【精華】描寫爺爺的作文四篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編幫大家整理的描寫爺爺的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫爺爺的作文 篇1
時難得一見的好，陽光明媚燦爛得令人心生喜悅。可是到了老爺爺這里，卻成了負擔。有天我放學回來，看到有不少陽光，透過了寬松的樹蔭，向老爺爺射過來。老爺爺的嘴里叼著根土煙——這種黑褐色的玩意兒燃燒起來可熏了，但老爺爺總是很喜歡吸它，還說，便宜嘛……
時難得一見的好，陽光明媚燦爛得令人心生喜悅。可是到了老爺爺這里，卻成了負擔。有天我放學回來，看到有不少陽光，透過了寬松的樹蔭，向老爺爺射過來。老爺爺的嘴里叼著根土煙——這種黑褐色的玩意兒燃燒起來可熏了，但老爺爺總是很喜歡吸它，還說，便宜嘛！
那金色的陽光灑在老爺爺皺皺的臉上，分外好看。似乎暖暖的陽光可以把老爺爺的皺紋填平，擦去。我看著老爺爺，就像欣賞著一座出自名家之手的黃銅雕像。可是老爺爺似乎并不這么想，他狠狠地皺著眉頭，使得那一張皺皺的臉上的皺紋變得更深了。他抽出前一秒還在一堆鐵塊里摸索的手，在臉上胡亂地抹了一下，好像想要擦去所有炎熱。我的目光再去看時，發現這張皺皺的`臉已經變成了一張大花臉，頗有戲劇色彩呢。
當我長到九歲，或者是更大的年紀，有一天，我放學回家，卻突然發現老爺爺的攤位空空的，沒有任何什么東西來過的痕跡。我在附近跑來跑去，想尋找老爺爺，最后終于在媽媽的勸說下放棄。而那以后的每天，老爺爺都再也沒有出現過。只有那一張皺皺的臉，還深深地，深深地，就像一條皺紋一般，刻在我的心里。
描寫爺爺的作文 篇2
爺爺已經六十多歲了，頭發花白，很短，看起來很精神。他的手因為長期干活，手上長著厚厚的繭子，手掌又粗又大，看起來像是老樹皮，可是你不要以為爺爺的手是干農活干成這樣的，他可是養花養成這樣的。
爺爺愛種各種各樣的花，老家的后院養了上百盆花花草草，有玫瑰，月季，芙蓉，桂花，梔子花，太陽花等能開花的，有綠蘿，吊蘭，文竹，常春藤，富貴竹等四季常青的，還有很多我叫不上名字的花卉。一年四季，花園里的花卉都在爭奇斗艷，看著令人賞心悅目。
爺爺愛種花也很愛惜花。每天晚上他的必做功課就是關注天氣預報，一旦天氣有變，他立馬會把他的寶貝花搬到家里。可是有時老天的臉說變就變，會讓人猝不及防。一天，艷陽高照，花兒被太陽曬了一天，曬得耷拉著腦袋。傍晚十分，爺爺連忙不停地給花澆水，澆過水的花兒很快就精神了許多，可是，爺爺卻累得氣喘吁吁，他一邊澆水一邊說：“要是不出太陽就好了”。太陽好像知道爺爺的心思似的，悄悄躲進了云層里。這下可好，不一會烏云密布，電閃雷鳴，傾盆大雨下了起來。大雨打掉了好幾盆花的花瓣，花兒無力的垂著頭。爺爺看見了，心疼的不得了，也顧不上雨下得有多大，不管三七二十一，搬起花盆就往家里跑，可是爺爺花園里的花太多了，一時半會搶救不過來，爺爺趕緊給爸爸媽媽打電話，把他們叫回來幫忙搶救他的寶貝花草，經過三人的共同努力，才終于把爺爺的花都搬到了家里。看著被搶救回來的花，爺爺笑了，笑得像個小孩子。
由于爺爺對花兒的細心呵護，花兒長得十分美麗，家里院里都彌漫的濃濃的花香。
描寫爺爺的作文 篇3
