楓葉的作文合集八篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的楓葉的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
楓葉的作文 篇1
我家樓下有一顆楓樹，它跟別的楓樹與眾不一樣，它一年四季都展示著它自我的姿態(tài)。
春天，小草探出了腦袋，小花露出了眉毛，春姑娘給予楓樹小小的嫩芽，讓粗壯有力的樹干支撐著嫩芽，讓它們開心，歡樂的茁壯成長(zhǎng)。
夏天，烈日炎炎，酷暑難耐。知了在樹上唱著：“知了，知了。”那歌聲真好聽，楓樹的樹葉又大又綠又密，讓人們?cè)跇湎鲁藳觯奶欤崎e極啦。
秋天，楓樹變得漂亮無(wú)比，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，楓葉猶如一把把熊熊燃燒的烈火，把大地媽媽“照”的格外鮮艷，從遠(yuǎn)處看楓葉紅的火爆，紅的鮮艷，惹人喜愛，楓葉上有五只角，每只角上都有鋸齒似得小刺，但摸上去一點(diǎn)都不刺人，反而感覺很舒服，楓葉像手掌，長(zhǎng)在樹媽媽身上，依靠她，依靠她。
冬天，雪花像白衣天使降落人間，人們都穿上了厚厚的棉襖，楓樹的樹干光禿禿的，像一把掃帚，雪媽媽幫它穿上了衣服，溫暖著它。
春夏秋冬各有各的誘惑力，吸引力，但它們留下的是不能用一句話就能概括的清楚的一個(gè)漂亮的回憶。
我愛楓樹，我愛它小似如丁的嫩芽，我愛它綠樹如陰的楓葉，我愛它紅葉似火的楓葉，我愛它冰奇雪潔的衣服。
啊！這與眾不一樣的楓樹，一年四季都很美。
楓葉的作文 篇2
每當(dāng)秋天，抬頭仰望，樹上的楓葉在空中翩翩起舞，它們紅的像小姑娘的臉，羞羞答答的往下飄落，又極像小火輪旋轉(zhuǎn)著灑向大地。
假如我是一只小百靈，我真想站在它的五個(gè)“手指”般的葉片著，開始我的愉快世紀(jì)旅行。
假如我是一名小記者，我還想訪問一下楓葉，問她：你婀娜的身姿要飄向何方!還真有一片紅葉落在我的手上，仔細(xì)端詳發(fā)現(xiàn)它如嬰兒般嬌嫩：平滑的葉面，清晰的脈絡(luò)，只聽她輕聲細(xì)語(yǔ)的告訴我：她要和她的伙伴們一起去鄉(xiāng)村小路去鋪灑一道金色的留戀;話音剛落又有一片楓葉在我的肩上跳著倫巴，她著急的說(shuō)：她要回歸大自然，回到樹媽媽溫暖的懷抱，期待下一次的重生……好感人，難怪加拿大國(guó)旗上也印著楓葉，楓葉成了他們民族的象征。
楓葉不光好看，在人們的心目中更是一種精神象征，象征著堅(jiān)毅。如今楓葉的葉語(yǔ)是：它象征著對(duì)往事的回憶，人生的沉淀，情感的永恒及歲月的輪回，人們用它來(lái)寄托美好的愿望。怪不得每年秋天香山成了人們追逐秋天的圣地，因?yàn)槟抢锏南闵郊t葉響譽(yù)世界。
不光我們喜歡它的完美，連幾百年前的古人也對(duì)它贊不絕口。偉大的詩(shī)人杜牧，在山行中精美的描述著“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”，讓人如癡如醉;張繼的楓橋夜泊中“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眼”更是借物寄相思。
秋天正是有了楓葉的點(diǎn)綴，才美的讓人回味，秋天正是有了楓葉的絢染，才顯得多姿多彩，讓人迷戀，讓人著迷。秋天正是有了楓葉的回歸才算真正的完美。
楓葉的作文 篇3
早上，我?guī)蛬寢屬I東西。走在路上，一陣“沙沙”聲飄進(jìn)我的耳朵。“咦，這是什么聲音?”我經(jīng)不住好奇心的引誘，朝著聲音的來(lái)源看去。
