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演講作文600字

時(shí)間:2022-06-18 17:28:03 演講 我要投稿

【精選】演講作文600字匯編八篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的演講作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】演講作文600字匯編八篇

演講作文600字 篇1

  10月16日下午,我們學(xué)校為慶祝祖國(guó)母親六十華誕,在學(xué)術(shù)報(bào)告廳里舉行了一場(chǎng)隆重的“祖國(guó)在我心中”演講比賽。本次參賽選手共有22人,觀眾300余人,評(píng)委10人,整個(gè)會(huì)場(chǎng)座無虛席,氣氛非常熱烈。

  比賽之前,我們大家都忙透了,一會(huì)兒搬桌子,一會(huì)兒搬椅子,一會(huì)兒又搬凳子,都在為這次比賽做準(zhǔn)備。為了能把凳子對(duì)齊,丁栩文還爬在地上看。

  終于,令人興奮的時(shí)刻到了,比賽開始了!四位主持人首先上場(chǎng)宣布比賽開始,接著介紹第一位演講的同學(xué)。第一位同學(xué)演講的很好,該輪到第二位同學(xué)了。時(shí)間過得飛快,一轉(zhuǎn)眼,前面十位就演講完了,前面十位中沒有一位的分?jǐn)?shù)低于90分的,我祝賀他們,同時(shí),我也為我們班的同學(xué)感到緊張!沈雨菲上場(chǎng)了,她發(fā)揮得很好,取得了94分的高分。精彩一輪接著一輪,掌聲隨著精彩一浪高過一浪。一下子沈瞳又要上場(chǎng)了,我的心也跟著緊張起來,仿佛不是她們?cè)诒荣悾俏以诒荣愐粯印I蛲惭葜v完了,倪佳禾開始演講,多么響亮的聲音,多么有感情的朗誦,比在班級(jí)里演講時(shí)好多了,但倪佳禾只得了93分。

  一眨眼,比賽就接近了尾聲,這次比賽是現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)的,共設(shè)8個(gè)三等獎(jiǎng)、7個(gè)二等獎(jiǎng)、7個(gè)一等獎(jiǎng)。當(dāng)宣布比賽結(jié)果時(shí),本來我的心已漸漸平靜下來的,但又緊張了,宣布沈瞳三等獎(jiǎng),倪佳禾二等獎(jiǎng)時(shí)我們高興,當(dāng)宣布沈雨菲一等獎(jiǎng)時(shí),我們興奮了,大家都鼓掌。這次

  頒獎(jiǎng)時(shí)還頒發(fā)“祖國(guó)在我心中”征文比賽,我們班的張超楠獲得了三等獎(jiǎng)。

  這次比賽圓滿結(jié)束,同學(xué)們都收獲了許多,我雖然沒有參加比賽,但我也受益匪淺。

演講作文600字 篇2

親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我演講的題目是:“祖國(guó)在我心中”。

  祖國(guó)是全國(guó)人民的靠山,支撐著民族振興,不掛發(fā)生了任何事情,它仍會(huì)平靜坦然的去面對(duì)。大家一定度過《少年中國(guó)新心》這首詩吧!其中這兩句深深地打動(dòng)了我的心,“少年勝于歐洲,則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球,則國(guó)熊宇地球》”這兩句話寫出了祖國(guó)對(duì)我們少年的主要。

  也寫出了少年對(duì)祖國(guó)的而重要。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的黃繼光,用自己的身軀為身后的同志擋住了敵人無情的槍彈,為了祖國(guó)現(xiàn)出了自己寶貴的生命,它這樣做事為了什么呢?是因?yàn)樗闹杏凶鎳?guó),有人人民。抗美援朝的毛岸英同志為了幫助朝鮮人民抵抗美國(guó)的侵略,失去了自己年輕的生命,他這么做又時(shí)為了什么呢?還不是他心中有祖國(guó)、有人民。

