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一次的演講作文

時間:2022-07-19 19:02:31 演講 我要投稿

【精選】一次的演講作文10篇

  在日常學習、工作或生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編整理的一次的演講作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

【精選】一次的演講作文10篇

一次的演講作文 篇1

  趙老師別出心裁,讓我們每個人都準備一次`一分鐘的演講。聽到這個消息,我就充滿了活力。我回到了家,反復修改,反復琢磨,終于寫好了一份近乎完美的演講稿。我拿著演講稿,把它高聲朗讀了一遍,又認真地對著鏡子,不厭其煩地練習了一遍,兩遍,三遍。哈哈,我已經把它背得很熟了,信心滿滿地等待著演講日的到來

  時間過得真快,演講日終于如期而至。這次演講的順序是按照學號來進行的。我的學號是36號,有點偏后。前面的同學,有的講得十分流利,得到了同學們的一致好評。而有的同學,因為過度緊張而忘詞卡殼,站在講臺上,十分尷尬。我感到壓力更大了,萬一我講的沒有他們好,怎么辦?萬一我像有些人人一樣忘詞了怎么?,我的心開始狂跳起來,就像是在敲著小鼓一樣,咚咚咚。又好像是在開音樂會,各種聲音吵個不停。我想讓自己平靜下來,做了幾次深呼吸,可都無際于事。我想把演講稿里的內容再背一遍,可腦子里一片空白。我絞盡腦回憶演講稿里面的內容,一句也想不出。眼看馬上就要輪到我了,時間不多了,我越來越緊張,急得我手腳一片冰涼,額頭滲出了冷汗,腿也不由得微微發抖。我趕緊拿出演講稿又看了一遍,把它深深地印在腦子里,這才微微放松了一點。35號同學上臺了。糟了糟了,接下來就輪到我了,我真希望她的演講慢一點,長一點。

  該我上場了,我加快腳步,拿上演講稿,跑上了講臺,倒吸一口冷氣,開始有感情地背誦起來。一開始還算順利,我講得很有感情很流利,可是當我抬起頭來,長長的掃視人群,看到了有幾位同學正在捂著嘴巴偷偷地笑,我頓時慌亂起來,他們是在說我嗎?難道我講得不好嗎?我正講到最重要的地方,現在就像失憶一樣,腦子里一片空白,我的臉像發燒一樣難受,心里只有兩個字,完了完了。冷靜冷靜,我沉下心,仿佛看到媽媽的微笑和同學們鼓勵的目光,我重新拾回了信心,重新看了一眼演講稿,里面的內容完全記起來了,剛才緊張慌亂的心情全沒了。我一口氣,沒有停頓的繼續講完剩下的內容,然后朝大家深深地鞠了一躬。我回頭看了一下趙老師,趙老師也以微笑的眼光看著我。這時,掌聲四面響起,那掌聲熱烈持久,令我久久不忘。我以閃電般的速度跑回了座位。

  不管這次的演講是失敗還是成功,我都覺得,是這次演講,給了我的勇氣,更大的進步空間,讓我能夠沉著冷靜地面對困難和挑戰。

一次的演講作文 篇2

  好,下面我宣布陶城實小擁抱幸福演講比賽正式開始。”隨著李教導的一聲令下,我們學校的演講比賽正式開始了。

  作為參賽選手,我感到十分榮幸,也十分緊張,因為這次比賽可真是高手如云啊!你瞧,第一位選手開始了精彩的演講,她演講的題目是《胖妞的幸福》,她那神態自若的樣子,真是干凈大方。她那充滿磁性的聲音,如同三月的和風,好像夏日的小溪,聽得我們那是個神清氣爽,真正感受到了胖妞的幸福。“二號選手請上場!”二號了,二號了!下一個就是我了!怎么辦吶?萬一我在臺上忘詞了怎么辦?……萬一我演講得沒有感情怎么辦?“三號!”到我了,可我卻還是心亂如麻,壓根沒有聽到老師喊我。老師又喊了一遍“三號”我才反應過來。

  唉,不管了,我要精神飽滿、打起精神,爭取展現出最好的狀態。可惜天不由人,由于我緊張過度,我背得滾瓜爛熟的演講稿竟忘了。第一句是什么,我在腦海里快速搜索著,可腦袋里卻蹦出了第二句,算了,第二句就第二句吧。我只好硬著頭皮演講了下來,中間有好幾次都卡殼了。好不容易演講結束了,我匆匆地敬了一個禮,跑下臺了。唉,我的表現一定很糟糕吧。可評委們的臉上絲毫看不出誰是第幾名的痕跡,比賽依然在進行。四號、五號、六號……很快,比賽就結束了。