一個(gè)阿姨牽著一個(gè)五六歲的小男孩的手，小男孩走在落在馬路邊的金黃的楓葉上。小男孩上身穿著深藍(lán)的外套，上面印著字母，下身穿著一條繡著喜羊羊的牛仔褲;頭上戴著一個(gè)格格帽子，脖子上圍著一條圍巾。那個(gè)阿姨則是穿著一件風(fēng)衣，穿著牛仔褲。“好不好玩?”那個(gè)阿姨轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，慈祥的看著小男孩。“嗯!”小男孩快活的點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著說(shuō)，然后蹦到落葉上。“沙沙”一陣脆生生的聲音再次響起。
我看著他們離去，心里也羨慕得不得了。我走向落葉，懷著好奇和期待的心理走了上去。“沙沙，沙沙”落葉獨(dú)特的聲音在我腳下發(fā)出。我高興極了，又大步向前走。“沙，沙沙，沙沙沙”落葉發(fā)出的脆生生的聲音好像一曲交響樂，有時(shí)輕緩，有時(shí)昂揚(yáng);有時(shí)歡快，有時(shí)悲傷。而我，則是一位指揮家，揮舞著細(xì)長(zhǎng)的指揮棒，指揮演奏。這邊聲音高點(diǎn)，再高點(diǎn)，好了;那邊聲音低點(diǎn)，稍微高點(diǎn)，嗯，很好。“滴滴”喇叭聲打斷了我的幻想。“真討厭!”我在心里鄙視按喇叭的人。“嗯?什么東西粘我頭上了?”我頭一低，一片楓葉飄了下來(lái)。“哇!好漂亮!”我忍不住驚呼出聲。一片金黃金黃的楓葉，上面沒有一點(diǎn)其他顏色，而樹葉邊緣卻是翠綠，邊緣整整齊齊，像是被誰(shuí)裁剪了一樣。我愛不釋手，決定那回家用框架框起來(lái)。
回到家，我將它上面的灰抖掉，放到海綿上，再用一個(gè)松木框架框起來(lái)。看著它，我想起了一句話：‘不禁歷風(fēng)雨，怎能見彩虹?’是呀，這片楓葉是經(jīng)歷了春天的風(fēng)雨，夏天的烈日，秋天的風(fēng)霜才有這樣的美麗。楓葉都能堅(jiān)持下去，何況是我們。在以后的生活中，我一定要學(xué)習(xí)楓葉，學(xué)習(xí)它那種不屈不撓的精神!
楓葉的作文 篇4
早上，我起床看了看那清晨的太陽(yáng)，一陣涼風(fēng)吹了進(jìn)來(lái)，我的身體頓是寒了一下，秋天來(lái)了。
突然一片葉子飛了過(guò)來(lái)，那片葉子鮮紅鮮紅的像一個(gè)漲紅著臉的小故娘，我把這片葉子收藏了起來(lái)慢慢的欣賞。這片葉子它穿著火紅的外套，就像一位美輪美奐的小姐，嬌小無(wú)比，十分可愛，那熊熊燃燒的烈火讓我心里活力四溢。我細(xì)心翼翼地捧起它，哇，它的身體多像一只嬰兒的小手啊，嬌嫩無(wú)比，我把它朝向太陽(yáng)它火紅火紅的如同殷紅的鮮血流遍它的全身，頓時(shí)我眼前是一簇簇跳動(dòng)的火焰，在頗有涼意的秋天，我確覺得渾身發(fā)熱，大概是這片火紅的楓葉所起的作用吧。
在風(fēng)的吹動(dòng)下，左右搖擺，杜牧寫得好，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。”如今，我最終體會(huì)到這首詩(shī)的意境了。這些火紅的楓葉讓人覺得，雖然是在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，但心里卻是暖融融的。楓葉是火紅的象征，楓葉像生命一樣沸騰。，楓葉雖然沒有春天的樹葉那樣青翠欲滴，也沒有夏天的樹葉那樣柔軟嬌嫩，但我還是喜歡楓葉，更喜歡秋天的.楓葉。
楓葉使我對(duì)它十分的癡迷，我確信我已經(jīng)陶醉在這片楓葉中了。
楓葉的作文 篇5
秋來(lái)了，大家是不是都認(rèn)為秋天是金黃色的呢？不過(guò)我認(rèn)為秋天是紅色的，為什么呢？
