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溫情議論文

時(shí)間:2021-10-12 11:30:33 議論文 我要投稿

溫情議論文

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過(guò)寫(xiě)論文的經(jīng)歷,對(duì)論文都不陌生吧,論文是進(jìn)行各個(gè)學(xué)術(shù)領(lǐng)域研究和描述學(xué)術(shù)研究成果的一種說(shuō)理文章。相信寫(xiě)論文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的溫情議論文,歡迎大家分享。

溫情議論文

溫情議論文1

  根據(jù)材料所述,交警大隊(duì)民警在西山路口執(zhí)勤時(shí),對(duì)于汽車(chē)駕駛?cè)诉M(jìn)行了酒精測(cè)試,該汽車(chē)駕駛的你是酒駕。可其駕駛?cè)说哪赣H卻擋到求情,該民警為了應(yīng)對(duì)這一事件,也向其母親下跪解釋酒駕行為的危害。對(duì)于這一件事,我更支持那位民警的做法,在這法治社會(huì),每一個(gè)人都是平等的,人人遵守法紀(jì),不要讓無(wú)謂的“溫情”害人害己;唯有遵守法紀(jì),才能讓社會(huì)更健康地發(fā)展。

  誠(chéng)然,這位駕駛?cè)擞幸晃粣?ài)他的好母親,可以當(dāng)眾為了幫助他而下跪求情,這位母親的做法,站在人性的角度上看,她的行為是正確的,是對(duì)孩子無(wú)私而又偉大的愛(ài),但她的愛(ài)的方式是正確的么?盲目的偏袒包庇孩子只會(huì)造成對(duì)孩子更大的傷害。并且在法治面前,這顯得蒼白而又無(wú)力,我們深知“法律面前,人人平等”。高官也有落馬的時(shí)候,何能為溫情而不顧法,不守法呢?因此,我規(guī)勸人民莫要做“無(wú)謂的溫情”來(lái)試圖動(dòng)搖法律、莫要企圖撼動(dòng)權(quán)威。

  在這樣的法治時(shí)代下,我們的社會(huì)變得更加美好,道路上少了闖紅燈的現(xiàn)象,打架傷人的事件少有發(fā)生,這一切都是在“法力”努力下的共同成果。如果這位民警單單是因?yàn)槟邱{駛的母親兒求情而不嚴(yán)于法,那如果社會(huì)上只以“溫情”執(zhí)法,社會(huì)將會(huì)如何發(fā)展?就如老人倚老賣(mài)老般,社會(huì)將會(huì)亂成一套,法律會(huì)遭到人們的肆意踐踏,人們心中那還有法?所以法治大于溫情,有法才有國(guó),國(guó)。才能施以溫情,而不是讓無(wú)謂的“溫情”捆綁了法。

  網(wǎng)上也有相關(guān)記載:成龍的兒子——房祖名由于吸毒危害社會(huì),被強(qiáng)制送去拘留所、戒毒所,成龍作為父親,不但沒(méi)有為其求情,反而贊成這一處理結(jié)果。這樣的舉動(dòng)令人大吃一驚的同時(shí),何嘗不是守法的另一種表現(xiàn)呢?又如稅收部門(mén)因個(gè)人小惠小利而讓企業(yè)偷稅、漏稅。甚至不惜代價(jià)造假賬,這使我國(guó)國(guó)家財(cái)政赤字嚴(yán)重,這樣的溫情難道是人們想要的嗎?在法治社會(huì)下,每個(gè)人都逃不了被法約束的命運(yùn),遵守法紀(jì)是每一個(gè)公民應(yīng)該做到的事情,是人們應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)有法治,就不會(huì)有中國(guó)的強(qiáng)大!

