有志者事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇139

　　從古至今，沒有人能不下工夫就作成一件事。在中國有一句千古不變的話，那就是“有志者事竟成”，“志”乃“志氣”，所謂“志氣”，也就是“毅力”。一個人，如果連微不足道的“毅力”和“志氣”也沒有的話，那他將會一事無成。而這句話的意思是：“一個人只要有志氣，什么事情都能辦成。”翻開歷史的典籍，便有很多這樣的例子。

　　比如愛迪生，他為了發明電燈，都失敗了1000次了，但是，他還是不肯放下。最后，他還是成功發明了電燈，他是靠了什么？還不是靠了志氣和那堅強的毅力嗎？還有身殘志堅的大師史蒂芬霍金，他先后畢業與牛津大學和劍橋大學三一學院，但是，在他完美的大學后期，他竟患了“肌肉萎縮性脊髓側索硬化癥”。半身不遂，但是他還是以堅強的意志力和驚人的毅力，進入了劍橋大學“岡維爾”和“凱厄斯”學院任研究員。他是靠了什么？他不也是靠了堅強的志氣和毅力么？

　　再說我自己，在我上幼兒園的時候，由于我動作敏捷，長的也不錯，就被舞蹈老師選中了，剛開始我跳的最不好，常被老師訓的哭著回家，爸爸見了，就對我說：“樂樂，你不好一遇到一點挫折，就灰心喪氣，要堅強，明白嗎？”從此，我就發奮學舞，成為了“舞林”中的佼佼者。我又是靠了什么？還不是靠了那堅韌不拔得志氣嗎？

　　有志者事竟成議論文 篇140

　　志向是人生的航標，如果沒有自己的志向，那么只能漫無目的的學習、成長。

　　千百年來，世界上有偉大志向的人都有所建樹，他們的志向不僅是一種目標，其中還包含著堅持、努力。只有這樣的志向才有可能“事竟成”。

　　華佗從小變對醫學饒有興趣。母親的病逝更是讓他下定決心，一定要成為一名良醫！他拜了自己父親的故人蔡醫生為師，開啟了自己的學醫之路。他刻苦鉆研、注重實踐、極為勤奮，最終成為了人們口中的“神醫華佗”。

　　茅以升是我國著名的建橋大師，他11歲那年，端午節尤為喜慶，賽龍舟舉辦于秦淮河上。但因為看龍舟的人太多，秦淮河上的文德橋意外塌陷了，許多人死于這場災禍。茅以升聽說后，立志為人民建一座堅固的大橋。他從此收集各種橋的資料，沒日沒夜的學習建橋，最終為中國建造了第一座現代化大橋—錢塘江大橋。

　　亨利福特還是一個修車工人時，在領了薪水后前往高級餐廳吃飯。但服務員對他非常不屑，甚至還嘲笑他。他從此立志成為社會中的頂尖人物，讓自己從“總是只能點自己吃得起的食物”變成“點自己真正想吃的大餐”。最終他的努力，讓他由普普通通的修車工人，變成了叱咤風云的汽車大王。

　　在世界上，這樣的人還有很多，這說明堅持、努力，并非那么困難，只要你真正的擁有志向，那么就有可能實現！當然，偉大的志向絕不是可以輕松實現的，還需要努力、堅持。你有這份決心嗎？

　　有志者事竟成議論文 篇141

　　“世人慌慌張張，不過是圖碎銀幾兩，偏偏這碎銀幾兩，可解世間惆悵，可讓父母安康，客護幼崽成長。但這碎銀幾兩，也斷了兒時念想，讓少年染上了滄桑，壓彎了脊梁。”

　　錢，人們活下去的必備品，是劃分社會金字塔的主要裁判，就算是圣人孔子，也是需要錢的支撐的。對，“賢哉，回也，一簞食，一瓢飲，在陋巷，人不堪其憂，回也不改其樂，賢哉，回也。”看似確實可以不用錢支撐的，但回歸到本質上，還是需要的。

