楓葉優(yōu)秀作文

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的楓葉優(yōu)秀作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

楓葉優(yōu)秀作文1

　　凡是去領(lǐng)略過楓葉的人，都會為滿山的紅葉而生感動情。極目望去，那滿山的楓葉，層林盡染，好不壯觀！傍晚時分，落日的余暉透過楓葉，映照出一派生機勃勃的景象，讓人一抬頭就想起杜牧的詩句：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　經(jīng)過風霜吹打的楓葉甚至比二月開的花還美！

　　小時候成績好的我，總是膽小怯懦，害怕任何不好的事降臨在我這“膽小鬼”的頭上，害怕自己單獨從小巷子回家，害怕被老師點名批評，害怕有小狗突然對自己汪汪叫，直到這一天……

　　“明天輪到我們班在國旗臺下演講，哪位同學有興趣去做演講人啊！”剛剛鬧哄哄的班級立刻變得鴉雀無聲，“那就選你吧，平時你的語文成績還不錯，相信你這次一定能行的！”全班同學的目光都朝我這邊聚攏，全身的雞皮疙瘩仿佛在這一刻都跳起來了，當老師念到我名字的那一刻，我多想趕快從這充滿不安的教室消失，多想自己聽不見這句話，可決定卻無法改變。

　　讓我去國旗臺上做演講，對我來說完全不可能發(fā)生的事，這一刻竟然發(fā)生了，我懸著一顆緊張的心反復練習老師給我的演講稿。有時候想選擇臨陣脫逃，有時候想直接向老師說我不行，我害怕！我不想！可想起楓葉，卻讓我重新鼓起信心，繼續(xù)練習。

　　到了星期一這天，我深吸一口氣，順暢并聲情并茂地在國旗下成功完成了挑戰(zhàn)。因為有了這次，所以有了第二次，到后來我還主持了學校的畢業(yè)典禮，這一步又一步，都要感謝第一次。

　　楓葉愈經(jīng)歷風霜才能愈紅，人亦是如此，歷經(jīng)磨煉后才能快速成長。

楓葉優(yōu)秀作文2

　　曾記否，你我十指相扣，漫步在雪中，任雪花飄落在你我的發(fā)梢、臉龐……

　　曾記否，你我坐在一張桌子旁，借寫作業(yè)的名義，高談闊論……

　　曾記否，你我擠在一間小廚房里，忙的灰頭土臉，看著一盤盤美味出鍋，相視一笑……

　　可是，悄悄的，你走了，正如你悄悄的來。你沒有留下任何讓我挽留你的機會，就這樣，留給我一份遺憾。那天，天氣陰沉的一如我的心情。你從電話那頭傳來的話語，重重的打在我的心上，擊碎了我所有的堅強。你的離去，把我的生活撕扯成了一條條的傷悲。我開始抵抗身邊的所有人。

　　于是，我開始了對你的瘋狂思念：下雨時，我想象你與我躲在一把傘下；哭泣時，我想象你在我身邊輕輕安慰；寂寞時，我想象你在向我傾訴心聲。無奈，慨嘆“知音少，弦斷有誰聽？”

　　滿心都是你的我，迎來了模擬考試。慘敗擊碎了我所有的脆弱和自尊。拿著那可憐的成績單，一路哭泣，一切照舊，只是少了你的陪伴和安慰。身邊的景物慢慢向后退去，我多想讓時光也向后退去，回到從前我們在一起的時候。

　　突然，我想如果你還在我身邊，也會鼓勵我不要放棄，我為什么要用無謂的傷悲祭奠我們美麗的友誼，而應該用精彩將其延續(xù)。剩下的路我走的很快。

　　那天，有人問我，什么是美麗，我告訴他，能夠想念就是美麗，因為有一個人，可以讓我去想念，讓夜變得靜謐，讓生活有了深沉的詩意。你可知道，我想念的那個人就是你！

　　轉(zhuǎn)眼間，秋天到了。我多想把對你的思念，涂在楓葉上，求求秋風，把它捎給你。

　　不知遠方的你，是否也在美麗著我對你的思念？

楓葉優(yōu)秀作文3

　　近年來，我有一個特別的情結(jié)，每到秋天時，撿飄落下來的葉子。

　　今天，窗外的樹兒們在歡聚一堂，不知風兒說了什么笑話，樂得樹們前撲后仰的。這使我想到了去年的秋天。我并沒有在深圳上小學，是在老家上的，那里有著“避暑之都”的美稱。因為有許多的樹林故稱為林城。我們經(jīng)常去花溪玩，花溪有一條叫“黃金大道”的路，騎馬走在那里是一件十分愜意的事情，每到秋天，樹葉落到道上像鋪了一層金色的地毯，走上去軟軟的、輕輕的，不時發(fā)出“沙沙”聲。我拾起幾片葉子，觀察一番，楓葉如同手掌一般，幾個分枝點就像手指一樣，十分有趣！