  那位民警面對(duì)突發(fā)情況,忠于職守。不惜降膝,曉之以情,動(dòng)之以理,如果方式粗暴執(zhí)法執(zhí)意罰款,可能會(huì)激發(fā)矛盾和帶來(lái)嚴(yán)重的后果。材料中所述母親的做法,這反應(yīng)了她法治意識(shí)的缺失,每個(gè)人都不能抱有僥幸心理,“法不可違,執(zhí)法必嚴(yán)”,若想要發(fā)展,就必須嚴(yán)格守法,樹(shù)立正確的法制觀念,切勿因“溫情”害人害己!

溫情議論文2

  揉著朦朧的睡眼,推開(kāi)窗戶(hù),抬頭便看見(jiàn)太陽(yáng)神身上散發(fā)著強(qiáng)烈的光芒,灑在大地的每一個(gè)角落,我深呼一口氣,早晨清新的空氣伴著花香在我的鼻腔里彌漫開(kāi)來(lái),這樣的空氣真好!

  讓溫情像空氣一樣,彌漫在生活中。多一份溫情,少一份惱怒,會(huì)令你的心靈變得澄清潔凈,用平和的心態(tài)面對(duì)生活,收獲的是一份祥和的氣息。贈(zèng)人玫瑰,手有余香,獻(xiàn)出你的溫情,別人將以微笑相報(bào),這就是微笑精神的回報(bào)物。請(qǐng)你不要在乎物質(zhì)上的回報(bào)物,你的溫情要像空氣一樣,透明且不摻雜半點(diǎn)雜質(zhì)。

  讓溫情像空氣一樣,播撒在廣闊的空間。不要把你的溫情局限于你所認(rèn)識(shí)的人群里,要慷慨地把你的溫情獻(xiàn)給所有的人。

  讓溫情像空氣一樣,伴著花香沁入你的心里,在心底埋下溫情的種子,用善意的露水澆灌它,有望日后開(kāi)出美麗的溫情之花。

溫情議論文3

  沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。我們?cè)谝?guī)則的約束下探尋自然的奧秘,與世界的美景不期而遇,無(wú)論是喀斯特溶洞中驚鴻一瞥的璀璨流螢,還是冰山雪嶺與帝企鵝金風(fēng)玉露的相逢,相見(jiàn)即是有緣,我們?cè)谝?guī)則的約束下保持著對(duì)大自然的敬畏,對(duì)這位神奇的造物主頂禮膜拜,尊重大自然環(huán)境下發(fā)生的一切事情,讓其自由的生活。

  規(guī)則是冰冷的,人性卻是溫暖的,在恪守原則的前提下,不妨做一點(diǎn)適度的改變,讓規(guī)則更具溫情,讓原則更有溫度。

  某攝制組在南極拍攝帝企鵝時(shí),發(fā)現(xiàn)約有50只帝企鵝被困冰坑中,在白色風(fēng)暴與饑寒交迫的雙重碾壓下,帝企鵝傷亡慘重,這群雪地的精靈即將隕落!大自然無(wú)情,人世間有愛(ài)!袖手旁觀,冷眼看待生死,于情理則何依?置若無(wú)聞,罔顧帝企鵝哀鳴置人性于何地?攝制組經(jīng)過(guò)深思熟慮,多方討論,在永不干涉的原則上理性思考,做出了間接干預(yù)的行為,他們沒(méi)有直接伸出援手,而是選擇在冰坑周?chē)诳樱詈蟮燮簌Z憑借自己的力量從斜坡中覓得的希望的曦光,這是感性的溫暖濯濯,也是理性的思維流淌,將感性與理性相結(jié)合,讓原則更有溫度。

  攝制組的行為令人稱(chēng)贊,但值得一提的是這僅僅是在特殊情況下做出的特殊選擇,盲目對(duì)大自然施加人為干預(yù),對(duì)生靈來(lái)說(shuō),或許可能造成難以想象的傷害。雄鷹蜷縮于籠中,放飛時(shí),卻再也無(wú)法擁有翱翔天空的本領(lǐng);猛虎圈養(yǎng)于宅地,送歸時(shí),卻只余密林處餓死的一具殘骸。因?yàn)樾袨橐m度,規(guī)則才更有溫度,不要讓人類(lèi)的愛(ài)將它們?cè)谋轶w鱗傷,鮮血淋漓。

