高中生關(guān)于感恩的議論文(精選11篇)
大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,尤其是在作文中有重要意義的議論文,議論文是以議論為主要表達(dá)方法的評(píng)論是非曲直、表明主張態(tài)度的文體。那么寫這類作文時(shí)還應(yīng)注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的高中生關(guān)于感恩的議論文,歡迎閱讀與收藏。
高中生感恩的議論文 篇1
花兒感謝太陽讓她茁壯成長,雄鷹感謝天空讓他自由翱翔,我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩。
因?yàn)楦卸鳎刮覀冊(cè)谑r(shí)看到差距,在不幸時(shí)得到慰藉、獲得溫暖,激發(fā)我們挑戰(zhàn)困難的勇氣,進(jìn)而獲取前進(jìn)的動(dòng)力。就像羅斯福那樣,換一種角度去看待人生的失意與不幸,對(duì)生活時(shí)時(shí)懷有一份感恩的心情,則能使自己永遠(yuǎn)保持健康的心態(tài)、完美的人格和進(jìn)取的信念。感恩不純粹是一種心理安慰,也不是對(duì)現(xiàn)實(shí)的逃避,更不是阿Q的精神勝利法。感恩,是一種歌唱生活的方式,它來自對(duì)生活的熱愛與希望。
對(duì)太陽的“感恩”,那是對(duì)溫暖的領(lǐng)悟。對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”,那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽。感恩是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白感恩。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一種不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長付出畢生心血的父母雙親。
感恩是尊重的基礎(chǔ)。在道德價(jià)值的坐標(biāo)體系中,坐標(biāo)的原點(diǎn)是“我”,我與他人,我與社會(huì),我與自然,一切的關(guān)系都是由主體“我”而發(fā)射。尊重是以自尊為起點(diǎn),尊重他人、社會(huì)、自然、知識(shí),在自己與他人、社會(huì)相互尊重以及對(duì)自然和諧共處中追求生命的意義,展現(xiàn)、發(fā)展自己獨(dú)立人格。感恩是一切良好非智力因素的精神底色,感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn);感恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們?nèi)绱嗣利悾?/p>
感恩是一束金色的陽光,能融化冰雪,讓我們學(xué)會(huì)感恩,讓這束陽光照耀在我們大家的心底!
高中生感恩的議論文 篇2
曾經(jīng)盛開的薔薇,雖經(jīng)雨打風(fēng)吹,但和著微風(fēng),還有縷縷暗香飄過。
上帝也許不公平,對(duì)于某一個(gè)人給予的苦難太多。但另一方面,上帝又很公平,因?yàn)樗o了我們命運(yùn)的恩人。
人生的路既崎嶇又坎坷,一不小心,栽得滿身是傷。還好,一個(gè)好心人施于你一句關(guān)愛,你從此覺得不再孤單,因?yàn)橥瑫r(shí)度過人生的人還很多,你也懂得知恩圖報(bào),也學(xué)會(huì)了從此要幫助別人。
沒有陽光,就沒有日子的溫馨;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有親情、友誼和愛情,那么世界將是一片孤獨(dú)的黑暗。正因?yàn)槲矣鲆娏死卒h,世界變得如此明亮,我們不再擔(dān)心黑暗中碰得鼻青臉腫,如果我們每個(gè)人都變成了雷鋒,那么人生的路將照得夜如白晝。
