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(精品)樹葉貼畫的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的樹葉貼畫的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
樹葉貼畫的作文1
我們班要舉行樹葉貼畫比賽了,同學(xué)們都拿出了自己的絕活,個個都是八仙過海各顯神通。
看,1號作品。用樹葉拼成了一座美麗的小村莊,村子?xùn)|面有一座小木屋,它身上到處是綠油油的,像是披上了綠色的外套。小木屋前有一條彎彎曲曲的小路,村子西面有一棵挺拔的大樹,這棵大樹上的葉子棵真是枝繁葉茂呀!密密麻麻的。木屋的四周還有一圈柵欄,去了這么美的小村莊,有誰能不流連忘返呢? 2號作品是一只展開了五彩繽紛翅膀的孔雀,最神奇的是它頭上的羽毛就像一頂小皇冠,翅膀展開時猶如一把扇子,它身上的花紋還是用小豆豆做的呢!這只孔雀好像在翩翩起舞。
3號作品是3朵長在水里的花,一看到這幅作品,我就感到特別的神奇,花怎么能長到水里去呢?不過這也好,可能是作品的.主人有著豐富的想象力吧!第三朵花最特別了,花瓣就像無數(shù)根的箭長在花上。底下的水她畫的特別漂亮,像是太陽光照在上面的光,波光linlin的,像花的家族在唱歌呢!
我畫的是海底世界,一提到海,大家第一時間想到的就是魚吧,沒錯,我畫的就是魚。我的魚是在一望無邊的大海中,自由自在游來游去的魚,魚兒們個個都很可愛,特別是最小的。它們還在嬉戲呢!它們在玩捉迷藏,有的躲到水草中,有的躲到石頭后面,魚兒家族可真有趣呀!
同學(xué)們真厲害啊,想象力真豐富啊!
樹葉貼畫的作文2
秋天,葉子像無數(shù)只小蝴蝶從樹上飄落下來,有些是紅色的,有些是黃色的,有些是綠色的,非常好看。我和媽媽將這些“小蝴蝶”撿起來,準(zhǔn)備做成一幅美麗的樹葉畫。
我們打算做一幅有關(guān)小鳥的樹葉畫。首先,我和媽媽挑選了一些五顏六色、形狀各異的樹葉,把它們粘到紙上,做小鳥們生活的大森林。然后,我們又挑了一些合適的樹葉做了兩只活潑、可愛的小鳥,紅色的那只是鳥媽媽,嘴里銜著一條蟲子準(zhǔn)備飛回家,黃色的那只是鳥寶寶,正仰著頭等媽媽飛回家給它喂食,我仿佛聽見小鳥寶寶“嘰嘰喳喳”地叫著:“媽媽,媽媽,快回來!”最后,我們還畫了一些愛心做裝飾,使得這幅畫更生動了。我們還給這幅畫起了一個好聽的名字,叫:“母子情深”。
做樹葉畫是件很有趣的.事情,不僅可以提高我的動手能力,還能讓我感受到大自然的美好。我喜歡做樹葉畫!
樹葉貼畫的作文3
今天,郁老師告訴我們要做樹葉貼畫,帶我們出教室去找樹葉啦!我和同學(xué)們東看看西看看,這兒找找那兒翻翻,找到了很多各式各樣五顏六色好看的樹葉。
盼望著,盼望著,美術(shù)課終于到了。
上課了,我們拿出各自撿的樹葉,用雙面膠把它們貼在紙上。我邊想邊貼:弄個什么圖案呢?風(fēng)車?不行,要與眾不同!小花?不行,沒有藝術(shù)感!芭蕾舞者?嗯……可以!有藝術(shù)感!我先把幾片銀杏葉疊起來,做成小巧可愛的蛋糕裙,用一片紅葉子當(dāng)成上衣,用剪了一半的樟樹葉比成她的.四肢……最后再用其余剩下的樹葉貼成背景,加上“黑豆”做點綴,一切大功告成!
我仔細(xì)端詳我的作品。一位穿著蛋糕裙優(yōu)雅的芭蕾舞者正在翩翩起舞,多么美麗,多么開心啊!我做的真好看!我給它取了個優(yōu)雅的名字——翩若驚鴻。
我愛我的作品!我愛我的“翩若驚鴻”!
樹葉貼畫的作文4
這星期老師布置了樹葉貼畫。樹葉貼畫,顧名思義,就是用樹葉、白紙、剪刀和膠水以剪貼畫的形式來完成一幅畫。在這秋色宜人的季節(jié)里,采集各種樹葉做幅貼畫何嘗不是一件有意義的事呢?
