保持初心議論文
在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中，大家都有寫(xiě)論文的經(jīng)歷，對(duì)論文很是熟悉吧，通過(guò)論文寫(xiě)作可以提高我們綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)的能力。你知道論文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的保持初心議論文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
保持初心議論文1
何謂初心？是你意氣風(fēng)發(fā)時(shí)最堅(jiān)定的夢(mèng)想。即使你在滄海桑田后與它背道而馳，但憶及此，心中仍是溫暖與懷念。
而爺爺?shù)某跣膹奈锤淖儭?/p>
爺爺是一位村醫(yī)，從小，我就常在衛(wèi)生所里待著。我聞慣了那里消毒水的氣味。看著白大褂匆匆飄過(guò)。如今爺爺常用布滿老繭的手扶著一個(gè)缺了口，還有些鐵銹的搪瓷杯，碎碎地念叨：“那時(shí)你可乖啦。對(duì)人都笑嘻嘻的，就坐在小凳上看，人家給個(gè)蘋(píng)果你就啃。”我知道，那個(gè)搪瓷杯是衛(wèi)生所發(fā)的，上面印的紅星已經(jīng)模糊。可爺爺卻一直放在桌子的一角。
爺爺其實(shí)只有小學(xué)文憑，那年村里招大夫時(shí)，他毅然放下鋤頭，拾起醫(yī)書(shū)。沒(méi)日沒(méi)夜的學(xué)，中藥的大部分藥名都是從古代原封不動(dòng)的搬過(guò)來(lái)，有韻味，生僻字也多。還有外國(guó)藥片上的化學(xué)成分，都讓爺爺抓耳撓腮。
于是，爺爺在別人都已睡覺(jué)時(shí)，偷偷拿著醫(yī)書(shū)。躲在土灶后，披著軍大衣。汲取火苗的一星余溫。那時(shí)需要自己帶糧食統(tǒng)一放大鐵鍋里煮。爺爺就將家里帶來(lái)的油，作為媒油燈的燃料，在夜里燃起勤奮的火焰。
可轉(zhuǎn)眼間，青年出神入化的大手早已變得粗糙，甚至爬上了黑色的老人斑。在絲襪上輕輕劃過(guò)，已能牽扯出縷縷細(xì)絲。
原本被爺爺擺在桌上的藥水、竹罐、細(xì)針都鎖進(jìn)了抽屜里。爺爺，退休了。
可裝修完了老屋，依然有一間雪白的小房間，兩張鐵架床，一套木桌椅，桌子一角放著陪伴爺爺半輩子醫(yī)藥箱。箱壁是一排口袋，箱子第一層是各類(lèi)普通藥品，第二層是厚厚的筆記本，夾著許多紙張。如果深夜病急，拎起皮箱腿就邁出去了。爺爺依然為四周鄰里服務(wù)著，簡(jiǎn)單的傷口發(fā)炎、感冒高燒，爺爺對(duì)付起來(lái)綽綽有余。
爸爸與大伯卻不理解，“都退休了，還瞎忙些什么？”“又不是懸壺濟(jì)世的老中醫(yī)，還想著那一面錦旗嗎？”爺爺也困惑過(guò)，問(wèn)我：“丫頭，我是不是該休息了？”我看著爺爺疲憊又有些不舍得面容，搖了搖頭。我知道，爺爺只是眷戀鄰里寒夜里一句破門(mén)而入的“老陳……”和他走出房門(mén)時(shí)，身邊人信任的目光。
初心莫負(fù)，初心莫負(fù)。大概爺爺?shù)漠吷非缶褪遣回?fù)少年，同去同歸吧。
保持初心議論文2
兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，走走停停，循著少年漂流的痕跡。
——題記
“看看這是什么！”爸爸朝我揚(yáng)了揚(yáng)手里的一張綠色條子，“匯票！”