羊有跪乳之恩,烏鴉有反哺之情。更何況人呢。面對(duì)曾經(jīng)幫助自己的恩人,我們需要盡最大努力去回報(bào)。所謂“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,講的就是感恩。授人以飯,也許他會(huì)渡過難關(guān),也許他會(huì)成就輝煌,但授人者施人不回報(bào),作為一個(gè)受者要做一個(gè)有謙虛之德的人,一個(gè)有敬畏之心的人,這樣才能回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。古人做得很好,這就是華夏古老民族的精神,一個(gè)知恩圖報(bào)的信念。因?yàn)樗麄兘o了我們最大的幫助,至少對(duì)于我們接受恩德的人來說是這樣。倘若每個(gè)人都冰著一張臉龐,那么人世間就和地獄差不多,雖然太陽還是一天一天地升起。正因?yàn)橛腥耸┒鳎腥藞?bào)恩,我們的生存空間才鳥語花香,饒有情趣。
投之以桃,報(bào)之以李。詮釋著命運(yùn)的方略,洋溢著生命的氣息。一個(gè)和諧的環(huán)境,造就一批命運(yùn)的恩人,讓他們傳播上帝的法旨,將愛心帶給人間,將人世間的凄楚拋向天際。學(xué)會(huì)感恩,努力感恩,感謝我們的朋友,感謝我們的父母,以及感謝我們命運(yùn)的恩人,是他們讓我們懂得人間的滄桑,人間的溫暖。
學(xué)會(huì)感恩,學(xué)著去感恩,將冰冷的世界變得溫暖,變得豐富多彩。讓我們的世界連起來,用愛心串聯(lián)起每一個(gè)角落,將愛拋向最需要的地方。將被愛者傳承,讓每一個(gè)苦難的心靈接受愛心的呼喚,回應(yīng)無窮的力量。學(xué)會(huì)感恩,將愛心回報(bào)我們命運(yùn)的恩人。
人生是一場(chǎng)苦旅,它很漫長,但我們遇見了命運(yùn)的恩人,是他讓我們的人生變得多彩。學(xué)會(huì)感恩,讓感恩的心飛出萬里,用感恩的心溫暖整個(gè)世界。
高中生感恩的議論文 篇3
人的一生,是由許多的「施」與「受」交織而成,不管是付出的一方,或是接受的一方,彼此都要心存感恩,感謝總是有人愿意為我付出,也感謝我能為別人付出。只要心存感恩,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),原來人可以變得如此謙虛,原來社會(huì)可以變得如此祥如,沒有暴戾之氣。
俗話說得好:「受人滴水之,當(dāng)以涌泉相報(bào)」。受了別人的一點(diǎn)恩惠,就該盡全力報(bào)答,更何況是從小父母養(yǎng)育我們、照顧我們的恩情。父母的愛,是不求回報(bào)的,父母無怨無悔的付出,無疑只為了讓我們讀更多的書,做個(gè)堂堂正正、有用的人。我也感恩師長的諄諄教誨,開啟我知識(shí)的殿堂,指引我人生的方向。不管是父母或師長的殷殷期盼,都是希望我們可以知書達(dá)禮、自我約束,小者獨(dú)善其身,大者貢獻(xiàn)一己之力,回饋社會(huì),服務(wù)人群。我感恩父母、師長的辛勞付出,然而感恩,不一定是要感謝大恩大德,而是要轉(zhuǎn)換成一種生活態(tài)度,那怕只要一聲親切的問候,一杯溫暖的茶水,一句簡(jiǎn)短的「您辛苦了」……再再都表達(dá)了我的感恩之情。
一早醒來,忙碌的士農(nóng)工商們,揭開了一天的序幕。感恩有你們的努力工作,滿足了我們生活所需;感恩人民的保母和導(dǎo)護(hù)媽媽的堅(jiān)守崗位,才能讓我們安全無虞的到校;感恩日常生活中默默付出、為善不欲人知的一群,因有你們無私的大愛,溫暖了你我冷漠的心;因?yàn)橛心銈儫o國界、無種族差異的辛勞付出,滋潤了你我干涸的心靈。
人生的路途上,永遠(yuǎn)需要一顆感恩的心,因?yàn)樗拖褚欢涿利惖幕ǘ洌幪幘`放、處處芬芳。人們因?yàn)樾拇娓卸鞫阆Ц#灰驗(yàn)橹阆Ц#僭旄#灰驗(yàn)橹阆ЦT僭旄#M(jìn)彼此距離,平息紛爭(zhēng),共同締造一個(gè)祥和竹的福爾摩沙美麗之島。我們不該視恩情如草芥,更不該覺得父母的關(guān)愛、師長的教誨、朋友的真情都是理所當(dāng)然的。我們當(dāng)在「施」與「受」之間,常懷感恩之心,如此,相信你我就是最富有、最幸福的人了。
高中生感恩的議論文 篇4
感恩,在他人眼里看來只是單純情的愛與愛之間的互贈(zèng),但我覺得感恩應(yīng)該就是人與人之間互助、互愛、互尊,你幫助我,我?guī)椭恪?/p>
