【精華】一片葉子的作文
在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的一片葉子的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一片葉子的作文 篇1
秋天來了,北風呼呼地吹著。一片葉子的旅行也就開始了。這天,一陣風把這片小葉子吹了下來,葉子說:“親愛的兄弟姐妹們,大樹媽媽再見了。”說完風把葉子吹到了果園,葉子停在了一棵樹上。
他看看四周說道:“我看見了,我看見了蘋果姐姐紅彤彤的臉,看見了柿子哥哥黃橙橙的'臉。”柿子說:“你好葉子,你的黃襯衫可真漂亮!”“葉子,你心情不錯嘛!看上去漂亮極了!”蘋果說道。葉子聽了心里美滋滋的,他對柿子和蘋果說:“謝謝你們的夸獎,你們也很漂亮!”風又把葉子吹走了。
這一次風把葉子吹到了田地。葉子停在了稻谷上。他看看四周說道:“我看見了,我看見了勤勞的農民、偷吃麥子的小鳥和看守田地的稻草人。”農民揮著鋤頭賣力地整理田地。鳥兒邊吃麥子還向葉子打招呼:“嗨,葉子。”葉子說:“你好,小鳥。”稻草人只能呆呆的站在那一動不動。
風又把葉子吹到了商場門口。葉子停在了商場門口,他看看四周說道:“我看見了,我看見了一個個活潑的孩子,看見了提著大小包的大人。”幫大人提東西的孩子走路東倒西歪,有的大人還拿著手機在玩天天愛消除,有的聽著音樂十分悠閑。
風又把葉子吹到了一個小姑娘的購物袋里。小姑娘一回家打開袋子發現了葉子,他十分喜愛葉子,她把葉子洗干凈擦干,放在一本書里。他看看四周說道:“我看見了,我看見了好多文字,我看得懂他們。”
從此小姑娘在看書時葉子也會看。它不知道自己是書簽,但它很快樂。這就是一片葉子的旅行。
一片葉子的作文 篇2
提到樹葉,有人會說:一片樹葉有什么稀奇的,不就是一片普普通通的葉子嗎?如果這么說,那可就大錯特錯了。如果你也這樣認為的話,那么就跟我一起來瞧一瞧吧!
手捧一片樹葉觀察,最先吸引我目光的是它中間那根又粗又長的莖。這片葉子的莖長長的,就像是老師一樣,而由莖所延伸出來的眾多紋路,則像是小學生一樣。看哪,葉子學校的老師正在給它的小學生們講故事呢!再瞧這密密麻麻的紋路,看起來像樹枝、像網,又像是一個老人臉上縱橫交錯的皺紋。接著,我將這片樹葉放到燈光下看,意外地看到了許多的小氣孔呢!從反面看,它的顏色和正面看到的可不一樣,正面是濃郁的深綠色,而反面卻是淡淡的淺綠色。整體來看,這片葉子呈水滴狀;巴掌大小;和筆的'長度一樣,像紙一樣薄
看著這片樹葉,我忍不住伸出手來輕輕地撫摸它。我先摸到的是反面,感覺比較粗糙,紋路也是凸出來的。咦,這是什么?我又仔細地摸了摸,啊,原來是一些微小的茸毛啊!這時,該正面了,哇,好光滑呀!就像是撫摸被子般柔軟!我忍不住贊嘆道。
這一片小小的葉子里竟藏著這么多的奧秘,你們以后可千萬不要小看它哦!
一片葉子的作文 篇3
在我們的校園里有一片片芭蕉葉。一個晴朗的早晨,葉子兒子對它的媽媽說:“媽媽,我現在長大了,請讓我去旅行吧!”媽媽說:“好吧!”一陣微風吹過,葉子也隨著風飄了出去,并揮手跟媽媽說再見。
飄啊,飄啊,經過了很多個地方,終于飄到了大海里,立刻吸引了很多魚兒,大家都在議論著,有的說:“你是誰呀?難道你也是一條魚?”也有的說:“你是來幫我們漂到遠方的`船嗎?”突然,魚群的老族長貝殼魚聞聲游過來了說:“怎么了,怎么了?是誰這么吵,打擾我睡午覺呢?”它的兒子小貝殼魚說:“是一個綠綠的東西,有的說是小船,也有的說是一條魚。”老族長聽了,哈哈大笑,說:“他既不是魚也不是小船,它是一片芭蕉葉。”魚兒 們聽了恍然大悟。于是他們就在這片葉子旁邊游來游去,不時地用水來逗它玩,葉子高興極了。直到第二天,魚兒們再去那個地方的時候,發現昨天那片葉子不見了,只好問昨天晚上站崗的利牙魚和它爸爸鋼牙鯊,它們父子倆含著眼淚說:“那片葉子已經被風吹去再次旅行去了,我們一起去勸它也沒用,只好讓它去了。”圍觀的魚兒們聽后,也情不自禁地流下了眼淚。
從此以后,在那一望無際的海里,魚兒們每天都到這里來看看這一片芭蕉葉有沒有回來······
一片葉子的作文 篇4
秋天來了!一片葉子居住在一棵高大挺拔的樹上。它的親朋好友都走了,孤獨的它想乘著風來一次夢想中的旅行。
有一天,它背著樹媽媽,悄悄地乘上風的公交車。就這樣,它不告而別,離開了樹媽媽,踏上了一葉一世界的旅途。
第一站,它來到了大海。它乘上大浪,漂啊漂,一路上認識了許許多多好朋友。
它的第一個好朋友,是一條普通的小魚,它問:“小魚,小魚,你從哪里來的`呢?又要去哪里?帶我去,好嗎?”
