一次演講作文[精華]
無論在學習、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的一次演講作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
一次演講作文 篇1
童年像一條小船,承載著許多童年的事。它們都讓我難忘,但最讓我難忘的是參加那次演講比賽。
那天,我滿懷信心地來到演講比賽地點。觀眾席里也坐滿了觀眾,我站在后場準備上舞臺。我緩步走向舞臺,在舞臺中間站定,心中充滿了自豪感,開始演講起來:“各位觀眾,評委老師,大家好,我是陳好……”
剛開始演講得還很順利,可當我看到舞臺下那無數雙眼睛,還有評委老師一個個都緊緊地盯著我,甚至有的還緊皺眉頭,我開始緊張起來,心兒怦怦直跳,真是15個吊桶打水——七上八下。
我慢慢地有些磕巴,早就備好的稿子,現在腦子卻是一片空白。這可怎么辦?這是我第一次參加演講比賽啊。到后來我突然不知道怎么說好了,評委老師驚訝地看著我,我心情更加忐忑不安。手開始搓衣角,腿也有些顫抖,豆大的`汗珠從臉上流了下來,讓我好像被千斤重的東西釘住了一樣,無法動彈。
這時,臺下忽然響起了一陣陣掌聲,所有人都把目光朝我投來,有的還大聲喊:“加油啊,你一定可以的!”我感受著這熱烈的氣氛,便鼓起勇氣繼續演講起來,我流利地把我要講的內容說了出來。待我演講完,臺下又是一陣陣熱烈的掌聲,這些掌聲讓我變得更加自信,我聽著掌聲,心里也是暖暖的……
日月如梭,雖然這件事已經過去了許久,卻讓我難以忘記,以后我一定會更加自信,更加勇敢!
一次演講作文 篇2
我是個膽小的人,做什么事都害怕,但是心里卻羨慕在臺上表演的人。多么希望站在上面的是我在掌聲與歌曲中展現自己,但是這個愿望還是埋在心底好了。只能看著別人卻不能展現自己,但我鼓足了勇氣,一步一步向他們學習,就在這幾年,我努力的爭取了模擬聯合國參賽的資格,心中有一些小小的激動和開心,但更多的還是恐懼。國家和議題分配好以后,我不斷的練習,去讀去背,每天對著鏡子演講,把家人們當成我的觀眾,就這樣練習了兩個多星期,我們開始彩排了,在每一次的彩排中,我都有很大的收獲。
只們和我們溝通,想出各種方法讓我們不緊張,說讓我們把下面的代表啊,觀眾啊,評委啊等等都想成蘿卜白菜,香蕉都行,在你們的`視線中只有發言稿,你們要做的事不緊張,發揮好自己。別到關鍵時候掉鏈子,就在比賽開始的時候我們在去的路上還一直在準備,我們穿著校服,邁著輕快的步子,在老師的帶領下來到了這所大學校。 我發現這里的都很友,好在不知不覺中,我們便成了要好的朋友在一起玩,一起切磋,事情并沒有我們想象的那么可怕,那里的老師還帶著我們一塊兒做游戲,但是到下午時可就沒有那么放松了,但總比我們剛來的時候好多了,心情舒坦得很。在演講的過程中雖有些小緊張,但都是自己的恐懼罷了。很流利,心中像是把所有人都當做白菜土豆罷了,完全的沒把攝像人員當回事兒,然而把他們當做了好朋友。
這次演講中,我收獲了巨大的寶藏。如果我當初沒有無動于衷的話,我現在還是個膽小鬼呢,于是在這件事的情況上,我就是個能做卻不敢做的膽小鬼。當然我現在可不是啦,我完成了愿望,把當時埋下的寶藏給一絲不差地挖了出來,你們可別像我一樣,那如果不發現就會后悔一輩子。那個時候我可沒有后悔藥賣給你啦!
一次演講作文 篇3
媽媽告訴我,這次旅游我們還要坐一次輪船,即從大連到山東要乘坐大客輪。我從沒有坐過輪船,而且也從沒見過大輪船。一聽要坐輪船,高興得一蹦三尺高,想著輪船是什么樣的?很大嗎?里面會是什么樣的?
