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一次的演講作文

時間:2023-10-05 17:29:23 演講 我要投稿

一次的演講作文【合集】

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的一次的演講作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一次的演講作文【合集】

一次的演講作文 篇1

  高中語文新課程改革實施以來,因其內容多,時間緊,而在一線教師中間引起了很大的爭議。這固然與教材本身的內容設置有關,也與教師對新教材的不適應相關,但我想,最主要的還在于教師的教學觀念。我們習慣了面面俱到,習慣了手把手的教,如果讓我們精簡課堂內容,我們總會習慣性的問一聲:這行嗎?在新課程的教學實踐中,我著力在探索的就是:這能行,其中的一種做法就是重視自讀課文的開發和利用。下面結合公開課《記梁任公先生的一次演講》(自讀課文)談談我的認識。

  現在有這樣的觀點:一種認為在進行每一篇課文的教學目標的預設之前,應該至少有單元目標的預設,也就是說,每一單元的學習重難點不能集中在一篇課文中或每篇課文都涉及,而應該分散到每一篇課文能中,既相互呼應,又各有側重,最終構成一個相對獨立的'知識結構。另一種觀點認為,教材中有的篇目可以少上或不上,學生完全自學即可。這兩種做法都是為了相對減少教學內容的容量,從而保證課堂教學的節奏和學生參與的時間。但是,第一種做法沒有把講讀課文和自讀課文區分開來,第二種做法又忽視了教材編排的科學性,如果按照這兩種做法來看,教材中又何苦要有自讀課文的一席之地呢?那么,如何使用好自讀課文呢?

  事實上,單元目標的預設和分散講解確實必不可少,我認為,在講讀課文中,應該結合文本,從三到四個角度來講解同一類型文章的寫作和閱讀技巧,然后在自讀課文中加以運用,這樣既有知識點的積累,也有鑒賞力的訓練!队浟喝喂壬囊淮窝葜v》選自語文教材第一模塊第三單元,本單元側重于寫人記事類文章,在前面的講讀課文的講解中,我已經初步培養起學生圈點勾畫的閱讀習慣,也講解了寫出人物個性的基本方法,因此,準備在這篇課文的學習中,以學生自學為先,以課堂交流為主,提高鑒賞水平。布置了相對應的預習作業:

 。、閱讀課文,找出有疑問的地方,劃出來,提出問題,并試著自己做一點回答。

 。病⒔Y合課后練習一的范例,在文中做盡可能的圈點勾畫,寫出自己獨到的見解。

  和很多自讀課文一樣,本文雖短小精悍,卻是言淺而意深,可供鑒賞學習的角度很多。從寫人記事的角度,從演講技巧的角度,從情感熏陶的角度,從品文品人的角度,都有很多可講之處。如果只是從中擇選一個角度來上,卻忽略了文本的多種閱讀角度和閱讀價值的實現。因此,結合文章的寫作中心“演講”和平時的課堂演講,我又設計了一個教學目標:感知演講的基本技能。這一目標滲透在教學過程中,又與上面的目標相平行,在構想中,是希望學生任意選擇角度進行討論交流,并不要求學生面面俱到。

  這樣,自讀課文就成為學生閱讀的材料,而不只是教師講解的材料,既是資源共有,也是成果共享,既體現了學習的自主性,又保證了學習的目的性。當然,既是自讀,在這一過程的實施中,有兩點就很重要:一要保證學生的預習是真正獨立的,而不是從教輔書上抄來的;二要促使學生發現問題,思考問題,要帶著疑問來上課。我想,這才是自主學習的關鍵。當然,這對教師的要求就在無形中提高了,教師要盡可能透徹的預讀分析課文,要有很好的應變能力和課堂控制能力。

  在授課過程中,學生對文章的細致閱讀帶給了我很多驚喜,也給聽課老師們留下的深刻的印象。他們完全掌握了課堂的主動權,正音釋文,分析文本,提出問題,分析問題,解決問題,學生積極地參與到每個教學環節中,在獨立思考和合作探究中體驗著學習語文的快樂。