在我的眼里,如今的社會(huì)懂得一點(diǎn)知恩之心的人反而很少,倒是有許多恩將仇報(bào)的人如雨后春筍般涌了出來,使原本平靜的和諧社會(huì)變得烏煙瘴氣,幾乎天天都有慘案發(fā)生,弄得人們?nèi)诵幕袒獭?/p>
就如一家老板同情一個(gè)十三四歲的小乞丐,就帶他到自家飯店里吃了一頓豐盛的晚飯,結(jié)果乞丐見飯店裝修的十分宏偉,就以去參觀飯店以理由,趁眾人不備之際,從廚房偷來了一把大刀,對(duì)飯店進(jìn)行搶劫,并把老板與其余一些員工殺害,第二天,這件事就在小鎮(zhèn)上傳開了,并使得小鎮(zhèn)上的人恐懼,紛紛搬離。像這樣出賣了自己的良心的人,我覺得用罪人來形容他就算得上是很不錯(cuò)的了。
在我心里,有這樣的一個(gè)向往,那就是人們都像動(dòng)物那樣和睦。或許你會(huì)疑惑——若是人們和動(dòng)物一樣,分天敵的話,該怎么辦呢?當(dāng)危機(jī)來臨時(shí),天敵之間都會(huì)相互合作,就像一只美洲豹和一只小羊羔在被泥石流困住時(shí),他們毫不猶豫地選擇了合作,最終,他們都安全出來了,雖然最后的結(jié)局是羊羔被吃,但這畢竟是現(xiàn)實(shí)的生態(tài)法則。而我們?nèi)祟惸兀抗烙?jì)早就把對(duì)方扔到腳下,當(dāng)逃路的墊腳石了吧,連動(dòng)物天敵之間都能合作,為什么我們?nèi)瞬恍心兀恳恢还吠尥薇蛔约旱哪赣H拋棄,被人收養(yǎng),整天都有骨頭、肉吃,當(dāng)它長大后,它便守護(hù)著自己的主人、逗自己的主人開心,為主人守家,一直到自己死去都沒有背叛自己的主人,連狗都會(huì)感恩,為什么有些人卻不會(huì)呢?因?yàn)椋覀儧]有學(xué)會(huì)自己制造一顆感恩的心,又或者是被金錢與地位迷惑了雙眼,拋棄了良心。
朋友啊!浪子回頭金不換,及時(shí)地懸崖勒馬,別因?yàn)槠渌杀瘟俗约旱碾p眼,從而背叛自己那高貴、圣潔的靈魂。因?yàn)橹挥袚碛幸粋(gè)美好的靈魂,才會(huì)制造出一顆美麗的感恩之心。
高中生感恩的議論文 篇5
黯淡的生活,不堪回首的過去,生活中所遭遇的各種挫折,這些往往被人們視為“黑點(diǎn)”的不幸,卻是最值得去感激的。
“寶劍峰從磨礪出,梅花香自苦寒來”,不經(jīng)歷一番寒徹骨,怎得梅香撲鼻來,一帆風(fēng)順的人生能給你帶來無限風(fēng)光,但苦難的人生卻能給你異樣的充實(shí)與完整。
有一種花,叫做一百天,因其生長過程要一百天而得名。它的花語是:讓自己的存在成為別人的幸福。
一朵花,一粒砂,就是天涯。從一朵花的花語中看世界,你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界如此美好。小小的一朵花,尚且懂得要懷著一顆感恩的心去面對(duì)給予它生命的世界,讓自己的存在成為別人的幸福,而作為高級(jí)生物的人呢?
我們經(jīng)常會(huì)抱怨這抱怨那,好像全世界都虧欠我們,似乎我們天生就該擁有一切。可是,誰又想過我們所受過的一切都是別人的恩賜呢?難道父母給予了生命還要為你的全部人生負(fù)責(zé)嗎?難道朋友給予了你友誼讓你不再孤獨(dú)她們還要幫你樹立精神嗎?難道老師給予了你知識(shí)還要時(shí)刻關(guān)心你的心里嗎?難道社會(huì)給予了你容身之處還要給你幫助嗎?一切答案都是否定的,這些都是超出他們職責(zé)之外的,是他們額外給予的,是他們的恩賜。所以,我們更應(yīng)該懷著一顆感恩的心去接受這一切。
一個(gè)人所處的`環(huán)境有好有壞,能力也有大有小,希望每個(gè)人都發(fā)出一樣的光散出一樣的熱是不現(xiàn)實(shí)的。但是讓自己的心靈站立,懷著一顆感恩的心,以一片真誠和堅(jiān)守去面對(duì)生活,這是人們應(yīng)該追求的基本的人生目標(biāo),它讓我們的人生因此而變得純凈起來。
所以,不要忘記,用一顆感恩的心去對(duì)待你身邊所有的人。感謝你的父母,他們給了你生命和溫暖;感謝你的朋友,他們給了你關(guān)懷和友誼;感謝你的老師,他們給了你知識(shí)和扶持;感謝給過你關(guān)懷的人,他們讓你的心變得溫?zé)幔桓兄x你的敵人與傷害過你的人,因?yàn)樗麄冏屇阕兊萌绱藞?jiān)強(qiáng)。
這個(gè)世界有很多無奈,不管怎樣,懷著一顆感恩的心,我們是祖國的花朵,我們要做像一百天那樣的花!