  同學(xué)們:談么這種為祖國(guó)無私奉獻(xiàn)的而精神,我們難道不應(yīng)該學(xué)習(xí)嗎?我國(guó)杰出的愛國(guó)工程師詹天佑不顧外國(guó)人的譏笑和藐視,為國(guó)家修筑鐵路,使京張鐵路提前兩年竣工,給了譏笑我們的中國(guó)人的帝國(guó)主義者一個(gè)有力的回?fù)簦刮覀冎袊?guó)人揚(yáng)眉吐氣。難道他這種為祖國(guó)、為人民貢獻(xiàn)的精神我們必改學(xué)習(xí)嗎?多少年來,我們祖國(guó)經(jīng)歷了多少了風(fēng)風(fēng)雨雨才取得了今天的巨大成就呀。

  20xx年10月15日,太空中第一次出現(xiàn)了中國(guó)人,知道了這個(gè)消息,我喜不自勝,這是祖國(guó)又一偉大成就,這是我們中國(guó)人的`自豪和驕傲。

  同學(xué)們,其實(shí),愛國(guó)不僅僅是對(duì)祖國(guó)的一種深厚的感情,它更是一種沉甸甸的責(zé)任。我們應(yīng)該確立一個(gè)遠(yuǎn)大的志向,對(duì)自己的而未來充滿希望。有過才有家,么牛祖國(guó)哪有我們美好的家呀!每個(gè)炎黃子孫都應(yīng)該熱愛我們這片土地,作為中國(guó)人,既要愛國(guó),又要為國(guó),以國(guó)家的利益為重,這才是放之四海的真理。所以,我們現(xiàn)在更應(yīng)該刻苦努力的學(xué)習(xí),練好夠硬的本領(lǐng),長(zhǎng)大了才能更好的報(bào)銷偉大的祖國(guó)。

演講作文600字 篇3

  望著桌上的這張演講稿,密密麻麻的英語單詞讓我緊張不安,完了完了,還有10分鐘英語課就要開始了,得站在全班面前演講,這還是第一次,從小到大,我就有怯場(chǎng)的毛病,連上課發(fā)言我都會(huì)緊張,這次演講……

  哆哆嗦嗦地走上講臺(tái),望著身旁含笑的英語老師,我反而覺得恐怖;臺(tái)下的同學(xué)端正地坐著,三十幾只眼睛直射著我,與平日說笑的他們完全相反,讓我覺得好陌生。

  幾秒種的靜默后,老師打了一個(gè)手勢(shì),我不得不張開了嘴。我的手無力地放在講臺(tái)上,凍的冰冷,臉上卻緊張的發(fā)熱。我的眼睛盯在演講稿上,頭不敢抬一下,嘴巴機(jī)械地念著那些英語單詞——演講稿我早已讀的滾瓜爛熟,可站在講臺(tái)上,卻又是另一番模樣。

  我的大腦一片空白,才讀完兩段,可我卻覺得已過了一個(gè)世紀(jì)。抬起頭來喘氣,順便看看臺(tái)下的表情——老師不是說要“動(dòng)起來”嗎?就是通過眼神交流吧!同桌——那個(gè)小矮個(gè)兒正專心致志于自己手上的一堆爛膠帶,拜托,你至少得給我一點(diǎn)尊重吧!我算是體會(huì)到了老師上課的感覺了。

  就這樣煎熬著,我硬著頭皮讀完了剩下的幾段。我如釋重負(fù)地喘了口氣,等待著一點(diǎn)掌聲的安慰。剛要轉(zhuǎn)身回座位,可老師又把我拉了回來:“提問呀!”她那鼓勵(lì)的眼神,讓我找回了一點(diǎn)自信。局促不安的問完第一個(gè)問題,我并不期望有人舉手——我讀的很糟糕,他們聽懂了嗎?可是,臺(tái)下的表現(xiàn)卻讓我吃了一驚,一排排手齊刷刷地舉了起來——包括那個(gè)不認(rèn)真的同桌!我有些吃驚,更多的是喜悅,這表明了我的成功!接下來的兩個(gè)問題我問得流暢多了,我的信心也更足了。

  當(dāng)我回到座位時(shí),我的耳邊響起了響亮的掌聲——雖不能說是經(jīng)久不息,對(duì)我來說,卻是一種莫大的鼓勵(lì)……“你好多了啊……”同桌笑了,手里依然還是那團(tuán)膠帶……