我嘿嘿一笑，沖上前搶過(guò)匯票，上面清清楚楚地寫(xiě)著：“廈門(mén)晚報(bào)稿件錄用費(fèi)，40元！”——“天吶！”我驚叫著，高興得手舞足蹈。
驚喜之后，我有些納悶：我似乎什么也沒(méi)有做啊，怎么憑空“生”出了一張匯票呢？懂我的爸爸也已經(jīng)看透了我的疑惑。
原來(lái)，我平時(shí)閑來(lái)無(wú)事寫(xiě)的幾篇小文章被爸爸看見(jiàn)，他覺(jué)得寫(xiě)得不錯(cuò)，卻又怕被我知道后會(huì)不高興，于是他就偷偷地在電腦上打印出來(lái)，投稿給了《廈門(mén)晚報(bào)》，沒(méi)想到居然被發(fā)表了。——我收到了我人生中第一筆稿費(fèi)！
興奮慢慢平歇下來(lái)，與此同時(shí)，我心里的小算盤(pán)卻開(kāi)始嘩嘩作響。
“收一份稿費(fèi)40元，發(fā)表三次就有一百多元，發(fā)表十次就……嘿嘿嘿……”你懂的！我掰著手指算錢(qián)時(shí)不覺(jué)笑出了聲。媽媽?xiě)岩傻仄沉宋乙谎郏掖说責(zé)o銀三百兩地回了一句：“我，我可什么都沒(méi)干呢……”
說(shuō)沒(méi)干，可就開(kāi)始干了。立刻，馬上，我掏出一沓四百格的稿紙，對(duì)著稿紙正襟危坐，立志要把它們?nèi)繉?xiě)完！
時(shí)間一分一秒地流逝，轉(zhuǎn)眼一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，可我想破腦袋，也才擠出大約百來(lái)字“正確的廢話”。眼看還有老師的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完哩，我只好困惑地望著那一百多個(gè)字，恍惚間，我好像看到那些字抱作一團(tuán)，膽戰(zhàn)心驚。
也算是可喜可賀，我這三分鐘的熱度堅(jiān)持了快一個(gè)月，總算憋出了三篇文章。也自知差了點(diǎn)那意思，不敢明目張膽投稿，趁一個(gè)人在家時(shí)，悄悄地開(kāi)機(jī)上網(wǎng)打開(kāi)郵箱。“叮！”發(fā)送成功，心里好像有一塊石頭落了地。
接下來(lái)，我又開(kāi)始了漫長(zhǎng)的等待。等啊等啊，等到短袖外多加了件外套，我終于失去了耐心，不得不接受石沉大海的現(xiàn)實(shí)。那段時(shí)間里，我一直郁郁不得志，再也不想寫(xiě)文章了，連學(xué)校布置的習(xí)作也只是草草了事。
直到那節(jié)語(yǔ)文課，我們學(xué)習(xí)《岳陽(yáng)樓記》，聽(tīng)到老師講解范仲淹等仁人志士“不以物喜，不以己悲”、“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的初心時(shí)，我才醍醐灌頂恍然大悟。我寫(xiě)文章的初心是什么？我那篇文章能成功的原因是什么？是為了賺取稿費(fèi)嗎？它不過(guò)是想讓自己的心情有一個(gè)可以宣泄的地方罷了，內(nèi)心的喜與悲，對(duì)生活看法的好與歹，統(tǒng)統(tǒng)記錄下來(lái)。每一篇文章，是我心靈成長(zhǎng)的足印，也是思想情懷的寄托。
那一個(gè)月里擠出來(lái)的文章是些什么啊？又算什么呢？只不過(guò)是一個(gè)一時(shí)被錢(qián)所迷惑的小孩的胡言亂語(yǔ)罷了！
