葉子作文600字集錦七篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的葉子作文600字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
葉子作文600字 篇1
生命是短暫的，我要用有限的生命體現(xiàn)出無(wú)限的價(jià)值。
——題記
每到秋天，當(dāng)一片枯黃的落葉從樹(shù)上飄落，估計(jì)不會(huì)有人會(huì)感到悲涼，只會(huì)若無(wú)其事地踏上去，任憑它被踐踏、粉碎…
弗雷迪，一片普通不過(guò)的葉子，經(jīng)歷過(guò)春天的一切美好，在微風(fēng)輕撫下，鳥(niǎo)生鳴叫下，他長(zhǎng)成了一片真正的樹(shù)葉——葉片又寬又厚，五個(gè)角又尖又硬。如今，正與他的好友們一起享受夏日陽(yáng)光的溫暖、月兒的清白、老人的絮語(yǔ)、"慧葉"丹尼爾的生命的哲理…時(shí)間一忽兒、一忽兒地過(guò)去了，秋天…冬天…冬天！不知不覺(jué)中，葉子們都已從嫩綠變成五彩，又變成暗黃。無(wú)情的冷風(fēng)將它們一片片地吹下。得知這叫"死"后，弗雷迪很不情愿死去。但正如丹尼爾所說(shuō)，"萬(wàn)物都會(huì)死，不管是大是小，是強(qiáng)是弱。我們先完成我們的任務(wù)。我們經(jīng)歷日曬月照、風(fēng)吹雨打。我們學(xué)會(huì)了跳舞、歡笑。最后我們死去。"弗雷迪是好樣的，他雖然也不久迎來(lái)了生命的最后一刻，但他自豪著，微笑著，坦然著。
是的，生命固然寶貴，軀體也必將回歸自然。但，其精神是無(wú)限的。我們只要奉獻(xiàn)著，便會(huì)快樂(lè)著，哪怕面對(duì)死亡，他依舊微笑。值得一提的是，生命是永恒的，生命的輪回不會(huì)停止！而愛(ài)，也可以隨著生命而依舊。我一直喜愛(ài)著一部電影——《哆基樸的天空》。片中的主人公：便便哆基樸深?lèi)?ài)著時(shí)間的一切，也為之奉獻(xiàn)著。因此，他很快樂(lè)得過(guò)完了他幸福的一生。記住落葉丹尼爾的一句話(huà)吧："生著，是為了享受太陽(yáng)和月亮。這是為了一起過(guò)那么長(zhǎng)一段快樂(lè)時(shí)光。這是為了把影子投給老人和孩子。這是為了讓秋天變得五彩繽紛。這是為了看到四季。難道這些還不夠嗎？"生命還在延續(xù)，讓我們的生命開(kāi)出絢爛之花吧！
葉子作文600字 篇2
讀完歐.亨利的《最后一片葉子》，我被深深地感動(dòng)了，禁不住看了一遍又一遍......這篇小說(shuō)的大概內(nèi)容是這樣的：患了肺炎的瓊西姑娘把窗外墻上的常春藤葉子當(dāng)作自己生命的守托。看著葉子一片片飄落，她絕望地想，那最后一片掉下來(lái)，我也要去了。同樣患肺炎的老畫(huà)家，善良的貝爾門(mén)在那片僅剩的葉子落下去的晚上，頂風(fēng)冒雨在墻上為瓊西畫(huà)上了珍貴的最后一片葉子......貝爾門(mén)老人最終與世長(zhǎng)辭了，只留下了他這“最后的杰作”——一片常春藤葉子。它原本就不是一片葉子，也算不上一幅畫(huà)，可它卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了葉子和畫(huà)的含意：它像一位神醫(yī)，治愈了瓊西的肺炎，給了她生活下去的勇氣和希望；它又像一面鏡子，映照出貝爾門(mén)老人善良的心靈，反射出偉大的舍己為人的精神光芒。