小魚回答:“對不起,雖然我是要去一個好地方,但你是一片葉子,只會隨浪而行,我帶不了你。”小魚說完,向小葉子告了個別,就走了。
小葉子仍然繼續前進。
過了一會,它遇到了一個龐然大物。它看著目瞪囗呆,嚇得連連后退,正當它以為自己要被生吞活剝的時候,這個龐然大物開口了:“小心一點!小不點!”
小葉子見這物并沒有傷害自己的意思,于是大膽的問一句:“你……你……你是誰?”
“我是一條藍鯨!”沒想到藍鯨看起來巨大兇猛,但實際上溫柔可人,脾氣好極了。
“那你要去哪里,能帶上我嗎?”小葉子繼而放松了警惕,問道。
“不好意思,我的朋友們在等我,我不能帶上你。” 說完,藍鯨揮揮手就走了。
小葉子還在不停的前進。到了晚上 ,一場狂風暴雨突然來了,海面上波濤起伏,雨也是一直下個不停。小葉子也不知如何是好,它已經失去了方向,眼前一片黑暗。
第二天,雨也停了,太陽出來了。小葉子漸漸蘇醒過來,它發現自己已經上了岸,它高興極了,慶幸自己還活著,便歡天喜地跳來跳去。忽然,它隱隱約約看見前方有一片森林,于是進去看了看。它在森林里看見了許多同類,小葉子激動不已,立刻跑過去跟它們打招呼:“朋友們,見到你們太好了!還是回到大自然的感覺好啊!”
一片銀杏葉疑惑地看著小葉子,問:“小朋友,你從哪里來?”
小葉子回答說:“我從另一座小島來的,來這里旅游的,我已經玩了許多天了。”
說著說著,小葉子開始想媽媽了,在這次的旅行,它認識了很多朋友,也很開心,也收獲了許多見識和知識,但這次旅行該結束了,它該回家了。
一天,它早早地起來,給朋友們留下了一張告別的紙條,走了。
它乘著風踏著浪,邊走邊想。“現在的家會變成什么樣子呢?媽媽過得怎么樣,下一次旅行會是什么時候呢?好期待呀!”
連續漂流了三天三夜,終于到了它的家鄉。它離媽媽還有一段距離,就已經迫不及待地想見媽媽。天已經黑了,可它還在前進,只想快點見到媽媽呀!走呀!走呀!已經看到媽媽了,小葉子飛快地跑過去,叫著:“媽媽,媽媽,我回來了。”
樹媽媽看見小葉子,大喊:“別過來,快跑!”
“怎么了?”小葉子停下來,驚訝的問,“難道媽媽還在生氣?還在怪我不告而別?”想到這,小葉子連聲道:“對不起,媽媽,我知道……”
小葉子話還沒說完,直感覺胳膊傳來一陣疼痛。原來是一只蝸牛從樹上跳下來,抓住了小葉子。蝸牛露出鋒利的牙齒,朝著小葉子的胳膊又狠狠地咬了一大口,疼得小葉子哇哇大叫,小葉子想逃跑,可被蝸牛抓得死死的,怎么也掙脫不開。
正當小葉子閉上眼睛,準備跟樹媽媽永別時,突然,小葉子感覺輕飄飄的,它自由了。不知道是誰抓住了蝸牛,把蝸牛吃了。這個情景,誰都沒有看清楚。
等小葉子再睜開眼腈的時候,它已經躺在媽媽的懷里,媽媽告訴小葉子,是小燕子阿姨救了它。 小葉子和樹媽媽向小燕子表達了謝意,又開開心心地在一起生活了。
一片葉子的作文 篇5
一片葉子的落下并不代表生命的逝去。
它會化作眷泥來護花,供花生長。它的生命是一樣的簡單,一樣的平淡,一樣的循環。
可是又會有誰把它當作真正的存在呢?