結束了大連的最后一天旅行,晚上九點,我們來到了旅順港口,靠岸停著一艘大客輪,那就是我們要坐的輪船。哇!它有四層樓那么高,它的底下可以停放許多小汽車,我興奮地踏上了輪船。啊,原來里面都是一間一間的房間,房間里地方寬敞,每個房間里都有六張床。我迫不及待地爬到了我的上鋪,等待著輪船開啟。一會兒后,一聲長笛響過,輪船慢慢地開動了,我拉著媽媽飛快的跑到甲板上,只見燈光離我們遠去,我們離開了碼頭,嘿,海風娃娃拽著我的頭發,蹭著我的臉,真的好舒服,輪船駛過,打破了海面的平靜,像打破了一塊大玻璃,也像在追趕著我們,說:“小女孩,快和我玩吧!”有幾艘輪船駛過,海面又恢復了原來的.平靜。夜深了,我們只好依依不舍地離開了甲板,回到房間休息。輪船在海上行駛的好平穩呀!
我一覺醒來后已經是第二天早上四點多了,輪船就要靠岸了,來到了我們的目的地煙臺。
一次演講作文 篇4
今天是語文早讀課,劉老師利用這個時間開展了一次演講比賽。每一組抽出一名同學,演講第8課《學會合作》。
我是第一組的,老師先要從第一組抽出一名同學。只見劉老師掃視著我們組的同學,我很焦急:“會不會選我呢?因為我一向是演講比較好的同學。”老師似乎找到了“目標”,對大家說:“第一組選珈珈。”我懸著的一顆心終于沉了下去,但馬上又提了起來:珈珈能不能演講好呢?萬事開頭難,珈珈拿著書走上去。她對大家說:“大家好,今天我演講的題目是《學會合作》……”。在演講的過程中,可能是緊張的緣故吧,經常有地方忘記了。我前邊的同學在下面暗暗地提醒她。演講結束了,掌聲并不熱烈,哎!冠軍肯定不會是我們組的了。劉老師卻表揚說:“恩,第一個上來,能把所有內容都演講完,還是很不錯的。如果能再熟練一些就更好了。”
第二個上臺的是老牛。他書也沒帶就胸有成竹地上臺了。周老師乘機表揚:“很好!很自信,沒有拿書!”話音剛落,老牛就大叫:“啊!忘帶書了。”惹的我們哄堂大笑。演講開始了,老牛課文內容較熟,只需偶爾提醒一下,遺憾的`是像背書不是演講。
時間過得很快。輪到第五組的小胡了。她是第一個沒帶書的,而且聲音洪亮很自信,給人一種很老練的感覺。贏得了大家熱烈的掌聲,也獲得了老師的好評。真沒想到,平時語文成績不是很突出的小胡能演講得如此精彩。
最后一個演講者第六組的老江。雖然是語速過快,但聲音響亮,口齒清楚,課文記得很熟。同學們都熱烈鼓掌,老師也點評說:“真是好戲在后頭啊!”不用說,冠軍肯定是老江了。
這一次的演講比賽真令人難忘。它不僅鍛煉了我們的膽識,而且給了我們一個展示自我的舞臺。我希望以后的語文課多一些這樣的活動。
一次演講作文 篇5
今天下午,真是個別開生面的下午,“接下來掌聲有請劉副校長給我們開一個演講會!”老師話音未落,劉副校長就隨著我們熱烈的掌聲威風凜凜的走上了講臺,副校長的一次精彩演講。怎么回事呢,哦,原來是我們班即將要迎來升學考試,劉副校長為了緩解我們心中的壓力所以就來給我們……
剛開始,劉副校長和藹地介紹了自己,之后就開始了精彩的演講了,我們專心致志的聽著他講話當他說到,人一生總會遇到煩惱,當然,遇到煩惱解決不了就會惱羞成怒,但怎樣才能“撲滅”當時心里的火呢?當他講到這時,我就會想到我以前生氣時,就會跑到房間,把自己關起來,狠狠的'打沙袋踢沙袋,過了一會怒火就滅了,但這樣做是不是不對呢?我繼續聽下去,劉副校長說:“人生氣了,就會想方設法使自己平靜下來,我知道感覺吼。聽。靜。打這四種方法很有效,‘吼’就是大聲叫,發泄心中的怒氣;‘聽’就是聽音樂,讓心慢慢平靜下來;‘靜’就是找個面臨河灘,背襯山川或其他安靜的地方躺下靜靜,不久心就會慢慢平靜下來了;‘打’就是找個東西打它,發泄,但不要打人或一些不該打的東西,這樣一會兒累了就很容易忘掉使自己生氣的事了……”我又冥思苦索了起來:我們還是小學生,應該吧打和吼這兩個排斥,我們應該適合聽和靜這兩個。
啊,這場演講會對我來說收獲真大啊,我喜歡劉副校長演講。
一次演講作文 篇6
“今天我演講的題目是《尋夢五千年》!”聽,這是誰洪亮的聲音?沒錯,就是我。中秋節的前一天,我有幸參加了學校舉行的“迎中秋。慶國慶”演講比賽,這也是我有生以來第一次演講。
記得在學校門口活動的黑板上,我看到國慶要進行演講比賽,于是就自告奮勇,爭先恐后的報了名。但我知道班里高手如云,只說不練是不可能參加的,所以比賽前,我首先精心選好演講稿,接著利用課外時間,認真把演講稿背得滾瓜爛熟,然后拜鄰居龍龍叔叔為師,認真琢磨每一個字每一句話,經過一次又一次的練習,終于在班里試講中,我在五名高手中脫穎而出。
比賽的當天下午,我穿著整潔的西服,還化了妝我顯得很帥氣,很瀟灑,由于我平時喜歡光頭,老師和同學說我像“明星葛優”,但我來不及高興,看見臺下人山人海,老師、學生、家長匯成一片喧鬧的海洋,心里還是有點緊張,這必定是我第一次演講啊!