在整篇小說(shuō)中，作者對(duì)貝爾門(mén)的描寫(xiě)并不多，大都采用側(cè)面烘托，甚至連最感人的貝爾門(mén)畫(huà)葉子的'鏡頭都沒(méi)寫(xiě)，但我仍然可以強(qiáng)烈地感受到貝爾門(mén)火一樣的熱情的舍己為人的精神。我可以想象到，在那個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，老人是怎樣拖著調(diào)和黃色和綠色，在墻上施展他從未能施展的藝術(shù)才能，同時(shí)毫無(wú)把保留地奉獻(xiàn)了他的生命......不過(guò)，瓊西的康復(fù)僅有貝爾門(mén)畫(huà)的那片葉子是不夠的，還需要靠她自己的力量來(lái)戰(zhàn)勝病魔。在瓊西患肺炎的時(shí)刻，醫(yī)生為什么既不判她“死刑”，又不肯定她可以治愈，而說(shuō)要看她自己呢？就是因?yàn)樵谶@生與死的抗?fàn)幹校挥凶约簶?shù)立信心，作出努力，才能獲聲勝。后來(lái)，瓊西果然完完全全康復(fù)了。由此我想到：每一個(gè)人都會(huì)遇到困難和挫折，關(guān)鍵是看自己有沒(méi)有信心，能不能去面對(duì)它，克服它。瓊西也曾陷入失望的低谷，但在貝爾門(mén)用生命換來(lái)的最后一片葉子的鼓舞下，她重新振作起來(lái)，直至康復(fù)。她是一位戰(zhàn)勝了困難的勝利者！
最后一片葉子寫(xiě)的只是一個(gè)小故事，既沒(méi)有驚天動(dòng)地的情節(jié)，也沒(méi)有更多華麗詞藻，但它卻以深?yuàn)W的思想內(nèi)涵震撼，教育了人們。這就是我看了一遍又一遍，卻總覺(jué)得意猶未盡的原因。
葉子作文600字 篇3
許多人都喜愛(ài)那些美麗的花朵，而我卻偏喜愛(ài)那平凡的葉子。
春天，隨著柳條的變綠，一些新葉便慢慢地露出了頭。最美麗的，唯屬是那柳樹(shù)的枝葉了。在遠(yuǎn)處眺望，柳樹(shù)如同那梳著長(zhǎng)發(fā)的小姑娘。偶爾，把枝條伸進(jìn)水里，像是在清洗自己的秀發(fā)。可近看，便大不相同了。那些細(xì)長(zhǎng)的葉子，像一塊塊漂亮的翡翠寶石，又像柳樹(shù)的眉毛。刮起了風(fēng)，柳樹(shù)的枝條搖動(dòng)起來(lái)，枝條拍打在一起，發(fā)出“沙沙沙”的聲音，像是柳樹(shù)在通報(bào)著春天到來(lái)的消息。
夏天，荷葉在水中快活生活著，它們一點(diǎn)也不怕熱，老是浮在清涼的池水中。千萬(wàn)別以為他們非常的懶，它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在保護(hù)著荷花。而且，隨時(shí)承擔(dān)著重重的青蛙在它的上面開(kāi)演唱會(huì)。下雨時(shí)，它們用自己圓圓的身軀極力保護(hù)荷花。雨后，被保護(hù)的荷花可就不一定比荷葉漂亮了。荷葉翠綠的葉盤(pán)上，有了許許多多晶瑩剔透的小水珠，這如同一個(gè)翠綠的裴翠盤(pán)子上鑲嵌著珍珠，風(fēng)一吹，水珠滾來(lái)滾去，又如同幾個(gè)調(diào)皮的娃娃在荷葉上玩耍。
秋天，銀杏樹(shù)的葉子變得枯黃，但它仍極力舞動(dòng)，努力地扇走了夏天的炎熱，讓我們迎來(lái)了秋天的涼爽。可那薄薄的銀杏樹(shù)葉片，哪里經(jīng)得住這般寒氣呢？當(dāng)我們還在享受著秋天的涼爽時(shí)，它已經(jīng)奄奄一息。它一邊向著它曾經(jīng)的家園--銀杏樹(shù)揮著手，一邊向下落，最終，掉到了地上，和其他已經(jīng)掉到地上的葉子，融為一體，成了大地的花毛衣。