  這是我的第一次演講,也是我人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折,我從此有了自信,我忘不了這一次演講。

演講作文600字 篇4

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!我演講的題目是“小事求大善,小節(jié)立大德”。

  今天的這方舞臺(tái)只給了我百秒的時(shí)間,不過,大家一定都注意到了,剛才,我用了將近10秒的時(shí)間整理了我的衣裝,并非常鄭重地向大家鞠了一個(gè)躬。的確,我害怕超時(shí)帶走我的得分,但我更害怕不甚整齊的衣領(lǐng)帶走我給大家的好印象。超時(shí)影響的是我的成績(jī),但有失禮節(jié)的表現(xiàn)則會(huì)影響我作為一名中學(xué)生的形象。我從來自信是一個(gè)雄辯的人,但今天,我選擇了首先用行動(dòng)來證明——小事也要求大善,小節(jié)也能立大德。

  我們都曾讓苦思冥想尋覓到的解法葬身在計(jì)算過程中寫錯(cuò)的一個(gè)符號(hào)上,我們也都曾將煞費(fèi)苦心鋪排出的作文斷送在倉(cāng)促而就的一個(gè)錯(cuò)別字上,常常地,我們學(xué)會(huì)了高瞻遠(yuǎn)矚,學(xué)會(huì)了從全局出發(fā),卻不能夠做到對(duì)每一件小事都精益求精,何謂真正的“大善”?那就是挖掘小事中的小事,用全部的熱情和努力填補(bǔ)那些尚未完善的空缺,把小事的完美演繹到極致。就比如,下一次當(dāng)你和我一樣走上這方舞臺(tái)的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得翻好你的衣領(lǐng)。

  我們銘記著那些真正的偉人,只因仰頭給人一個(gè)微笑,抬手放好一張座椅,就讓人們對(duì)他的敬意油然而生;我們也嘆息著那些一時(shí)的英雄,只因甩手一次揚(yáng)長(zhǎng)而去,下筆一段過激之詞,就讓昔日仰望的目光驟然消散。常常地,我們學(xué)會(huì)了忠孝仁愛禮義信,卻不能夠做到時(shí)刻記掛著每一個(gè)小節(jié)。何謂真正的“大德”?那就是講究小節(jié)中的小節(jié),用全部的自律和自覺把握那些不被注意的細(xì)處,把小節(jié)的優(yōu)雅詮釋到完全。就比如,一會(huì)兒,當(dāng)這場(chǎng)比賽結(jié)束的時(shí)候,請(qǐng)你一定記得謙讓周圍的人,有序地離開。

  剛才,我的同學(xué)提醒我時(shí)間快要到了,那么,就讓我做好這最后大善的小事,成就這最后小節(jié)中的大德!

  (鞠躬)謝謝大家。

演講作文600字 篇5

老師們,同學(xué)們:

  大家好。

  我是來自五年級(jí)一班的師凱旋。在這 個(gè)金色的季節(jié)里,我們迎來了豐臺(tái)二小大隊(duì)委的改選,經(jīng)過層層選拔,我 十分榮幸的加入了大隊(duì)委候選人的隊(duì)伍里, 可以與別的班的優(yōu)勝者進(jìn)行公 平的競(jìng)爭(zhēng),實(shí)行自己的民主權(quán)利。下面我給大家進(jìn)行一下自我介紹。 我是一個(gè)朗誦非常好的孩子。 我在 XX 年參加豐臺(tái)區(qū)國(guó)學(xué)經(jīng)典誦讀 大賽,獲團(tuán)體一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

  今年,在建黨 90 周年“紅領(lǐng)巾心向黨” 故事大賽獲得高年級(jí)組一等獎(jiǎng)的好成績(jī),在北京市市級(jí)總決賽中獲第四 名。在豐臺(tái)區(qū)少年宮舉辦的詩歌朗誦會(huì)上有幸得到曹燦爺爺?shù)闹笇?dǎo)和鼓 勵(lì)。 我知道, 我取得的這些成績(jī)有自己的努力, 更有領(lǐng)導(dǎo)支持老師的辛苦, 康老師為了輔導(dǎo)我放棄了自己的節(jié)假日,我的每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)表情、 每一句話;老師都付出了心血和汗水才有今天的我。 我不光朗誦好,學(xué)習(xí)也不錯(cuò)。每次考試都名列前茅,每個(gè)年級(jí)我都 是“三好學(xué)生” 。我還是中隊(duì)干部。我還總是參加節(jié)能環(huán)保的宣傳。積極 參加社區(qū)活動(dòng)··· ···

