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初三議論文

時(shí)間:2021-11-12 16:19:08 議論文 我要投稿

初三議論文

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家肯定對(duì)論文都不陌生吧,論文是學(xué)術(shù)界進(jìn)行成果交流的工具。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的論文呢?下面是小編為大家整理的初三議論文,歡迎大家分享。

初三議論文

初三議論文1

  午后的陽光透過葡萄架絲絲點(diǎn)點(diǎn)慵懶的灑在庭院里一張老式八仙桌上,斑駁的搖椅,烏亮紫砂壺,幾個(gè)小杯,又是爺爺?shù)钠奋鴷r(shí)間。

  我微笑著向爺爺走過去,白衫白發(fā)的老人矍鑠的坐在陽光里向我招手,我拿起紫砂壺,向小杯子里砌了點(diǎn)茶,透過茶湯深深的綠,仿佛看見一片片茶葉在水中翩躚起舞;仿佛看見一片片茶葉在生命最為華美的時(shí)候,離開了母親,輾轉(zhuǎn)成茶就是為了遇見水。瞬間釋放生命之美,相知之美。

  懷著對(duì)這綠色美好的憧憬,我端起杯來,一飲而盡,口中舌上竟如黃連之苦。

  “怎樣,新買的茶還不錯(cuò)吧!”爺爺若有所思地問我,“苦!”我脫口而出。爺爺抬起頭笑著看著我,“茶是要品的,要一小口一小口的喝,要把茶當(dāng)成朋友,茶亦會(huì)視你為友的”。

  我皺起眉頭,學(xué)著爺爺?shù)臉幼雍攘艘恍】冢遣枰琅f那么苦,心里猶如打翻了五味陳瓶,想問爺爺,但話到嘴邊時(shí)苦的味道漸漸消失,一股甘甜居然在舌尖徘徊。那甘甜伴隨著茶的苦、味的甜,韻的美與先前的味道截然不同,感覺比原來喝過的英式紅茶,絲襪奶茶的味道還要甜美,沒有膩甜,有的是中國(guó)茶獨(dú)特的韻味。閉上眼睛,似來到世外桃源,鳥語花香、山泉叮咚……

  “怎樣,苦丁茶的味道還不錯(cuò)吧!”爺爺?shù)穆曇舭盐規(guī)Щ亓爽F(xiàn)實(shí)里,原來這是苦丁茶,我靜靜地沉思,又細(xì)細(xì)的品嘗,品嘗苦味,卻發(fā)現(xiàn)這茶更甜了。

  茶的滋味,大抵在其或苦或甜,或濃或淡色味交織之中,品出一種淡定的人生,一種不可釋懷的人生,一種笑看風(fēng)輕云淡的人生。 總是在不經(jīng)意的時(shí)候,回眸遠(yuǎn)眺,看著一路走來時(shí)的腳步,有苦,有甜,有笑,有淚。

  學(xué)會(huì)品苦的人,才亦是會(huì)享趣的人。人生是有苦的磨難,才有趣的收獲。絲絲點(diǎn)點(diǎn)之苦,能引起淡淡之趣。生活也許就是這樣,你把所有的苦照單全收,好好的回味,卻會(huì)轉(zhuǎn)化成一種清甜,慢慢地品味,慢慢的收獲,慢慢的思考,慢慢的成長(zhǎng)。

初三議論文2

  記得曾有一位朋友說:“生命就是磨煉。”乍一聽覺得莫名其妙,仔細(xì)想想,又何嘗不是?

  毛毛蟲就是一個(gè)很好的代表。破繭成蝶故事相信大家都一定還記得,看看那五彩繽紛,逆風(fēng)飛舞的蝶,他們都是經(jīng)過磨煉的勇士。這,就是我喜愛蝴蝶的重要原因。

  沒有誰的一生是一帆風(fēng)順的,這句話不知見了多少次。每個(gè)生命都要經(jīng)歷磨煉,方能煥發(fā)自身的光彩。只有在逆境中站起來,走出來的人才有希望走上生命的巔峰。一句歌唱得好“把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”

  還記得一段話,那是曾讓兒時(shí)的我在逆境中站起來的一段話——

  疾風(fēng)野火,對(duì)于草而言都是逆境,堅(jiān)忍不拔的草能屈能伸,能毀能生,展現(xiàn)出無窮的生命活力。人也一樣,需要經(jīng)歷磨煉,方能煥發(fā)自身的生命活力,發(fā)揮出光與熱,做出非凡的成就。

  這不禁讓我想起了一首詩(shī)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”看似柔弱的小草,一吹即折的小草,卻能頑強(qiáng)地挺過磨煉,生存下來,成為各大文人的寫作題材,也許這就是生命對(duì)挺過磨煉的小草的獎(jiǎng)勵(lì)吧。

  回憶起往事,不禁自嘲,當(dāng)時(shí)是那樣大罵生命給我?guī)淼哪挕,F(xiàn)在想想,還得感謝生之磨煉呢。假想一下,生活中沒有了磨煉,我們將是多么的弱小,人生將是多么的無趣!

  終于懂得了,生之磨煉所告訴我們的和帶給我們的。

  生活中其實(shí)沒有絕境,絕境在于我們的心沒有打開。封閉的心,如同沒有窗戶的房間,會(huì)出在永恒的黑暗中。但實(shí)際上周圍只是一層紙,一捅就破。所以,不要再害怕生命給你帶來的磨煉,去勇敢地迎接生之磨煉吧,外面是一片光輝燦爛的天空!