  “眼里有一朵花,春天就住進(jìn)了整個(gè)世界。”感受過(guò)風(fēng)寒,才知道陽(yáng)光的溫暖;體會(huì)過(guò)人類(lèi)的渺小,才知道情的偉大。由帝企鵝推及整個(gè)社會(huì),“于歡案”彰顯人性的溫暖,冰冷的鋼鐵規(guī)則骨架上也會(huì)有鮮花盛開(kāi)。自衛(wèi)傷人是否犯法,法案的頒布濯灌的人性幼芽,并非是法無(wú)可依,法不懲人,而是禮法并重,規(guī)則更有溫度。

  帝企鵝搖晃著歸家,極晝的日光照耀著他們的黑色外皮,它們的叫聲有死者已矣的悲哀,有生者尚存的欣喜,大自然是冰冷的,我們敬畏它,依循它,但在某些時(shí)候,不如做一些適當(dāng)?shù)母淖儯?dāng)規(guī)則更有溫度,大自然才會(huì)更加溫暖。高三軟糯糯的小粘糕呦

溫情議論文4

  朦朧的月色被黑天鵝絨般的面紗覆蓋著,像新娘戴上了蓋頭。

  “嘟嘟嘟……”一輛摩托車(chē)在馬路上飛快地行駛著。

  那晚,我發(fā)高燒了,頭感到劇烈地痛,渾身滾燙,頭暈?zāi)垦5摹D赣H發(fā)現(xiàn)了我的異常,把我抱了起來(lái),給我穿上厚厚的衣服,怕我再著涼了,而自己卻只穿一件單薄的外套,就急匆匆地帶我上醫(yī)院。

  傍晚,風(fēng)涼颼颼的,在這寧?kù)o的天空中吹拂著。母親則像一棵高大而挺拔的大樹(shù)來(lái)保護(hù)我這根幼嫩的小草。

  來(lái)到了醫(yī)院,醫(yī)生測(cè)量了體溫后,便給我打針。當(dāng)醫(yī)生那尖刺的針頭向我瘦小的手臂扎來(lái)時(shí),我躺在母親溫暖的懷抱中,卻感覺(jué)不是很疼,只有肉感上的創(chuàng)傷。

  回到了家里,媽媽小心翼翼地把我抱到了床上,然后給我沖了沖劑,用勺子一小口一小口地喂我喝下去。喂完了藥,母親又忙著用熱毛巾敷在我的額頭上,還問(wèn)我感覺(jué)好些了沒(méi)有。在母親的照顧下,我迷迷糊糊地睡著了。

  早晨,當(dāng)柔和的陽(yáng)光暖烘烘地從窗臺(tái)射進(jìn)來(lái)時(shí),我微微地睜開(kāi)了眼睛,感覺(jué)有點(diǎn)熱,便掙扎著起來(lái)。我隨手摘掉了頭上捂著的毛巾,卻把趴在床邊的母親給驚醒了。細(xì)微之中,我看見(jiàn)母親的黑眼圈,紅紅的眼睛,額頭的皺紋,還有發(fā)絲中的幾根白發(fā)。我不禁心中一酸:母親肯定是一夜沒(méi)睡好,都在照顧我吧,這么憔悴。

  母親看我起來(lái)了,摸了摸我的額頭,輕柔地問(wèn):“頭還疼嗎?”我微笑著說(shuō):“不疼了。”母親便慈祥地笑了:“那媽媽這就給你煮早餐去。”