  假如我是大隊(duì)委,我將用: “熱心”為同學(xué)服務(wù),用“真誠(chéng)”做教師 的得力助手;假如我是大隊(duì)委,我將用“創(chuàng)新”開展工作;假如我是大隊(duì) 委,我將用: “汗水”護(hù)衛(wèi)母校的整潔、有序,因?yàn)榱己玫沫h(huán)境,才能培 育出高尚文明的人。這是我的希望,這是我對(duì)未來責(zé)任的信念,帶著這個(gè) 信念,我愿與同學(xué)們一起把恩師的教誨牢記心間,讓美麗的校園,熠熠生 輝。老師們、同學(xué)們請(qǐng)相信我,我有決心當(dāng)好大隊(duì)委,請(qǐng)大家投我一票!

  謝謝大家。

演講作文600字 篇6

  1779年,德國(guó)哲學(xué)家康德計(jì)劃到一個(gè)叫珀芬的小鎮(zhèn),去拜訪老朋友威廉·彼特斯。他動(dòng)身前曾寫信給彼特斯,說3月2日上午11點(diǎn)鐘前到他家。 康德是3月1日到達(dá)珀芬的,第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯的家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里,小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)中間隔了一條河。當(dāng)馬車來到河邊時(shí),車夫說:“先生,不能再往前走了,因?yàn)闃驂牧恕!?/p>

  康德下了馬車,看了看橋,發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬,但水很深,而且結(jié)了冰。

  “附近還有別得橋嗎?”他焦慮地問。

  “有,先生。”車夫回答說,“在上游6英里遠(yuǎn)的地方還有一座橋。”

  康復(fù)看了一眼懷表,已經(jīng)10點(diǎn)鐘了。

  “如果趕那座橋,我們什么時(shí)候可以到達(dá)農(nóng)場(chǎng)?” “我想要12點(diǎn)半鐘。” “可如果我們經(jīng)過面前這座橋,最快能在什么時(shí)間到?” “用不了40分鐘。”

  “好!”康德跑到河邊的一座農(nóng)舍里,向主人打聽道:“請(qǐng)問你的那間破屋要多少錢才肯出售?”

  “您會(huì)要我簡(jiǎn)陋的破屋,這是為什么?”農(nóng)夫大吃一驚。 “不要問為什么,您愿意還是不愿意?” “給200法郎吧!”

  康德付了錢,然后說:“如果您能馬上從破屋上拆下幾根長(zhǎng)木頭,20分鐘內(nèi)把橋修好,我將把破屋還給您。”

  農(nóng)婦把兩個(gè)兒子叫來,按時(shí)完成了任務(wù)。

  馬車快速地過了橋,在鄉(xiāng)間公路上飛奔著,10時(shí)50分趕到了農(nóng)場(chǎng)。在門口迎候的彼特斯高興地說:“親愛的朋友,您真準(zhǔn)時(shí)。”

  1.康德的計(jì)劃是什么?

  2.上游本來還有橋,可康德為什么不過?

  3康德為了節(jié)省時(shí)間,花去了200法郎,你認(rèn)為值得嗎?為什么?

  4.你從本文的故事中受到什么啟示,結(jié)合生活實(shí)際談一談?

演講作文600字 篇7

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!