秋來(lái)了，紅紅的楓葉飄呀飄呀，飄到了樹下，好像在給秋天化妝呢！紅色的楓葉飄到了小動(dòng)物的洞里，好像給它們送來(lái)了小被子呢！楓葉在秋天里玩耍，你碰我，我擠你，都落在地上。秋風(fēng)吹來(lái)，蛇和青蛙都去睡覺了。楓葉又飄到小朋友的窗口，好像在說(shuō)：“冬天要來(lái)了，請(qǐng)穿上你的小毛衣和小棉襖。”楓葉又來(lái)到了植物園，它和植物在一起唱歌、跳舞。楓葉一碰到其它樹葉，就發(fā)出了“沙沙沙”的聲音。紅紅的楓葉飄呀飄呀，它們來(lái)到果園，聽到一個(gè)個(gè)又大又甜的果實(shí)好像在說(shuō)：“人們快來(lái)摘我吧！我可非常的甜哪！”然后，楓葉看到一個(gè)個(gè)果實(shí)都從樹上被人們摘下來(lái)，它們都很開心，一起唱著歡樂的歌走在路上。紅紅的楓葉來(lái)到動(dòng)物園，它看到了很多很多的動(dòng)物，有獅子、猴子、鳥……咦，那是什么聲音？噢，原來(lái)是小海豚在表演呀！
噍！秋天紅吧？秋天變成了楓葉的旅游日！
楓葉的作文 篇6
陽(yáng)光灑進(jìn)房間，微微光粒在桌岸上躍動(dòng)，一抹紅滑落書頁(yè)，那是一片干癟火紅的楓葉書簽，塵封的記憶如潮水般向我席卷而來(lái)……
夢(mèng)流年，兒時(shí)的記憶依稀在目，一大半竟都與姥爺以及家鄉(xiāng)的那棵楓樹相關(guān)。
自我蹣跚學(xué)步開始，庭院里的那棵楓樹就是我玩耍的天地，而姥爺便是我最忠實(shí)的玩伴。每逢微風(fēng)擦過(guò)臉頰，劃過(guò)樹梢，楓葉便會(huì)大片大片地吹落，猶如飄飛的紅蝶，漫天飛舞，承載著我最簡(jiǎn)單的快樂。而我，就會(huì)在這火紅色的雨中，伸出稚嫩的小手，嘗試去抓住那火紅的楓葉，然后滿懷欣喜，屁顛屁顛地跑到姥爺面前，咿咿呀呀地邀他共賞這漫天楓葉，也在不經(jīng)意間，撞進(jìn)了姥爺慈祥寵溺的眼眸里……
時(shí)光如風(fēng)，如沙，如水，在不經(jīng)意間，從我身邊呼過(guò)，從我指間滑漏……
如花美眷，似水流年，轉(zhuǎn)眼間，我已到了識(shí)字的年紀(jì)，姥爺便用他那溝壑縱橫、布滿滄桑的大手握著我尚且稚嫩的小手，背靠楓樹，在本子上教我識(shí)字，眸中的寵溺將我包圍……有一次，姥爺為獎(jiǎng)賞我，隨手拈來(lái)一片紅如赤焰的楓葉，做成書簽，夾進(jìn)了我的課本里，帶著對(duì)我的期望……，在那之后，每次在學(xué)校得到老師的贊賞，我便會(huì)第一時(shí)間，飛奔至姥爺?shù)纳磉叄驹跅鳂錇⑾碌年幱爸校c姥爺分享這喜悅，書頁(yè)中，也總夾著那枚赤紅的書簽……
不知何時(shí)，姥爺兩鬂的白發(fā)更多了……溝壑般的皺紋也漸漸攀上了姥爺慈祥的面容，從前那個(gè)健壯的姥爺也慢慢地，直不起腰了……
歲月就像鳥兒拍打雙翅的聲音，從我身邊呼嘯而過(guò)，歲月亦如上漲的潮水，余輝下，退去之后了無(wú)印痕……
后來(lái)，我?guī)е敲痘鸺t的楓葉，到了城里，只剩姥爺一人獨(dú)坐在楓樹下……
人永遠(yuǎn)不知道，一個(gè)人在在那次跟你說(shuō)了再見之后，可能……就不會(huì)再見了……在那之后，姥爺隨著那火紅的楓葉飄向了遠(yuǎn)方……獨(dú)留我一人望著凋零的楓葉，任由淚水跌落……
一夜落紅，惘然似夢(mèng)，塵封的波動(dòng)跌碎了一地微涼，寂寥的思緒里夾著我無(wú)盡的思念，零落成泥碾作塵……
相思亦鄉(xiāng)思，火紅的楓葉書簽帶著姥爺對(duì)我的期盼，夾著我對(duì)姥爺?shù)乃寄睿碇囊嗍悄峭鼌s不了的鄉(xiāng)情……
楓葉的作文 篇7