吃過晚飯,我興致勃勃地和媽媽下樓去采集樹葉了。哇!平時我沒發(fā)現(xiàn),小區(qū)樹葉的品種還真多啊!有扇形的,有圓形的,還有橢圓形的。葉子的顏色也五彩繽紛,有綠的,有紅的,還有金黃的。我還撿了許多不知名的樹葉,想寶貝似的壓在手心里。
回到家,我迫不及待地開始制作了。我先把要用的樹葉全部用抹布擦干凈。準(zhǔn)備做一只小蝴蝶,我先找出一片橢圓形的葉子,做小蝴蝶的身;找四片花瓣修剪一下做小蝴蝶的翅膀;再找一片葉子,把它修剪成尖而細(xì)長的蝴蝶觸角,這樣一只翩翩起舞的彩蝶就完成了,我想:得給他找個伴兒吧!接著,我修剪出五片長長的`葉子,將它們拼成一只蜻蜓模樣,。再用四片銀杏葉以及一片修剪過的銀杏葉擺出荷葉的樣子,擺出的荷葉錯落有致,形狀不一。在“荷葉”根部貼上大頭細(xì)尾的蝌蚪,它們自由地穿梭在“荷葉”根部。然后,在“荷葉”根部貼上一片片小葉子,把它裝飾成湖面泛起的片片漣漪,在紙的左上角用黃色的樹葉做一個小太陽;可是,我總覺得缺少了點什么,對了,還少了一朵荷花,我用五片相同形狀的樹葉修剪做成花瓣,剪下銀杏的根部,粘貼在華的下面作為花莖。就這樣,一副完整的樹葉貼畫就做完了。這時,我忽然想起一句古詩:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。我就把這幅貼畫起名為:小池。看著自己親手制作的作品,心里甭提有多開心了。
這次樹葉貼畫,不但給我們帶來了無窮的樂趣,而且還提高了我們的動手能力,真是一舉兩得啊!
樹葉貼畫的作文5
山羊老師是森林里的一位美術(shù)老師。
星期一,山羊老師在美術(shù)課上,讓大家做樹葉貼畫。山羊老師認(rèn)真的教大家怎么貼,它在黑板上輕輕松松地貼好了一只活潑可愛的小魚,再發(fā)給同學(xué)們一些樹葉和紙張。開始貼了,小豬想:“這么簡單,我先玩一下吧!”于是,它折了一只紙鶴,在一旁玩,覺得一個沒意思,還影響旁邊的兔子和小松鼠,它們沒理它,還是在認(rèn)真地貼。過了一會兒,山羊老師來了,它讓小松鼠拿著自己的畫,上來展示。這時,小豬才反映過來,它匆匆忙忙貼了一片樹葉,山羊老師讓小豬拿著自己的畫上來展廳,小豬拿著自己的'畫低著頭,不好意思的臉紅了,說:“我……我沒貼好呢,我剛才不認(rèn)真,在玩紙鶴……。”老師看看小豬說:“下次不要這樣了,上課要認(rèn)真一點,不要做小動作。”小豬說:“我會改正的,我要好好的把它貼起來的。”
樹葉貼畫的作文6
這個星期五,老師布置了一篇作文:樹葉貼畫。嘿,我心想:這輪到我發(fā)揮藝術(shù)才能的時候了!哈哈!
我在小區(qū)里東走走,西走走,看看有沒有特別的樹葉。這時,我眼前一亮,發(fā)現(xiàn)了一片火紅的樹葉,哇!這是什么?難道是楓葉的.孫子嗎?真奇特!可是,光找這一種樹葉還不夠呀!于是我又采了許多奇型各異的樹葉,有紅有綠有黃,有大有小,各不相同。
回到家后,發(fā)現(xiàn)樹葉還是很臟的,我便拿到水池里反復(fù)沖洗,直到把它們給沖干凈。沖完后,就把它們放在太陽下晾干,接下來就開始制作我的藝術(shù)品了。
可是,這顯然超出了我想象范圍,該做什么好呢?五角星、小動物、大自然,小花小草......就在我冥思苦想的時候,一個想法閃過我的腦海:愛心!于是我拿起幾片紅色的樹葉擺了愛心的上半部分,又拿起幾片綠葉,幾片綠黃相間的葉子細(xì)細(xì)地擺放著愛心的下半部分,終于一顆愛心完工了。可是,剩下的樹葉怎么辦呢?我就胡亂擺一通,沒想到擺出一雙小手。又在旁邊加了一點裝飾,樹葉有高有低,就像大樹和小草似的,一會兒就完工了,非常好看。
通過這次動手,我體會到極大的樂趣。這可是我一幅極佳的優(yōu)秀作品呀!我以前還沒這么動手做過這樣的東西,對我來說,就是一幅藝術(shù)品。
樹葉貼畫的作文7
今天下午,在班里,岳老師組織我們們舉行一個有趣的活動——樹葉貼畫。我的心里如同翻騰的海浪,非常激動!