高中生感恩的議論文 篇6
感恩是一泓清泉,滋潤著我們的心田;感恩是一座燈塔,指引著人生的道路;感恩是一首歌曲,溫暖著我們的內(nèi)心;感恩讓我們懂得了許多許多,懂得了幫助老人,懂得了孝敬父母,懂得了老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼的高尚品質(zhì),懂得了愛是無私的!
感恩親愛的父母,給予了我生命;感恩敬愛的老師,教會(huì)了我成長;感恩幫助過我的人,使我感受善良;感恩傷害過我的人,讓我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)......每當(dāng)我聽到這首歌時(shí),我心里都會(huì)自我反省;有沒有做到?有沒有懷著感恩的心去對(duì)待身邊的人?做到了我會(huì)沾沾自喜,沒做到我會(huì)暗自加油。我看過許許多多感恩的故事,有感恩父母,有感恩師長,還有感恩生活,但這個(gè)故事它給我講述的道理讓我牢記于心,使我至今都受益匪淺;有兩個(gè)人在沙漠中行走,他們是很要好的朋友,在途中不知道什么原因,他們吵了一架,其中一個(gè)人打了另個(gè)人一巴掌。那個(gè)人很傷心很傷心,于是他就在沙里寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”,寫完后,他們繼續(xù)行走。他們來到一塊沼澤地里,那個(gè)人不小心踩到沼澤里面,另一個(gè)人不惜一切拼了命地去救他,最后那個(gè)人得救了,他很高興很高興,于是拿了一塊石頭,在上面寫道:“今天我朋友救了我一命”朋友一頭霧水,奇怪得問:“為什么我打了你一巴掌,你把它寫在沙里,而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個(gè)人笑了笑,回答道:“當(dāng)別人對(duì)我有誤會(huì),或者有什么對(duì)我不好的事,就應(yīng)該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風(fēng)負(fù)責(zé)把它抹掉,而當(dāng)朋友有恩與我,或者我對(duì)很好的話,就應(yīng)該把它記在最不容易消失的地方,盡管風(fēng)吹雨打也忘不了。”感恩啊感恩,你是世上最美好的事物,你讓我感受到人生的真諦。
感恩是一種生活,這種生活很忐忑,有時(shí)受人誤解,有時(shí)得到表揚(yáng),但一定不變的是,是那顆真摯的心。
高中生感恩的議論文 篇7
愛,無處不在。世界上的事物千變?nèi)f化,愛卻永遠(yuǎn)無法改變。有一種愛,叫母愛,它是世界上最無私,最持久的愛。感恩這份愛,是我們必須的責(zé)任。
“世上只有媽媽好,有媽的孩子像個(gè)寶!”這首歌幾乎每一個(gè)都聽過。是的!我們有媽媽,她每天都在我們的身邊,但又有誰能感恩“媽媽好”呢?
那個(gè)冬天,很冷,很冷。一切事物似乎都被寒冷的冬天奪去了生機(jī)。樹葉已早早離去,剩下的只是孤單的樹枝。小草、花朵已被寒風(fēng)搶走了它們美麗的外衣。
走出校門,這一派冬景映入眼簾,令我不禁心寒,寒風(fēng)透過我的身驅(qū),在我的心上劃刀子。
媽媽突然從我身后沖了出來,拉著我的手,向回家的小路走去。我打量了一下媽媽,一件長袖襯衣加一件單薄的外套,和一條大紅色的圍巾,而我呢,包得像個(gè)“粽子”似的。
一路上,寒風(fēng)不停地跟著我跑,我忍不住打了幾個(gè)噴嚏。媽媽轉(zhuǎn)過頭來看了看我,擔(dān)心地問了一句:“冷嗎?”