比賽開始了,主持人穿著華麗的服裝,登上舞臺。“金秋送爽,國慶之喜,讓我們用心歡慶偉大的.祖國,市一小我愛中華演講比賽現在開始!”,主持人洪亮的聲音為演講比賽拉開了帷幕。看見選手一個比一個精彩,我的心跳得一下比一下快,自己告訴自己,要放松,要加油,要發揮出自己的最高水平,還有老師說的不管結果怎樣,只要今天我能站在舞臺上就是最棒的。終于輪到我了,我往臺上一站,啊!這就像 “沙場”,一雙雙炯炯有神的眼睛看著我,但我鎮定自若,上臺前的緊張頓時消失,我的聲音很洪亮,動作也很到位,感情也很好,臺下響起的一陣陣雷鳴般的掌聲,每一次掌聲,都給我很大的力量。“我的演講完畢,謝謝大家!”當我說完這句話時,我的心像一塊石頭一樣放了下來。
當校長為我們頒獎時,我不敢相信自己的眼睛,我是第二名!!我欣喜若狂,雖然沒有拿第一,但是我知道這是我用辛勤的汗水和付出換來的。通過這次演講,我明白了,做事一定要堅持不懈,才會取得明天的輝煌成就!
一次演講作文 篇7
一天,微量元素王國舉行了一次演講比賽,一次精彩的演講比賽。參賽選手早早地來到了賽場,個個“荷槍實彈”。
主持人“鉬先生”興奮地說:“第二屆王國杯微量元素演講比賽,現在開始!下面掌聲有請1號參賽選手‘碘先生’上臺發言。”
碘氣宇軒昂地走上臺。
“先生們女士們,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人體中最不可缺少的微量之一!當人體缺少我時,常常會發生種種狀況,通常表現在:食欲好,但人體日漸消瘦,聾啞,癱瘓等癥狀。最主要的是影響兒童的腦發育,及兒童智力和體格的不正常發育!由此可見,缺少我是一件多么可怕的事情啊!那是不是服用我越多越好呢?當然不是。服用過的碘更不是一件好事。因為我是人體合成甲狀腺的`重要微量元素,過多服用我會導致人類死亡尤其是對嬰兒,如果過多地服用我可以導致嬰兒發育不量。長期過量地服我還會引發急性甲亢,嚴重的還可能引發甲狀腺癌!所以大家一定要按劑量服用我:兒童限量為800微克,成人限量為1000微克,孕妊婦女限量為175微克,哺乳婦女限量為200微克。
希望這次演講能給大家帶來幫助。今后,無論是大人還是小孩,都要注意適量地服用碘。我的講話到此結束,下面請2號選手‘鐵先生’上臺發言。”
2號選手‘鐵先生’也是妙語連珠。后面的賽手也都不甘示弱紛紛登臺。
演講比賽在掌聲中圓滿結束了!主持人“鉬先生”說:“第二屆王國杯微量元素演講比賽到此結束!下面公布獲獎名單:‘碘先生’榮獲一等獎,二等獎被‘鋁先生’奪走。
一次演講作文 篇8
這個學期,我們班上英語課之前,都要進行演講活動。這個星期三,就輪到我和我的同桌演講了。
時間過得可真快啊,一轉眼就到第三節課了,我的心怦怦地跳個不停,手直冒冷汗。先是我的同桌上臺演講。只見他胸有成竹的走上講臺,大聲的說了起來,而且特別的流利。我更加緊張了,因為這是我從小學到初中第一次演講,一但說錯了,或者是中間忘詞了,那不就太丟人了。
同桌還不到一分鐘,就演講完了,也就是說,該輪到我演講了。我膽戰心驚地走上講臺,眼睛盯著后黑板,大聲的說:Goodmorning!Boysandgirls。Mynameis"當我說到"Herfavoritecolorisred!"的時候,突然腦子里一片空白,后面的內容都給忘記了。怎么辦啊?怎么辦啊?我急得像熱鍋上的螞蟻。這是,只聽見老師說:別緊張,仔細想想!時間一分一秒的過去,我漸漸地冷靜下來,有把內容從新想了一遍啊!我想起來了,于是我又繼續講下去
That’sall!Thankyou!我的`演講結束了,頓時班里想起一片熱烈的掌聲,我看了看老師,只見老師嘴角露出了一絲笑容!