  燕子去了,有再來的時(shí)候,楊樹枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,有再開的時(shí)候,但我們的六年,卻是一去不復(fù)返了。

  五年前,我們第一次站在樹下,參加這在新河弄校區(qū)的第一次升旗儀式。五年后,我們最后一次站在這棕櫚樹下與母校揮手道別。

  二千多個(gè)日子過去了,我們?cè)谝惶焯斐砷L(zhǎng),樹卻在一天天變老。三年級(jí)時(shí),我們?cè)谶@樹邊參加了小學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。那時(shí),我們的助威聲,吶喊聲,還有那贏時(shí)的燦爛笑容,輸時(shí)的點(diǎn)滴淚水,卻被這棕櫚樹所珍藏。那一次,趙煜鳴在參加男子60米跑比賽時(shí),腳下一滑,摔倒了。那個(gè)時(shí)候,我們大家都很著急。在趙煜鳴回來時(shí),有的給他倒水,有的給他扇風(fēng),有的給他拿衣服。大家心中都迫切地希望趙煜鳴沒有受傷。我們失去了一個(gè)名次,但收獲了同學(xué)的友誼,收獲了寶貴的真情。

  每一次的體育考試,我們都在這樹下互相鼓勵(lì)。每一節(jié)體育課,宓老師都和我們?cè)跇湎乱黄疱憻挘黄鹩螒颉S浀糜幸还?jié)體我們育課,宓老師帶著一起在樹下玩“老鷹捉小雞”的游戲。宓老師每一次都會(huì)做雞媽媽,張開她寬大的翅膀保護(hù)著我們,為我們遮風(fēng)擋雨。在宓老師的“翅膀”下,我們不再害怕,因?yàn)槲覀冎溃傆腥嗽谀刈o(hù)者我們。

  往事樁樁件件,歷歷在目,那是我們記憶倉(cāng)庫里一顆顆流光溢彩的珍珠。

  六年的時(shí)光,稍縱即逝,身邊的這棕櫚樹啊,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們即將告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,從一名少先隊(duì)員成為團(tuán)員了。

  再見母校,再見老師,再見同學(xué)!

  棕櫚樹,愿你將我們的故事,我們的回憶,永遠(yuǎn)珍藏!

  謝謝大家!

演講作文600字 篇8

  ——又一次成長(zhǎng)的經(jīng)歷

  昨天,我?guī)е鴿M腔熱情,去寧波行知實(shí)驗(yàn)小學(xué)參加“一元慈善家總決賽”。到達(dá)那邊時(shí),已經(jīng)有不少一元慈善家了,近30名一元慈善家都準(zhǔn)備的井井有條,帶著一大群親友團(tuán),舉著牌子,“浩浩蕩蕩”的向比賽場(chǎng)地襲來。還有一元慈善家發(fā)著倡議書呢,看來大家都有備而來。

  比賽分為兩組,一組是新一元慈善家,一組是老一元慈善家,將現(xiàn)場(chǎng)選拔12名選手去云南體驗(yàn)生活。我是第26號(hào)選手。

  在我前面表演的同學(xué)一個(gè)個(gè)多才多藝,我不得連連佩服:郭直凱身著一件黑色禮服,沉著的演講,并表演了精彩的魔術(shù);葉震身著長(zhǎng)袍,朗誦水平令大家贊不絕口;楊羽昕的歌喉迷住了在場(chǎng)的所有人;陳佳怡的扇子舞帶動(dòng)了全場(chǎng)的人……

  輪到我表演時(shí),我有點(diǎn)緊張,忐忑不安的走上了舞臺(tái),清了清嗓子,大聲的演講起來,和媽媽配合的非常的完美,用弟弟的一句話就是“我豁出去了”。我看了看舉著牌子為我加油的弟弟,又看了看評(píng)分的評(píng)委,心中慢慢的讓自己平靜下來,不禁為自己準(zhǔn)備的充分感到非常的興奮。

  當(dāng)結(jié)束演講,我跑到臺(tái)下,松了一口氣,最后獲得了9.58分的好成績(jī),我抱住了媽媽,跳了起來。

  最后我又被選中去云南體驗(yàn)生活,又可以重返紅土地了,我真是太高興了。

  媽媽的話:昨天的比賽非常激烈,30名孩子們表現(xiàn)非常精彩,都是多才多藝的孩子。媛媛事前充分準(zhǔn)備下,演講+才藝表現(xiàn)很完美,最后,得到了全場(chǎng)的最高分。祝賀你,媛媛,你是最棒的,媽媽為你感到自豪!

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