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演講作文600字

時間:2022-02-05 10:52:40 演講 我要投稿

【精華】演講作文600字合集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的演講作文600字7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精華】演講作文600字合集7篇

演講作文600字 篇1

  就在幾天前,李老師找我,我可著急了,擔心是作業有問題,一聽李老師說完才知道,原來是讓我參加“勿忘國恥,振興中華”演講比賽,聽完這事,我興奮極了!

  激動人心的時刻終于來到了!12月30日下午2:20分,演講比賽開始了,在學校綜合樓五樓上坐滿了觀眾,我是12號選手,我心想:我是最后一個演講,不用緊張,就慢慢邊聽邊吸收其他同學的優點吧!

  演講比賽緊張有序地進行著,沒想到上臺演講的同學一個比一個還厲害,這時,我不禁緊張起來了。輪到我們班的呂如一同學上臺演講了,看著他那繪聲繪色的演講,從容不迫的眼神,我從心里給他叫好,情不自禁地給他豎起了大姆指,不愧是久經沙場的老戰士。他演講完畢,贏得了一片熱烈的掌聲,終于取得了93分的好成績!我在心里默默地對自己說,洪祥達呀,你可要加油喲!

  演講比賽的中場,安排了有獎知識問答,使得全場的觀眾都活躍起來了,我也跟著輕松起來。但這些問答都跟歷史有關,歷史對于我來說,是個弱項。看著大家輕松地拿到獎品,我只能落個飽眼福的下場。哎,看來歷史知識要加油喲!

  七、八、九、十、十一號選手都演講完了!終于到我了!這下也讓我想起,臺上一分鐘,臺下十年功,我練了這么多天,怎么說也要好好表現,一展我的風采。登臺之前,李老師和媽媽一再叮囑我要我放松,不要緊張。可我一上臺,腳不禁發抖,好不容易平靜了下來,開始我的激情演講,沒想到中間忘了詞!我只好紅著臉,不好意思地看看演講稿,看了演講稿,我重新演講起來,感覺越講越有勁,當我滔滔不絕講完后,我才發現我一點也不緊張了。演講完后,臺下也發出了熱烈的掌聲。事后,李老師一個勁地鼓勵我,說我很出色,很棒!我都有些不好意思,不過,我也盡力了!我相信我以后會更努力的!會更上一層樓的!

演講作文600字 篇2

  走在教室的走廊,我很激動,可更多的是緊張。手中握著演講稿,渾身有種燥熱,臉紅彤彤的,像是在發燒。凌亂的步伐讓我不時的碰撞著走道的桌子,發出“吱吱”的響聲,我的心彷徨無比。

  這就是我的第一次演講開幕式。時間回溯到兩天前,在老師的敦敦教誨下,我像是喝了藥一樣,鬼使神差的舉手報名了下午的演講比賽。

  迷糊的回到家,我才發現自己對這次演講是一點底也沒有。在焦急的幾番折騰后,終于寫了一篇演講稿,還沒來得及修改,時鐘敲響了兩點的鐘聲,不算響亮的鐘聲在我耳邊仿佛就像催命的喪鐘。匆匆的背起書包,帶著后悔,帶著無奈,如奔赴刑場一樣,向學校走去。

  什么事都會有第一次,可我從未想過我的第一次演講,會讓我如此難受。哎!該死的第一次,該死的演講。

  雖然我一再放慢步伐,可還是走到了講臺上。面對著同學們熱切的目光,我心跳不斷加速,手掌攥成拳頭,使勁的捏著,手心粘糊糊的,我已無所適從。

  努力平復著心中的不安,沉默許久,我開始了我的第一次演講。看著被我握的皺巴巴的演講稿,我開始對大家念道:“同學們,老師們,各位評委,大家好!我今天演講的題目是《勿忘國恥,振興中華》.....”。

  開始的時候由于過于緊張,聲音很小,偶爾還念錯字。看著老師、同學們的鼓勵的目光,我的膽子也大了些。演講稿也越念越通順了,聲音也越加洪亮了,那種無所適從的感覺也消失的無影無蹤了。到了結尾部分,我似乎把自己的感情融入了其中。

  結束了,終于結束了,同學們的掌聲“啪啪啪”的響起,聲音連綿不斷。我鞠躬退場,心中偷樂著:看樣子我超長發揮了。

  演講雖然結束了,可這次演講讓我增強了勇氣與自信,我想它會一直伴著我成長下去。

演講作文600字 篇3

  有一種使命叫責任,有一種付出叫關愛。5月23日,我區教育局舉行了“提速增效,創先爭優,積極爭當學生愛戴人民滿意的教師”演講比賽。這次活動旨在加強教師注重提速增效,創先爭優,在全區樹立起講師德,比奉獻,學先進,促發展,積極爭當學生愛戴人民滿意的教師的良好氛圍,使每一位教師都擔負起教書育人的重任,努力把學生培養成文明、健康、有技能、勇于創新的新一代有用人才。