沉下心，明白了自己寫(xiě)作的初心后，我的文章中又增添了幾分別樣的色彩。至于有沒(méi)有被發(fā)表，甚至有沒(méi)有被同學(xué)和老師點(diǎn)贊，已經(jīng)不是我心中所牽掛的東西了。
也曾有過(guò)失落，失望，甚至失掉夢(mèng)想，直到發(fā)現(xiàn)初心，才知道那是我一直尋找的答案。
保持初心議論文3
深冬的光景，一任時(shí)光浪擲，不知不覺(jué)中，春天的腳步近了。隨節(jié)氣，我也該回鄉(xiāng)拜年了。
奶奶一直守著這個(gè)小村莊，不愿回城住的，他活了大半輩子，改不了種田的本性，爸爸說(shuō)那是她的初心吧。
我是一直不太愛(ài)奶奶燒的菜的，端上桌來(lái)，總是幾種簡(jiǎn)單的蔬菜的拼湊，讓人吃了，總要嘆一句寡淡。我喜歡母親做的菜，總是翻著新的花樣，甜辣醬，番茄醬，沙拉醬，樣樣都有，漸漸地，越發(fā)覺(jué)得這種菜有滋有味了。
奶奶說(shuō)，她要下田去了，雖然我不太情愿，但因?yàn)闊o(wú)聊還是跟著去了。鄉(xiāng)間的田野，遼闊無(wú)垠，一個(gè)個(gè)縱橫交錯(cuò)的田壟交織成平靜安詳?shù)膱D景。早春的風(fēng)，依約拂過(guò)，吹起奶奶的蓬發(fā)，這灰白的發(fā)，如水中的云影。
眼前便是奶奶的一方天地。
扁豆爬在墻上，瓜藤在地上頑皮地穿梭，幾朵早醒的油菜，剛剛展露出他們金黃的笑靨。奶奶樂(lè)呵呵的笑了，看著他們就像看著自己的孩子。
奶奶在勞作，我便攤開(kāi)課本，開(kāi)始背詩(shī)，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來(lái)”，當(dāng)我背到“種豆南山下，草盛豆苗稀”時(shí)，奶奶卻放聲大笑“哈，我也和這人一樣，在種豌豆哩。”我這才注意到，奶奶種的豌豆，大概半尺來(lái)高，卻長(zhǎng)勢(shì)喜人。近近端詳，微小的水泡泡晶瑩著，葉莖極嫩，比嬰兒的肌膚還要鮮亮，一掐，汁水是白色的乳汁，清香繚繞于指尖。聯(lián)系課文中的詩(shī)，這才發(fā)現(xiàn)了平日里只是死記硬背的詩(shī)的意蘊(yùn)來(lái)，眼前頓生了一股暖意。想我以前背詩(shī)，只是照搬舊理，認(rèn)為那只是詩(shī)人才能有的精神的遠(yuǎn)方。而殊不知，我背的只是文字，卻沒(méi)體會(huì)到那份初心。
奶奶走過(guò)來(lái)，又說(shuō)“你讀的詩(shī)和我種的這菜不是一樣嗎，都是一行一行的啊。”我望了望那田壟，還真是，“那奶奶就是在種詩(shī)嘍？”種詩(shī)，多么好的比喻，這樣的人一定很幸福吧。奶奶笑了笑，“嗯，種詩(shī)，也種心，我一生耕的.這方田，守著，是幸福啊。”
種田，種的是詩(shī)意，是幸福，更是初心。
朦朧中，極目遠(yuǎn)望，夕陽(yáng)將半邊天涂抹成各色的金紅，奶奶佝僂的身影，在田中勞作。她笑著，照顧著莊稼，好像在侍弄自己的孩子。堅(jiān)守初心是幸福，怎能說(shuō)成辛苦。她一次一次地彎腰，一次一次地踱步，從青絲變成白發(fā)。我想，這是對(duì)生命的熱愛(ài)，對(duì)自然的敬畏，更是對(duì)初心的堅(jiān)守。
手捧課本，腦海中回味著奶奶做的菜，那是我的認(rèn)知太淺薄，忘了背詩(shī)的初心，忘了生活的真味。