  但是,很遺憾的是,從實際效果來看,課堂的節奏還是快了,學生提問和釋疑的耗時過長,這雖是本節課的亮點,卻使很多教學細節不能展開,教師成了幻燈片的放映師,沒能留給學生消化的時間。尤其是學生演講和點評的環節,根本是倉促進行,失去了應有之義。在課后交流中,很多老師講到了這一問題,認為是否可以把教學目標再精簡,比如只講人物性格,或只講演講技能。我認為,如果只講一點,那與我對自讀課文的理解又相違背了,看來需要探索的東西還有很多,希望得到各位同仁的指教。

一次的演講作文 篇2

  今天,著名作家毛蘆蘆來我校演講,作為班級的閱讀之星,很榮幸得到了這次學習的機會。

  我很喜歡看書,也特崇拜作家。我常想:為什么一件十分平常的事,在作家的描述下是那么的感人。今天,聽了毛作家的演講,我才恍然大悟,我們不光要多看書,多積累知識,還要用心去傾聽,去感受周圍那些看似平常,卻不平常的事。

  比如,毛作家寫過一本叫《蘆花小旗》的書,書里提到過一位慈祥的母親,為了等女兒的工作錄取通知書,整個暑期頭頂烈日,每天堅持在村口等郵遞員。這位平凡母親的行為感動了許多讀者,其實她就是毛作家的母親,毛作家就是被母親的行為感動了,從而立志當一名作家,寫出精彩的文章去感化讀者。

  從演講中我們知道,毛作家原想為女兒寫一本《讓善良插上翅膀》的書,書的題材來源于生活中女兒的一次善良舉動。事情是這樣的:毛作家逛街時,看到兩只形狀非常有趣的鐘,一只是熊貓,一只是老母雞啄玉米。她打電話給女兒想讓她選擇,女兒卻反問媽媽喜歡哪一只,毛作家脫口而出說喜歡熊貓,女兒就說那就買熊貓的。她隨即把電話掛了,買了熊貓鐘。這時,她又接到女兒的.電話,說:“媽媽,剛才我沒說完,您就把電話掛了,麻煩您替我向母雞說聲對不起!倍嗝瓷屏嫉呐畠,聽完這件事我也被深深地感動了,我想這本書出版后,一定會吸引許多讀者。

  毛作家的演講雖然只有短短的一個多小時,卻讓我受益匪淺,生活中的點點滴滴只要我們認真觀察,用心體會都是我們寫作的好題材。通過這次的演講,對于寫作我更有信心了。

一次的演講作文 篇3

  今天我和爸爸媽媽去參加閱讀之星英語比賽,剛去賽場非常緊張,但是看到別人緊張的連歌都唱不出來的時候,我突然覺得自己還是挺厲害的.。于是媽媽幫我登記了我的名字準備比賽。

  但是當我站上臺之后,我的手腳開始僵硬,所有排練的動作全都忘記了。而臺下一片安靜,所有觀眾的眼睛全都盯著我,我感覺那些觀眾的眼睛就像一個一個炙熱的太陽,把我照得滿臉通紅,直冒熱汗。到了唱歌環節,有點擔心我清唱會不會唱得不好聽,各種思緒在我的腦子里飄來飄去,心亂如麻。也不知道這期間是如何度過的,反正最后終于表演完了,我趕緊下臺。但那個老外評委也跟著我一起哼唱rememberme,所以至少也給了我一點信心。

  其實最大的敵人不是觀眾和評委,而是自己,只要戰勝自我,就不可怕了。這次比賽雖然我還沒有發出最好的水平,但不過也很不錯了。

一次的演講作文 篇4

  “撲通,撲通,撲通”我的心里像提著十八只水桶七上八下的。老師說:“今天的十分鐘隊會由嚴佳琪同學主持!蔽易叩街v臺上,定睛一看,下面黑壓壓的一片,118只眼睛都盯著我。我的心跳的更厲害了,像是從嗓子眼里就要“蹦”出來了。腿有些發軟,還有些發抖。教室里非常靜,連一只針掉在地上的聲音都聽的見。同學們的目光充滿了期待,我掃視了一下大家,又看了看老師。薛老師面帶笑容的望著我。她那鼓勵的目光給我增添了勇氣和力量。我想:我不能辜負老師和同學的期望。我開始娓娓動聽的講起來:“時間如水,一個快樂的五。一假期過去了,今天我講的主題是車禍脫險……”