我拿出剪刀,白乳膠,水彩筆和樹葉。各種各樣的樹葉真是美麗。那細(xì)致的脈絡(luò),有的像仙女,有的像波濤洶涌的大海,有的像漁網(wǎng)。
活動開始了。我首先畫好松樹的`輪廓;其次,我精心挑選了一片橢圓形的樹葉,把樹葉壓平翻到另一面,涂上白乳膠,把它貼在松鼠的尾巴輪廓上,當(dāng)松鼠的尾巴;接著從葉子從中選出一片類似心形的葉子涂上白乳膠,貼在松鼠身體的輪廓上當(dāng)松鼠的身體;然后,取出一片橢圓形的葉子,剪下葉柄貼在松鼠頭的輪廓上做松鼠的頭,用兩片大小相同的葉子當(dāng)松鼠的耳朵,最后給小松鼠貼上鼻子,手和腳,一張樹葉貼畫就完成了。
我用水彩筆給這幅作品添了一些背景圖案,還給它取了一個名字——小松鼠。我望著這幅作品,滿意的點點頭,這時,小松鼠仿佛在對我說:“謝謝你帶我來到這個世界,還給我創(chuàng)造出這么美麗的景色,謝謝你。”
這次活動真的太好玩了!通過這次活動我明白了,美麗就在身邊,要學(xué)會創(chuàng)造,我們要善于觀察,做生活中的有心人。
樹葉貼畫的作文8
今天,老師布置的作業(yè)是葉貼畫、寫作文。
一放學(xué),我跟我的同學(xué)邊走邊撿樹葉。樹葉有的綠、有的紫、有的黑,形狀也各不相同,有的'像扇子,有的像巴掌,有的像云朵。
回到家,我就準(zhǔn)備好了工具。我想了想,說:“我要不畫好幾條魚在水里游吧!”首先,我把一片很大的葉子做成魚的頭,放平,用雙面膠把它粘起來,再把小的葉子粘在頭上。就這樣,一條魚就做好了。其它的魚就用馬克筆畫出來,然后畫出水的浪花。再畫出一個紅紅的太陽,最后寫上自己的名字。
就這樣,一幅葉貼畫就完成了。
樹葉貼畫的作文9
從曬網(wǎng)山的山上下來,我撿了一些樹葉玩。無意間,我把其中的一片葉子貼在了自己的衣服上。呀,這是一片貼貼葉呢!
我悄悄地躲到爸爸的身后,使出一招降龍十八掌,把葉子向爸爸的后背貼去。結(jié)果,葉子掉了下來。
我自言自語道:呀,‘貼貼葉’怎么不靈了?爸爸看了笑著說:‘貼貼葉’只能貼有毛的衣服哦!我仔細(xì)看了看這片樹葉,發(fā)現(xiàn)這片葉子上有很多細(xì)細(xì)的毛。哦,原來有毛的葉子只能貼有毛的`衣服呀!
我又問爸爸:為什么有些樹葉有毛有些沒毛呀?
爸爸告訴我,一般有毛的樹葉都長在北方。因為北方寒冷干燥,樹葉上的毛可以保護(hù)葉子不被凍壞,也能減少葉片水分的蒸發(fā)。而沒毛的樹葉一般長在炎熱多雨的南方。
我問:那我們這兒是南方還是北方?
爸爸說:我們這兒屬于南方
我問:那這種帶毛的樹葉為什么會長在我們這兒啊?
爸爸說:因為我們這兒還不是最南的地方呀!