初三議論文3

  道德是我們內(nèi)心的一條界線,做人應(yīng)該要講道德,如果明知道德如此而又故意為之將會(huì)給我們的社會(huì)帶來多大的傷害啊!

  看不見道德的人是可惡的,因?yàn)樗麄冦郎缌巳诵缘母瓷疲笔У赖碌娜私K究是以被后人唾棄而告終;看不見道德人又是可悲的,為錢財(cái)、權(quán)勢(shì)而放棄了道德,窮得只有錢,只剩下權(quán),因此請(qǐng)別看不見你的道德。

  看不見道德的人不僅會(huì)傷害他人,更會(huì)失去信譽(yù),傷害自己。前不久發(fā)生的毒膠囊事件,駭人聽聞。對(duì)于用皮革廢料來制作膠囊這一潛規(guī)則,多數(shù)藥企心知肚明,然而縱是知道這危害卻依然選擇看不見,把個(gè)人的道德、企業(yè)的良知放在一邊,因?yàn)樗麄兛匆姷氖抢麧?rùn),是金錢,最終讓這些皮革廢料走上生產(chǎn)線,流毒于市場(chǎng)。他們不是真的看不見,而是選擇性失明。醫(yī)者用藥是為了救人,可從未聽說過是要致患者于死地的殺手,藥企的行為失去的不僅是廣大民眾的信任,失去的更是良心。王陽明說“擒山中之賊易,擒心中之賊難”,他們心中都有一個(gè)賊,而且賊心不改,企業(yè)道德的缺失,讓他們看不見。

  道德其實(shí)就像孔子口中說的仁愛之心。將道德放在心中的人,待人待己都讓人溫暖。最美媽媽吳菊萍,用雙手托起了一個(gè)生命;拾荒老人陳賢妹,抱起了小悅悅,也拾起人性的道德。無論貧富,無論地位,但凡看見道德,愿意給予他人幫助的人,無不在傳播著溫暖,而正是這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的溫暖匯聚,世界便充滿愛。所以請(qǐng)別再看不見你的道德了。

  “頭頂燦爛星空,心中道德律令”,請(qǐng)別看不見你的道德。當(dāng)有老人摔倒,伸出你的手,給予幫助;當(dāng)你的談話聲妨礙了同桌的學(xué)習(xí),請(qǐng)你停下來,為他提供一份安寧;當(dāng)你看見有人在對(duì)公共設(shè)施進(jìn)行破壞,請(qǐng)不要冷眼旁觀,而應(yīng)該去勸阻他。此時(shí),你扶起的是道德,收獲的是快樂。

  不要做看不見道德的人,讓道德成為我們心中的那桿標(biāo)尺,衡量我們的每一個(gè)所作所為,讓道德之風(fēng)吹遍社會(huì)上的每一個(gè)角落!

初三議論文4

  “感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心……”每每聽到這首歌,我總是不禁想摘取一朵成長(zhǎng)中的“感恩之花”與人分享。

  春日里的一天,陽光明媚,百花盛開,我迎著鳥語花香走在上學(xué)的路上。漸漸地,天暗了下來,風(fēng)刮了起來。突然,一聲雷鳴拉開了雨的幕帳。我三步并作兩步,快馬加鞭地趕到了屋檐下躲雨。我一邊拭擦身上的水珠,一邊嘟嘟喃喃地說:“這鬼天氣,剛才還是晴空萬里,現(xiàn)在就下起了傾盆大雨。唉,真倒霉!”時(shí)間匆匆流逝,手表上的分針早已轉(zhuǎn)了90度。可是,天公不作美,瓢潑大雨依然下著,眼看就要遲到了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

  忽然,有人拍了我一下,我扭過頭去,原來是一位阿姨——極瘦。她關(guān)切地問道:“小朋友,你是我女兒小穎的同學(xué)吧?怎么了?”“是的,”我支支吾吾地說道,“我,我……”阿姨好像看穿了我的心思,立刻打斷了我的話,她輕聲說道:“沒帶傘吧!”我的臉這時(shí)漲得像個(gè)紅氣球,微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。那位阿姨笑了笑,從身后拿出一把濕淋淋的雨傘遞給我,說道:“給你,小朋友,快去讀書吧!下次把傘給小穎帶回來就可以了。”阿姨的一句話讓我的窘?jīng)r迎刃而解,我接過傘,謝完阿姨后扭頭就走。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭想和阿姨道別時(shí),猛然發(fā)現(xiàn),阿姨已赤著頭,冒著雨跑遠(yuǎn)了。頓時(shí),我熱淚盈眶,站在那里望著阿姨的背影,感動(dòng)不已。

  真情是一顆奶糖,讓人們嘗過生活的甜蜜;真情是一縷陽光,溫暖人們真摯的心靈;真情更是一抹彩虹,使人們擁有快樂的心情。

  感恩能蕩滌靈魂,感恩能充實(shí)生活,感恩能凈悟心靈。我感恩那把雨傘,感恩那位阿姨,但更感恩人間真情。

初三議論文5

  沒有風(fēng)雨的侵蝕,哪來絢爛彩虹;沒有雛鷹努力學(xué)飛,哪來老鷹搏擊長(zhǎng)空;沒有辛苦付出,哪來收獲的樂趣。

  小時(shí)候我就尤其喜愛讀書,可是由于家庭原因,沒有閑錢給我買書,父母也都認(rèn)為把書本知識(shí)學(xué)牢就行,不用看什么其他閑書,只有阿公支持我,還幫我向有藏書的鄰居借,我也沒有讓阿公失望,一直很勤奮地行走在書的世界,領(lǐng)略著書中的大千世界。

