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小學(xué)六年級(jí)優(yōu)秀作文:小樹(shù)苗葉子大調(diào)查
今天,我們小區(qū)開(kāi)展了一年一度的“保護(hù)樹(shù)木大行動(dòng)”活動(dòng),我開(kāi)心極了,因?yàn)榭梢酝低翟跇?shù)上摘一個(gè)果子來(lái)吃(熟的果子,我可不會(huì)吃生的果子),哈哈!我和小伙伴們組成了一個(gè)保護(hù)樹(shù)木小分隊(duì),在小區(qū)里展開(kāi)了巡邏。
我們來(lái)到了樹(shù)木最多的地方---綠蔭長(zhǎng)廊。我們走正步、抬頭、挺直腰板,那樣子忒像軍人。忽然,眼尖的康康發(fā)現(xiàn)了一個(gè)人再剪小樹(shù)苗的葉子!我們急忙沖上去,奪下他的大剪刀。康康生氣的說(shuō):“叔叔,你難道不知道今天是保護(hù)樹(shù)木日嗎?就算你不知道也不能傷害小樹(shù)苗呀,你看小樹(shù)苗好不容易才長(zhǎng)出來(lái)的一片葉子都被你剪掉了!”
那個(gè)叔叔說(shuō):“我知道今天是保護(hù)樹(shù)木日。”
“那你還傷害小樹(shù)苗?”我厲聲呵斥那個(gè)叔叔。
叔叔被我嚇了一跳,連忙說(shuō):“我是小區(qū)保護(hù)樹(shù)木工作室的王叔叔,我沒(méi)有傷害小樹(shù)苗,這是小區(qū)讓我這么做的。”“不信,工作證呢?”我問(wèn)。王叔叔把渾身上下的口袋都翻了一遍,又摸了好一會(huì)兒,他攤開(kāi)手,一臉無(wú)奈地說(shuō):“不好意思,今天走得太急,沒(méi)帶。”
“哼!一個(gè)很爛的借口!保護(hù)樹(shù)木小分隊(duì),把他帶走!”我挑起一根眉毛,已隊(duì)長(zhǎng)之名讓保護(hù)樹(shù)木小分隊(duì)把這個(gè)傷害小樹(shù)苗的“壞家伙”帶走。
我們把王叔叔帶到了傷害樹(shù)木投訴中心。
“喲!你們把王叔叔帶來(lái)干啥?要投訴他?”保護(hù)樹(shù)木工作室的張爺爺笑著問(wèn)我們。
“對(duì)!我們以傷害小樹(shù)苗的罪名投訴他!”我說(shuō)。
“小王,真的是這樣的嗎?”張爺爺吃驚極了,問(wèn)王叔叔。
“肯定不是了!”王叔叔聳了聳肩,說(shuō)。
張爺爺走過(guò)來(lái),輕輕地推開(kāi)我,把王叔叔拉出來(lái),說(shuō):“孩子們,王叔叔是絕對(duì)絕對(duì)不會(huì)傷害樹(shù)木的,上次茉莉花樹(shù)被大風(fēng)吹倒后死掉了,王叔叔哭的多么傷心,還寫(xiě)了一首小詩(shī)呢!”
我說(shuō):“可王叔叔剪掉了小樹(shù)苗的葉子!”
“哦!原來(lái)是這樣,王叔叔是被小區(qū)派去這樣做的,看,工作證上還寫(xiě)著呢!”張爺爺解釋道。
的確,工作證上真的寫(xiě)有。
“為什么要剪掉小樹(shù)苗的葉子呢?”康康不解的問(wèn)。
“對(duì)呀!為什么呢?”
“這……這我也不知道。”張爺爺和王叔叔異口同聲的說(shuō)。
“好吧。”
對(duì)這個(gè)問(wèn)題,我們展開(kāi)了調(diào)查。
推測(cè)一:怕蟲(chóng)蛀。我們看來(lái)小樹(shù)苗好一會(huì)兒,覺(jué)得蟲(chóng)應(yīng)該不會(huì)去吃小樹(shù)苗的葉子,而且,小區(qū)也有人專(zhuān)門(mén)來(lái)檢查小樹(shù)的“身體”健康。這個(gè)推測(cè)不太可能。
推測(cè)二:葉子會(huì)影響小樹(shù)苗的養(yǎng)份。我們看了看,的確,小樹(shù)苗太小了需要很多養(yǎng)份,葉子也需要養(yǎng)份,作業(yè)可能會(huì)導(dǎo)致小樹(shù)苗營(yíng)養(yǎng)不足。這個(gè)推測(cè)有可能。為了證實(shí),我們還特意去向小區(qū)的園林部門(mén)的馬爺爺請(qǐng)教。果真,小樹(shù)苗在成長(zhǎng)時(shí)需要足夠的養(yǎng)份,否則,它就會(huì)枯死。但葉子也需要養(yǎng)份,這是組止不了的,小樹(shù)苗如果葉子多了,所需要的養(yǎng)份也就更多了,但土壤和水給不了那么多的養(yǎng)份,養(yǎng)份不夠了,小樹(shù)苗就會(huì)死掉,所以,小樹(shù)苗不能有葉子。但大樹(shù)卻又有葉子,這是因?yàn)樗L(zhǎng)大了,不需要那么多養(yǎng)份了,土壤和水里的養(yǎng)份正好夠大樹(shù)和葉子所需要的養(yǎng)份,所以,大樹(shù)有葉子,小樹(shù)苗不能有葉子,這與秋天樹(shù)葉為什么要落下來(lái)是一個(gè)道理的。
通過(guò)這件事,我明白了世界不是缺少可以探索的東西,而是缺少會(huì)去探索的眼睛。
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