  不管結果如何,我都明白了一個道理:不管遇到什么處境,只有坦然、大方地面對這一切,才能克服困難。我覺得,演講比賽不僅鍛煉了我們的口才,更讓我們知道了“人外有人,天外有天”的道理

一次的演講作文 篇3

  在我成長的記憶中,有許多的第一次,如:第一次畫畫、第一次寫字、第一次溜冰、第一次買菜……其中第一次演講,讓我刻骨銘心。

  四年級的一次語文課上,金老師布置我們準備一則寓言故事,在課堂上進行一分鐘演講。我回家開始積極準備,找到了合適的寓言故事,在家反復練習,然后講給媽媽聽。媽媽聽后說:“講得不錯,你演講的時候要鎮定自若,不要緊張,正常發揮,一定會很棒的。”

  這天,終于輪到我了,我往講臺走去,心里緊張極了,猶如十五個吊桶打水——七上八下。心里忐忑不安:萬一講不好,同學們會不會嘲笑我?老師會不會對我失望?

  這時我想到了媽媽對我說的話,又想到金老師平時對我們說的“相信自己,你們是最棒的”,于是我深深吸了一口氣,開始了我的演講。慢慢的,我沒有那么緊張了,聲音也越來越洪亮。演講結束時,講臺下爆發了雷鳴般的掌聲,金老師也表揚我:“杜牧遠不鳴則已,一鳴驚人。”

  第一次演講做了充分的準備,又克服了膽怯的心理,挑戰了自我,取得好的成績,得到老師和同學們的肯定,我收獲了成功的喜悅!

  通過這次演講,我明白了:機會都是留給有準備的人,無論做任何事都要做好充分的準備;要相信自己,才能不斷地超越自己,創造奇跡,取得更大的進步。

一次的演講作文 篇4

  歲月匆匆而過,驀然回首,我已走進小學校園生活近六年了,念及往事,不勝唏噓。那人生道路上的無數個第一次就像波濤起伏的海浪,蕩漾在我的心頭。是那樣的親切而熟悉,又是那樣的美好而和諧。第一次上臺表演的經歷就一直使我不能忘懷。

  那是在我五歲第一次上臺時,在上臺前,我的心中忐忑不安,總是無法調整出好的情緒。開始表演了,強烈的鎂光燈直射下來,就像一雙犀利的眼睛,盯得我喘不過氣來。我更緊張了。當我看到臺下那么多人的目光聚集在我的身上,原本就擔心的我一下子忘了自己的動作,傻呆呆地站在幕布旁。那一剎那,我聽到的音樂就像奔馳的野馬,嗡嗡作響;鎂光燈則是一把鋒利而尖銳的箭,射進了我的內心深處。

  好在這時,老師在幕布旁不斷的鼓勵我,小聲地說:“你一定能行!”

  我深深地吸了口氣,很快鎮靜下來。我微笑著自信地走上了舞臺。一上臺,我就好像置身于一池碧水中,身體變得那么地舒展,跳的每一個動作都是那么嫻熟而自然。那音樂如潺潺的'溪水,鎂光燈也如和煦的暖陽。我的舞姿尤如一只傲氣的白天鵝在湖面上游動;又像一縷純潔的陽光,干凈而溫暖;更像一朵蓬勃的向日葵,正努力地向上生長。終于,我在觀眾們的掌聲中退了場。

  事后,我一直在想:有自信不一定能成功。但是,如果你充滿自信,就有成功的希望。自信是飛向藍天的翅膀,是航行的船槳。在任何時候,自信都會助你一臂之力,到達成功的彼岸。讓自己成為一個充滿自信的人吧!我愛第一次,她教會了我成功的秘笈:充滿自信,她像破土的新芽,給了我向上的力量。

一次的演講作文 篇5

  悠悠五千年,泱泱大中華,正逢偉大祖國建國70周年紀念日,我們學校舉行了《祖國在我心中》的演講比賽。經過激烈的競爭,我成功地被推選到荊州市參加中小學生演講比賽。

  來到賽場,我突然之間有點緊張。來自各地的演講高手云集,和他們的親友團一道,使得整個場面熱鬧非凡。好多選手還在一遍一遍的琢磨他們的稿子。推敲著手勢和動作。更讓我始料未及,感到緊張的是,我竟然抽到了1號。明顯不占優勢的號牌。

  主持人一上臺,全場便一片肅靜,評委露出嚴肅的表情,比賽開始了。我迅速平復緊張心情,把背挺得筆直,大方利索地向臺上走去,面帶微笑,向觀眾微微鞠躬后,開始了我的講演。在悠揚而舒緩的音樂聲中,我完全的放松下來,投入到我的演講稿之中。講演舊中國的落后,我飽含眼淚,講到我們祖國的復興,我面帶微笑,談到今天的騰飛,我滿懷自豪。我將每一個部分都成功演繹,贏得了觀眾的掌聲持久的掌聲,下臺的時候,我隱約感覺到評委們那種滿意的微笑。我為我成功的演繹滿懷信心,在心底為自己喝彩。