  春——綠柳才黃

  “詩(shī)家清景在新春,綠柳才黃半未勻”,春天在我看來是讀書的最好時(shí)間。伴著早晨的第一縷陽光,我獨(dú)自坐在窗前,在知識(shí)的海洋中遨游,有時(shí)竟連吃飯也忘記。晚上也是很晚才睡,可謂是廢寢忘食。睡夢(mèng)中的我隱約聽見阿公的腳步聲,拿走我手中的書,為我蓋好被子,無奈地說,孩子別苦著自己啊,不知名的液體從我眼角悄悄流下。

  夏——芙蓉飄香

  “出淤泥而不染,濯清漣而不妖”,在這芳香的世界里仿佛已經(jīng)忘記周圍令人厭惡的蚊子。一到夏天滿屋的蚊子就像在開音樂會(huì)似的,令人心煩意亂,但我依然沉浸在書海中。第二天總能看見全身蚊子襲擊后的痕跡,這時(shí)阿公就會(huì)拿來藥膏為我悉心涂上,嘴里還不停地念叨,孩子別苦著自己啊。夏天讀書環(huán)境是苦的,但是書卻給我無窮的快樂。

  秋——菊花怒放

  “采菊東籬下,悠然見南山”,秋天的天氣總是那么令人愉悅:秋高氣爽,涼風(fēng)習(xí)習(xí)。捧一本書來到無邊的田野里,坐在草地上,伴著陣陣輕風(fēng)徜徉在書中,那是何等的悠閑愜意。有時(shí)竟也沒注意到夜幕早已降臨,這才慢步回家,不想家人早已焦急等待。孩子,別苦著自己啊,阿公愛憐地嘆息道。我卻自有“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的悠然。

  冬——雪梅傲立

  “大雪壓青松,青松挺且直”,鵝毛大雪中,幾株梅花成了最動(dòng)人的風(fēng)景,她們不畏風(fēng)雪,傲然挺立。這不就是那位學(xué)高五車的“太史公”——宋濂嗎?不管生活的條件如何艱苦,不管求學(xué)的路途有多艱難,他都毫不畏懼,像株梅花“凌寒獨(dú)自開”,于書香里,我領(lǐng)悟到了執(zhí)著、勤奮的含義。這時(shí),阿公拿來暖手袋,放在我冰涼的手心里。微笑著嘆了口氣,孩子,別苦著自己啊。

  四季交替,變得是季節(jié),不變的是那顆對(duì)書堅(jiān)貞不渝的心。

  焚一柱檀香,品一杯清茶,捧一卷詩(shī)書,我徜徉在這氤氳著書香的四季里,感受著書帶來的樂趣。現(xiàn)在想想那時(shí)的生活的確是苦的,但有書相伴也是一種樂趣了,暫且叫它苦趣吧。

初三議論文6

  世間的事物總是在變化!可是永遠(yuǎn)不會(huì)發(fā)生改變的就是偉大的父愛和母愛。

  在暴風(fēng)來臨時(shí),小樹苗的爸爸會(huì)用他那強(qiáng)大的身驅(qū)為小樹苗遮擋暴風(fēng)雨,不管在怎樣的情況下,他也會(huì)這樣做,因?yàn)樗切涿绲陌职郑M管在大家的眼中他們是沒有生命的!其實(shí)他們有自己的生命他們有自己的語言,他們就像人類一樣,有自己的感情,有對(duì)自己子女的愛。

  還有和我們生活在一起的動(dòng)物,他們也有父愛有母愛,當(dāng)人類向他們子女發(fā)起敵意時(shí)!他們的父母回用自己的生命來保護(hù)他們的子女,他們的愛,也是偉大的,也是神圣而不可侵犯的。

  世上最偉大的母愛和父愛!最值得人們?nèi)フ湎У模”闶侨碎g的母愛和父愛。

  每個(gè)人都有自己父母!當(dāng)他們?cè)谖覀兩磉厱r(shí),我們不會(huì)去珍惜,當(dāng)他們離我們而去的時(shí)候,我們才知道父母的愛對(duì)于我們來說是多么的重要,到那時(shí)我們是多么想聽到他們對(duì)我們的教誨,多么想要他們陪伴在我們身邊,我們就是這樣,只有失去了才回去懂得珍惜。

  我們現(xiàn)在還來得及!我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在父母在自己身邊的時(shí)間,好好的孝順?biāo)麄儯灰谌麄兊男模麄冋f什么我們就應(yīng)該好好的聽著,不要去頂他們的嘴!這樣只會(huì)傷他們的心,難道你們不知道當(dāng)他們罵完了你們時(shí),他們的心也會(huì)很痛!他們把最好的東西留給我們,而我們卻不知道在這些東西后是他們的艱辛,是他們辛苦得來的,我們一定要好好珍惜。

  如果天是一個(gè)完整的家,那么月亮便是我們的父母,而我們便是星星,我們要永遠(yuǎn)陪伴在月亮的身邊,因?yàn)槿绻麤]有月亮的光芒,星星也不會(huì)那么亮,我們一定要珍惜,自己現(xiàn)在擁有的光芒,因?yàn)檫@是月亮給予我們的,我們還要永遠(yuǎn)陪伴在月亮的身邊,要用一生的時(shí)間去,一生,