我們總是向過(guò)去回望，對(duì)未來(lái)悵惘，想追尋過(guò)去的詩(shī)意，想知道遠(yuǎn)方的神秘。于是便苦苦追尋，疲于奔命，卻疏忽了身邊的人亦或風(fēng)景，忘了初心何在。其實(shí)，真正的詩(shī)和遠(yuǎn)方，不在別處，就在腳下的這塊土地，在初心所在的地方。
春風(fēng)十里，我拈花一笑，初心，我尋到了。
保持初心議論文4
這一路走來(lái)跌跌撞撞，曾被霧靄迷了眼眶，曾泥足深陷無(wú)法自拔，也曾被狐貍眼中的星辰大海惑了心神。但只要初心不忘，逆風(fēng)馳行，沙漠也能開(kāi)出花。
我心里一直有個(gè)夢(mèng)，我把它悄悄埋在心底，等待它發(fā)芽，開(kāi)花。可我忘了，現(xiàn)實(shí)就像貧瘠的沙漠。而我，只有我，守著安靜的沙漠，等待著花開(kāi)。
文章第七次被寄出去，仍舊是石沉大海，杳無(wú)音信。窗前的那株花，葉尖已經(jīng)微微泛黃。吐一口濁氣，趴在書(shū)桌上，去與周公相會(huì)。
似真似幻中，我看到自己面前擺著一本書(shū)，名字叫《<初心>之沙漠里開(kāi)出的花》，而作者竟是我的名字，略微翻看，發(fā)現(xiàn)文中出現(xiàn)次數(shù)最多的一句話便是“初心不忘，逆風(fēng)馳行，沙漠也能開(kāi)出花。”我搜尋記憶的每個(gè)角落，也并未發(fā)現(xiàn)這句話的來(lái)歷。忽然腦袋一痛，擺在我面前的仍是那張因?yàn)榭瞻锥@得略微寬大的稿紙，心情不覺(jué)有些煩躁，便甩了門(mén)出去散步。
樹(shù)蔭路上風(fēng)吹著樹(shù)葉嘩嘩作響，我踩著斑駁的樹(shù)影慢悠悠地晃著。倏忽之間，沉寂中一道很清靈的聲音蕩響我的耳鼓，抬起頭便看到前方長(zhǎng)椅上有一個(gè)十六七歲的女孩，戴著一副銀白耳機(jī)，紅唇張張合合。我微微有些好奇。大中午的，一個(gè)小姑娘怎么在這唱歌，于是便走到她身旁坐下。她似乎并沒(méi)有注意到我的到來(lái)，清甜的聲音仍在不斷傳來(lái)，我索性閉上眼睛，靠在長(zhǎng)椅上聽(tīng)了起來(lái)，她唱的是《煙火里的塵埃》，她的聲音不僅清脆，而且空靈。她唱到“只有我，守著安靜的沙漠，等待著花開(kāi)。”突然停了，然后她摘下耳機(jī)問(wèn)道：“你說(shuō)沙漠會(huì)開(kāi)出花嗎？”還沒(méi)等我回答，她兀自笑了笑。
我看她眼里閃出一絲黯淡。苦笑道：“也許會(huì)……你喜歡唱歌？”
她點(diǎn)點(diǎn)頭。笑著說(shuō)：“對(duì)啊！很喜歡很喜歡。我以后想成為一個(gè)音樂(lè)人，唱自己寫(xiě)的歌。可是……”她的笑凝固在臉上，無(wú)奈攤攤手，“我媽不讓?zhuān) ?/p>
“所以，你就躲著她出來(lái)唱。”
“對(duì)啊！”她臉上又恢復(fù)了剛才的笑容，“不管她支不支持，我還是會(huì)堅(jiān)持的。”
我望著她眼里的點(diǎn)點(diǎn)的光芒，羨慕地說(shuō)：“真好，加油！我支持你哦！”
她手機(jī)突然響了，她看了一眼手機(jī)，然后沖我甜甜地笑了笑，說(shuō)“我先走了。”我望著她被風(fēng)拂起的長(zhǎng)發(fā)，想起她談及夢(mèng)想時(shí)眸中的光亮，似乎從她的堅(jiān)定中看到了希望，不禁揮了一下拳頭：“真好！”
我重新坐在書(shū)桌前，筆尖傾斜，墨色點(diǎn)染著空白的紙張，讓初心伴我度過(guò)所有的時(shí)光，與我生死與共。我堅(jiān)信：逆風(fēng)馳行，沙漠定能開(kāi)出花！我要守著安靜的沙漠，靜等花開(kāi)！