我回到了座位上,心想,其實演講也沒有什么可怕的嘛!
第一次演講,每個人都會有一種緊張害怕的感覺,但是當你演講完,就會感覺到演講其實也沒有什么可怕的!
一次演講作文 篇9
人生中有無數個“第一次”,這對每個人來說都是一次特別的經歷,然而那回第一次上臺演講,在我的腦海里留下了深刻的印象。
那天,我過十歲生日。當爸爸說要讓我上臺演講的時候,我被這項突如其來的`“任務”給驚呆了,我拿著話筒,可別看我面帶微笑,其實內心早就慌了,我看著臺下這么多的親戚,他們有的把雙手擺在一左一右,準備等我說完之后鼓掌,有的則用期待的眼神望著我。我既緊張又激動,想張口卻又不敢開口,怎么辦?我急得額頭開始冒汗。這時,我無意中看到了爸爸媽媽正用一種期待又鼓勵的眼神望著我,我心想:我一定要克服膽怯,勇敢地說出來。
經過了幾秒的冷靜,我先深呼吸一口氣,隨后,鼓起勇氣說了出來,當我說到感謝爸爸媽媽的時候,臺下立刻響起了一陣熱烈的掌聲,我在看看臺下的爸爸媽媽,此時他們的眼眶里含著淚水,說著說著,我的聲音也開始哽咽起來……
雖然這一次上臺演講已經過去了很久,但那天的情景至今使我難忘。
一次演講作文 篇10
我們學校一年一度的讀書節又開幕了!讀書節的活動真是豐富多彩,有童謠比賽,制作讀書書簽,演講比賽……那天,老師把我請到身邊,要我參加《我愛讀書》的演講比賽。一想到要在老師和同學面前表演,我心里別提有多緊張了,直打退堂鼓。老師看出了我的心思,鼓勵我說:“你看,班上的好多同學都參加了各種比賽,你也應該積極鍛煉自己呀!再說平時你朗讀課文那么有聲有色,老師相信你一定行!”看著老師信任的目光,我點了點頭。
一放學,我就急急忙忙趕回家,埋頭苦干地寫起我的演講稿,寫著寫著,突然,我腦子一片空白,怎么想也想不出來,真是苦惱極了。冥思苦想后才想出一句話,這時媽媽走到我的身邊,看見我才寫了一句話,就問我:“你怎么才寫那么點兒,下個星期就要比賽了,你寫不完怎么跟老師交待啊。”聽了媽媽的話我只好紅著臉說:“我不會寫。”然后媽媽把大概意思講了一遍,最后經過我的'努力,終于把演講稿寫完了。
接下來的日子里,老師幫著我修改演講稿,一字一句地指導我朗誦,為我矯正讀音。我默默地記著老師講的注意點,一遍又一遍地練習著。比賽的日子一天一天近了,我的心也越來越緊張,真想用生病作為逃避的理由,但是想到媽媽和老師對我的鼓勵,我心里又充滿了勇氣。
比賽的那一刻終于來了,馬上就要輪到我演講了,砰砰直跳的心越跳越厲害,可我轉念一想:這是老師給我一次鍛煉的機會,我一定要好好把握住這個機會。想到這些,我馬上深深地吸了一口氣,然后勇敢地走上了演講臺。接著我就用老師教我的方式,用清脆悅耳的聲音開始了我的演講。我把自己的感情完全融入在演講內容里,抑揚頓挫。當我聲情并茂的演講結束時,下面就響起了一陣熱烈的掌聲,老師也微笑著向我投來贊許的目光。回到座位,我回想著剛才自己的演講,我覺得還有好多地方表現不好,該有的動作沒做到位,有的地方也因為緊張的關系漏詞了······
在這次演講當中,讓我明白了“有志者事竟成”這句名言的真正的道理,更讓我明白了,只要勇于嘗試,對自己有足夠的信心和勇氣,那就是成功的開始!
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