初三議論文7

  哎,美好的時(shí)光總是稍縱即逝,義賣活動(dòng)的時(shí)間即使再長(zhǎng),也總會(huì)收攤。買書的人群漸漸稀少,一隊(duì)一隊(duì)地上樓去了。

  可我們攤上還留下了幾本書沒人要,看著安然躺著的書,大家無不唉聲嘆氣,好像輸了比賽似的。

  這時(shí),只見丁星宇直直地望著前方,像丟了魂似的。大家沿著她的目光望去,一位阿姨正從籃球場(chǎng)對(duì)面向這邊走來。

  救星來了!阿姨手里空著,沒準(zhǔn)會(huì)買我們的書呢?如果她能把書全部買走,當(dāng)然就更好了!

  這位阿姨的出現(xiàn),無異于干渴中一滴圣神的甘露,嚴(yán)冬中一塊溫暖的木炭,饑餓中一把救命的干糧。

  阿姨來到攤位前,微笑著看看大家,又看看桌上的書。齊明霞湊上來問:“阿姨,您買書嗎?”阿姨瞇著眼睛點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  阿姨低頭搜尋著想要的書籍。她從攤上拿起兩本《名師點(diǎn)撥》,笑問:“這書多少錢一本?”丁星宇歡快地說:“一塊錢一本。”怎知阿姨夾著書說:“一塊錢太便宜了,十塊錢一本。”不對(duì),我是不是聽錯(cuò)了?從來只有砍價(jià)的,怎么會(huì)有把價(jià)格往上提的呢,還是阿姨在戲弄我們?可是從同學(xué)們驚訝的目光中,我知道我沒聽錯(cuò)。從阿姨認(rèn)真的面孔上,我又讀懂了她沒有撒謊。難道天下真有這樣的好事?

  正胡思亂想著,只見阿姨從錢包里掏出一張略微有點(diǎn)皺卻折得很平整的二十元紙幣,塞在我的手里。人群里頓時(shí)爆發(fā)出一陣很響的“耶”的喊聲。我猛然想起自己剛才在愛心義賣市場(chǎng)上砍價(jià)時(shí)的情形,不禁低下了頭……

  望著阿姨遠(yuǎn)去的背影,我在心中默念:“好人一生平安!”

初三議論文8

  來自自由的呼喚,一種掙脫一切束縛,突破一切局限的力量!

  陳勝、吳廣揭竿而起,高呼自由;馬丁路德金用生命夢(mèng)想自由……然而,自由是要流血的,于是詩(shī)人寫下了——生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由顧,兩者皆可拋。

  生命的意義不完全在于自由,但脫離了自由,生命將只是困束思想的牢籠。

  有人說過相對(duì)自由這個(gè)概念。自由是必須在一定范圍內(nèi)的。法律上便是這么規(guī)定。這個(gè)相對(duì)自由伴隨著人的意識(shí)誕生到現(xiàn)在一直存在著。人類渴望自由,于是不惜一切爭(zhēng)取自由。當(dāng)人類所獲取的自由能夠滿足于自身需求及社會(huì)的發(fā)展,自由的意識(shí)于外界的環(huán)境便達(dá)到一種短暫性的相對(duì)穩(wěn)定平衡狀態(tài)。這也就到了一個(gè)層次的相對(duì)自由。可矛盾永遠(yuǎn)存在。人的發(fā)展導(dǎo)致的整個(gè)社會(huì)及社會(huì)整體意識(shí)的進(jìn)步又讓人渴望得到更大的自由空間。于是便出現(xiàn)了變革。像一個(gè)朝代的變法和不同朝代因起義改革而導(dǎo)致的替換便是這種變革的產(chǎn)物。人民因通過這些變革而到達(dá)另一個(gè)相對(duì)自由的短暫平衡,繼續(xù)發(fā)展。這樣看來,自由便是在不斷膨脹的。而社會(huì)和意識(shí)的發(fā)展又會(huì)帶動(dòng)下一次更大的自由而發(fā)動(dòng)的變革,周而復(fù)始,永無終結(jié)。于某方面講自由便成了一個(gè)無法到達(dá)盡頭的深淵。

  生命便因此走在一次又一此的相對(duì)自由的路上。便是一在種后之視今,亦猶今之視昔的悲涼感慨。

  然而,另我們滿意的是我們有所前進(jìn),有所突破。那個(gè)永遠(yuǎn)無法到達(dá)的渴望的盡頭成了我們奮進(jìn)的目標(biāo),呼喚著我們掙脫束縛,突破局限,勇往直前。爭(zhēng)取自由在成功之前叫做反叛,在成功之后叫做革命。而在輝煌于死亡之間,我們?cè)跒樽杂啥餮?

  慶幸的是這只是一個(gè)過程,一個(gè)另我們滿意的過程。而生命恰恰也是是一個(gè)過程。于是我們滿意生命過程中我們流過血。

初三議論文9

  “我不同意你說的每一個(gè)字,但是我愿意誓死捍衛(wèi)你說話的權(quán)利。”“之所以我們?nèi)硕加腥秉c(diǎn)和錯(cuò)誤,讓我們互相原諒彼此的愚蠢,這是寬容的第一法則。”——伏爾泰!

  寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷,是對(duì)人對(duì)事的包容和接納。寬容是一種高貴的品質(zhì),崇高的境界,是精神的成熟、心靈的豐盈。寬容是一種仁愛的光芒、無上的福份,是對(duì)別人的釋懷,也是對(duì)自己的善待。寬容是一種思想的修養(yǎng),是一種境界,是一種美德。

  古人云:“海納百川,有容乃大。”“君子賢而能容惡,知而能容愚,博而能容淺,粹而能容雜。”朱德在紅軍長(zhǎng)征途中經(jīng)受了各種困難和委屈,團(tuán)結(jié)紅四方面軍廣大指戰(zhàn)員,終于粉碎了張國(guó)燾企圖分裂紅軍的陰謀。____曾贊揚(yáng)他“意志堅(jiān)如鐵,度量大如海。”

  寬容是一種博大的精神,是比海洋和天空更為寬廣的胸襟。

  寬容是人生最明智的策略,智者能容。越是睿智的人,越是胸懷寬廣,大度能容。因?yàn)樗疵魇朗拢氝_(dá)人情。看得深、想得開、放得下;也因?yàn)樗浅nV堑匕l(fā)現(xiàn):“處事讓一步為高,退步即進(jìn)步的根本”;仁者能容。富有仁愛精神的人,那想必就是寬容的人。能寬容,就能得人。朋友之間如果沒有了寬容,就沒有了友誼,寬容是友誼的題中之義。

  有些人把“蘭、荷、菊”比作寬容,這是妙筆生花。寬容是蘭的“婀娜花姿碧葉長(zhǎng),風(fēng)來難忍古中香”的人不知而不慍的君子風(fēng)格。是荷的“出淤泥而不染,濯清蓮而不妖”的高雅不群之姿。是菊的“纖枝蘊(yùn)繡生新色,皓月傾輝惜晚香”的秀逸高潔之韻。

  寬容是“居高聲自遠(yuǎn),非是藉秋風(fēng)”的風(fēng)度,是“江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪”的幽邃;在這種境界里真的是“非淡泊無以明志,非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)”的人間仙境啊!

  寬容就是忍耐。同事的批評(píng)、朋友的誤解,過多的爭(zhēng)辯和“反擊”實(shí)不足取,唯有冷靜、忍耐、諒解最重要。相信這句名言:“寬容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來的谷粒。”能退一步,天地自寬。

  生存需要競(jìng)爭(zhēng),生活需要寬容。寬容是一種美德,寬容別人,其實(shí)也是給自己的心靈讓路。寬容是一種生存的智慧、生活的藝術(shù),是看透了人生以后獲得的那份從容、自信和超然。

初三議論文10

  有一個(gè)女孩,她小學(xué)沒有很大的舉動(dòng),不是很突出,總是在班級(jí)里當(dāng)一個(gè)小小的隱形人。小學(xué)舉行返校時(shí),她逛了一條街選了一只很大很可愛的熊送給她的語文老師。要拍照了,在眾人眼下老師卻讓另一個(gè)女生拿著她的熊送給自己將這個(gè)畫面定格。事后,老師對(duì)女孩說:“對(duì)不起啊,我知道這只熊是你送的,但是怕你拍照時(shí)不太自然,所以讓別人代替了。”然后女孩很傷心難過也有對(duì)老師以及那個(gè)女生的厭惡。于是在初中她努力得到了新老師的關(guān)注。再次回到母校時(shí),她以為她已經(jīng)做得很好了,可老師還是視她為無物,沒有理她,即使她一直搭話一直站在老師的旁邊。

  每每回想起這個(gè)亦真亦假的故事,心中總是矛盾,女孩有錯(cuò),老師也有錯(cuò),女孩失去了她對(duì)老師的寬容而老師卻參與了這個(gè)讓女孩失去對(duì)他的寬容的事情。如果不是老師的做法傷到了女孩的'自尊,那么女孩也不會(huì)失去自己的對(duì)他人的寬容。然而,就算老師沒有這么做,女孩的心也太小了,無法對(duì)任何人寬容,老師也只是將這個(gè)事實(shí)提前而已。最后的結(jié)果,始終不變。

  我與這個(gè)故事的主人公相似,我的寬容心不大,我會(huì)記住對(duì)我好的人,更會(huì)記住那些對(duì)我不好的人。將心比心,雖然我很有理智,但是對(duì)于一些對(duì)我不好的人,我也不會(huì)給予好的態(tài)度。這個(gè)做法雖然明顯得幼稚,但是也是難得的真實(shí)寫照。

  幼年時(shí),看見那些比自己厲害的人,總是瞪著烏溜溜的大眼睛一晃不晃地盯著那個(gè)人,好像要把那個(gè)人厲害的本事記得清清楚楚,沒有嫉妒什么的不良心理,只是內(nèi)心覺得滿足:看,這么厲害的人我可認(rèn)識(shí)哦!長(zhǎng)大了,一切都是那么的不一樣,一面一面的,對(duì)老師的一面,對(duì)父母的一面,對(duì)朋友的一面……有些甚至是表里不一,面前一套背地一套,讓人不得不小心謹(jǐn)慎地對(duì)待他人,羨慕漸漸演變成了嫉妒,埋怨自己沒有他們那樣的特長(zhǎng),埋怨自己……這時(shí)的寬容心在不知不覺間已經(jīng)泯滅。