  這次活動中的參賽老師緊緊圍繞“師愛”這一主題,結合工作中的的感想、體會以及身邊感人的事跡,以充實的內容、真摯的感情、生動形象的語言,講述了自己對師愛的感悟。參賽教師的演講以愛為出發點、以責任為根本,字字句句飽含真情,從不同角度、不同方面展示了教師 “捧著一顆心來,不帶一根草去”的奉獻精神和師德風貌。他們用自己的熱情和思考詮釋了作為一名教師的神圣,用發自內心的快樂,感悟著教育的魅力,用她們不為人知的點滴事跡感染了在場的每一位聽眾。整場比賽時而理性,時而感性,時而奔放,時而雋永;激動處聲音高昂,深情處聲情并茂,精彩的`演講贏得了老師們的陣陣掌聲。

  教師必須有師愛。教師的道德與愛心將直接影響下一代的成長。在教育活動過程中,教師既要把豐富的科學文化知識傳授給學生,又要用自己的高尚人格影響學生、感化學生,使學生的身心健康地成長發展。因而教師必須要有高尚的思想境界,純潔美好的心靈。在工作中,教師要安貧樂教,甘于奉獻。必須耐得住寂寞,受得住挫折,將自己的所有精力全身心地投入到教學實踐中去。

  通過這次活動,在聆聽他人故事、體會中,我進一步領會了師愛的深刻內涵,反思了自己的工作,我會在以后的工作中努力提升自身修養,更積極的爭當學生愛戴人民滿意的教師!

演講作文600字 篇4

  我叫高昂,是孝感市大悟縣禮山學校七年級3班的學生。剛剛成為一名中學生,就有機會參加全國性的作文比賽,我很高興,就以'分享'為話題,寫了一篇《快樂的誕生》參加比賽。我估計我的作文能夠獲獎,但沒有想到能夠參加全國的總決賽,更沒有想到能夠走進人民大會堂領獎。

  我自信,是因為我自九歲起,就開始在老師和家長的指導下練筆,每周一篇,已經堅持三年;從去年起,我還在新浪網上開了博客,把別人玩網絡游戲的時間,用來寫作。我的自信心又不夠強,是因為我知道:天外有天,人外有人;而比賽就像奧運健兒拼搏一樣,稍有失誤,就會落會。這次進京決賽,盡管我獲得了全國一等獎,但我沒有得意忘形,因為這對于我來說,是成功之中有失敗。經過自省和比較,我從那些文學之星身上,發現了自身的差距,找到了自己要繼續努力的方向。而這一點,是比獲獎更重要的收獲。

  另一個重要的收獲是,通過這次活動,我認識了很多優秀的同學,特別是我們湖北的同學。每一位優秀的同學,都是我前進道路上的坐標。我們已經互留了電話號碼和qq號碼,以后我們可以互相激勵,互相學習,共同進步,共同提高。

  同學們,真正的成功,離我們還很遠;真正的文學精品,我們還沒有寫出來。幸運的是,我們在文學之路上,已經邁出了堅實的第一步。或許有一天,文壇的大門,會真正接納我們。我們完全有理由,把今天的信心和激動,當作種子播種下去,因為我們都愿意為施展才華而付出汗水。我相信,我們的種子會生根發芽,會成長為一棵棵參天大樹,會連接成一片文學的森林。

  展望未來,我想代表所有的獲獎同學,衷心地感謝所有的指導老師和所有的組織者,謝謝你們!

演講作文600字 篇5

  我們要學會暢想!

  暢想,或許有人會覺得很無聊,甚至有人會認為是荒廢時間。但我認為,暢想是現代人越來越缺乏的品質!

  暢想的作用分兩種,一種是作為生活的潤滑劑,只想不做,但不會沉浸其中,在放松心情后,整裝繼續“打怪”。

  21世紀,數字浪潮把社會不斷的向前推進,技術的加速發展帶來了“快餐文化”,“快餐文化”又帶來了碎片化時代,在碎片化時代中,傳播更加流動,人們的時間被分割得更加瑣碎,現如今,我們已經很少擁有一整段的時間進入電影院觀賞兩三個小時的電影,或是在電視機面前觀看長時間的節目。

  不得不說,快節奏的社會已不允許大家停下腳步來暢想,工作之余,又被各種數碼產品占據。我們沒有精力來想,更沒有時間暢想,我們總是按照社會既定的步驟來進行著我們的生活,人心浮躁,總想快速做成什么,同時又在擔心著什么。看得見的是忙碌,看不見的是內心的無聊、精神的空虛。