  2號選手剛剛一上臺,一種凄涼的背景音樂聲傳來。他講了他艱難讀書的故事,與殘疾的父母,如何戰勝生活的困難。他的演講深深打動了全場的觀眾,大家沉浸在他的講述中。甚至有一位評委老師都落下了眼淚,我立刻變得忐忑不安了,因為我預感到他的分數要超過我。可是結果,就出乎我的意料,他的分數并沒有我的高。后來經過我的分析和找評委老師溝通,我明白了,我們這次的主題是讀書復興中國,而2號選手顯然有些偏題。

  接下來一個一個的選手登臺角逐,我的心態也越來越好。我明白,展示最好的狀態就是成功,不要那么在意比賽結果。最終我得到了一等獎的好成績。這次演講是一次極好的歷練,也從別人的失誤中積累了經驗和教訓,其實名次并沒有那么重要,關鍵的是一定要提升自己。

一次的演講作文 篇6

  暑假里,老師通知我7月21日代表太倉市,參加蘇州市舉行的“牢記歷史、珍愛和平”主題演講比賽。當時,我心里是一百個不愿意,雖然我也曾參加過我們學校、太倉市級的演講比賽,可這次是要和蘇州市的眾多高手同臺競技啊!我越想越沒有了信心,真想讓媽媽幫我推掉比賽。媽媽似乎看透了我的心思,語重心長地對我說:“只有不斷地接受挑戰,才能更上一層樓。能不能拿獎一點沒關系,重要的是要有足夠的勇氣和信心。”我終究說不過媽媽那“三寸不爛之舌”,只得點了點頭。

  拿到演講稿后,我便認真地背誦,很快,演講稿被我背得滾瓜爛熟。比賽前的兩天里,我在媽媽的陪同下,到學校強化練習。傅老師耐心地給我講解了該如何把握語氣的轉折、神態的變化與動作的協調。我也認真地一遍遍不斷改進,老師又一個字一個字地糾正我的發音,一句話一句話引導我入神。終于,我完全理解透了演講稿的含義,能讓自己地融入到情境中了。

  比賽這一天很快到來了。比賽之前,我緊緊地握著演講稿,心里一遍遍地默背著。比賽正式開始了,我是第二位上臺演講的,當我邁著輕快的腳步來到臺上,愉快地接過話筒時,剎那間,我覺得自己非常鎮定,我開始滔滔不絕地演講起來:“敬愛的老師,親愛的同學們,今天我演講的主題是《銘記歷史,展望未來》……”時間一分一秒地過去了,我始終神態自若。五分鐘的演講結束了,我激動萬分,我終于順利講完了!

  十多位選手演講結束,當主持人宣布“激動人心的時刻到了”時,我的心跳加快。三等獎、二等獎,直到聽到一等獎我的名字時,我差點驚呼起來,我又強裝鎮定,從容地上臺領獎,這一刻,我真正地領悟到了喜悅是什么。

  這是一次難忘的演講比賽,這是一次難忘的人生經歷。

一次的演講作文 篇7

  望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場的毛病,連上課發言我都會緊張,這次演講……

  哆哆嗦嗦地走上講臺,望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺下的同學端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。

  幾秒種的靜默后,老師打了一個手勢,我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺上,卻又是另一番模樣。

  我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個世紀。抬起頭來喘氣,順便看看臺下的表情——老師不是說要“動起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個小矮個兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點尊重吧!我算是體會到了老師上課的感覺了。

  就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負地喘了口氣,等待著一點掌聲的安慰。剛要轉身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵的眼神,讓我找回了一點自信。局促不安的問完第一個問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺下的表現卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個不認真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。

  當我回到座位時,我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經久不息,對我來說,卻是一種莫大的鼓勵……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團膠帶……

  這是我的第一次演講,也是我人生的一個轉折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

一次的演講作文 篇8

  人生的第一次總是讓人新奇和難忘,它像一顆璀璨的星星,裝點著夜空,帶給我們一些啟示,給我啟示最大的還是第一次演講。

  記得上一周,小作家培訓中心為了讓我們進一步了解自己的家鄉興化,老師們特地組織了一次演講比賽,比賽的主題是“家鄉好”。

  為了這次演講比賽,我上網查資料,動手整理,“備戰”一周迎接比賽。

  下午,我斗志高昂地來到教室里,坐在位置上,靜靜地等待著比賽的開始。

  有四位同學加上魏老師擔任這次比賽的評委。比賽開始前,老師先讓我們抽簽,結果是單號開始。卞慧穎打頭陣,一開始有點緊張,也漸漸適應起來了,在她的演講之下,我感覺真是身臨其境啊!她講到興化美食遠近聞名的時候,我竟不由得流下了口水。