保持初心議論文5
不忘初心，方得始終。初心易得，始終難守。
——題記
漫步在林間小道上，樹(shù)影婆裟，陽(yáng)光從樹(shù)葉間的縫隙中沖進(jìn)來(lái)，使得空中的塵埃清晰可見(jiàn)，這晨間的美景帶著些稚嫩，帶著這執(zhí)著。《華嚴(yán)經(jīng)》云：不忘初心，方得始終。我們也應(yīng)該如這晨光守望屬于自己的美景。
作為早熟的孩子，我從小的志向就是考上最好的大學(xué)。小學(xué)時(shí)，課業(yè)簡(jiǎn)單，我邊玩邊學(xué)都能取得好成績(jī)，所以誤認(rèn)為學(xué)習(xí)不用下太大的功夫。直到初中的考試，我才知道，自己對(duì)初心的守護(hù)，并不是那么專(zhuān)注。
考試前，我仍然像往常一樣復(fù)習(xí)。不過(guò)我并沒(méi)有那么專(zhuān)注，只是把書(shū)淺淺地翻一遍。不一會(huì)兒，我的課本全都翻閱完畢。我便向電腦房走去。"勞逸結(jié)合才能發(fā)揮更好。"我心里默默對(duì)自己說(shuō)。
這時(shí)媽媽擋住了我的去路，硬說(shuō)明天是我初中的第一次大考，要帶著我復(fù)習(xí)。我不情愿地跟著她到書(shū)房，念著她指到的每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。不一會(huì)兒，就不耐煩了。媽媽看我毫無(wú)斗志，意味深長(zhǎng)重復(fù)了一下我兒時(shí)考最好大學(xué)的夢(mèng)想，便起身離開(kāi)了。她的話打消了我玩電腦的心思，但是我的復(fù)習(xí)仍然是淺嘗輒止。
萬(wàn)幸那次考試沒(méi)有失利，但也沒(méi)達(dá)到我理想的成績(jī)。我有些沮喪，從那時(shí)起我才知道，自己的初心需要去守護(hù)。我對(duì)待學(xué)習(xí)不再像以前一樣敷衍了事，即使這樣也會(huì)碰到各種攔路虎。
八年級(jí)的某一天，英語(yǔ)老師在臺(tái)下給我們剖析著語(yǔ)法知識(shí)。我開(kāi)始聽(tīng)得很認(rèn)真，但不久就有點(diǎn)迷糊了。頭開(kāi)始不自覺(jué)釣魚(yú)，幾次差點(diǎn)磕桌上了，我只好用手托著腦袋，撐在桌子上。不一會(huì)兒我的手也開(kāi)始失控了，迷迷糊糊中，腦袋直接敲擊在桌子上，疼痛使我又有了點(diǎn)意識(shí)。老師也注意到了我的情況，點(diǎn)我起來(lái)。
我一下子漲紅了臉，含含糊糊地回答了幾句，混了過(guò)去。但這并沒(méi)有驅(qū)散我的困意。我坐下后沒(méi)多久又開(kāi)始"釣魚(yú)"，我想方設(shè)法讓自己不困——捏耳朵、扣傷口、揪頭發(fā)。這都沒(méi)有什么用，只能使出最后一招：錐刺股——圓規(guī)刺腿。就這樣我勉勉強(qiáng)強(qiáng)地上完了那節(jié)課。我就這樣，為了自己的初心，跟各種攔路虎斗爭(zhēng)。
學(xué)習(xí)從來(lái)不是輕松的事情，初心有了，更重要的是守望初心的行動(dòng)。唯有堅(jiān)守自己對(duì)學(xué)習(xí)那份熱情，不被困難擊倒，才能使初心這朵美麗的花朵絢麗綻放。守望初心，是態(tài)度上的轉(zhuǎn)變，更是行動(dòng)上的堅(jiān)持。
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