　　· 漫步在黃金大道，你可拾起楓葉，可以撿到各種各樣的葉子，如：形似扇形的銀杏樹葉，褐褐的梧桐樹葉。除此之外還有很多不知名的樹的葉子！每種樹葉我都會撿起幾片，比較之后，留下自己最喜歡的幾片，去做書簽或樹葉標本。

　　· 其實，我喜歡楓葉還有另外一個原因，因為它紅紅火火的，象征十分吉利十分的激情，其次，我喜歡銀杏葉子，它看上去很柔、很精致。扇子似的它，通常都受到人們的喜愛，過往的許多人一般不會從它的“身上”踩過而是把它撿起來帶回家，當做是一件小小的藝術(shù)品。有時，我會想，它們——在樹上待得好好的，為什么要落下來呢？幸許是因為大樹把想對我們說的話寫到了葉子上，借助了風婆婆這個傳遞員，把這封“信”傳到了世界的每一個角落。

　　秋風吹起，似乎把我吹回，看著窗外的樹，心中期待它“傳信”的那一刻！我 期待！

楓葉優(yōu)秀作文4

　　我的書里。有一片已經(jīng)破損不堪的楓葉。它是屬于我的楓葉，不管它成了什么樣，它永遠都是我的楓葉。

　　記得小的時候，我的作文寫得很差，老師批評我，同學瞧不起我，我就如同丑小鴨一般。

　　可是，丑小鴨也是會變成天鵝的。

　　又一次，在作文比賽上，老師選上了我，讓我參加比賽，可是，我的作文水平，絕對是墊底的。

　　我沮喪的回了家。

　　爸爸什么也沒說，帶我到校園里去，這時，正是盛秋，楓葉滿地，爸爸從一堆紅紅的楓葉里，挑來挑去，最終，拿了一片最難看的：葉子上，黑斑點點，半綠不黃的，還缺了幾個角。

　　我疑惑的看著爸爸，問：“有這么多好看的葉子，你為什么拿那片?”

　　爸爸笑笑說：“它丑嗎?他就是你，一片還未全紅的葉子，他只是還未成熟，等他長大了，他也會美麗，也會再放光芒!”我好像明白了，只有使自己紅了，就是最美的!

　　我寫了一篇我認為最好的'文章，我記得有一句是這樣的：一片楓葉，一陣瑟瑟，落地后，它任然美，而且，是最美的。一片楓葉，一陣酸楚，漸漸明白，我也是一片楓葉，一片完美的楓葉，一片獨一無二的楓葉。

　　我的這篇作文獲獎了，三等獎。

　　直到現(xiàn)在，那片楓葉，還在我的獎里，這是一片完美的楓葉，是屬于我的楓葉。

楓葉優(yōu)秀作文5

　　紅色的地，紅色的葉子，紅色的鳴聲.....

　　俺家門前的楓葉林，像一幅鮮紅的圖畫，映著天，天變紅了；映著云，云變紅了；映著鳥，鳥變紅了。 真有趣呀，仰頭看，天變成了一個倒過來的楓葉林。那云，就是一顆顆楓樹，那鳥，就是翩翩起舞的楓樹葉......

　　還有味道哩，就生活在這紅色的清香世界。

　　這世界給了俺不盡的童真，給了俺永恒不泯的童心，給了俺美好的童年。

　　因此，人們都說農(nóng)家的孩子都有楓葉林一般純真的生命：心，裝著楓葉林；眼，看著楓葉林；笑，就是楓葉林的歌聲......

　　我和春風一起玩耍

　　春風輕輕地來到楓葉林，踏著綠色的腳步，急匆匆，用溫柔的手指撫摸著每一片楓葉。

　　于是，積蓄了一冬的沉寂跑出了門檻。

　　于是，大地從冬眠中睜開迷蒙的雙眼。

　　于是，嫩綠的枝條努力伸展著自己的胳膊。

　　楓葉林里，充滿孩子們的歡聲笑語：腳步，踩在紅色的地毯上。

　　哼著歡樂的小曲：春天在哪里呀，春天在哪里......