　　更何況現在，能和文圣，古代的賢才有一樣抱負的，少之又少。幾乎都想有錢，讓自己過的方便，幸福。就算有，在和社會苦苦斗爭失敗后，只能向社會屈服，接受永恒不變的真理，最后，滿臉滄桑。精神壯實的祥子，聰明天真的閏土……最終都被殘酷的社會磨平了尖銳的角。

　　在魯迅長大后見到閏土時，空洞的雙眼，面如菜色的臉，粗糙的手，脖子上的銀圈也消失了，與少年時的閏土判若兩人，被社會打磨的平滑、滄桑。祥子也曾是一位有夢想的人，經歷了無數的風風雨雨后，終究還是屈服了。社會的階層是無法改變的，如果真的要活得快活，改變自己才是最可行的對策。在弱肉強食的世界中，只有自己強了，不管是羊也好，強了也能活下來，是狼也罷，弱了也會死。

　　社會的金字塔結構是無人能改的，能改變的唯有自己在其中的地位，而且這種改變地位的權力是通過努力得來的。所以，拼吧！

　　有志者事竟成議論文 篇142

　　一個人不能沒有目標，沒有追求，特別是年輕人，誰都能想做一個有志氣，有抱負的人，可是要想一帆風順到達成功的彼岸，談何容易！況且人們一生追求的目標都是必須一番努力，奮斗，拼搏而達到的，到底有幾個人能夠堅持到最后，真正實現了“有志者事竟成”呢？·················有志者事竟成。

　　這句話顯然不是秘訣，雖然只有短短六個字，但是它卻飽含了辛酸和努力，如果無法一心一意堅持，奮斗到底，誰敢用這六個字來闡述自己多年的經歷和最后取得的“光榮”呢？我上次在報紙上就看到了“有志者，事竟成”這一事例。一個小男孩因為他家里成員太多，經濟十分不好，小男孩被迫離家出走，而這個小男孩被趕出家的時候，年僅14歲，一直到現在，他已經28歲了，從14歲被迫想象，不但身無分文，而且年齡又小，該靠什么來養活自己呢？他當時一片茫然，而且很無助，整整餓了兩天，無奈之下，只有去乞討，后來又想到自己不能如此懦弱，狼狽不堪，要學會靠自己的努力從困境里爬起來；于是，他想到了撿破爛，不想，這一撿撿了五年，終于，他靠自己的力量和雙手，重新站了起來，在19歲那年，他用積蓄開了一家廢品收購站，一直到現在，他已是大老板，什么都不缺。

　　他接受訪問時說：我的產業不會給自己的子孫，我要全部奉獻給社會，如果我以前沒被趕出家門，也許現在我不會有這么大的成就，我要讓我的子孫明白‘有志者，事竟成’，要成為一個有志氣，有毅力的人。可想而知，那些有成就的人，哪個沒奮斗，努力，付出，堅持過呢？如果半途而廢，自然不可能達到目標，更不可能向人類證明“有志者，事竟成”。

　　有志者事竟成議論文 篇143

　　有志者事竟成這句話，可能只有三種人是對這句話深信不疑的，那就是事業有成就的人，讀書比天還高的人和涉世未深的人。

　　事業有成就的人，這種人在不成功之前就是有志者，立下志后努力達到成功，他的事成只是向著立志走的。當他成功了，他就會對這句話深信不疑，因為當年的有志者成了現在的事竟成。讀書比天還高的人，就是從小意識到學習的重要性，從小就定下個目標，要考上什么學校或攻讀什么學位之類的，然后勤奮地學習，如餓虎渴狼似的，拼命地汲取知識，最后就達到了目標。從一開始，這種人一直對對這句話深信不疑。涉世未深的人，有點出生牛犢不怕虎的味道。這種人在未涉世時也定下目標，然后在社會打拼，想混出個名堂來。他們不知道以后是否成功，但這種人認為上天會眷顧他們的，所以這種人對這句話也深信不疑。

　　假如同樣的事業人，也曾是有志者。到頭來卻以失敗而告終。我相信，他們會對這句話持相反意見的。假如同樣讀書人，也曾是有志者，最后卻是領個畢業證去打工。我相信，他們會對這句話持相反意見的。假如同樣的涉世未深人，也曾是有志者，結果卻在大風大浪中翻船。我相信，他們會對這句話持相反意見的。同樣的人，同樣的事，不一樣的結果。有志者事竟成這句話，必須用實踐來證明其真假。