冬天，幾乎所有的葉子的一生，都在這里了結(jié)，可是，仍然有堅(jiān)韌不拔的葉子，那就是松針，它們成千上萬(wàn)地長(zhǎng)在一棵棵高大的松樹(shù)上。冬日，當(dāng)我們?cè)谂偷慕淌覂?nèi)學(xué)習(xí)時(shí)，它們卻像邊疆戰(zhàn)士，為我們無(wú)私站崗，可回報(bào)，只是一身白雪。
我愛(ài)葉子，它們一點(diǎn)也不平凡，在我的眼中，葉子是最美的。
葉子作文600字 篇4
一直以來(lái)，葉子在我心目中都是那個(gè)文筆很好，有著很多朋友，對(duì)朋友很好……反正有好多好多優(yōu)點(diǎn)的人。 葉子能做到我不能做的事。比如： 葉子一天能寫(xiě)好幾篇文，而且都很好； 葉子的文總是有好多的人喜歡； 葉子在排行榜上是前幾名； 葉子永遠(yuǎn)不愁寫(xiě)文章的事； 葉子可以寫(xiě)出好優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)…… 其實(shí)跟葉子的來(lái)往也就是作文，我的每篇文葉子都會(huì)看，葉子的文我也會(huì)去看。可是我永遠(yuǎn)不能像葉子那樣寫(xiě)出那種流暢優(yōu)美的評(píng)語(yǔ)。曾經(jīng)有種沖動(dòng)要把葉子的評(píng)語(yǔ)都記錄下來(lái)，也許可以出一本文集。 曾經(jīng)幻想生活中的葉子是什么樣子。 想，也許生活中的葉子還是像在小荷一樣有很好的人緣；生活中的葉子還是有很好的文筆，每次語(yǔ)文的作文都是很高的分?jǐn)?shù)；生活中的葉子是那種很干凈的女孩，有孩子一樣的笑容；生活中的葉子，還是想我想的那樣擁有好多好多的優(yōu)點(diǎn)…… 看到葉子那些憂(yōu)傷的文，心也有會(huì)很痛。 其實(shí)好想好想跟她說(shuō)： “葉子，你一定一定不要難過(guò)。
所有的憂(yōu)傷，我一個(gè)人承受就好。” 可是這樣煽情的話(huà)，還是說(shuō)不出口。只能在心里面默默的想：“葉子，一定一定要快樂(lè)……” 如果用多一點(diǎn)點(diǎn)的辛苦．可以用來(lái)交換葉子多一點(diǎn)點(diǎn)的幸福，我會(huì)毫不猶豫，真的。 對(duì)于葉子，一直一直都很歉疚，從來(lái)就沒(méi)盡到一個(gè)好朋友應(yīng)該盡的責(zé)任。
從來(lái)沒(méi)做過(guò)讓葉子感動(dòng)的事，從來(lái)沒(méi)跟葉子說(shuō)過(guò)“愛(ài)你”之類(lèi)的話(huà)，沒(méi)做的事情，很多很多。 其實(shí)就像我回復(fù)里說(shuō)的，之所以沒(méi)做那些事，是我想葉子會(huì)懂，她會(huì)了解盡管沒(méi)做那些讓她感動(dòng)的事，但是不代表不喜歡她。是因?yàn)樘矚g，覺(jué)得和她之間的感情，即使沒(méi)有那些，依舊精彩。 我這個(gè)人，對(duì)于自己很在乎的人卻不輕易說(shuō)出關(guān)于喜歡之類(lèi)的詞，因?yàn)槲蚁胨麄儠?huì)了解，他們知道我愛(ài)他們，一切都在不言中。 今天對(duì)葉子說(shuō)聲： “葉子，我是真的真的很喜歡你，所以你一定一定要加油，一定一定要快樂(lè)，知道么？”
葉子作文600字 篇5
在北方，秋天是落葉飛舞的季節(jié)，而南方會(huì)有兩次落葉。一次是在秋天，另一次在春天，但兩個(gè)季節(jié)的落葉，卻代表不同的意義。。。。。。