  暑假里看了一本書,里面人物的各種描寫都很好,更可貴的就是還有一些不同于上課認(rèn)真聽,下課好好復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法。我曾一度糾結(jié)要不要將書貢獻(xiàn)出來給同學(xué)們看,找了很多的理由,但都被我給一一否決掉了,最終選擇了將這本書隱藏。或許出于慚愧的心理,我又一次將書翻過,找出書中的學(xué)習(xí)方法,并做好筆記等待一個(gè)可以心甘情愿送出的時(shí)機(jī)。

  成長(zhǎng)之中,必定會(huì)有許多的改變,變的更成熟,更理智,更有責(zé)任心。

  但是,寬容絕不可省去。

  不要數(shù),大家怎么不夠好,互相遮掩一下就好;不能看,不用聽,有點(diǎn)悲哀不過確保;大家天天相見好,幸福皆因包疪互保,怎能說一早全知道。

初三議論文11

  在無比陰沉的世界中,美麗,是很少見的了。但是在有些“不美麗”的事物中,卻有些美麗的事。

  突然而來的十分灰暗的烏云,就像從陰森恐怖的地府中出來的使者,把原本璀璨的金黃中帶著溫暖的陽光,十分“溫柔”地籠罩在自己的“溫暖”的懷抱中。無形的風(fēng),就像陰晴不定的人,在發(fā)出狂躁的哭泣聲,有時(shí)還帶著陣陣凄涼而又孤寂的笑聲。

  就在陽光被完全籠罩的同時(shí),猶如末日降臨,無數(shù)豆粒大小的雨滴打在被風(fēng)演奏得“沙沙”作響的樹上。雨水打在窗戶上,發(fā)出“乒乒乓乓”的清脆的聲音。還有剩下的雨滴,從天而降,猶如無數(shù)嬌小體弱的小精靈,跳入河流的擁抱,發(fā)出大大小小的,“叮叮咚咚”的清脆的聲音。

  這仿佛就是一首凄涼歡快又委婉的樂譜。這聲音真是十分動(dòng)聽。

  忽然,烏云退散。“叮叮咚咚”的雨水,也漸漸地漸漸地變小了。只剩下那樹上殘留著的一顆又一顆的晶瑩剔透的小小的露珠,還正在時(shí)不時(shí)的往下滾落著。那雨珠掛落的樣子,煞是美的。

  陽光,像利劍,突然從天空中直射下來,那天空,藍(lán)得像畫家用水彩染上去的。那陽光,是多么金黃,照在滿是小小的水珠的大樹和小草上,發(fā)出了那陣陣晶瑩無比的燦爛的光芒。漸漸地,漸漸地,這世間萬物,仿佛都被那輪金黃無比的太陽普照著。那剛剛被雨水侵蝕的大地,還有許多水珠殘留著。那陽光,正反射在那滿是水珠的大地上,又發(fā)出了那耀眼的璀璨而又奪目的曙光。那光芒,點(diǎn)亮了這整個(gè)世界,又正在點(diǎn)綴著那萬物生靈。這時(shí)候,天空中忽然發(fā)出了淡淡的紫色的光輝。慢慢地,慢慢地,那光芒越發(fā)閃爍,還發(fā)出璀璨。抬起了頭,才發(fā)現(xiàn)天空的光芒是條彩虹,那么美麗。

  轉(zhuǎn)視在遠(yuǎn)處的河流旁,還有無數(shù)可愛的“珍珠”在葉子中央流淌著。掛在葉子上面,調(diào)皮的跳入河里,發(fā)出無比歡快的聲音。

  再借我一雙慧眼吧,讓我繼續(xù)遇見美麗!

初三議論文12

  世人總是說寂寞難耐是可悲,但在我看來,寂寞又何嘗不為一種享受。不可否認(rèn),寂寞帶來孤單、悲傷與落寞,但又不乏一絲寧?kù)o與祥和。漫步雨中,抬頭仰望,只看到星空在閃爍,如同孩子清澈的雙眸,散發(fā)著靈氣與純真;又似織女的眼淚悄然滑過,一抹憂傷添寂寥。或許身邊不乏一些朋友,但心中依舊是無邊寂寞。曾經(jīng),面對(duì)它是那么地?zé)o助與失措。但漸漸地,我習(xí)慣了這寂寞,習(xí)慣一個(gè)人靜靜地享受。享受寂寞,才不會(huì)害怕寂寞。

  之所以享受寂寞,因?yàn)橄矚g它的安寧,喜歡它的自由。無需在別人面前掩飾自己的不安,一切情緒可以盡情發(fā)泄,可以做我自己。

  春暖花開的季節(jié),最適合在那嬌嫩的草地上放松疲憊的身軀。側(cè)臥在綠油油的草地上,仰望著藍(lán)天。那似有似無的幾縷白云在天空肆意游蕩,思緒隨著風(fēng)飄回了兒時(shí)。童年是快樂的,無束的,勿需擔(dān)心生活的煩惱,亦沒有繁重的學(xué)業(yè)壓迫。每天只需開開心心地玩樂,小小的腦袋里只裝滿幻想與遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……可是這一切隨著歲月的流逝,已然隨風(fēng)而去,伸手只抓到一片虛無與夢(mèng)幻。上課鈴聲打破了我的夢(mèng),疾步走向教室,如此的時(shí)光還有多少……

  一個(gè)人的寂寞,一個(gè)人享受。

  享受在寂寞中感悟人生;享受在寂寞中思索未來;享受在寂寞中審視自我。

  晚自修的喧鬧與我此刻的心境似乎格格不入。沒有人發(fā)現(xiàn)我的寂寞,故可以一個(gè)人靜靜地冥思。手中的筆不斷地流動(dòng),紙上流淌著我一天來的感悟與心情。人固然經(jīng)常需要用清醒敏銳的眼光去認(rèn)識(shí)世界,了解人情。畢竟這樣能使人們的心境更超然一些,對(duì)一些不樂觀的喜怒哀樂也都可以看的更淡些。一個(gè)人心情不好的時(shí)候,不要總是說人生沒有樂趣!可以找一種寄托的方式,如:聽聽音樂,想想那清澈的流水,悠閑的云朵,寧?kù)o的月夜……人生可以留戀的東西不是很多嗎?