　　但我相信，只要我們對這句話付出努力，我們定會實現我們的理想；只要國家對這句話付出努力，祖國定會實現強國的目標；只要民族對這句話付出努力，我們民族定會實現偉大的復興。

　　有志者事竟成議論文 篇144

　　每個人都有自己的夢想，有人想成為一名科學家，有人想成為一名發明家，而有人卻夢想成為一名飛行員，它是誰？它就是影片《戰鴿總動員》中的主人公——小威。現在，就讓我來給你講一講這個驚心動魄的故事吧！

　　這是一部精彩的動畫片，看了讓我深受感動。影片中的小威當時盡管年齡還很小，個子又很矮，但它卻一心想成為皇家信鴿隊的一名飛行員。同伴們都嘲笑它，這么弱小的身子，怎么能經得起如此殘酷的考驗。小威沒有氣餒，憑借著自己堅強的毅力，征服了教官，最終如愿以償。它們負責要把信件送到情報中心，這是一項非常危險而又艱巨的任務。

　　在執行任務的過程中，雖然遇到了獵鷹猛烈地攻擊，但是它們同心協力，頑強拼搏，最終脫離了危險。每次遇到困難時，小威總是臨危不懼，沖在隊伍的最前面，冒著生命的危險去解救別人。因此，贏得了同伴們的信任，他們決定把信件讓它保管。小威沒有辜負大家對它的期望，安全地把信件送到了情報中心，圓滿地完成了任務。它不但受到了教官的好評，而且還成為了一名出色的飛行員。

　　看了這部電影，我感觸很深，十分佩服小威機智勇敢的精神。而我呢？想想自己，實在太渺小，太脆弱了，真是覺得慚愧。平時，遇到一些困難，就馬上退卻；有時，還會在爸媽面前撒嬌。今后，我要向小威那樣，做一個勇敢而又堅強的孩子。

　　有志者事竟成議論文 篇145

　　世界上沒有生下來就是天才的科學家。在個人的成長道路上，每個人都需要志氣勤奮、堅持不懈，才能獲得成功。

　　例如世界上著名物理學家愛因斯坦，小時候有這樣的一個小故事，雖事隔久遠，仍不失它的教育意義。在上小學時，有一次是上勞動課，同學們做的是一些泥鴨子、布娃娃等一些小巧玲瓏的玩具，只有愛因斯坦做的是一只小板凳。老師說這是世界上最丑的小板凳，同學們也在一旁取笑他。但這時愛因斯坦卻從容不迫的在書桌上拿出另外兩只小板凳給老師看。然后說：“這是我第一次做的，這是我第二次做的，剛剛那只是我第三次做的。愛因斯坦不顧別人的嘲笑，不因老師的不贊同，繼續創作，所以今天才有我們學習的榜樣——愛因斯坦。

　　這是一個簡單的小故事，卻體現出“人無完人”的意思。可他之所以能取得這么輝煌的成就，主要是他有志氣、堅持、勤奮的精神。這種精神我們不是正缺的嗎？有些同學跑來學校不是搗亂就是睡大覺，整天不做這不做那，還有些同學就妄自菲薄。于是就來個”順其自然”。其實這些同學的想法都是錯誤的，但愿大家讀了這則小故事有所領悟，從此認真讀書，成為一個合格的建設者，創作更輝煌的祖國。

　　世界上著名天文學家哥白尼堅持觀察天象三十多年，勤奮努力，終于完成人類歷史上的杰作《天體運行論》。由此我們不難看出，每個科學家都是經過勤奮、志氣、堅持的精神。也就應了那句話：“有志者事竟成”！

　　作為21世紀的建設者、主人，我們必須用勤奮、志氣、堅持的精神武裝自己。讓我們一起努力吧，把國家創造地更繁榮昌盛！

　　有志者事竟成議論文 篇146

　　吸煙有害健康，還環境污染，我特別想幫爸爸把煙給戒了。

　　可是戒煙真是個老大難的問題，想的辦法都能堆成一座山了，但爸爸還是屢教不改，躲來藏去地抽煙。其實，爸爸也努力過，但煙癮實在是太大了，很多時候情不自禁地拿起煙來抽，戒了幾次都沒有成功。