我半信半疑地點點頭。
樹葉貼畫的作文10
在石城縣城西北約2公里處有一座叫李臘石的山,這里常年綠樹成蔭,是登山鍛煉的好去處。國慶期間的星期四,我和媽媽前往李臘石山摘樹葉,準(zhǔn)備制作一幅樹葉貼畫。當(dāng)然也是一次難得的戶外健身活動。
媽媽用摩托車帶著我來到李臘石的山腳下,開始步行登山采摘樹葉。舉目望去,啊!滿山各種各樣、千姿百態(tài)的樹葉:有長長的松針,有像蜈蚣一樣杉枝,有像雞爪一樣的'楓葉,有如展開折扇一樣的銀杏葉……總之,寬的、圓的、尖的;紅的、綠的、黃的……各種樹葉,應(yīng)有盡有,我想這次我一定能滿載而歸。
山體有平緩的,也有陡峭的。“我們走平緩的吧!”我說。
“不,應(yīng)該走較陡的,那上面樹葉的品種更多,也更有挑戰(zhàn)性。”媽媽說。我同意了。
我和媽媽見到不同的樹葉都會摘一些。慢慢地,山越來越高,我有點兒害怕,在媽媽的鼓勵下堅持到了山頂。站在高處往下看,石城縣城全景盡收眼底,只見一河兩岸,高樓林立,景色真美啊!我想,以后去旅游也不一定要去大城市,就到近處登高望遠(yuǎn),飽覽自然風(fēng)景也很享受!
回到家馬上開始動手,先把樹葉洗一洗,再擦干葉子。然后把它們夾在書的中間,壓平就開始貼畫了。
我拿了一本故事書,看了看,找了個大家都知道制作起來又簡單的故事。我負(fù)責(zé)剪圖形,媽媽負(fù)責(zé)貼畫。樹葉好難粘,像個調(diào)皮的孩子總是想往外跑。我和媽媽想了一個辦法,邊貼邊用書壓著,終于做好了。
我還給這幅畫取了一個名字叫《烏鴉喝水》,這是一個很有名的故事,我很喜歡那只聰明的烏鴉。可惜我的貼畫沒得到獎,不過我會努力的。
樹葉貼畫的作文11
上課了,蘋果老師先給我們一一講解制作樹葉貼畫的方法。講完后,老師一聲令下,同學(xué)們爭先恐后地開始做了起來。“我要做一只漂亮的蝴蝶”,我的同桌自信滿滿地說。經(jīng)過一番冥思苦想,我決定要做一條小魚。我先畫出小魚的輪廓,再找出一片銀杏葉和一片大一點的葉子,然后我把銀杏樹葉用固體膠貼在小魚尾巴的位置上,不大不小正合適。我又把那片橢圓形的大葉子貼在小魚的身體上,接著我用一片樹葉剪了兩個小圓形當(dāng)作了小魚的眼睛,這下一條漂亮、可愛的小魚就做好了。我又用同樣的方法做了兩只小魚,還剪了幾根水草,貼上去了呢!最后我還用水彩筆畫出了海水,我的樹葉貼畫就大功告成了。而小魚們頭對著頭,好像在說悄悄話呢,我想它們肯定在說:“啊,新家真的好美麗!”
看著自己做的貼畫,我的'心里美滋滋的。再看看同學(xué)們的貼畫,都栩栩如生。在這一次樹葉貼畫中,不僅鍛煉了我的動手能力,還讓我知道了同學(xué)們的用心。
樹葉貼畫的作文12
今天,我和媽媽做了一張樹葉貼畫叫快樂的小魚。我們做的這張樹葉貼畫可漂亮了!