  經過漫長的等待,終于輪到我演講了。我在心里默念道:加油!加油!為自己打氣。站在講臺前,許多雙眼睛注視著我。接著,我字正腔圓、有感情地演講了準備的內容,臺下響起了熱烈的掌聲和喝彩聲。經過這么一講,下面上場的同學們摩拳擦掌,躍躍欲試。“王雨欣的演講真精彩!”下面的同學更緊張了。

  演講一個接著一個,比賽快接近尾聲了。有一位同學尷尬地站著,他可能是太緊張了,他面紅耳赤,臉憋得通紅,站在講臺前一動不動的。不知是臺下的哪位同學帶頭鼓掌鼓勵他,其他同學也紛紛地鼓起掌來,并喊著:“加油!”

  這位同學開口演講了,不過還是很緊張,可是隨著時間的推移,他變得慢慢適應了。演講比賽越來越精彩;越來越激烈;越來越感動。他的演講竟獲得多次掌聲。

  時間過得真快,所有同學都演講完了,評委開始統計分數冠軍周子浩,亞軍榮耀,季軍李毅文。

  總之,這一次演講比賽,讓我獲得了震撼。夸夸我的家鄉,不能停留在嘴上,要用實際行動來證明。演講比賽結束了,但我的心里知道,如何為自己美麗的家鄉添磚加瓦,必須從現在做起!

一次的演講作文 篇9

  每個人都會有心兒怦怦跳的時候,比如上臺演講的時候會心兒怦怦跳,上臺領獎時也會心兒怦怦跳……。我也不例外,現在我把我第一次上臺演講時那一次心兒怦怦跳的事講給大家聽!

  那一天,我第一次上臺演講。心里緊張極了,懷里像揣了只兔子,在我心里不停地跳來跳去,我一上臺,手腳一邊不停地發抖,一邊緊張地演講著:“敬愛的老師,親愛的同學們,你們好!今天我演講的主題是巜垃圾分類,從我做起》……”這時,我看著臺下老師,同學們嚴肅的表情,忽然,我的腦海里一片空白,什么都忘記了,我的心兒怦怦直跳,頭上不停地冒出冷汗來,當我看見臺下的老師向我點了點頭,投來了鼓勵的目光,好像正在鼓舞我,頓時,我倒吸一口涼氣又繼續演講起來,接著越講越自信,越講越起勁,當我說到:“我的演講完畢”。臺下立即報以一陣熱烈的掌聲,我高興地從從容容地走下臺。

  每當回憶起我第一次上臺演講時候,我的心兒還會怦怦跳起來呢!但是這種心跳我還是覺得挺好的。

一次的演講作文 篇10

  一天,微量元素王國舉行了一次演講比賽,一次精彩的演講比賽。參賽選手早早地來到了賽場,個個“荷槍實彈”。

  主持人“鉬先生”興奮地說:“第二屆王國杯微量元素演講比賽,現在開始!下面掌聲有請1號參賽選手‘碘先生’上臺發言。”

  碘氣宇軒昂地走上臺。

  “先生們女士們,大家好!我的名字叫做碘。大定都知道:碘是人體中最不可缺少的微量之一!當人體缺少我時,常常會發生種種狀況,通常表現在:食欲好,但人體日漸消瘦,聾啞,癱瘓等癥狀。最主要的是影響兒童的腦發育,及兒童智力和體格的不正常發育!由此可見,缺少我是一件多么可怕的事情啊!那是不是服用我越多越好呢?當然不是。服用過的碘更不是一件好事。因為我是人體合成甲狀腺的重要微量元素,過多服用我會導致人類死亡尤其是對嬰兒,如果過多地服用我可以導致嬰兒發育不量。長期過量地服我還會引發急性甲亢,嚴重的還可能引發甲狀腺癌!所以大家一定要按劑量服用我:兒童限量為800微克,成人限量為1000微克,孕妊婦女限量為175微克,哺乳婦女限量為200微克。

  希望這次演講能給大家帶來幫助。今后,無論是大人還是小孩,都要注意適量地服用碘。我的講話到此結束,下面請2號選手‘鐵先生’上臺發言。”

  2號選手‘鐵先生’也是妙語連珠。后面的賽手也都不甘示弱紛紛登臺。

  演講比賽在掌聲中圓滿結束了!主持人“鉬先生”說:“第二屆王國杯微量元素演講比賽到此結束!下面公布獲獎名單:‘碘先生’榮獲一等獎,二等獎被‘鋁先生’奪走。

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