　　每次聞到濃濃的煙味從衛生間的門縫里飄了出來，就猜到爸爸又躲在里面抽煙了。有一次，我小心翼翼地推開門往里面一瞄，只見爸爸站在浴霸的換氣扇下面正悠閑地靠著墻壁，腳交叉著，一邊抽著煙，一邊看著手機。哎！俗話說得好，江山易改本性難移啊！

　　看著爸爸吞云吐霧的樣子，實在有點擔心，一定要想個辦法幫爸爸把煙戒掉。

　　我跑去問媽媽：媽媽，既然吸煙有害人體健康，那么到底傷害人體的哪個部位呢？

　　媽媽回答：吸煙對肺有極大的傷害，普通人的肺是紅艷艷的，非常健康。而吸煙人的肺布滿了小黑點，像被蟲子咬過看起來可怕極了。

　　我靈機一動，一個點子在腦袋中閃過，有了。那么我就把普通的肺和吸引人的肺畫一下給爸爸看，讓他知道有多可怕！爸爸看了一定能把煙給戒了的。我一邊畫一邊自言自語，畫完又剪一個愛心，把畫和愛心放在爸爸的枕頭邊。

　　爸爸下班回來，看到我的畫和愛心，一把我抱起來說：我的寶貝兒，謝謝你！爸爸一定會把煙給戒的，保護好自己，保護好我們的家，保護好我們的城市環境，從現在開始你當爸爸的監督員吧！

　　這樣才對嘛，我們要做創建文明城市的監督員。我相信爸爸一定能做到的，有志者事竟成！

　　有志者事竟成議論文 篇147

　　人生就像是一場旅行，出發時你可以不坐豪華的汽車，可以不穿華麗的衣服，也可以不帶精美的食品，但一定要帶上夢想及屬于你的那份執著。因為有了它們，你才可以創造人生的奇跡。

　　揮著翅膀的女孩“……你曾經對我說，做勇敢的女孩……”我聽著這首歌網，腦海中又浮現出那個女孩的樣子。一年前，我看過一期專訪節目，主人公是一個20歲的斷臂女孩。她是個舞蹈愛好者，曾在春節聯歡晚會上表演過節目，受到了各界人士的青睞。可是，這種好景猶如曇花一現一般，一場突如其來的車禍將她從這場美夢中驚醒了。由于情況危急，不得不將她的右臂截掉，這對于一個舞者來說，是多么致命的打擊啊！旁人都勸她：“改行吧！你這個樣子，怎么跳舞呢？”可她卻說：“我不會放棄的，因為，我早已把舞蹈看成了我生命中的一部分。”

　　于是，她懷揣著重新站上舞臺的夢想上路了。

　　由于家境不富裕，她就在她家的附近開了一家文具店。因為她熱情好客，真誠善良，所以小店的生意很好。賺到一筆錢后，她便開始練舞了。

　　由于沒有了右臂，不能很好地保持平衡，她幾乎每練一個動作都要摔倒好幾次。因此，身上沒有一天不摔得青一塊紫一塊的，但她仍執著地堅持著她的夢想，因為她曾說過：“這點痛跟讓我放棄舞蹈比起來，根本不算什么。”

　　有志者事竟成議論文 篇148

　　“有志者事竟成，破釜沉舟，百二秦關終屬楚。”這一句名言，出自《后漢書·耿弇傳》，其意為：只要有志氣，有毅力，事情終究會成功。自古以來，這句話引導了不知多少人走上了成功的道路，指引了不知多少人脫離于迷茫之中。

　　明代，有一個響亮的名字，叫李時珍。他的家境貧困，生活十分艱苦，但他始終熱衷于醫術，從小勵志學醫。為了實現這一夢想，李時珍翻過百座山，越過千座峰玲，訪問過無數世間隱居的神醫，嘗遍世間各種藥草。經過二十年疼痛的困擾和汗水的洗禮，最終寫成了醫藥學巨著《本草綱目》。