我弱弱地,用沙啞的聲音回答了一句:“還好。”
媽媽卻似乎把“還好”聽成了“不好”。她立刻三下兩下地將她脖子上的圍巾摘下。
她整理了一下圍巾,就將圍巾套在我的脖子上,我立刻掙脫開,連連搖手,說:“不用了,不用了!我不是很冷!”因?yàn)轭櫦暗綃寢尣]穿幾件保暖的衣服,我不想接受圍巾。
可是媽媽卻毫不罷休,拉著我,“都打噴嚏了,還不冷?”她硬是將圍巾圍在我脖子上。我用擔(dān)心的眼神看著她,她笑著,說了一句:“我不冷。你現(xiàn)在是長身體,千萬不能著涼,感冒了很難受的……”
我的眼眶里溢滿了淚水……
還有什么能抵得過這份濃濃的母愛?還能有誰像母親那樣,連自己她不要了,也要讓你幸福?
母愛時(shí)時(shí)刻刻圍繞著我們,也許會(huì)被我們忽略,這份一直都在的愛,經(jīng)不起忘卻!守住這份愛,感恩這份愛。不要讓它流失!
高中生感恩的議論文 篇8
“飄飄撒撒,落在那蒼蒼的白發(fā)上,和那銀絲融在一起,落在那整潔的衣服上,點(diǎn)綴出了朵朵梨花,身軀雖小,生命短暫,極為普通,從不被人們看重。”大家知道它是誰嗎?對(duì)了,就是它——粉筆
粉筆,是老師們上課時(shí)的必需品。它極為普通,可它卻有著前仆后繼的精神,它矮小,可它卻比誰都勤奮,它總是堅(jiān)守在自己的崗位上,不知疲倦地在黑板上寫著,直到它生命的終結(jié)。它的生命是那么的短暫,到最后連影子都沒留下。我要為粉筆屑獻(xiàn)上一支歌,向我的老師們致敬。
有一次,英語師擦完黑板轉(zhuǎn)過身來,我們都大笑了起來。只見她的鼻尖上沾了一點(diǎn)粉筆灰。她愣了一下,坐在前面的同學(xué)指了指自己的鼻子示意老師,老師明白了過來,她擦掉了鼻尖的粉筆粉,笑了笑,然后輕聲說道:“安靜一下。”接著又開始進(jìn)行她的課程。下課后,我們發(fā)現(xiàn)她黑色的褲子上也沾了不少粉筆灰,有幾個(gè)“調(diào)皮鬼”,大聲說笑道:“快看啊,老師的褲子開白花了,老師的褲子開白花了——”跟著幾個(gè)“調(diào)皮鬼”在一旁哈哈大笑起來,我卻沒有笑。只是靜靜地望著她那沾滿粉筆屑的背影,似乎又看到了她鼻尖上的那一點(diǎn)粉筆灰。
天真冷,教室外寒風(fēng)呼呼地刮著,講臺(tái)上“雪”也紛紛地下著,平時(shí)很快便可以完成的一幅畫美術(shù)老師,今天卻一次又一次地擦去黑板上的敗筆,冬天的粉筆顯得很不聽話,白色的粉筆灰染白了她那雙被凍得通紅的大手,那是一只冬天里所有老師特有的手。
“風(fēng)一更,雪一更,聒碎鄉(xiāng)心夢(mèng)不成,故園無此聲。”老師用深情的聲音為我們朗誦著納蘭性德的詞。我們很快被老師滿腔的深情所感染,于是也輕聲也跟著輕聲讀了起來,此時(shí),我眼前出現(xiàn)的不是那聒碎鄉(xiāng)心的風(fēng)雪,而飄飄撒撒的粉筆屑,是孜孜不倦,為了讓我們學(xué)到更多知識(shí),不惜把休息的時(shí)間都花在我們身上的老師!
呵,讓我為粉筆獻(xiàn)上一支歌,一支粉筆屑的歌,從心底,從那心靈的最深處。
高中生感恩的議論文 篇9
人們也許對(duì)特別熟悉的事物往往反應(yīng)遲鈍,感恩亦是如此。也許,需要一個(gè)情景、一個(gè)契機(jī)。而我懂得感恩,是在一次和媽媽吵架之后。
“每天都是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),有完沒完了!玩電腦,不行!看電視,不準(zhǔn)!和同學(xué)出去玩,不讓!就連小說也不能看!除了學(xué)習(xí),我還能干啥。”“閉嘴,有本事考個(gè)年級(jí)第一給我們看看呀!看看人家隔壁的明明。”
啊,又來了,受不了了!我迅速地跑進(jìn)房間,將門反鎖。
媽媽對(duì)我要求太嚴(yán)了,除了學(xué)習(xí),別的都不讓干。“快去學(xué)習(xí)”是她的口頭禪,還時(shí)不時(shí)拿我跟明明比,讓我好委屈,咋能這樣呢?