自古代以來(lái)，幾乎所有人都認(rèn)為秋天與楓葉是凄涼的象征。我也覺得有點(diǎn)道理，到燕飛走了，天氣轉(zhuǎn)涼了，花朵枯萎了，樹枝干枯了，樹葉也跟著變紅，隨風(fēng)落下。可是，你難道不覺得在秋季看似悲傷凄涼的背后隱藏著一種“孤獨(dú)美”嗎?“”自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”——?jiǎng)⒂礤a
楓葉一向是秋天來(lái)臨的信號(hào)。當(dāng)樹葉發(fā)黃，根莖松落，這就意味著樹葉的翠綠已經(jīng)隱去，化作了孤獨(dú)的黃葉，這也意味著秋天來(lái)到了我們的生活，將她美麗的色彩和專屬于秋的氣息灑向大地。
楓葉是夏之瑰寶，是當(dāng)之無(wú)愧的秋之精靈。而楓葉最美麗的時(shí)刻，無(wú)疑是風(fēng)一吹成千上萬(wàn)的楓葉都隨風(fēng)脫落樹枝，在風(fēng)的伴奏下，一會(huì)兒跳著圓舞曲;一會(huì)兒調(diào)皮的飛舞，很不小心的撞到別人，為此受了一頓責(zé)罵;一會(huì)兒又覺得累了，舒服的平躺著，任由風(fēng)將它吹到天涯海角。
而楓葉這偉大的時(shí)刻，一定就是他們成群結(jié)隊(duì)的從樹上飄落下來(lái)，將泥土覆蓋住那一刻，他們?cè)诘蛄愕臅r(shí)候，仍不忘感恩。他們將用自己的身體化為肥沃的肥料來(lái)感謝他們的母親——大地。將它們的身體化作新的力量，讓樹木在第二年春季來(lái)臨的時(shí)候有足夠的力量孕育出更多的新葉。“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”
我曾經(jīng)漫步在楓樹林中，看著那些火紅的楓葉鋪滿大地，隨風(fēng)飛舞，真讓人神清氣爽。“更聞楓葉下，淅瀝度秋聲。”秋天將至，有了楓葉的點(diǎn)綴，怎可能不美麗?
楓葉的作文 篇8
第一次知道楓葉是學(xué)"霜葉紅于二月花，那時(shí)的我怎么也想不明白，世界上還有紅色的樹葉，但卻被書上的畫面所迷住，也是第一次知道了香山這個(gè)地方，從此我便有了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)中的我總是在一片火紅之中歌唱，奔跑，
第一次真正見到楓葉是上5年級(jí)，一個(gè)同學(xué)去了北京帶回了楓葉，同學(xué)在我面前炫耀，我無(wú)法形容自己當(dāng)時(shí)是怎樣一種心情，自己夢(mèng)寐以求的東西就在眼前，我小心翼翼的把它放在手中，細(xì)細(xì)的端詳它，同學(xué)看不下去了，要回去，我久久不愿收回目光，那是我第一次真正見到風(fēng)葉，那時(shí)的我下定決心一定要去香山，
后來(lái)看書上說(shuō)楓葉之所以到了秋天會(huì)是紅色的是因?yàn)樗锩婧幸环N物質(zhì)，這是科學(xué)的說(shuō)法，
我喜歡楓葉是因?yàn)槲矣X得這更是一種態(tài)度，一種對(duì)待生活，對(duì)待挫折的態(tài)度，那是一種不屈服，不退縮的精神。
驕傲的面對(duì)任何風(fēng)吹雨打，用自己火紅的熱情向世界炫耀，永不屈服，這是楓葉的靈魂，做人應(yīng)當(dāng)做像楓葉一樣的人，勇敢的，熱情的驕傲的，面對(duì)任何困難
如今我又做起了那個(gè)夢(mèng)，很真實(shí)，我把自己置身于一片火紅之中，在那里盡情的歌唱，或許它是在提醒我，在鼓勵(lì)我，畢竟現(xiàn)在的我是那么的頹廢，打電話給在北京的朋友能不能，給我寄一些楓葉來(lái)，同學(xué)很驚訝。問我要它做什么，我說(shuō)那是良藥。是的，就是良藥
盼了幾天，好不容易寄來(lái)了，打開盒子，一片火紅，燃燒了我的心，也點(diǎn)燃了我的希望。
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