秋天里的落葉，如燭光泯滅，是生命的結(jié)束，而生命，并未期望能留下來(lái);春天里的落葉，如飛蛾撲火，是孩子的執(zhí)著，而生命，并未想就此結(jié)束!因?yàn)槁淙~覺(jué)得，只要堅(jiān)持不忘記過(guò)去一年里的美好，就可以很快樂(lè)。所以堅(jiān)持下來(lái)，只為看到明年春天的美麗。可落葉最終的結(jié)果，是在失望中死亡。過(guò)去的美好讓他看不到第二年春天的優(yōu)美。最終堅(jiān)持得到的，只有悲傷。為什么，落葉不肯在秋天結(jié)束自己的生命?只是因?yàn)樽约翰幌胪浬暗囊磺校鴪?zhí)著的活下來(lái)嗎?就算是不想拋棄過(guò)去，但這樣，又快樂(lè)了嗎?不，這只會(huì)讓自己痛苦而已。
我們也如春天的落葉，也曾想過(guò)活在過(guò)去。但是，盡管過(guò)去很美好，在未來(lái)我們?cè)僖部床坏竭@種美好，我們都必須學(xué)會(huì)放棄，學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)。我們無(wú)法活在過(guò)去，即使很想回到過(guò)去，但過(guò)去已是過(guò)去，不可從來(lái)一次，那一些美好只能塵封在記憶中。我們必須學(xué)會(huì)接受，接受未來(lái)不如過(guò)去般夢(mèng)幻。未來(lái)沒(méi)必要為了我們改變，我們無(wú)法往回走走過(guò)的道路，只能一直前進(jìn)，即使前方是一片荊棘。
其實(shí)，成長(zhǎng)就是一個(gè)讓我們學(xué)會(huì)放棄過(guò)去，不再執(zhí)著的活在過(guò)去，學(xué)會(huì)勇敢地走向荊棘中的一個(gè)過(guò)程。春天的落葉，并不是堅(jiān)強(qiáng)，而是一種無(wú)理由的執(zhí)著。為什么最終都是一樣的結(jié)果，一些落葉選擇了堅(jiān)持過(guò)去，在春天死亡?為何不再堅(jiān)持下去了?那只因他們之前沒(méi)能放下過(guò)去，而在風(fēng)吹葉落的一瞬，把過(guò)去帶給自己的重?fù)?dān)卸去而已。那些春天的落葉終會(huì)發(fā)現(xiàn)——放下過(guò)去，原來(lái)比堅(jiān)持更令自己得到安樂(lè)。
微風(fēng)，吹散了葉，最終，落土為安，未曾留下什么;時(shí)光，分散了人，最后，曲終人散，卻無(wú)法忘懷。但愿，沒(méi)人成為那春里的落葉，活在從前。
葉子作文600字 篇6
3075年的一天，我正在實(shí)驗(yàn)室研究宇宙飛行工具。突然電腦上顯示出市長(zhǎng)的頭像，他急忙的說(shuō)：“舒博士，據(jù)統(tǒng)計(jì)，地球上只有最后一片葉子了。”“啊？”我大吃一驚，想不到環(huán)境惡化速度竟然如此之快。“葉子在哪里？”“在我手里。”說(shuō)著他揚(yáng)了揚(yáng)手中的一片楓葉。“怎么辦啊？博士。”“讓我想一想。”我沉思了許久。“博士，你看克隆可不可以？”我搖了搖頭……
又過(guò)了一兩個(gè)月。
“是市長(zhǎng)吧！”“對(duì)，我是。”“那片葉子呢？”“我一直用高科技保存在那里，完好無(wú)損。”“嗯，要保存好。”“一定。”“對(duì)了，我預(yù)測(cè)地球兩個(gè)月以后就不能住人了。”“啊？”“暫時(shí)還不用怕，因?yàn)槭⒉┦空诎才湃绾芜M(jìn)入火星。市長(zhǎng)想了想，“博士，還需要多長(zhǎng)時(shí)間啊！”“一個(gè)月左右吧。”“火星沒(méi)了我們?nèi)ツ膫�(gè)星球？”那時(shí)，我懵了。不知哪來(lái)的力量，大喊：“地球快沒(méi)了，你們不但不知悔改，還為下一個(gè)星球作好計(jì)劃，你們真的太令我失望了。”“反正宇宙中的星球是無(wú)限多的。”市長(zhǎng)自豪的說(shuō)，“博士，我們不必要害怕。”“不必要？哼！”“對(duì)，不必要。地球沒(méi)了，我們還有火星；火星沒(méi)了，我們還有月球；月球沒(méi)了，我們還有……”“夠了，如果我們不保護(hù)環(huán)境、不珍惜資源，給我們?cè)俣嗟男乔蛴钟泻斡茫俊薄斑@……”