  在這十分鐘隊會上,同學們大膽發言,各抒己見。俗話說得好:“天有不測風云,人有旦夕禍!悦庠谖kU來臨之計,措手不及!蔽业脑捯魟偮,臺下響起了暴風雨般的掌聲。掌聲告訴了我,我的這次演講非常成功,得到了大家的認可。再會頭看看薛老師眼神中流露出高興。薛老師走上講臺把我所講的點評了一下:“嚴佳琪同學的這次十分鐘隊會主持的非常好,希望我們班以后再多幾個嚴佳琪……”

  我的`心里充滿了自豪感。在這件事中,我知道了不管做什么事情,只要你努力了,一定會有成功的那一天!我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準備出去玩時,又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個驚喜記得去年暑假的一天,爸爸媽媽都不在家,我覺得無聊,正準備出去玩時,看見廚房里還沒有洗的碗,我心想:爸爸媽媽天天上班已經夠累的了,回家還要洗碗,打掃家,收拾我的書房,多辛苦呀!我現在沒事,不如我幫幫他們吧!

  好,說干就干!我第一個目標是廚房里還沒有洗的碗,我來到廚房,把碗全摞在一起,一個一個地洗,但是那些有油的盤子特別滑,也非常難洗,弄得我滿身都是水,這時我已累得大汗淋淋了,怎么辦呀?我索性扔下洗了一半的碗,不干了!我再一次準備出去玩時,又仿佛看見了爸爸媽媽回家以后忙碌的身影,不行!我一定要給爸爸媽媽一個驚喜,絕不可以半途而廢,哪有我XXX干不成的事,我又渾身充滿了干勁,我坐下來,靜靜的思考著,有了!媽媽以前洗碗不是要用洗潔精嗎?我怎么忘了這么重要的事情,我拿著洗潔精往盤子上倒了點兒,又洗了洗,果然洗干凈了,剩下的我不廢吹灰二虎之力,全部搞定,耶!

  接下來,一切都簡單了,我拿著掃帚和簸萁把家里里外外的地都掃了一遍,還把門擦的發亮,最后我把書柜用抹布擦得干干凈凈,又把書分了類,從小到大,從語文到數學¨¨¨

  我看著被我收拾過的家,心里美滋滋的。

  這時,只聽“丁零零”的門鈴聲響了,原來是爸爸媽媽回來了,看見家被我打掃的這么干凈,就表揚了我。我聽了心里特別高興,我終于嘗到的勞動的甜頭。

一次的演講作文 篇5

  第一次總是令人難忘的, 而在我們的成長歷程中也是有許許多多的第一次,那一個個第一次就像是一顆顆星星點綴著星空,讓星空變得更加地美麗。而在諸多第一次中,讓我最難忘的第一次應該就是我第一次演講了。

  記得那是上學期的事情,學校舉行了一場演講比賽,那是一個烈日炎炎的下午,我剛上完體育課,就急匆匆地去比賽。那天來觀看的人還不算多,可我還是有點緊張的。畢竟是我第一次演講,而且是第一個上臺演講。

  開始演講了,我走上講臺,首先向老師、評委們敬了一個隊禮,然后才開始一字不漏地演講:“尊敬的各位領導、老師、同學們,大家好!今天我演講的題目是……”剛開始,我的心一直怦怦直跳,好像心里揣著一只小兔似的歡蹦亂跳。我的身上直冒汗。聲音好像在發抖。但是,當我看到評委們看著我直點頭,好想在鼓勵我說:“別害怕,相信你自己一定能行的!”頓時,我便不再緊張起來。在演講的過程中,我演講的.十分順利。時間在一分一秒過去了。我終于把稿子講完了。頓時,我松了一口氣。慢慢地走下講臺。

  第一次演講讓我知道了,不管做什么事情只要我們用自己最大的力量去完成,那么結果并不重要,重要的是過程,相信自己,付出就一定會有收獲的。

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