  柳是春的寂寞,因?yàn)殡m百花盛開,但仍缺一枝獨(dú)秀;蟬是夏的寂寞,因?yàn)轵滉査苹穑f千苦悶無處訴;楓是秋的寂寞,一陣秋風(fēng)染紅了一樹楓葉;雪是冬的寂寞,銀裝素裹的世界只欠一絲暖陽。

  如果說人生是首優(yōu)美的樂曲,那么寂寞則是其中一個(gè)不可或缺的音符。

  天涯何處覓知音,寂寞的可貴又有多少人領(lǐng)悟亦或是追尋過?或許,徒留我一人獨(dú)自享受——無邊的寂寞。

  世人總是說寂寞難耐是可悲,但在我看來,寂寞又何嘗不為一種享受。不可否認(rèn),寂寞帶來孤單、悲傷與落寞,但又不乏一絲寧?kù)o與祥和。漫步雨中,抬頭仰望,只看到星空在閃爍,如同孩子清澈的雙眸,散發(fā)著靈氣與純真;又似織女的眼淚悄然滑過,一抹憂傷添寂寥。或許身邊不乏一些朋友,但心中依舊是無邊寂寞。曾經(jīng),面對(duì)它是那么地?zé)o助與失措。但漸漸地,我習(xí)慣了這寂寞,習(xí)慣一個(gè)人靜靜地享受。享受寂寞,才會(huì)不害怕寂寞。

  之所以享受寂寞,因?yàn)橄矚g它的安寧,喜歡它的自由。無需在別人面前掩飾自己的不安,一切情緒可以盡情發(fā)泄,可以做我自己。

  春暖花開的季節(jié),最適合在那嬌嫩的草地上放松疲憊的身軀。側(cè)臥在綠油油的草地上,仰望著藍(lán)天。那似有似無的幾縷白云在天空肆意游蕩,思緒隨著風(fēng)飄回了兒時(shí)。童年是快樂的,無束的,勿需擔(dān)心生活的煩惱,亦沒有繁重的學(xué)業(yè)壓迫。每天只需開開心心地玩樂,小小的腦袋里只裝滿幻想與遙遠(yuǎn)的夢(mèng)……可是這一切隨著歲月的流逝,已然隨風(fēng)而去,伸手只抓到一片虛無與夢(mèng)幻。上課鈴聲打破了我的夢(mèng),疾步走向教室,如此的時(shí)光還有多少……

  一個(gè)人的寂寞,一個(gè)人享受。

  享受在寂寞中感悟人生;享受在寂寞中思索未來;享受在寂寞中審視自我。

  晚自修的喧鬧與我此刻的心境似乎格格不入。沒有人發(fā)現(xiàn)我的寂寞,故可以一個(gè)人靜靜地冥思。手中的筆不斷地流動(dòng),紙上流淌著我一天來的感悟與心情。人固然經(jīng)常需要用清醒敏銳的眼光去認(rèn)識(shí)世界,了解人情。畢竟這樣能使人們的心境更超然一些,對(duì)一些不樂觀的喜怒哀樂也都可以看的更淡些。一個(gè)人心情不好的時(shí)候,不要總是說人生沒有樂趣!可以找一種寄托的方式,如:聽聽音樂,想想那清澈的流水,悠閑的云朵,寧?kù)o的月夜……人生可以留戀的東西不是很多嗎?

  柳是春的寂寞,因?yàn)殡m百花盛開,但仍缺一枝獨(dú)秀;蟬是夏的寂寞,因?yàn)轵滉査苹穑f千苦悶無處訴;楓是秋的寂寞,一陣秋風(fēng)染紅了一樹楓葉;雪是冬的寂寞,銀裝素裹的世界只欠一絲暖陽。

  如果說人生是首優(yōu)美的樂曲,那么寂寞則是其中一個(gè)不可或缺的音符。

  天涯何處覓知音,寂寞的可貴又有多少人領(lǐng)悟亦或是追尋過?或許,徒留我一人獨(dú)自享受——無邊的寂寞。

初三議論文13

  如果命運(yùn)給你一萬個(gè)絕望的理由,你一定要找出一萬零一個(gè)理由來微笑,你要相信,風(fēng)雨只是洗禮,只要努力奮斗,就還有成功的希望。

  ——《花落未央》

  一位哲人曾說:“獲得成功的過程就好像不斷向天平上加砝碼,左盤放著成功,只要你的奮斗砝碼越多、越重,成功的天平就會(huì)向你傾斜。即使不能,但奮斗的過程不也是一種享受嗎?當(dāng)沒能獲取成功時(shí),回望過去的漫漫人生奮斗之路,你會(huì)發(fā)現(xiàn)一點(diǎn)也沒有白走。”