終于到了遷移火星的時(shí)刻，大家都很高興，但卻略帶留戀的憂(yōu)傷。只有市長(zhǎng)他們?cè)诓慌c理會(huì)，仍然在倒數(shù)時(shí)間，“8、7、6、5、4、3、2、1。”隨之只聽(tīng)見(jiàn)“嘭”的一聲，地球被炸毀了。“你……你們?yōu)樯兑@么做？”“因?yàn)樗屛覀兪艿目嗵嗔恕！薄皥?bào)應(yīng)，你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的。”“報(bào)應(yīng)？哈……”……
我在嘆息著，因?yàn)槲疑禄鹦菚?huì)落到地球的下場(chǎng)……
葉子作文600字 篇7
“校文學(xué)社急需一名打字排版員，有意者請(qǐng)與文學(xué)社成員聯(lián)系”。風(fēng)吹起一片樹(shù)葉落入水中，在我的心中漾起了一圈圈漣漪。
“去把試試”一個(gè)堅(jiān)定的聲音。
“姓名、班級(jí)、政治面貌……”。申請(qǐng)表握在濕熱的手中，工整的填好所有的條條框框，交了上去。
等待是漫長(zhǎng)的，同時(shí)也是充滿(mǎn)希望的，更是無(wú)限憧憬的。這個(gè)冬天樹(shù)上的葉子還沒(méi)有落盡，那孤獨(dú)的殘葉牢牢曳住生的希望在寒風(fēng)中掙扎。純潔的精靈再次親吻著緘默的土地。在這漫長(zhǎng)的冬季里，他始終保持沉默，只是心中在念，冬天過(guò)去了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
“中午十二點(diǎn)考核申請(qǐng)人員，中午十二點(diǎn)、中午十二點(diǎn)……”。為什么總是記不住這個(gè)時(shí)間，一邊叨念著一邊往家走去。
吃過(guò)午飯，順手拿起書(shū)本背起單詞。嗒嗒——，指針敲著時(shí)間的音階輕輕唱著。穿外衣，穿鞋，系好鞋帶習(xí)慣的看了一下表，12：30。表情僵住，半分鐘的時(shí)間里記憶如潮水般涌來(lái)。
街道兩邊的樹(shù)木快速向后退去，喘著粗氣的我停了下來(lái)。沒(méi)用了，都結(jié)束了吧。失魂似的我坐在座位上，眼前一片迷茫。思緒在失落的囚籠里左沖右突，理了理被抓亂了的頭發(fā)。不行，我要在去問(wèn)一下，可不可以再給我一個(gè)機(jī)會(huì)。讓我試一下。
我又得到了一個(gè)再試一次的機(jī)會(huì)。下午自習(xí)的時(shí)候我可以去試一下。像只籠中的小鳥(niǎo)突然獲得特赦，哼著小曲。
濕熱的手心，顫抖的手指。“怎么沒(méi)有我習(xí)慣的打字法？算了隨便選一個(gè)”心里喃喃道。一分鐘后我尷尬的站起來(lái)。雪白的屏幕上只有一行刺眼的字。他們說(shuō)的很委婉。我知道葉子終于落下了。
現(xiàn)在我寫(xiě)著這濕濕的文字，嘴角卻挑起一絲微笑，輕輕的對(duì)自己說(shuō)，這只是我飛行途中的一場(chǎng)小小風(fēng)暴。
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