就這樣,我們的冷戰(zhàn)整整僵持了一天。第二天清早醒來,我想起小時(shí)候有一次,玩耍時(shí)不小心打碎玻璃扎了手,是媽媽流著眼淚心疼地仔細(xì)幫我包扎;不小心把飯灑在衣服上,媽媽默默洗去毫無怨言;媽媽一路小跑買回我最喜歡的“旺仔小饅頭”,滿臉幸福地看我吃完。想到這些,我覺得昨天真是太不應(yīng)該了。向媽媽道個(gè)歉吧?必須的!媽媽的屋里靜悄悄的,我躡手躡腳來到客廳,小心翼翼地端著水,踮著腳尖閃走進(jìn)她的臥室,把水放在床頭柜上便悄悄地離開了。忽然,媽媽的屋里傳來“啪啦”一聲,難道。哼,不想原諒我算了,不吃早飯了,上學(xué)去!
心情不好,上課也沒心思,一心只巴望著放學(xué)。真是倒霉,剛放學(xué)竟然下起了大雨。下車后,一把熟悉的傘朝我遞過來。哦,是媽媽,“呀,衣服都濕透了,快回去換了。今天有你愛吃的糖醋排骨,一定要多吃點(diǎn),燉了2小時(shí)呢。”媽媽邊幫我擦頭發(fā)邊說。此刻,我心中一天的陰霾頓時(shí)三開,憋在心中話語脫口而出,“媽媽,對(duì)不起,昨天不應(yīng)該對(duì)你發(fā)脾氣!”媽媽溫和地說:“喲,還記著呢,早都原諒你了,那杯水不小心打翻了,你也要原諒媽媽哦!”哦,原來是這樣!媽媽從來都沒有真生我的氣,我再也克制不住對(duì)媽媽深深的感恩之情,一下?lián)湓趮寢寫牙铮脺嘏『脺嘏?/p>
那一次,我懂得了感恩。對(duì)世間的萬物,我將常懷感恩之心!
高中生感恩的議論文 篇10
人生旅途,或者跌宕起伏,或是一路順風(fēng)。愿你我常懷感恩之心,為時(shí)光添幾許柔情,為生命糅幾分美好。
滴水之恩,涌泉相報(bào),銜環(huán)結(jié)草,以報(bào)恩德。中華文化綿延幾千年,感恩的古訓(xùn)早已滲透進(jìn)我們的血液。韓信少年時(shí)家中貧寒,父母雙亡,經(jīng)常饑寒交加,幸遇好心的漂母天天贈(zèng)予飯菜,韓信深為感動(dòng),被封淮陰侯始終不忘漂母一飯之恩,對(duì)漂母以千金相贈(zèng)。正如《詩經(jīng)》載言:“投之以木桃,報(bào)之以瓊瑤。”亦如作家肖復(fù)興寫道:“沒有陽光,就沒有日子的溫暖;沒有雨露,就沒有五谷的豐登;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,世界就會(huì)一片黑暗。”這些是關(guān)于感恩最簡(jiǎn)單的道理,不要視得到為理所當(dāng)然,懷揣感恩之心,給生命時(shí)光輕刻上溫柔的字樣。
古語有云:“無暇之玉,可以為國器;孝悌之子,可以為國瑞”。君子之行,不僅僅要“靜以修身,儉以養(yǎng)德”,更要懷揣一份“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的感恩心靈。現(xiàn)代社會(huì)中,有人視父母為自己的累贅,更有甚者,請(qǐng)假探望躺在病床上的父親時(shí),以極其不耐煩的語調(diào)呵斥道:“你到底死不死?我只有七天喪假!”對(duì)父母尚且如此歹毒心腸,又何談立大業(yè)、成大器?社會(huì)生活中,面對(duì)司機(jī)的禮讓行人,面對(duì)一次次尊老愛幼的讓座,面對(duì)陌生人的援助之手……應(yīng)當(dāng)真誠地感謝他們,帶給我們一份份熾熱的感動(dòng)。