  有一種記憶叫做溫暖,給我們留下了難以忘懷的.印象,在心底里甜甜的,美美的,就像早晨的陽(yáng)光一樣溫暖。

溫情議論文5

  有一種力量能讓人熱淚盈眶,有一種感動(dòng)能讓人刻骨銘心。人類(lèi)之所以有了同情,關(guān)愛(ài)等多種情緒是因?yàn)槿祟?lèi)有生命最初的本性。古人云“人之初,性本善……”人類(lèi)有著和其

  微笑是什么?有人說(shuō),微笑是沙漠中的一口清泉,能給絕望的人帶來(lái)希望;有人說(shuō),微笑是懸崖上一朵綻放的色彩斑斕的花朵,激勵(lì)人奮勇前進(jìn)。

  而我認(rèn)為微笑,是冬日清晨里一縷明媚的陽(yáng)光,能給我?guī)?lái)溫暖。

  記得在我上二年級(jí)時(shí),語(yǔ)文徐老師決定在近一段時(shí)間進(jìn)行一次測(cè)試。在考試結(jié)束后的第二天,徐老師就滿(mǎn)面春風(fēng)地抱著試卷走進(jìn)了教室。不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)放在我桌上的試卷上,寫(xiě)著一個(gè)大大的99分。于是,我便沾沾自喜地跑出去玩了。

  上課鈴響了:親愛(ài)的同學(xué)們,上課時(shí)間就要到了,你準(zhǔn)備好了嗎?我們陸續(xù)走進(jìn)教室。這節(jié)剛好是語(yǔ)文課。我滿(mǎn)懷興奮地期待老師表?yè)P(yáng),可誰(shuí)知老師說(shuō)道:“這次我們班上的最高分是99分,可是,這位同學(xué)完全可以考到100分,而且她的失分點(diǎn)已經(jīng)在《語(yǔ)補(bǔ)》和家庭作業(yè)本上分別訂正過(guò)了。”聽(tīng)了徐老師的話(huà),我的心一下子跌入了谷底。

  伴隨著優(yōu)美的下課鈴聲,徐老師悄悄地走到我的身旁,親切地說(shuō)道:“跟我來(lái)一下。”我懷著忐忑地心情跟了過(guò)去。沒(méi)想到,老師微笑地對(duì)我說(shuō):“錯(cuò)不可怕,但是你明明知道錯(cuò)了,卻還不改正。你下次一定別再讓我抓住了喲!”就是那抹燦爛的微笑,使我頓時(shí)感受到了陽(yáng)光般的溫暖。

  雖然,現(xiàn)在徐老師不教我了,但只要在校園里遇見(jiàn)徐老師,她依舊微笑著詢(xún)問(wèn)我最近的學(xué)習(xí)情況。

  微笑,是冬日里的一縷陽(yáng)光,能給我?guī)?lái)溫暖。

  那抹微笑,讓我永生難忘。

溫情議論文6

  贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  ——題記

  你可知道,雪中送炭,錦上添花,讓人感動(dòng);你可記得,千里送鵝毛,禮輕情意重,讓人欣慰;你可懂得,春風(fēng)十里,笑容滿(mǎn)面,讓人溫暖。

  “倒春寒”,暖人心。70歲老太雪天滑倒,路人脫衣為其取暖。小小的舉動(dòng),卻讓人心頭一熱。

  大道之行也,天下為公。老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。人間處處有溫情。

  世界是一家,溫情你我他。講個(gè)故事吧,記得,以前,寺廟里有位盲僧,每晚出門(mén)前,總會(huì)帶盞燈。有人說(shuō),瞎子點(diǎn)燈,白費(fèi)蠟。可誰(shuí)會(huì)想到,盲僧點(diǎn)燈,不是為了自己,而是與人方便。