  暢想,其實不需要咖啡、藤椅、陽光,不需要小資的姿態,只需一點閑暇,和一份自由放松的心情。放飛心情,給忙碌的生活緩壓,給自己的內心一點充實。可可·香奈兒說過,“人活一次,何不讓自己的生活有趣點”。放緩趕路的腳步,給自己一點想的時間,或許能發現生活工作中的小紕漏,甚至重新審視自己的人生路,也許在不經意間,還能悟出一些人生真諦,這些對我們來說,都是寶貴的財富。

  另外,暢想的另一個作用則不像某些人認為的“荒廢時間”,毛爺爺說過“沒有想不到,只有做不到”。如果我們連想都沒有時間,也不敢想的話,那何談其他?夢想,是大家都熟悉的字眼,可堅持并實現的又有幾個?為什么?有的人或許被現實逼得放棄,有的人或許在快節奏的生活中,早已沒有時間和精力去布局。暢想,放緩我們的腳步,重拾夢想,甚至重建夢想。

  給自己一點閑暇自由暢想,或許,寶貴的東西就從這一刻悄然擁有。

演講作文600字 篇6

  我們每個人的生命都是有限的,在這有限的時間里,再有才能的人也不可能做到在各個領域里都有巨大的成就,我們必須做出選擇。所以我認為,在學業之余,我們應把有限的精力用于培養特長。

  為什么要培養特長呢?

  第一、培養特長能給人以自信。一個有特長的人會了解自己的優點所在,對自己有更準確的認知。這樣的人對自己往往會比較自信,容易把握住各種通向成功的機會。中國達人秀里的菜花甜媽,雖然她只是個買菜的阿姨,但她有特長,有自信。菜花甜媽用她高超的唱功征服了評委,用她自信的歌聲打動了觀眾。特長給了她勇氣,給了她機遇,給了她自信,也給了她成功。

  第二、培養特長能磨練人的毅力。特長不是一朝一夕就能學會的,特長往往需要長年累月、鍥而不舍地練習。在一點一滴的積累中,人的毅力就得到了提升。例如一些優秀的運動員,他們不僅擁有過人的技術,還具有永不放棄的精神。正是這種精神能助他們戰勝困難,取得勝利。

  由此可見,培養特長對我們的成人是具有重要意義的。那么,我們應該培養什么樣的特長呢?

  很多人想現在流行什么,我就去學什么。我不贊成這種盲目的跟風,這種跟風未必是選擇了自己喜歡的、適合自己的特長。這些人很有可能學到一半就失去興趣而半途而廢,而且這種特長并不是取得成就的唯一方法。三百六十行,行行出狀元,其他特長說不定更適合你。所以,我建議我們應選擇自己的愛好作為特長來培養。這樣的話就會有無窮的動力促使自己努力發展,而自己也不會感到厭倦,日積月累,久而久之,就一定會培養出很不錯的特長。

  希望我的話會對大家有所幫助,我的演講完了,謝謝。

演講作文600字 篇7

  今天,我有幸參加了學校舉行的以“奮發向上,崇德向善”為主題的演講比賽。

  走進比賽場地,參賽選手們先抽簽,我抽到了六號,這個號不錯,我心里暗喜。當前面幾個選手一個又一個走下臺,主持人報到“請六號選手上臺演講”時,我從容地走上了臺。站在臺上,我看到臺下的觀眾時,心里不由得緊張起來,一條腿在發抖,語速也越來越快。講完了,我慢慢地走下了臺,可我卻怎么也高興不起來,因為今天的演講我只得了第八名,還沒有平時講得好,一點也不成功。

  回到家,我心里難過極了,差點要哭出來了,我也等著媽媽的嚴厲批評,因為媽媽就是這次演講比賽的主持人,而我卻沒有發揮好,太給媽媽丟面子了。這時,媽媽走到我的身邊,我想一場“暴風驟雨”肯定要來臨了。沒想到,媽媽一點兒也沒生氣,她和顏悅色地對我說:“路毅,別難過,比賽重在參與,你能夠把稿子背出來,就說明你已經下了功夫了,媽媽相信你以后一定會講好。”我抬起頭,對媽媽說:“媽媽,我以后一定聽你的話,認真讀好每篇課文,讀準每一個字音。”媽媽又拍了拍我的肩膀語重心長地說:“路毅,你知道你這次演講沒講好的主要原因是什么嗎?那就是你畏懼的心理,一個人最大的敵人是他自己,你以后只要戰勝了自己恐懼的心理,你的演講水平肯定會提高。”聽了媽媽的話,我不住地點了點頭。

  這次演講比賽我雖然沒有取得好成績,但是我卻明白了一個道理,那就是一個人只有戰勝自己,才會取得成功。這次演講比賽令我終身難忘。

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