　　我和楓葉在風中舞蹈！

　　水彩畫

　　我家門前掛著一幅畫，從門口一直延伸到天邊，畫里有動有靜，

　　顏色深淺明暗。這畫天天都在變，變得新，變得奇，變得夢幻般的迷離。

　　走在楓葉林里的人，都是畫中人。

　　當我在楓葉林里追逐打鬧的時候，當我在楓葉林里靜坐著看書的時候，當我摟著楓葉跳舞，當我在楓葉林里乘涼的時候......我便也在畫中了。

　　我永遠看不膩這幅畫。

　　我要快快長知識，為這幅畫添上嶄新的幾筆。

楓葉優(yōu)秀作文6

　　冬天到了，天氣也越來遠冷了，即使身上穿著厚厚的衣服，但還是可以感覺到寒冷的氣息。寒風吹到臉上，格外的冰冷。雖然是初冬的時節(jié)，但是依然感覺十分的冷。

　　冬天的操場格外的安靜，大概是天氣寒冷的緣故吧，操場上每天人，我按照慣例在操場上面跑著步。此時報到上面的沙子十分濕熱，在腳底下發(fā)出微微的沙沙的聲音。難道細沙也會失眠嗎？而操場兩邊的樹木也不是十分的偉岸，反而顯得有些萎靡不振，在寒風之中微微顫動著。我不僅感到有些難過，大概是為了在寒風之中顫動的樹木，也許是因為最近學習的壓力，亦或是對于數(shù)學的不懂。此時，我靜靜停下了奔跑的步伐，慢慢走著，不由自主在寒風之中打了一個哆嗦，伸手緊了緊身上的衣服。正當我準備離開操場的時候，我看到了操場傍邊的楓樹。此時的楓樹的葉子都落光了，只剩下光禿禿的樹干在風中微微晃動著。我嘆了一口氣，準備離開。突然一一抹紅色在微弱的燈光之中閃現(xiàn)，這棵楓樹一段樹枝上竟然還有著一片楓葉，這片楓林隨著寒風抖動著，隨時都有飄落的痕跡。不過那紅色像是在黑暗之中跳動著的紅色的火焰，在枝頭默默燃燒著。我壓抑的心情突然變得十分的好，我感覺自己也應該像這片楓葉學習，學習它在寒風之中盡量堅持的精神。

　　冬天也不是那么的可怕，終究會過去的。

楓葉優(yōu)秀作文7

　　秋天到了，楓樹上的那些蒼翠欲滴的綠葉漸漸地變成了紅似火的楓葉。這時，樹上一片最好看的楓葉乘著風輕輕地飄落在地上。

　　樹葉落在一個小島上，那里只住著一窩螞蟻，足有300多只。這個島的食物和住宅都十分稀少，儲備的食物一定無法支撐這么多螞蟻扛過寒冬。所以，它們每天做夢都想到對岸去，可他們沒有翅膀，無法游出這四面環(huán)水的小島，但是這次，它們發(fā)現(xiàn)了這艘火紅的大船。心想：有了這艘船就可以到對岸去了。

　　螞蟻們爬上了楓葉船，一起齊心協(xié)力地劃呀劃，終于到了對岸。這里食物很多，很快他們便在這兒安了個新家，紅葉就這樣擱淺在湖邊。

　　這時，小松鼠路過這兒看見了這片紅葉子。它自言自語地說：“太好了，有了這片葉子就再也不用怕外面那些大風大雨了。”說著便把紅楓葉帶回樹上的家，別到窗戶上，這么漂亮的窗簾，誰看了都喜歡。

　　日子一天天過去。一天，楓葉從小松鼠的窗戶上掉了下來。這時，一個小女孩在***媽的攙扶下走了過來。楓葉正好落在了她的手掌上。“媽媽，這是。是什么？”小女孩問道。媽媽回答小女孩說：“這是一片楓葉。秋天到了，它從樹上落了下來。小小的落葉其實也有它的用處，它會成為營養(yǎng)，豐富滋潤土壤，來年大樹才能長地更壯。”小女孩從小就是個盲孩子，無法看到這個世界，她摸著楓葉，說道：“我好像看見了秋天。媽媽，我們留下它吧。”“好。”媽媽說道。

　　“秋天真美。”現(xiàn)在，小女孩摸著她的楓葉書簽說道。

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