或許它真的存在過,但它的呼吸很微弱,連世界也聽不到;但它堅持了,生存到最后一刻,以至死去。
但,總會有人把它拾起。
暗黃的色澤,干枯的'葉面,無不一一傾訴生命的苦衷與歷程。它是這么的不起眼,它只可以填補世界上一個不起眼的角落,人拾起它,純粹只為了玩賞。
終于,有人把它拋棄。
它又回到原地了,它在哭泣,因為它的一一傾訴對于人來說只是一縷煙,飄散而去,無人過問。怎么如此的坎坷?你、我、他如有隔膜似的,生活在真空中。葉子的頹落與凋零,不是逝去的終結,而是無聲的重生。
有人走,有人來,那人正是我,我拾起了那片葉子。
葉子依舊是那副模樣,但它在我心目中卻萬分沉重。人呀,何時才能收起你的玩味之心,去認真面對萬物?
一片落葉,令我潸然淚下,為它的生死作出了無奈的苦嘆。
一片葉子的作文 篇6
一片葉子落到了我的腳邊。我把這片葉子撿了起來,仔細地觀察著這片葉子,它薄薄的、細細的、黃黃的,很好看!看著看著,似乎我就變成了一片小葉子。
春天時,我還是一個小嫩芽,站在最高的樹枝上。有時刮風,有時下雨,但更多的是晴朗的日子。我和小伙伴們在陽光下唱歌、跳舞、做游戲,一天一天長大!
到了夏天,我們已經長大了。我們緊緊地擠在樹上,大樹很茂盛。很多人在下面乘涼,一陣風拂過,我們都開心的沙沙作響,熱熱鬧鬧的.,真快樂!
天氣漸漸變涼了,秋天到了。有一天我突然發現有個小伙伴變成了淺黃色。過了幾天,變黃的小伙伴漸漸增多了。我們換上了新衣服,都很開心。但有一天,下了一場雨,有幾個小伙伴站不穩,從枝頭上落了下去……后來每天早晨,我都發現又少了幾個小伙伴,他們都靜靜地躺在地上。后來樹上只剩我們幾個小伙伴了,我覺得很孤獨。我往下看,原來的小伙伴們都躺在一起,像一塊厚厚的地毯,他們都在等著我呢!這時,我腳下一輕,也飄向他們,落在了一個男孩的腳邊……
男孩把我撿了起來,用手拂去我身上的塵土,出神地看著我。過了一會兒,他從書包取出了一本書,把我夾進了書里。天色暗了,然后,我就睡著了……
一片葉子的作文 篇7
清晨,一陣風吹過,一片完整的綠色的葉子從樹上輕輕地搖搖晃晃地飄落下來。
早晨,一只小瓢蟲要去朋友家做客,一條河擋住了去路,突然他發現大樹下有一片樹葉。他靈機一動,把葉子當船,又找來一根細長細長的樹枝當船槳。他站在葉子中間劃著小船,為自己的好辦法開心地咧開了嘴。到了河對岸,他把葉子放在了河岸的.草坪上,開心地向朋友家跑去。
到了中午,火辣辣的太陽炙烤著大地。一只小蚱蜢熱得不行,急著找遮陽避暑的地方。走著走著,他發現了草坪上的一片樹葉,想了一個辦法。把葉子撐開,披在身上,背對著太陽。慢慢的,小蚱蜢不熱了。快到家了,小蚱蜢把葉子放在離家附近的草叢里。
到了晚上,一陣大大的涼風把葉子吹到了小螞蟻身邊,小螞蟻冷得發抖,一直都在想辦法讓自己變得暖和點。他看見了這片葉子,一下子就有了辦法,他拿出了幾顆小石頭當枕頭,把葉子蓋上,當做被子。因為太冷了,小螞蟻一會兒就睡著了,還做了一個美美的夢。
一片葉子的作文 篇8
葉片數量繁多,從赤道雨林到北極荒原,從海濱紅樹林到珠穆朗瑪雪線,在人類目力所及的地球空間中,處處都有葉片。
葉片又很不起眼,從門前的綠籬到電視機旁的盆架,從森林中吱呀作響的小路到鞋底上留下的紀念,我們很少會有意關注葉片的存在。
但葉子就是葉子,不因你我的注視而羞澀,也不會因為你我的贊美而驕傲。
每一片葉子都有自己的生活方式。在馬來西亞的深山公園里,我見到了世界上最小的蘭花,這些蘭花的個頭比黃豆粒還小,如果沒有向導的`指引,我們根本無法發現這些可愛的生靈。默默無聞的花朵,就像是一個小到不能再小的希望,而綠葉仍然在兢兢業業執行著自己的使命,從不抱怨,哪怕只有一丁點兒的希望,也要去努力。
