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爺爺學微信作文
作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是小編整理的關于爺爺學微信作文，歡迎閱讀參考。
【爺爺學微信作文】
現在，大家對微信都不陌生了。微信能語音通話、視頻聊天，讓人無論相隔多遠，都感覺像在身邊。可是會玩微信的老年人并不多，而我爺爺就會，我覺得他特別厲害。
以前，爺爺的手機是老式按鍵手機——黑白屏、無彩鈴，按鍵上面的數字早已被磨得看不清了。小姑多次要給爺爺換一部智能手機，但都被爺爺以各種理由拒絕了。他說：“手機就是接打電話，我這個就好用！花那冤枉錢弄啥！”于是，給爺爺換智能手機的事就算按了暫停鍵——沒了下文。
端午節，小姑回來看爺爺奶奶，在爺爺不知情的情況下給他買了一部智能手機，要讓他的“老人寶”下崗。爺爺知道了，滿臉不高興，看也不看就把手機放到了口袋里。看到爺爺的'抵觸情緒這么大，我們誰也不敢提教他用智能手機的事。小姑臨走時悄悄對我說：“教爺爺玩手機的任務就交給你了。”我向小姑做了個鬼臉：“保證完成任務！”
一個星期過去了，我寫完作業來到院子里玩，看見爺爺坐在屋門口，戴著老花鏡，手指在手機屏幕上劃來劃去。我一看，趕緊抓住機會，說：“爺爺，您哪兒不會？我教您吧！”爺爺笑了：“行啊！你趕緊教教我咋發微信，你小姑天天說讓我用微信和她聊天，你看看用這個手機咋能微信給你小姑。” “這還不簡單！”我先給爺爺注冊了一個微信號，又設置了一個微信昵稱——老農民（這可是爺爺自己起的）；接下來教他怎樣添加好友、發送文字信息、語音留言，怎樣發送照片、視頻，如何把照片分享到朋友圈，怎樣點贊、給別人評論；最后，我特別教他怎樣使用視頻通話。我教得認真，爺爺學得來勁兒，還不斷地重復練習，哪兒不會，趕緊問我。玩了一會兒，爺爺高興地說：“這微信就是方便！”
經過我的耐心指導和幾天的練習，爺爺終于學會使用微信了。這不，爺爺把我家小牛犢吃草的照片分享到了群聊里，大姑、小姑、爸爸、媽媽和遠在天津的表哥紛紛評論，稱贊爺爺的拍照技術好，夸他思想進步！爺爺又把我家地里開小黃花的綠油油的花生拍了幅照片分享到朋友圈，他的微信好友紛紛點贊。爺爺看到后，樂得臉上開了花。看見爺爺高興的樣子，我也特別開心，你要問因為啥，那還用說——成就感唄！
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熬到放暑假，媽媽才允許我用平板電腦。拿過平板的第一件事情，我就迫不及待地注冊了一個微信賬號。搶紅包、掃一掃......這些好玩的事情怎么能少得了我這個“科技達人”呢？
可是，我的微信好友寥寥無幾。我除了央求媽媽，把親戚好友都加了進來，還把所有的QQ號和我知道的手機號加了一遍。終于，我的好友開始向兩百發展了！
有天晚上，我在微信朋友圈轉悠，看見一條信息：“某某某……轉發者永遠幸福，不轉發著媽媽會死！”一向孝順的我立馬把這條信息轉發了五遍。
可還沒過十分鐘，媽媽就怒氣沖沖向我走來：“黃譯嘉，你看看你做的好事，親朋好友們都向我投訴，說你轉發詛咒性的微信。”此刻的她已經氣得火冒三丈，脖子又粗又紅，像一只兇猛的獅子，朝我河東獅吼：“你能不能發點正能量的微信啊？”我很無辜地看著媽媽，結結巴巴地說：“我，我，可是我不發，你就會死的！”媽媽又好氣又好笑：“這種信息我看多了！我沒轉發，你外婆死了嗎！”“哦！”我將信將疑。“@#￥%……≈*≈”媽媽語重心長教育了我一番，才揚長而去。唉！有微信也是件煩惱的事情嘛。
不過，今天有件事情改變了我對微信的看法，微信確實如大伙所說，是個萬能的朋友圈。
早上，我在看《世說新語》這本書。讀到“靚曰：‘臣不能吞炭漆身，今日復賭圣顏。’這句話時，我看譯文，上面寫著：“諸葛靚說：‘我不能像豫讓那樣吞碳漆身為父報仇，所以今天得以再見圣上的容顏。’”
讀到這，我想起豫讓為智伯報仇的故事來。“士為知己者死”的豫讓是為主報仇呀？怎么是為父報仇呢？于是，我把我的'疑惑發進了朋友圈。鐘表上的分針還沒跑滿一圈，好友們就開始紛紛留言了。
有的人說：“你的世界我不懂！”
有的人說：“我還是默默地走吧！”
有的人說：“應該是錯的。”
還有的人說：“出版社也太馬虎了吧！”
最后，有位對文言文感興趣的老師說：“這是錯的，是為主報仇。”
可還有位老師卻說：“一點沒錯。豫讓是為主報仇，可諸葛靚和晉朝王室有殺父之仇。所以，這里諸葛靚說的是不能學豫讓吞炭漆身的樣子為自己的父親報仇。”
一語點醒夢中人，這個解釋我喜歡！仔細回味，微信果真是萬能的工具。
我開始喜歡微信了，我想：我的微信故事，才剛剛開始……
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