描寫(xiě)秋天的葉子作文600字

　　大自然為什么美?因?yàn)橛辛怂募荆�有了秋天。秋天為什么�?因?yàn)橛辛藰?shù)葉。下面是小編精心整理的描寫(xiě)秋天的葉子作文600字，歡迎閱讀。

　　篇一：秋天的葉子

　　秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)，也是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)!

　　夏天過(guò)去了，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞著，像一只金黃色的蝴蝶在空中飄蕩著，飄落在我的臉上、身上、叫上，落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是一只只金色的小船。如果說(shuō)燕子是報(bào)春的使者，那么，落葉就該是春天的“頑童”

　　秋天一到，秋葉們紛紛落下，給大地披上了華麗的求醫(yī)!有一片樹(shù)葉跑進(jìn)了我的視線，它像一把小扇子，個(gè)我送來(lái)涼爽的微風(fēng)它就是銀杏樹(shù)葉。在我家的旁邊有兩棵銀杏樹(shù)，每到秋天，就會(huì)吹來(lái)陣陣微風(fēng)，我就站在樹(shù)下，銀杏樹(shù)葉就紛紛落下來(lái)，就好像下起了“金黃色的雪”一樣!這篇銀杏樹(shù)葉的中間有一條“線”，就好像把它分成了兩半。

　　當(dāng)我撿到這片葉子時(shí)，它是那樣的美麗!它的邊緣明顯泛出了一點(diǎn)淡淡的黃色，好像給它穿上了淡黃色的“短裙”!湊近一看，原來(lái)它還是個(gè)好吃的“水餃”看的我直流口水，真想把他一口吞下去呀!秋天的樹(shù)葉實(shí)在是美麗，比如說(shuō)我這片葉子吧，像一把小扇子，又像一個(gè)好吃的“水餃”!而且我這片銀杏樹(shù)葉要比其它的銀杏樹(shù)葉厚實(shí)得多!一陣陣風(fēng)吹來(lái)，銀杏樹(shù)葉在空中翩翩起舞，就好像給秋天編了一支舞一樣!

　　秋，是一個(gè)落葉紛飛的季節(jié)，也是一個(gè)大豐收的季節(jié)!

　　秋天的樹(shù)葉實(shí)在是美，令我贊不絕口!我真想做一片樹(shù)葉，能這樣無(wú)憂無(wú)慮的度過(guò)這個(gè)四個(gè)美麗的季節(jié)!

　　評(píng)析：這是一篇狀物的作文，語(yǔ)言生動(dòng)形象，“夏天過(guò)去了，秋風(fēng)陣陣，落葉飛舞著，像一只金黃色的蝴蝶在空中飄蕩著，飄落在我的臉上、身上、叫上，落在樹(shù)旁的小河里，仿佛是一只只金色的小船”、“這片葉子吧，像一把小扇子”等比喻突出了秋天的樹(shù)葉的美麗。

　　篇二：秋天的葉子

　　秋風(fēng)，撩起漫天的塵土。樹(shù)上還掛著一些樹(shù)葉，在樹(shù)枝之間搖搖欲墜，凄苦地掙扎在秋風(fēng)之中，終究是悄然落下，化作秋天的一員。

　　都說(shuō)秋天是傷感的季節(jié)，都說(shuō)秋天是分離的時(shí)日。

　　我走在山中幽徑，山里，秋風(fēng)將每一片葉子染得火紅，似乎帶著旺盛地燃燒著的生命力，在寂寥的風(fēng)中獵獵飛舞，張揚(yáng)著生命的高傲。

　　我摘下一片，風(fēng)干，夾在了書(shū)里。

　　下山的路上，頗有些茫然，疑惑這次考試我究竟能否考好。雖然只是月考，但卻被看成是期中考試前的一次評(píng)估。自從上了初二，我就再也沒(méi)有進(jìn)過(guò)年級(jí)前十，每天面對(duì)著老師的嘆息，父母的失望，一次次滿懷信心的嘗試最終卻收獲冰涼的失敗。

　　回到家里，打開(kāi)電腦，把音響調(diào)到最大，我淡而薄厭地把練習(xí)冊(cè)和書(shū)本扔到一邊。

　　潮濕微涼的風(fēng)吹進(jìn)來(lái)，攤放在桌面上的書(shū)被吹得連翻了好幾頁(yè)，紙張之間互相捻動(dòng)迸發(fā)清脆聲響。

　　火紅的楓葉，輕飄飄地從書(shū)本的桎梏中掙脫出來(lái)，輕盈地飄飛在房間里。它運(yùn)動(dòng)的痕跡并不快，極其舒緩，也極其堅(jiān)定。明明生命已經(jīng)脫離賴以生存的樹(shù)木，然而，那片烈火般炙熱的紅色，卻并沒(méi)有隨著生命的消逝而減弱。

　　不知不覺(jué)間，我的注意力已經(jīng)完全被飛舞的楓葉而吸引，竟然忘我地離開(kāi)了座位，在房間里追逐著它運(yùn)動(dòng)的軌跡而來(lái)到了課桌前。

　　擰開(kāi)護(hù)眼燈，我終于還是拿出了練習(xí)冊(cè)和草稿本，開(kāi)始認(rèn)真地演算習(xí)題。筆尖翻飛，仿佛是一場(chǎng)絢麗的舞蹈。