  雖然眼盲,心卻如水,清澈明亮。也許,你不曾處處留心,在你的周?chē)瓉?lái)有那么多的溫馨時(shí)刻。

  人間處處有溫情,但愿此舉暖人心。莫要休說(shuō)炒作詞,切行珍惜你我福。

溫情議論文7

  當(dāng)我看到你們這張母子照片時(shí),也許距離們你們拍照的時(shí)間已有十余年了,作為見(jiàn)證著這個(gè)時(shí)代改變的人,我看到你們充滿(mǎn)溫度的照片,腦海中浮現(xiàn)四個(gè)字:時(shí)過(guò)境遷,以及心中難以名狀的懷念感情

  我并非是飽經(jīng)世事的人,但生活的變化確實(shí)超出了我的認(rèn)知。你們一定不會(huì)想到,在十多年后的今日,商場(chǎng)里是這樣一番景象:柜臺(tái)前擠滿(mǎn)緊握手機(jī)人們,他們氣定神閑地將支付二維碼放到掃描儀中,“嘀”一聲后,不緊不忙的拿著商場(chǎng)走開(kāi),這個(gè)過(guò)程,沒(méi)有現(xiàn)金,不需要找零,更高效,更安全。這與照片中的你們的情景截然不同,但我凝視這你們的相片,你們身邊的黑熙攘攘的人群,讓我想起那個(gè)時(shí)候溫暖。

  我的溫暖也來(lái)源于母親的手,我也曾是你們照片中的一員,但我的背最并非熙熙攘攘的超市,而是人山人海的菜市場(chǎng)。我的母親緊拉著我的手在人群中穿行,年前市場(chǎng)總是喧鬧,而我所感受到的“年味”,便是各種奇特的味道一豬肉味、雞類(lèi)味。我母親一手抓著一大把毛票,一手抓住我,嘴里還念念有詞與賣(mài)家討價(jià)還價(jià),一陣唇槍舌戰(zhàn)后,單手扔下幾張毛票,同時(shí)拿起菜又鉆出人群,我的手一直沒(méi)有放。

  我十分能理解你那位可愛(ài)的兒子的感受,我的情況比他糟糕,但我們對(duì)媽媽溫暖的手的感覺(jué)肯定是樣的,小時(shí)候我時(shí)常望著熙熙攘攘的屁股思考:為什么不能有不用給錢(qián)的市場(chǎng)?我承認(rèn)我當(dāng)時(shí)異想天開(kāi),然而如今的的確出現(xiàn)了“無(wú)現(xiàn)金”的支付方式,錢(qián)卻依舊要給。當(dāng)這些奇怪的念頭消散,我在看著你們的照片我明白了原來(lái)那難以名狀的感情來(lái)源于母親溫暖的手。

  生活在變化,社會(huì)在發(fā)展,經(jīng)濟(jì)在轉(zhuǎn)型,物價(jià)上升,我卻很久沒(méi)有握過(guò)母豸的手了,這令我悵然。所以我見(jiàn)到你們充滿(mǎn)溫情的合照,我也在思考:移動(dòng)支個(gè)沖淡了人與人之間的溫情嗎?我看著母親發(fā)給我的微信轉(zhuǎn)賬記錄,深信不疑。而,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)母親給我的紅包,轉(zhuǎn)賬上面都寫(xiě)了文字,大多是:“身體健康,學(xué)業(yè)進(jìn)……”我再看著母親發(fā)給我那些60秒語(yǔ)音以及一大堆錯(cuò)別字的信息我又一次悵然。原來(lái)母親抓著我的手一直沒(méi)有放,這與移動(dòng)支付、科技進(jìn)步、活水平、豬肉降價(jià)漲價(jià)無(wú)關(guān),與愛(ài)有關(guān)。

  其實(shí),無(wú)論科技如何進(jìn)步,機(jī)器、數(shù)字如何冰冷,人與人之間的溫情決不減弱,尤其是親人之間的感情,雖然我手上已經(jīng)沒(méi)有了像你們照片上那只溫暖手,但母親的關(guān)愛(ài),仍牽著我在大千世界中穿行。

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