我的爺爺雖已老，但是他的心卻像一個鐵血男子漢。
他有一顆愛學之心。有一次，我正在寫英語作業，爺爺神不知鬼不覺地走到了我旁邊，“這個怎么讀呀？”我一下子嚇了一跳。只見爺爺賴著我不走了，我以為過一會他會走了，就沒跟他說，但爺爺不走了，我只好告訴他怎么讀，我讀了之后，爺爺也跟讀了一邊，他聽見我跟他讀得不一樣，糾纏著我教他。這可白白浪費了我一小時! 最后總算會了。爺爺也會經常來看我的作業，這不但能增長爺爺的知識，還 對我有幫助，因為我能把爺爺覺得不好的進行修改。
他有一顆愛國之心。爺爺經常給我講他小時候的故事，他對我說：“從前，老百姓們很苦，經常吃不飽，穿不暖，以前，爺爺常常餓著肚子，三更半夜總是被餓醒。可是那時候的八路軍更苦，他們也沒吃的，經常吃樹皮，沒吃飽就要上戰場，說不定還 沒上戰場，就活活餓死啦！說到這里，爺爺常常會留下一兩顆冰涼的淚水。所以，爺爺告誡我：“你是一個中國人，不要最后變成一個洋人！！！”爺爺的意思我很懂，他希望我對中國這個祖國有著深刻的認識，如果以后因為什么是到了國外，千萬別忘了祖國！！！我會記住的。
他有一顆愛勞動之心。爺爺總喜歡布置家中的一切，比如這里修一修，那里建一建的。可以說，我來到這個家時，爺爺就開始有了這個習慣，喜歡把家里的所有東西進行改造。有一次，我記得爺爺想建一個洗衣服的地方他把水泥搬來搬去。爸爸在上班，沒人幫他，他已經老了，沒以前那么有力氣了，但是我聽見了他走每一步都在說一句話：“快點快點，加油。”這是我熱淚盈眶，我佩服爺爺的愛勞動的精神，更佩服爺爺不服老的倔勁。
他有一顆......
我佩服爺爺的心，那愛學、愛國、愛勞動......讓我更對爺爺有了新看法。
描寫爺爺的作文 篇4
我們家的“后勤部長”
爺爺是中等個子。他的臉是方形的，眼睛大大的、圓圓的，鼻子高挺著。雖然他的頭發已經花白了，但他眼明心亮、精神抖擻，走起路來健步如飛。
爺爺是我們家公認的“后勤部長”。家里的大小家務事他都會。門鎖不好開了，爺爺會在最短的時間內讓門鎖又開始工作。抽屜壞了，爺爺會讓我拿工具給他，他一會兒就讓他們“痊愈”了。燈泡壞了，家里黑漆漆的一片，爺爺就馬上買燈泡換上，讓家里恢復光明……
然而，最讓我難忘的是那次修水管的事。有一次，我們家的水管漏水了，而且漏到樓下鄰居家去了，把人家的天花板都滴穿了。我們都不知道到底是哪一截水管在漏水，爸爸、媽媽和我都急得像熱鍋上的螞蟻。爺爺如無其事地看了看，就開始了維修行動。他可有辦法了：首先打電話請了一個師傅來檢查水管。確定維修方法后，又請來兩個工人，讓他們帶來了熱合機、電鉆、鋸子、板鉗等維修工具。然后爺爺去買了pp管、接頭、彎頭、閘閥等。僅僅兩天時間水管就維修安裝好了。漏水的問題解決了，我們全家人都開心極了，每個人的臉上都綻放著如花的笑容。我甚至在屋子里蹦跳了幾下，還給了爺爺一個熱情的擁抱。我羨慕地說：“爺爺，您真厲害！”爺爺卻毫不在意地說：“修好了就好。”
爺爺還是我學習上的好后勤。我讀一年級時，給我買“讀書郎”點讀機；我要上三年級了，爺爺又給我買了鋼筆和墨水；當我開始學畫畫時，爺爺就給我買好畫架、畫紙、畫筆、畫板……
爺爺真是我們家稱職的“后勤部長”。
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