　　房間里充斥著爛漫的紅色。

　　這個(gè)秋天，楓葉飄搖中，將所有迷蒙的希冀，全部染成了紅色，絢爛，多姿。

　　評(píng)析：開(kāi)頭奠定了“悲傷”這一感情基調(diào)，語(yǔ)言優(yōu)美，文采斐然。將悲傷的秋天與傷感的自己相結(jié)合，以景襯情，烘托自己內(nèi)心的焦慮不安。但之后筆鋒一轉(zhuǎn)，文章的感情變得充滿了希望不再消沉。欲揚(yáng)先抑，是篇好文章。

　　篇三：秋天的葉子

　　秋天來(lái)了，一天，我來(lái)到園子里。站在風(fēng)景優(yōu)美的園子，一陣陣秋風(fēng)吹來(lái)，我似乎明白了秋姑娘的一片情意，是她用神奇的畫(huà)筆畫(huà)出了令人心曠神怡的圖畫(huà)。

　　我在欣賞著這美麗的風(fēng)景，不忍心去破壞自己深藏在內(nèi)心的高興。突然，風(fēng)一吹，樹(shù)葉紛紛飄落下來(lái)，就像一只只彩蝶翩翩起舞，又像仙女在拋灑片片花瓣。我撿起一片樹(shù)葉仔細(xì)瞧瞧，原來(lái)是柿子葉。它的顏色還是綠色的，只是沒(méi)有昔日那么有光澤了。還有一些和橘黃色的柿子葉，都告別了樹(shù)干，紛紛回到了大地媽媽的懷抱。早些時(shí)候落下來(lái)的葉子，由于失去了水分，它的葉面已經(jīng)不是那么平整了，邊緣的地方卷了起來(lái)，而且變得很脆，踩上去會(huì)發(fā)出“咔吱、咔吱”的聲音。秋天的柿子葉遠(yuǎn)看像一朵朵競(jìng)相開(kāi)放的花兒，近看像一張張彩色卡紙。累累的果實(shí)，把樹(shù)枝都?jí)簭澙?那紅綠相間的葉子，托著一盞盞小紅燈籠似的柿子，就像一棵圣誕樹(shù)，真美啊!

　　接著，我又來(lái)到幾棵松柏樹(shù)旁，它們還是綠得那么蒼勁，那么挺拔。蒼勁和挺拔永遠(yuǎn)是它們的象征，讓我懂得了什么叫頑強(qiáng)。

　　我正看得出神，不知是誰(shuí)輕輕地拍了我的肩膀一下，我回頭一看，原來(lái)是調(diào)皮的柳葉，柳葉還是綠色的，只是有點(diǎn)暗頁(yè)面上有好多小斑點(diǎn)。當(dāng)然，還有棕褐色的枯葉，它的整個(gè)身體都卷縮著，多像漂亮的卷發(fā)啊!

　　人們都說(shuō)秋天是金色的，而我卻認(rèn)為秋天是五彩繽紛的，是多姿多彩的。我愛(ài)秋天，更愛(ài)哪色彩斑斕的秋葉。

　　評(píng)析：這篇文章語(yǔ)言流暢，思路清晰，敘事條理，通俗易懂。文中運(yùn)用生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)句，將此山水秋色描繪得美麗迷人，體現(xiàn)了作者對(duì)秋天的熱愛(ài)與贊美。是一篇不錯(cuò)的習(xí)作。

　　篇四：秋天的葉子

　　秋天的天空特別高，特別藍(lán)，到處是金子般的黃，瑪瑙般的紅，翡翠般的綠，宛如版畫(huà)精心繪制的色塊。公園里鋪滿了樹(shù)葉，踩上去“吱吱”的響。我撿起一片，發(fā)現(xiàn)是一片小葉榕葉。

　　這片小葉榕葉看起來(lái)亮晶晶的，紋路不是很清晰，像融化進(jìn)那深綠色里一樣，摸起來(lái)滑滑的，就像在摸嬰兒的臉。邊緣摸起來(lái)澀澀的，有點(diǎn)發(fā)麻。在眾多的樹(shù)葉中，它并不是最美麗的，但它卻是最獨(dú)特的。因?yàn)槠渌鼧?shù)葉都枯黃了，只有小葉榕葉依然那么翠綠。這時(shí)，從樹(shù)上“飛”下一片樹(shù)葉，像一只翩翩起舞的蝴蝶。我接過(guò)一看，原來(lái)是黃楊葉。黃楊葉形狀是橢圓形的，顏色變化非常有趣。黃楊葉先是淡綠色，幾陣秋風(fēng)吹過(guò)，又變成了深綠色。最后，黃楊葉干枯了，葉片也向中間卷起來(lái)，就像葉寶寶在給自己取暖一樣。但黃楊葉枯萎后也有一股清香，它在生命結(jié)束時(shí)也要把清香留在人間，這使我十分感動(dòng)。

　　在不遠(yuǎn)處有一片梧桐林。看，那一片片，一簇簇的梧桐葉真像黃色的海洋。而一片梧桐葉就像一只美麗的黃蝴蝶。那梧桐葉的形狀呈桃形，像孩子的手掌。突出的紋路，就像孩子的掌紋，可愛(ài)極了。

　　秋天的樹(shù)葉不像春天的樹(shù)葉那么嫩綠，不像夏天的樹(shù)葉那么翠綠，它要多一點(diǎn)成熟。但秋天的樹(shù)葉給秋天的城市，秋天的自然。增添了一抹亮色。

　　評(píng)析：

　　這篇文章作者觀察細(xì)致入微，并且用比喻的修辭手法，將“秋葉”比作“蝴蝶”，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了樹(shù)葉隨風(fēng)飄舞的形態(tài)，突出了秋葉的輕盈之美。語(yǔ)言清新活潑，表達(dá)了作者對(duì)秋葉的贊美之情。

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