　　愛迪生同樣是一位聞名天下的科學家，他通過堅定的意志和不懈的努力才成就這番驚人的成果。愛迪生自小并沒有受過正規的教育，從幼年開始就要面對世間冷淡，自謀生路，當小販、報務員等，生活得可謂是卑微。即使在這種環境下，他依舊熱愛電學實驗研究，只要一有空閑，他就孜孜不倦地學習，功夫不負有心人，他擁有白熾燈，留聲機，碳粒電話筒等一千多項發明專利!這便是震驚科學界的一大奇跡。

　　再有一位神童，他叫方仲永。方仲永真可謂是年少成才，5歲時便可以出口成章，即興作詩，令父母百般寵愛。父親為此分外驕傲，總是帶兒子出去兜風，與其說是兜風，不如說是出去炫耀，別人問一句，方仲永答一句，別人總是夸著他。日久天長，方仲永變得不再愛學習，每天出去享受別人的贊賞。就在20歲時，他便于常人無異。

　　由此可見，“有志者，事竟成”這一句老話告訴我們：人要有目標，朝著目標堅持不懈地努力，最終駛向成功的彼岸。讓我們銘記：“有志者，事竟成!”

　　有志者事竟成議論文 篇149

　　中國歷史淵遠留長，就有那么一句古話“有志者事竟成!”這不僅說明了心懷志氣的重要性，而且更說明了為這志氣拼搏努力的決心與堅定!但并不是所有的“有志”都能夠“事成”。所有的真理都不過是“相對來說”而已，從沒有“絕對”出現過。那“有志者事竟成”到底該如何正確對待呢?

　　自古以來，自身詮釋“有志者事竟成”的具有領導性的人不可勝數。臥薪嘗膽這個詞大家或許都不陌生，越王勾踐臥薪嘗膽十余載終滅吳國，后為一方霸主。近代書法家王羲之池染筆墨練書法。明代李時珍修齊一生鑄造醫學巨作《本草綱目》……諸如此類，這些前人的故事無疑告訴我們“有志者事竟成”在空中飛翔是古今中外多少人的夢想，但為何只有萊特兄弟成功?探尋生命的起源又是古今中外多少人努力奮斗的目標，但為何只有達爾文寫出了《物種起源》?這無疑是因為志向模糊不清，最后只能如夕陽西下默默被日復一日的生活和沉重的壓力所淹沒。成敗得失在于“有志”，不負眾望在于“事成”。司馬遷的《史記》中記載過那樣一句話：不飛則已，一飛沖天;不鳴則已，一鳴驚人。

　　就在我身邊，多少人就因這句話，努力!拼搏!就拿我高三的姐姐來說，她和我說的最多的話是她的座右銘“是非在此，毀譽由人，得失不論”這使我感受頗深，對啊!我們還年輕，何不放手一搏，就權當成就我們自己注定不平凡的青春和天生傲骨與不甘平庸……

　　你聽著別人談吐清晰的語言，從他的一舉一動中透露出來的氣質，和追求的詩與遠方，你羨慕嗎?轉頭看看自己，眼神里只有生活的窘迫，日子平靜如湖，只因志向的模糊而碌碌無為，你難道不會輕聲的問自己一句“時光，它能不能從頭再來啊?”記住，生命只有一次，絕不能因為一念之差而改變了自己或許很圓滿的一生……

　　“有志者事竟成”不是你不夠優秀，而是你不夠努力，志向、前途和父母會促使你成就自己，加油，陌生人!不然找不到自己的論點，你就會像那缺少靈魂的散文詩…

【有志者事竟成議論文（精選149篇）】相關文章：

有志者事竟成議論文（精選25篇）03-19

有志者事竟成議論文（精選39篇）03-22

有志者事竟成議論文（通用23篇）03-08

有志者事竟成議論文800字（通用9篇）03-30

有志者事竟成作文900字（精選7篇）05-24

有志者事竟成英語作文07-31

有志者事竟成作文1000字05-24

有志者事竟成英語優秀作文04-24

關于有志者事竟成英語作文04-24

有志者事竟成初三英語作文06-30