立身為人,不僅要學(xué)會(huì)感恩,也要以感恩之心回饋社會(huì),成為一個(gè)有力量有溫度的小太陽。新青年代表易烊千璽以自己的力量,投身公益,回饋社會(huì)。他的一舉一動(dòng)無不像大鵬揮翅,能在青年群體中刮起一番積極行動(dòng)的風(fēng)暴。我們雖為普通青年,能力小,卻也能擔(dān)起自身的責(zé)任,點(diǎn)滴行為訴說感恩精神,青年的眸中裝的下繁花盛開,也要承載世間冷暖。小溫暖大情懷,一份份溫情在世間傳遞,社會(huì)也將更加和諧美滿。
正如“予人玫瑰,手有余香”,不要吝嗇自己的溫暖,奉獻(xiàn)自己,才會(huì)有一個(gè)更加感恩的世界。一個(gè)人無論站地多高,也要有一顆與大眾連接的滾燙之心,他要聆聽身邊的哭聲,也要聽到更遙遠(yuǎn)的呼喊。
高中生感恩的議論文 篇11
寂靜的晚上,坐在窗前的我正讀那本散發(fā)出淡淡墨香的書—《冰淇淋的眼淚》。一束月光灑進(jìn)我的窗臺(tái)。我抬起頭,仰望天空,它是那樣寥廓而深邃,那無窮的真理,讓我苦苦地求索、追隨;它是那樣莊嚴(yán),那樣圣潔,那凜然的正義,讓我充滿熱愛、感到敬畏;它是那樣自由而寧靜,那博大的胸懷,讓我的心靈棲息、依偎……
你想知道故事內(nèi)容嗎?請(qǐng)聽我娓娓道來:一個(gè)小山村,村里孩子都沒吃過冰淇淋,老師買回冰淇淋給他們嘗鮮。但冰淇淋卻融化了,純真的孩子們認(rèn)為是冰淇淋因老師的行為感動(dòng)流淚。
柔軟的毛筆尖在白色的宣紙上走出紛亂的印跡,像我此刻凌亂的心。是啊,心懷感恩的能有多少人,冰淇淋都懂得“流下感動(dòng)的淚”。孩子們的心靈是如此的純潔,你們?nèi)绦膫λ麄儐幔咳绦挠媚銈兊男袨樵谒麄兊男撵`上劃下一道道刀痕嗎?請(qǐng)學(xué)會(huì)感恩,保護(hù)孩子們那顆純潔的心吧!
我思考起來。其實(shí),在我們現(xiàn)實(shí)生活中,知道感恩的人還是存在的。
有一次,一個(gè)戴著玉墜的小男孩在公交車門口松松散散地坐著,被車上的一個(gè)小偷盯上了。小偷裝作要下車,蹭到門口。突然一個(gè)急剎車,毫無防備的小男孩飛了過去,小偷接住了他,順勢(shì)偷走了他的玉墜,急忙下車了。“叔叔,叔叔……”小男孩追了上去。小偷只好越走越快,最后把小男孩帶進(jìn)了一個(gè)背街的小巷。他看見沒有人跟上來就停下了腳步。“小子,想找死。”小偷惡狠狠地說。“叔叔,對(duì)不起。你幫了我,我還沒有謝謝您。謝謝叔叔!”男孩說。是啊,人間到處是真情,感恩的話應(yīng)多說。
當(dāng)然,有人會(huì)說:“那是好的例子,我看到的就是另一種情況。如:一個(gè)20歲左右的青年,大學(xué)畢業(yè)待在家里半年多,就是不去找工作,整天只知道吃喝玩樂。他把父母的積蓄揮霍完了,害得父母不得不繼續(xù)出去打工維持生計(jì)。”唉,希望他早日明白父母的不容易,懂得感恩。
所以,請(qǐng)大家行動(dòng)起來,對(duì)別人給予你們的一點(diǎn)一滴說聲“謝謝”。不是所有的給予都是理所當(dāng)然,學(xué)會(huì)擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)對(duì)父母說聲“謝謝”吧!請(qǐng)用行動(dòng)來安撫他們那受傷的心靈吧!讓我們常懷感恩之心,永遠(yuǎn)微笑!
窗外下起了小雨。淅淅瀝瀝,瀝瀝淅淅,或許是上天正被某處的感恩故事感動(dòng)吧!
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