首先,我們找出紅色和綠色的葉子,各做兩條魚的身子,再用綠色和粉色的葉子,做魚的眼睛,這兩條魚的眼睛可真大呀!再拿來黃黃的銀杏樹葉和紅紅的葉子,來做魚的小尾巴,它那小尾巴用剪刀一剪,就更漂亮了。然后我再找來粉色的葉子,做小魚吐的神奇又漂亮的泡泡;然后找來長長的`綠色葉子做海底的海草;最后拿來不同形狀的紅色葉子,再做海草。這樣,我的樹葉貼畫就完了。
我的樹葉貼畫做的是兩條小魚在比賽吐泡泡,看誰葉得多,大海上還有它們吐得粉色泡泡。兩條小魚的身下還有不同開關(guān)、不同顏色的海草。
我喜歡做樹葉貼畫!做樹葉貼畫真有趣!這就是我做的樹葉貼畫——快樂的小魚。樹葉貼畫作文250字15
秋姑娘邁著輕盈的步伐來到了我們的身邊。樹木像天女散花一樣飄落了樹葉,我便收集落葉用來上活動課。
活動課的材料有樹葉、白紙、剪刀,膠水。我們迫不及待地動起手來。這時,余老師讓全班同學(xué)保持安靜,并說了說游戲規(guī)則:“抽到什么就做什么動物,同桌pk。”
我抽到了大螃蟹,經(jīng)過一番苦思冥想,就準(zhǔn)備動手了。先拿出一片樹葉,剪出一個圓形,當(dāng)作身子。做好了簡單的步驟,就要面對螃蟹的小胳膊小腿了。然后小心翼翼地剪出輪廓,依次貼在身體旁。再要剪它的大鉗子,我心想:這可難倒我了,是一小片一小片地剪呢?還是一起剪呢?我甩了甩頭,喃喃自語道:“不管了,試一試就知道了。”于是我拿起剪刀,三下兩下就剪好了。接著,就開始剪它的“小心眼”了。最后一只活靈活現(xiàn)的螃蟹就大功告成了。
樹葉貼畫真有趣!我不禁開始期待下一次活動課。
樹葉貼畫的作文13
早上,我在吃飯時,看見秋妹妹隨風(fēng)而來,她送來了許多的“禮品”,里面有許多的葉子,有紅色的、還有黃色的……,漂亮極了!我突然想做“樹葉貼畫”了!
之后,我和爸爸一起去收集樹葉,然后,我們回家。做一個小金魚樣的吧!我和爸爸精心做著,心中充滿了憧憬與希望。我用楓葉做小金魚的尾巴,用黃色的'葉子做它的身體,再用一片葉子做它的頭,我再剪下三個三角形的葉子做它的鰭,好像少了些什么東西?我觀察著,原來是眼睛少了,我再剪下兩片圓形的樹葉,貼到金魚的頭上,我又覺得它好像非常的孤獨,于是,我決定再做兩條小金魚。之后,我和爸爸終于又做好了兩條歡快的小金魚,我把這三只歡快的小金魚貼到了紙上,然后,我再畫了些海草、泡泡,這幅“樹葉貼畫”就做好了!
我把樹葉貼畫放入書包,明天,我會給同學(xué)們展覽我的“秋天”。
樹葉貼畫的作文14
咦,今天翰林寫作的課堂怎么這么安靜呀?連窗外小鳥鳴叫的聲音也聽得一清二楚。噢,原來他們是在貼畫啊!
教室里,有的人在貼海盜船,有的在貼青蛙跳,還有的人在貼摩天輪……而我在貼碰碰車。我先拿出四片淺綠色的葉子剪成橢圓形,把它們分別貼在白紙中間,再把4顆松子殼貼在淺綠色葉子的中間,接著我拿出4根油菜花的`果莢,把它們剪成一截長,一截短。長的貼在淺綠色葉子的前面,短的貼在后面,這樣,碰碰車前后的欄桿都有了。然后,我把幾片深綠色的葉子一分為二,貼在白紙的最旁邊,制作成了圍欄。最后,我把兩朵太陽花放在白紙上方,再在花的中間寫上“碰碰車”三個字,哈哈,我的貼畫完成了。
老師看了我的作品,贊不絕口。她還拍拍我的肩膀說:“沈琰,你看,只要認(rèn)真就一定能做好。”
樹葉貼畫的作文15
星期四的晚上,我和爸爸把事先收集的樹葉放在了桌子上,一桌子的樹葉各種各樣,有的樹葉像手掌,有的樹葉像彎彎的眉毛,有的樹葉像圓圓的圖標(biāo)……這些樹葉都是用來準(zhǔn)備做樹葉貼畫的。該做什么呢?我和爸爸想啊想,然后爸爸對我說:“我們做一只大公雞,怎么樣?”這個主意不錯,我連說:“好,好。”
我們用找來的長樹葉做“公雞”的頭,再用寬寬的樹葉做“公雞”的肚子,又選擇了兩片紅紅的樹葉分別做“太陽”和“公雞”的雞冠,還用像手掌一般的樹葉做“公雞”的大尾巴,用細(xì)細(xì)的'柳葉做腿。我們還用剩下的樹葉做了幾只小雞,幾朵小花。
做樹葉貼畫真是一件很好玩的事情。告訴你們哦,在做的時候,我因為不小心,差點手上弄到膠水,把自己的手也要做樹葉貼畫的一部分了。在貼“太陽”的時候,也差點貼歪了。雖然小問題不斷,但看到畫紙上的“大公雞”那樣神氣,我的心里又別提有多高興。
做樹葉貼畫真的很有趣,你也不妨試一試!
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