  事實(shí)正是如此:施瓦辛格,一個(gè)被榮譽(yù)光環(huán)所籠罩著的名字。早年的他,是一名健美先生,一身結(jié)實(shí)的肌肉為他拿下了無數(shù)大大小小的健美獎(jiǎng)項(xiàng),他也因此成為世界上所有男人的偶像,但它沒有在健美方面停留太久,而是把目光投向了好萊塢。在那里,他成了著名的明星演員,創(chuàng)造了好萊塢票房的前無古人后無來者的奇跡,在影視上創(chuàng)造了輝煌之后,他又把目光投向了政壇。于是他又轉(zhuǎn)身一變變?yōu)槊绹?guó)政壇舉足輕重的人物,在那里叱咤風(fēng)云。他的經(jīng)歷告訴我們:不停的奮斗,就會(huì)獲得更大的成功……

  還記得他嗎?戊戌六君子之一的他——譚嗣同,他是為期103天的“百日維新”中維新派的重要成員,在維新失敗后,許多人為躲避災(zāi)禍而逃走,他卻愿當(dāng)中國(guó)變法流血第一人,他高吟著“有心殺賊,無力回天。死得其所,快哉快哉”而倒在了劊子手的屠刀之下。他,為維新盡了自己的力量。用自己的生命演繹著奮斗的真諦,雖然他沒有成功,但縱觀他的奮斗之路,他無愧于“民族英雄”這一稱號(hào)……

  奮斗,就有了成功的希望,即使失敗了,也雖敗猶榮!就讓我們共同奮斗吧!

初三議論文14

  江水東去,留下嘩嘩水聲;潮水退去,留下一層淤泥;太陽西去,留下一片夕陽;花兒落去,留下一堆肥料;歷史駛過,留下深深的車轍……

  上下五千年,盛衰榮辱,是非成敗,未曾間斷。秦朝的暴政翻過了秦朝光輝的一頁,“秦王掃六合”的威嚴(yán)漸漸被洗去。烏江河畔,光輝一時(shí)的英雄人物已成灰,然后,興盛的大漢遮住了英雄的光輝。宋朝的腐朽孕育了元朝。明朝的無能造就了清朝,清朝的失敗成就了現(xiàn)代的中國(guó)。

  有花開必有花落,有繁盛必有衰敗,這是亙古不變的真理。暝暝之中,誰在主宰是非成敗?命運(yùn)?天意?一切都已注定了嗎?一時(shí)失足,便是千古遺憾。常在河邊走,怎能不濕腳呢?

  如果一切都是天意,一切都是命運(yùn),終究已注定,我們也沒必要為一時(shí)的興盛而沾沾自喜,得意忘形,更沒必要為衰落而憤憤不平怨天尤人。曲終人散,發(fā)花鬢白,是沒辦法抗拒的,這一天早晚會(huì)來。

  不過,衰敗也沒什么可怕的,就像死,活著的時(shí)候總會(huì)覺得死很可怕,可它真要來臨時(shí),也就會(huì)有幾分叢容了。興盛時(shí)總以為衰敗就是滅頂之災(zāi),可真的衰敗以后,又不過是回到了起點(diǎn)而已,或者是終點(diǎn)。起點(diǎn),終點(diǎn),并不矛盾,人生只不過就是一場(chǎng)賽跑,幾圈下來,終點(diǎn)就在起點(diǎn)處。

  天命難違,面對(duì)是非成敗,興衰榮辱,多一叢份容,多一份坦蕩,大起大落才不會(huì)把你摔傷。走過一生,真的應(yīng)該留下點(diǎn)什么,才不至于白活,不是嗎?

初三議論文15

  一次次的對(duì)自己說不要放棄,一次次的警戒自己不要墜落邪惡的邊緣,然而,在每日的匆忙間我真的做到了么?

  距離期中考試10天倒計(jì)時(shí),我真的很想在期中考試考得好成績(jī),不是為了什么,只是為了自己,為了父母,班主任和老師們對(duì)我的期望,我不應(yīng)該讓他們失望。前些天看到了一個(gè)電影青春派,我很希望向里面的主人公一樣,為了愛,為了大家對(duì)我的期望,用盡自己的全力,說的這里。我真的不知道該說什么了,殘秋落葉,點(diǎn)綴了我的心靈,我應(yīng)像那落葉一樣,不管以前是輝煌還是落魄,做的自己。不要忘了,落葉和樹枝的每次分離,都標(biāo)志著更好的開始,所以忘記過去。不管收多少怨氣,委屈。都要忍,有句古語說得好忍一時(shí),霸道一世。我希望我不要為了一時(shí)的委屈而自暴自棄,而一蹶不振。我想我應(yīng)像那秋天的落葉學(xué)習(xí),你看,盡管落葉飄落在街頭,任寒風(fēng)與雨水的欺凌,但他沒有因這些抱怨命運(yùn)的不公,也沒有因此放棄自己,而是默默無聞,為自己下一年春天的綻放而養(yǎng)精蓄銳。哎,落葉況且如此,我又有什么理由因一些困難放棄自己呢?如今的我正值花季,就算失敗了一年,但那又算得了什么呢?因?yàn)槲疫有許許多多的機(jī)遇沒有遇到,就算失敗了1次,2次那跟人生的際遇比起來又算得了什么呢?

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