每一片葉子都有自己的生活選擇,在澳大利亞北部沙漠地帶生長著一種蘭花,它們從來都沒有見過太陽,一直都在地下默默地生長,這并不妨礙它們綻放精致的花朵,更不妨礙它們延續生命的精彩。在植物不需要支撐的時候,葉子選擇默默地離開。
在自然界,每一種生物都有適合自己生存的位置,我們把這種特定的生存環境叫作生態位。除了我們平常見到的農田、森林和草原,這個世界上還有許許多多讓人匪夷所思的生態位。每一片葉子都在自己的世界中展示著所有的美好。
每一朵花都是孕育希望的使者,而每一片葉子都是承載生命重量的王者。
這就是我想告訴大家的事情。
一片葉子的作文 篇9
在一個溫暖的春天,一棵銀杏樹漸漸蘇醒了,在春天的輕拂下慢慢地萌發出了葉芽。我在剛剛出生時還不知道外面的世界是什么樣的,只是覺得一縷縷暖洋洋的光照耀著我,我慢慢地舒展了身子,伸了個懶腰。睜開眼,我先看見了天空,天是那么的藍,那么的睛朗。這時我聽見了一種尖細的鳴叫聲,原來在我的下面有一個鳥巢,鳥巢里有小鳥兒出生了,它們正嘰嘰喳喳的爭蟲子吃呢!附近的松樹、楊樹正在和鳥媽媽報喜呢,鳥媽媽高興地叫了起來。
天越來越熱了,陽光照在臉上火辣辣的,我們在陽光的照耀下變得綠油油的'。每天夜晚,小動物們在我的腳下乘涼,一只小松鼠還爬到樹梢上,慢慢地睡著了,你看它睡得多香呀!一只調皮的小猴子抱著樹干,機靈地搖擺著小尾巴,跟小動物們打招呼。
天氣漸漸涼了下來,也沒有小動物來樹下乘涼玩耍。但我一點也不寂寞,因為我有銀杏寶寶啦!你看它們躲在銀杏葉后,很害羞似的。這天,有個小男孩跑到樹下,撿走了銀杏果,小心地包在紙巾里得意地說:“帶回去給爸爸媽媽瞧瞧!”一陣大風吹來,銀杏葉像黃蝶一樣漫天飛舞......
我也被風吹走了,吹到了一條小溪里,溪水涼絲絲的,我不禁打了一個寒顫。突然,岸邊的一只小螞蟻問我:“你能送我到對岸嗎?”我輕輕地點了點頭。小螞蟻便跳了上來,我們有時撞到了巖石,就緩慢地繞過去,有時被小魚頂得差點翻了船......。終于到了,小螞蟻高興地說:“謝謝你!”說完,就蹦蹦跳跳地走了。
我又開始了隨波逐流的生活。可沒過一會兒,我就被一只小手抓住了,放進了口袋里,里面暖和的和春天一樣。小主人把我夾在書里,我的水份越來越少,最后全被書吸干了,而我卻成了標本,一直陪著小主人學習、寫作,也豐富了我的知識。
一片葉子的作文 篇10
校園里,有著一顆參天大樹,那就是我們全校所有人的靈魂。
我是那棵樹上最美的葉子——早晨,我認真做好清潔,認真早讀;中午我和同學開開心心地玩上一陣;下午回家后,我總是一絲不茍地完成老師的要求。在家里,我是大人的'乖孩子;在學校里,我是老師的小助手;在社會上,我是一位好公民。
我是校園最美的葉子——當值周生時,我認真負責,總不放過每一個細節;當衛生保潔員時,我總能自覺擺好桌椅,隨手撿起地上的每一個垃圾。
但我并不是十全十美的——我有時愛搞小脾氣,有時愛多管閑事,有時還愛頂嘴,可最后搞得還是讓我自己下不了臺。
爸爸告訴我:“要做,就要認認真真地做;要玩,就要開開心心地玩!”媽媽告訴我:“人不是十全十美,但要努力,就是十全十美!”老師告訴我:“不要追求結果,我們一定要追求過程……”
我是一片哺育大地媽媽的葉子,我們是一顆讓人乘涼的參天大樹。
我是校園最美的葉子!
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